Terminoloji alanında terim eşanlamlılığı konusu özellikle günceldir; hem kuramı hem de terimlerin düzenlenmesi açısından önem taşır. Litvanya terminolojisinde eşanlamlı terimler ve terim eşanlamlılığı birçok kez incelenmiştir. Eşanlamlılığın nedenleri ve terim eşanlamlılığının değerlendirilmesi (Keinys 2005 [1974], 1980; Kaulakienė 1994; Gaivenis 2002 vb.), terminolojide türetimsel eşanlamlılar (Keinys 2005 [1966]), terminografide Litvanca ve uluslararası terimlerin eşanlamlılığı (Klimavičius 1975) ele alınmış; terminolojide eşanlamlılığın özellikleri gözden geçirilmiştir (Zemlevičiūtė 2001) vb. Ayrıca farklı açılardan (çoğunlukla köken, yapı ve normlara uygunluk bakımından) çeşitli alanlardaki terim eşanlamlılığı incelenmiştir: eşanlamlı sulama ve drenaj terimleri (Keinys 2005 [1974]), bilgisayar bilimi terimleri (Auksoriūtė 1997; Kaulakienė 2000; Šilobritaitė 2010), fizik ve teknik terimleri (Kaulakienė 1994; Gaivenytė 2000), fonetik terimleri (Kazlauskaitė 2000), tıp terimleri (Zemlevičiūtė 2001), hukuk terimleri (Umbrasas 2004), felsefe terimleri (Mikelionienė 2004), inşaat terimleri (Stunžinas 2005, 2010), mimarlık terimleri (Kitkauskienė 2005), din terimleri (Rimkutė 2007), matematik terimleri (Šilobritaitė 2007), elektrostatik terimleri (Stankevičienė 2012), eşanlamlı bitki adları (Labanauskienė 2014) ve Letonca terim sözlüklerinde eşanlamlılık (Kvašytė 2000) ele alınmıştır. Ayrıca, genel olarak, belirli bir alanın ya da kaynağın terminolojisini inceleyen başka makalelerde de terim eşanlamlılığı sıklıkla daha geniş veya daha dar kapsamda ele alınmaktadır1.
1 Bazı çalışmalarda terminologlar, yabancı dildeki aynı terimin farklı karşılıklarını (bunların bir kısmı eşanlamlıdır) terminolojik niteliği olmayan sözcüklerin varyantları olarak adlandırır (bkz. Umbrasas 2004, 2010; Šilobritaitė 2010).
Terminologija | 2015 | 22
3 9
Page 2
Bu makalede eşanlamlı terim kavramları ve terim eşanlamlılığının sınırları kısaca gözden geçirilmekte; terim yapısına, dil düzeylerine ve terim köküne göre ayrılan sistemli eşanlamlı terim türleri ele alınmakta; ayrıca metin içinde eşanlamlıları tanımada karşılaşılan bazı güçlükler gözden geçirilmektedir. Burada terim eşanlamlılığının tüm yönlerini kapsamak amaçlanmamaktadır; bu anlamsal ilişkinin Litvanya terminolojisinde daha az araştırılmış ya da hiç araştırılmamış bazı konuları incelenmektedir. Makaledeki savlar beşerî bilimler (dilbilim, edebiyat bilimi, müzikoloji, güzel sanatlar, mimarlık, estetik vb.) terimlerinden örneklerle gösterilmektedir2.
Bu makalede eşanlamlılar normlara uygunluk açısından ele alınmamaktadır; oysa terim eşanlamlılığı hem standartlaştırmanın nedeni hem de sonucu olabilir. Eşanlamlı terimler hangisinin daha iyi olduğuna göre değerlendirilmediğinde, terim eşanlamlılığının alışılmışın dışında bir görünümünün ortaya çıkabileceği varsayılmaktadır.
TERİM BİLİMİNDE EŞ ANLAMLILIĞIN ANLAŞILMASI VE KAPSAMI
Terim biliminde eş anlamlılar farklı biçimlerde anlaşılır. Bazıları yalnızca aynı anlama gelen terimleri, bazılarıysa benzer anlama gelen terimleri eş anlamlı sayar. Buna göre eş anlamlılar ve yakın eş anlamlılar3, mutlak ve kısmi eş anlamlılar olarak ayrılır.
Eş anlamlılarla varyantlar arasındaki ilişki karmaşıktır. Rita Miliūnaitė’ye göre, “eş anlamlıların en önemli özelliği olan, farklı biçimlerde ifade edilen dil birimlerinin anlamca ortaklığı, onları geniş anlamda anlaşılan varyantlardan neredeyse ayırmaz” (Miliūnaitė 2009: 181). Terim biliminde terimlerin varyantları adı altında çeşitli şeyler ele alınır: hem terimler arasındaki küçük farklılıklar (örneğin, yazım farklılıkları) hem de, örneğin, aynı kökten türemiş eş anlamlılar ile terimlerin uzun ve kısa biçimleri (terim varyantları kavramı hakkında daha fazla bilgi için bkz. Mitkevičienė 2004). Terim eş anlamlılığı, terim biliminde varyasyon olarak açıklanır (Татаринов 2006: 173); varyantlar eş anlamlılığın bir parçası sayılır ya da eş anlamlılar ile varyantlar birbiriyle ilişkili olmayan birimler olarak ele alınır.
Eş anlamlıların temel özellikleri olan 1) aynı (ya da çok yakın) anlam ve 2) farklı ifade biçimi, terim biliminde yalnızca terimlerde görülmez. Aynı bilim
2Beşerî bilimler sözlüklerine, bu bilimlerin metinlerinde kullanılan başka alanlara ait terimler de alınır (örneğin, bir güzel sanatlar sözlüğünde matbaacılık terimlerine rastlanabilir). Bilim dallarının terimleri arasında kesin sınırlar bulunmadığından, makalede bu tür terimler de kapsam dışında tutulmaz.
3Yakın eş anlamlıların niyetleri neredeyse aynıdır ve bazı bağlamlarda birbirlerinin yerine kullanılabilirler (ISO 704: 25).
40 Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
Page 3
kavram yalnızca iki ya da daha fazla terimle değil, bir terimle onun tanımı, betimlemesi, açıklaması, başka bir dildeki karşılığı, kısaltması vb. ile de adlandırılabilir. Terim biliminde bazen tanımsal eş anlamlılık da ayırt edilir. Bu adlandırma, terim ile tanımı arasındaki ilişkiyi ifade eder (bkz. Головин, Кобрин 1987: 57–58, krş. Nissilä, Nuopponen 2011: 254). Bazı terim bilimi çalışmalarında diller arası eş anlamlılıktan söz edilir; aynı kavramı adlandıran farklı dillerdeki dil birimleri eş anlamlı sayılır (Gerstenkorn 1993: 29–30); Litvanya terim biliminde bunlar genellikle karşılık olarak kabul edilir. Marija Teresa Cabré, dilsel ve dil dışı çeşitli birimleri kapsayan, çok geniş anlamda ele alınan eş anlamlılığın şu örneklerinden söz eder: 1) designatum ile onun tanımı arasındaki ilişki, 2) designatum ile aynı kavrama ait bir örnek arasındaki ilişki, 3) farklı dillerdeki karşılıklar arasındaki ilişki, 4) farklı işlevsel üsluplara ait designatum’lar arasındaki ilişki, 5) aynı dildeki alternatif designatum’lar arasındaki ilişki (Cabré 1999: 109–110). Bütün bunlar, eş anlamlılığın çok geniş anlamda ele alınabileceğini gösterir.
EŞ ANLAMLI TERİM TÜRLERİ
Yapı (biçim) bakımından eş anlamlı terim dizilerini şunlar oluşturur:
1) tek sözcüklü, 2) birleşik ya da 3) farklı sayıda bileşene sahip terimler (tek sözcüklü ve birleşik, iki sözcüklü ve üç sözcüklü terimler vb.). Örneğin:
1) fleronas, kryžažiedis “yukarı doğru sivrilen, çapraz yerleştirilmiş stilize yapraklar ya da çiçekler biçimindeki dekoratif mimari ayrıntı” (ArchŽ);
memuarai, atsiminimai “yazarın kendisinin katılımcısı ya da tanığı olduğu olayları anlatan eser” (LEM);
obertonas, virštonis “bileşik bir tonun, frekansı temel tonun frekansından yüksek olan herhangi bir bileşeni (kısmi ton)” (MuzE III);
palatalizacija, minkštinimas “dilin orta kısmı ayrıca yükseltilerek ünsüzlerin telaffuz edilmesi” (LKE);
pertvara, atitvara “kilisenin bir bölümünü (sunak ya da Çarmıha Gerilmiş İsa’yı) veya bir odanın bir kısmını kalan alandan ayıran örgülü çit ya da parmaklık” (ArchŽ);
plektr, mızrap, mediatör “bazı telli çalgıların (kanklės, kanun, mandolin) tellerini çalmak için kullanılan, sivri bir çıkıntısı bulunan plaka (ya da halka)” (MuzE III);
ön kale, kale eteği “kalenin yakınında bulunan tahkim edilmiş yerleşim yeri. Burada askerler, zanaatkârlar, tüccarlar ve çiftçiler yaşardı” (DailŽ);
Terminologija | 2015 | 22
41
Page 4
tomurcuk, yengeç “Gotik mimaride sütun başlıklarını ve kaidelerini, arşivoltları, kuleleri, alınlıkları ve pinnakl kenarlarını süslemek, ayrıca vimpergleri güçlendirmek için kullanılan, stilize yaprak ya da çiçeklerden oluşan dekoratif heykelsi biçim” (ArchŽ);
nakarat, tekrar bölümü “bir şiirin kıta sonunda ya da her kıtadan sonra aynen veya yaklaşık olarak yinelenen metrik-ritmik birimi” (LiterŽ II);
hesaplamalar, sayılar “sayıları sayarak ve sayılarla kafiyeli sözcükler seçerek oluşturulan, ölçülü doğaçlama metinler <...>” (LEM);
2) türetme alt türü, türetme modeli “türetme türünün en az bir özelliğinin sınırlı (türün kimliğine aykırı olmayan) değişimi sonucunda ortaya çıkan biçimsel ya da anlamsal türetme türü varyantı” (LKE);
hayvan motifi, zoomorfik motif “gerçek ya da hayalî bir hayvanın (veya bir parçasının) tasviri (örn. grifon). Antik çağlardan beri mimari ve güzel sanat eserlerinde, el sanatları ürünlerinde yaygın olarak kullanılmıştır” (DailŽ);
hierarchiniai ryšiai ir hierarchiniai santykiai (Jakaitienė 2010: 114, 124);
paralel tonlar, paralel tonaliteler “ortak bir ses dizisine sahip, majör ve minör nitelikteki iki tonalite” (MuzE II);
dik açılı üslup, dikey üslup “XIV. yüzyılda ortaya çıkan, XVI. yüzyılda gelişen ve XVII. yüzyıla kadar ulaşan geç dönem İngiliz Gotik üslubu; en uzun süre (tam 300 yıl) varlığını sürdüren üslup” (ArchŽ);
yüklem niteleyicisi, predikatif niteleyici “yüklemle ve aynı zamanda özne ya da tümleçle ikili bağımlılık ilişkisi kuran cümle ögesi” (LKE);
3) Alkaik dizeler, Alkaik ölçü “metrik yapısını Aeol şairi Alkaios’un (MÖ yaklaşık 600) bulduğu antik dizeler. Alkaik dizeler Aeol dizelerine dahildir” (LiterŽ II);
çevre sanatı, başka bir deyişle environment ya da invironment “enstalasyonlardan farklı olarak izleyicinin içinde bulunarak algılamasının önerildiği, çok parçalı mekânsal kompozisyonlar” (EstE);
inessiv, iç bulunma hâli “Litvancadaki dört art konumlu yer hâli (lokatif) biçiminden biri; standart dilde yer ve zaman ifade etmek için korunmuş ve yaygın biçimde kullanılmaktadır” (LKE);
düz baskı, düz yüzeyli baskı “grafik sanatlarda ve basımcılıkta kullanılan baskı yöntemi. Basılacak öğeler ve boşluklar aynı düzlemde bulunur” (DailŽ).
42
Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
Page 5
Taigi terminologijai, kaip ir lingvistinei stilistikai (žr. Župerka 2012), aktuali daugiau nei vieno kalbos lygmens vienetų sinonimija. Pagal kalbos lygmenis sinoniminiai terminai būtų leksiniai sinonimai (vienažodžiai sinoniminiai terminai, t. y. žodžiai) ir sintaksiniai sinonimai (sudėtiniai sinoniminiai terminai, t. y. žodžių junginiai) (žr. leksinių ir sintaksinių sinonimų apibrėžtis KalbŽ). Lietuvių kalbotyroje paprastai skiriami sisteminiai leksiniai sinonimai ir gramatiniai sinonimai, pastarieji skirstomi į morfologinius ir sintaksinius sinonimus (Pikčilingis 1969: 10; Župerka 1983: 29–30, 2012: 30–31; KalbŽ; LKE). Skiriama, nors ir ne visų minima ir ne visų vienodai traktuojama, dar viena sinonimų rūšis – darybiniai sinonimai (Keinys 2005 [1966]: 258; Pikčilingis 1969: 45, 2010: 569–570; Župerka 1983: 29–30, 2012: 30–31; Vaskelienė 2000, 2013; TermŽ 60; Jakaitienė 2010: 125–126; Vaskelienė, Kučinskienė 2012 ir kt.), kuriuos Juozas Pikčilingis dar vadina leksiniais-morfologiniais sinonimais, „nes jie yra tarsi tarpinis leksinių ir morfologinių sinonimų tipas“ (Pikčilingis 1969: 45)4.
Litvanya dilbiliminde ayırt edilen eşanlam türlerine göre, tek sözcüklü eşanlamlı terimler sözlüksel ya da türetimsel eşanlamlılardır. Türetimsel eşanlamlılar ayrı bir eşanlam türü veya sözlüksel eşanlamlıların bir alt türü sayılabilir (Vaskelienė 2013: 208). Sözlüksel eşanlamlılara, örneğin, atlanka, atverstinis “bir kitabın birbirine bitişik iki sayfasının baskısı” (DailŽ), juodinimas, nielas “metal eşya süsleme tekniği. Metal (çoğunlukla gümüş) üzerine, olukları siyah ya da granat renkli mineyi andıran gümüş, bakır, kalay ve boraks sülfürleri karışımıyla doldurulan bir desen kazınır” (DailŽ); türetimsel eşanlamlılara ise, örneğin, – atminimai, atmintys “albüm şiirinin adlarından biri; folklora yakın bir lirik biçim olmakla birlikte yazılı olarak kayda geçirilir (kalıplaşmış motifler, klişe simgeler vb.); çoğunlukla ithaf niteliğinde, yalın biçimli, karmaşık olmayan ölçü ve uyak düzenine sahip, muhataba duyulan olumlu duyguları ifade etmeyi amaçlayan duygusal kısa şiirler ya da kıtalar” (LLE), šventykla, šventovė “bir tanrıya tapınmak ve dinsel törenleri yerine getirmek için yapılmış bina” (ArchŽ) vb. örnek verilebilir.
Terminoloji açısından tipik ve son derece önemli bir sözlüksel terim eşanlamlılığı örneği, uluslararası ve Litvanca terimlerin eşanlamlılığıdır5; örneğin, asmenvardis, antroponimas “kişiye ait özel ad: Vytautas, Žymantienė,
5 Bu tür eşanlamlılık örneklerinin çoğu, çevrim içi Skolinti terminai ir jų atitikmenys sözlüğünde bulunabilir; internet üzerinden erişim: http://sta.lki.lt/.
Terminologija | 2015 | 22
4 3
Page 6
Vaižgantas” (KalbŽ), būdvardėjimas, adjektyvacija “niteleyici görevindeki sözcüklerin sıfat sınıfına yaklaşması ve sıfata dönüşmesi” (LKE), hemistichas, puseilis “dizenin ortasına kadar olan ya da ortasından sonraki bölüm” (LiterŽ II) vb. örnekler verilebilir. Terminolojide bu tür eşanlamlılık yerindedir. Terminolojideki sözlüksel eşanlamlı dizileri ayrıca uluslararası bir terim ile bir melezden oluşabilir; örneğin, penkiakolonė, pentastilas “ön cephesinde beş sütun bulunan Yunan tapınağı” (ArchŽ); uluslararası bir terim ile uluslararası olmayan bir alıntı sözcükten; örneğin, strofa, posmas “1. ritim ilkesinin (ölçü) ve dilin ölçülülük hiyerarşisinin tamamının belirginleştiği, ayrıca ezgisel bütünlüğü ve tamamlanmışlığıyla nitelenen, ölçü-ritim bakımından birimleşmiş şiir dizelerinin bileşimi” (LiterŽ II); iki Litvanca terim ile bir uluslararası terimden; örneğin, abėcėlė, alfabetas, raidynas “belirli bir düzene göre sıralanmış tüm yazı harfleri” (KalbŽ); ve başka kökenlerden gelen terimlerden de oluşabilir (eşanlamlı terimlerin kökeni bu makalede daha ayrıntılı olarak ele alınmamaktadır).
Eşanlamlı dizileri, sözlüksel ve türetimsel eşanlamlılardan (tek sözcüklü terimler) birlikte oluşabilir; örneğin, apibrėžtis, apibrėžimas, definicija “terim anlamının çekirdek semlerini yansıtan ve belirli bir soyutlama düzeyinde, bir kavramı komşu kavramlardan ayıran temel özellikleri ortaya koyarak kavramın içeriğini açıklayan kapsamlı sözlük tanımı” (TermŽ). Farklı kökenlerden terimler —uluslararası bir terim (ödünçleme) ve uluslararası kökenli bir köke sahip melez bir terim (Litvancada türetilmiş)— eşanlamlı diziye girdiğinde, bu terimler türetimsel eşanlamlıların özelliklerini taşısa da6 türetimsel eşanlamlılıktan söz etmek pek isabetli görünmemektedir; ancak uluslararası terim türemiş sözcük sayılıyorsa durum değişir. Karşılaştırınız: germanizmas, german ybė (ve vokietybė) “Cermen dillerinden ödünç alınmış sözcük ya da ifade” (KalbŽ), avanscena, priešscenis “perdenin önündeki sahne bölümü” (DailŽ) vb. Terminolojide türetimsel eşanlamlıları sözlüksel eşanlamlılar içinde sınıflandırmak oldukça kullanışlı ve muhtemelen daha doğrudur7. Türetme bu tür eşanlamlıların kaynaklarından biridir, ancak sözcük olarak bunlar söz varlığı düzeyine aittir.
Birleşik terimlerde durum daha karmaşıktır. Eşanlamlı birleşik terimler dilbilimsel açıdan çözümlenirken, hem terimin baş öğesinin hem de yan öğesinin, bunların eşanlamlılarındaki ilgili öğelerle ilişkisi dikkate alınmalıdır,
6 Türetimsel eşanlamlılar, “aynı türetimsel anlama, özdeş ya da benzer sözlüksel anlama ve farklı türetim biçimbirimlerine sahip, aynı kökten türemiş sözcüklerdir” (Vaskelienė 2013: 207).
7 Terimleri standartlaştırma açısından ele alan Stasys Keinys’e göre, türetimsel eşanlamlılık birçok durumda “kolaylıkla önlenebilir ve terminolojinin istikrarsızlaşmasının bir sonucu sayılabilir” (Keinys 2005 [1974]: 261).
44
Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
Page 7
hem de tüm bileşik terimin eşanlamlısıyla ilişkisini kapsar. Bileşik terimler sözcük öbekleridir; dolayısıyla tek sözcüklü terimlerden farklı bir dil düzeyine aittir. Litvanya dilbiliminde sözdizimsel eşanlamlılar genellikle, sözcüksel bileşimi aynı (ya da hemen hemen aynı), ancak dilbilgisel yapısı farklı olan ve yakın ya da benzer anlam taşıyan sözdizimsel yapılar olarak kabul edilir (Pikčilingis 1969: 49; Župerka 1983: 54–55, 2012: 47; Valiulytė 1998: 9). Sözcüksel bileşimin aynı olması, aynı ya da aynı kökten türemiş bağımsız leksemler olarak anlaşılır (Valiulytė 1998: 12). Bu tür eşanlamlılar, terminolojide bileşik eşanlamlı terimlerin türlerinden birini oluşturur. Bileşik eşanlamlı terimlerin yaygın bir ifade biçimi, yan bileşenleri isim tamlayan hâli ve -inis ekiyle türetilmiş sıfatla ifade edilen bileşik eşanlamlı terimlerdir. Pranas Kniūkšta (1976: 123, 124), bu biçimdeki eşanlamlıları karma, daha geniş anlamda ise dilbilgisel eşanlamlılar olarak adlandırır. Kazimieras Župerka (1983: 57–58, 2012: 50) bunları sözdizimsel, yani sözcük öbeği eşanlamlıları başlığı altında ele alır. Bu tür terimlere birkaç örnek: antoniminė pora ir antonimų pora (Ermanytė 2008: 15), pakraščių tarmės, pakraštinės tarmės (bkz. Kardelis 2014 ve orada belirtilen kaynaklar), ritminis vienetas, ritmo vienetas “herhangi bir sürecin yinelenen bir kesiti” (LiterŽ II)8, sinoniminis santykis ir sinonimijos santykis (Jakaitienė 2010: 121, 122), dažninis žodynas, dažnumų žodynas “bir dilin sözcüklerinin çeşitli metinlerdeki kullanım sıklığına göre sıralandığı sözlük” (LKE) (karş. dažnumų žodynas, dažnuminis žodynas (KalbŽ)) vb.9
Bazı Litvanya terminoloji çalışmalarında yalnızca tek sözcüklü eşanlamlı terimler değil, bileşik eşanlamlı terimlerin eşanlamlı bileşenleri de sözcüksel ve türetimsel eşanlamlılar olarak sınıflandırılır (örneğin bkz. Stunžinas 2005; Šilobritaitė 2007 vb.)10. Bileşik terimlerin temel bileşenleri çoğu zaman (bazen yan bileşenleri de) türevler de dâhil olmak üzere sözcüksel eşanlamlıları bulunabilen tek sözcüklü terimlerdir (örneğin, kalbotyra – lingvistika → taikomoji kalbotyra – taikomoji lingvistika,
8 Kaynaklardaki terim tanımlarının tümü kesin değildir; ancak bu makalede tanımların değerlendirilmesi kapsam dışında tutulmuştur.
9 Bu tür eşanlamlılar, terminolojinin yerleşmemiş olduğunun göstergesi sayıldıkları için sözlüklere sınırlı ölçüde alınır; ancak bilimsel metinlerde bulunabilirler (ya aynı metinde ya da biri bir metinde, diğeri başka bir metinde).
10 Regina Kvašytė’nin Mokomajame terminologijos žodynėlyje adlı eserinde terminoloji terimi sinonimas şöyle tanımlanır: “ortak bir sem taşıyan bir çift ya da birkaç sözcüksel birimden biri — yalın terim ya da bileşik terimin herhangi bir bileşeni” (TermŽ; burada ve devamında italik bana aittir. — A. M.). Bileşik terimlerin kendilerinin eşanlamlı olmadığı anlaşılabilir. Eşanlamlı bileşenler, kendileri birbirleriyle eşanlamlı olmayan bileşik terimlerde de bulunabilir; örneğin dilbilim terimleri atgalinis darinys ir retrogradinė daryba (örnekler Keinys 1999: 113’ten).
Terminologija | 2015 | 22 45
Page 8
tradicinė kalbotyra – tradicinė lingvistika (KalbŽ), apibrėžtis – apibrėžimas – definicija → ekstensinė apibrėžtis, ekstensinis apibrėžimas, ekstensinė definicija; neigiamoji apibrėžtis, neigiamasis apibrėžimas, neigiamoji definicija (TermŽ)); dolayısıyla tek sözcüklü eşanlamlılarla oluşturulmuş bu tür bileşik eşanlamlı terimler de sözcüksel (ya da türetimsel) eşanlamlılar sayılabilir. Bu eşanlamlılık sözdizimsel ilişkiden kaynaklanmaz. Bileşik eşanlamlı terimlerin yan bileşenleri eşanlamlı sıfatlar ya da sıfat işlevindeki sözcükler olduğunda, sözdizimsel ilişkinin gösterimi aynıdır: her iki durumda da uyum söz konusudur. Örneğin, daugiasluoksnis stiklas, sluoksniuotas stiklas “iki ya da birkaç katmandan oluşan cam” (DailŽ), sietinis (arba susijęs) kamienas “bağımsız (serbest) gövdeden, tek başına sözcük (ve çekim) gövdesi oluşturmaması ve daima (birincil gövde olarak) bir ek, önek ya da başka bir gövdeyle birlikte kullanılması bakımından ayrılan gövde” (Urbutis 2009: 144) vb. P. Kniūkšta, bu tür kökteş sıfatların bir kısmını, örneğin -inis ekiyle ve -iškas ekiyle türetilen sıfatları, türetimsel ya da daha geniş anlamda dilbilgisel eşanlamlılar sayar (Kniūkšta 1976: 123, karş. Vaskelienė, Kučinskienė 2012: 155–156). J. Pikčilingis (1969: 50), eşanlamlı olarak kullanılan niteleyici sıfatı ve ortaç yapısını sözdizimsel eşanlamlılar arasında sınıflandırır; oysa bu tür eşanlamlıların farklılıkları sözdizimsel olmaktan çok biçimbilimsel görünmektedir. Kendisi, biçimbilimsel ve sözdizimsel eşanlamlıları ayırmayı haklı olarak yalnızca bir bakış açısı meselesi sayar: “dilbilgisel eşanlamlıları biçimbilimsel mi yoksa sözdizimsel mi adlandırdığımız, çoğu durumda onlara kimin gözünden — biçimbilimcinin mi yoksa sözdizimcinin mi — baktığımıza bağlıdır” (Pikčilingis 1969: 50).
Farklı dilbilgisel yapılara sahip bileşik eşanlamlı terimlerin kökteş olmayan eşanlamlı bileşenleri olabilir; örneğin: diferenciniai požymiai, skiriamieji požymiai “belirli bir sınıfın öğelerinin birbirinden ayrıldığı dilsel özellikler” (LKE), kaitybos kamienas, fleksinis kamienas “çekimli sözcüklerin gövde sonu; biçimi, sözcüklerin çekim türünü belirler” (LKE; karş. tek sözcüklü eşanlamlılar kaityba, fleksija), kalbos politika, lingvistinė politika “devlet, siyaset ve toplum kurumlarının dili ve kullanımını düzenlemek üzere uyguladığı önlemler sistemi” (KalbŽ) vb. Bileşik eşanlamlı terimlerin hiçbir ortak bileşeni olmayabilir; dolayısıyla bu terimleri birbirine bağlayan eşanlamlılık da tek türden değildir. Örneğin: deskriptyvinė lingvistika, aprašomoji kalbotyra “Amerikan yapısal dilbiliminin bir akımı; en tanınmış temsilcisi Leonard Bloomfield olan bu akım, dağılım çözümlemesi yöntemiyle dilin yapısına göre dilin biçimsel öğelerini kapsamlı biçimde betimlemeyi amaçlamıştır” (FonoLŽ) ve devamı
46
Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
Page 9
“dilin iç yapısına göre biçimsel öğelerini” (FonoLŽ) (bu terimlerin başka eşanlamlıları da vardır: deskriptyvinė kalbotyra, deskriptyvizmas, aprašomoji kalbotyra (KalbŽ)), literatūros sąjūdis “organize olmuş yazar grubu (üyelerini ortak estetik ve ideolojik ilkeler bir arada tutar)” (LEM) ve literatūrinis judėjimas (LEM’deki Audra ir veržimasis makalesinde) vb.
Litvanya dilbiliminde, birkaç istisna dışında, dilin tek bir düzeyine ait eşanlamlılardan söz etmek âdettir11; örneğin birleşik sözcükler ya da türev sözcükler ve bunlarla eşanlamlı sözcük öbekleri. Terminolojide ise, belirtildiği gibi, tek sözcüklü ve bileşik terimler, iki sözcüklü ve üç sözcüklü terimler vb. arasında eşanlamlılıkla karşılaşılır. Geleneksel olarak bu tür eşanlamlı terimler, kısa ve uzun terim varyantları olarak adlandırılır (bkz. Keinys 1980: 101, 103). Öte yandan, sözcüksel eşanlamlılık araştırmacılarının da sözcük ile sözcük öbeği arasındaki eşanlamlılıktan söz ettiği görülmüştür. Örneğin Evalda Jakaitienė, sözcükbilim ders kitabında banerio için şu bileşik eşanlamlıları verir: kaičioji reklama, reklaminis skydelis, reklaminė juosta, reklaminė užsklanda (Jakaitienė 2010: 124). Bu örnekler de terimdir.
viduriniai amžiai – viduramžiai “antik çağın ardından gelen toplumsal gelişme dönemi. Roma İmparatorluğu’nun çöküşünden (476) 15. yüzyıl sonu–16. yüzyıl başına kadar olan dönemi kapsar” (VLE XXV), sociolingvistika – socialinė lingvistika “dil ile toplum arasındaki ilişkileri, dilin işleyişinin toplumsal yaşam koşullarına bağlılığını, dil ile kültür arasındaki bağları ve iki dillilik sorunlarını inceleyen dilbilim dalı” (LKE) vb. gibi farklı yapılı terimler karma eşanlamlılar sayılabilir. J. Pikčilingis (1969: 73), bu tür biçimlerdeki sözcükleri ve sözcük öbeklerini biçimbilimsel-sözdizimsel ya da karma eşanlamlılar olarak adlandırır (ona göre eşanlamlılık ilişkisi, biçimbilimsel biçim ile sözdizimsel yapı ya da sözcük öbeği arasında kurulur). K. Župerka (2012: 40), türevleri ya da birleşik sözcükleri ve bunlarla yakın ya da aynı anlamı taşıyan sözcük öbeklerini türetimsel eşanlamlılarla birlikte ele alır; ancak bunları daha geniş anlamlı bir terimle, konkurentai, adlandırır. Terminolojide bu tür biçimlerdeki terimler sözdizimsel eşanlamlılar arasında sınıflandırılır (bkz. TermŽ 61) ya da örneğin eşanlamlı değil, varyant olarak kabul edilir (bkz. Kaulakienė 1994: 52).
Gözden geçirmeden görüldüğü üzere, terim eşanlamlılığı çok çeşitli niteliktedir; tek bir eşanlamlılar dizisine (özellikle uzun bir diziye) farklı türlerden eşanlamlılar girer ya da girebilir (karş. deskriptyvinė lingvistika terimi ve eşanlamlıları). Amaç
11 Lietuvių kalbos enciklopedijoje adlı eserde terim eşanlamlılığı şöyle tanımlanır: “aynı düzeydeki iki ya da daha fazla dil birimi arasındaki eşdeğer anlamlılık ilişkisi” (LKE 488).
Terminologija | 2015 | 22
47
Page 10
Tekrarı önlemek ve eş anlamlıların açıklamalarını sistematik hâle getirmek için, eş anlamlı terimleri kök bakımından ortak köklü ve ortak köklü olmayan eş anlamlılar olarak sınıflandırmak uygundur12.
Dil düzeylerine, terim köküne ve terim yapısına göre ayrılan eş anlamlı türleri şemada gösterilmiştir (Litvanya dilbilimi geleneği esas alınmıştır). Şemadan görüldüğü üzere, eş anlamlı terimlerin en basit, ikili sınıflandırması kök bakımındandır. Ortak köklü eş anlamlılar ile ortak köklü olmayan eş anlamlılar, terminolojide anlamlı bir karşıtlık oluşturur. Terimler ortak köklü olmadığında, çoğunlukla kendileri ya da eş anlamlı bileşenleri farklı kökenlidir veya bu tür terimlerin motivasyon özelliği farklıdır13. Ortak köklü dilbilgisel eş anlamlıların eş anlamlı bileşenlerinin kökeni, bu tür biçimsel eş anlamlıların karşıtlığında önemsizdir.
Dil düzeylerine, terim köküne ve terim yapısına göre eş anlamlı türleri
12 Ortak köklü olmayan eş anlamlılar, en az bir ortak köklü olmayan bileşene sahip bu tür birleşik eş anlamlı terimler olarak kabul edilebilir. Eş anlamlı terimleri köklerine göre sınıflandırmanın kullanışlılığını Alvydas Umbrasas (2004: 101, 2010: 171) vurgulamıştır.
13 Aloyzas Gudavičius’a göre, “dilde yeni bir sözcüğün ya da yeni bir anlamın dayanağı vardır, motive edilmiştir; bu da yeni bir şeyi adlandırırken veya eski bir şeyi ikinci kez adlandırırken, onu neden bu şekilde adlandırdığımızı da söyleyerek adlandırılan şeyin bir ya da başka özelliğini veya yönünü vurguladığımız anlamına gelir. Sözcükle ifade edilen adlandırma temeli, motivasyon, onun iç biçimini oluşturur” (Gudavičius 2007: 147). Terimin iç biçimi (birleşik terim söz konusu olduğunda, onu oluşturan bileşenlerin anlamsal yapısı), terimin mantıksal ve dilbilimsel yönlerini birbirine bağlar (Никитина 1987: 46).
48
Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
Page 11
Sunulan şema, karşılaştırılan üç ölçüte (dil düzeyi, kök, yapı) göre terim eş anlamlılığının tüm durumlarını kapsamaz; daha önce ele alınan deskriptyvinė lingvistika terimini ve eş anlamlılarını karşılaştırınız. Ortak köklü olmayan eş anlamlılar karşılaştırıldığında, motivasyon özelliği aynı olmayan terimleri belirlemek zor değildir; örneğin: aktualioji sakinio skaida, funkcinė sakinio perspektyva “bölümlerinin farklı bilgi yükleri dikkate alınarak cümlenin bölümlenmesi ve incelenmesi” (LKE), antrinės spalvos, išvestinės spalvos, tarpinės spalvos “ana renklerin eşit miktarlarda karıştırılmasıyla elde edilen kromatik renkler” (DailŽ), aukso pjūvis, geometrinė proporcija “antik Pisagorcuların, dünyanın düzenini ve sanat eserlerinin güzelliğini açıklamak için belirlediği oran” (EstE) (karş. aukso pjūvis, dieviškoji proporcija (DailŽ)), miško stiklas, žaliasis stiklas “1. bir cam türü: genellikle orman kenarlarında kurulan ilkel cam atölyelerinde yerel hammaddenin, yani odun külünün (potasın) cam hamuruna karıştırılmasıyla üretilen yeşilimsi cam” (DailŽ), pamatinis kamienas, darybos kamienas “türetme karşıtlığının üyelerinin (türev sözcük ve taban sözcüğün) ortak gövdesi” (LKE), prancūziškasis parkas, barokiškasis parkas “XVII. yüzyılda İtalya bahçesinin ilkelerinin düz, engebesiz araziye uyarlanmasıyla Fransa’da ortaya çıkan park” (DailŽ), sudėtinis terminas, daugiažodis terminas “çoğunlukla belirli bir alanın alt tür kavramını adlandıran, iki veya daha fazla sözcükten oluşan terim” (TermŽ) vb.14 Eş anlamlı bileşenler olarak kullanılan sözcüklerin sözlüksel anlamları aynı ya da yakın değildir; bu nedenle söz konusu terimleri veya bunların bileşenlerini sözlüksel eş anlamlılar olarak değerlendirmek doğru değildir. Terminolojide bu tür eş anlamlılara yönsel eş anlamlılar (denotatif eş anlamlıların bir alt türü) denir; bunlar koşullu eş anlamlılar arasında sınıflandırılır (bkz. Гринев 1993: 112) ya da yarı eş anlamlılar olarak kabul edilir (GTT). Yönsel eş anlamlıları, diğer ortak köklü olmayan eş anlamlılarda olduğu gibi, kökenlerine göre yan yana getirip incelemek anlamsızdır. Bununla birlikte, bu tür eş anlamlı terimler onları oluşturan sözcüklerin ortak anlamsal bileşenlerine göre karşılaştırıldığında, terminoloji açısından önemli hususlar belki ortaya çıkabilir.
Üç ölçütün tümüne göre şemaya girmeyen farklı yapılı eş anlamlılar da vardır; örneğin atvirkštinė žodžių tvarka, inversija “dilde baskın olan sözcük dizilişi eğiliminden farklı sözcük dizilişi” (LKE), atliepiamieji žodžiai, koreliatai “birleşik cümlenin öğeleri arasındaki bağlantıları güçlendirmek ve belirginleştirmek için kullanılan, genelleştirilmiş anlamlı zamirler ve zarflar” (LKE), baltieji pigmentai, baltalai “renklendirici maddeler grubu....”
14 Jonas Klimavičius, terim sözlüklerinde bir üyesi terim, diğeriyse terim olmayan sözcük olan eş anlamlı çiftlerin de bulunduğunu belirtir; örneğin magnio sulfatas – karčioji druska (Klimavičius 1975: 100).
Terminologija | 2015 | 22
49
Page 12
eski çağlardan beri kullanılan çeşitli mineral kökenli Δ: tebeşir, beyaz killer, alçı” (DailŽ), türetim anlamı, türevin yapısal anlamı “sözcüğün türetim biçiminden, yani türevin yapısal bileşenlerinden (türetim tabanı ve biçimbirim) ve bunların ilişkisinden kaynaklanan anlam” (LKE), jugend, jugend stili “Almanya’da oluşmuş art nouveau çeşidi” (DailŽ), opart, optik sanat “XX. yüzyılın 7. on yılında ortaya çıkan, görme fizyolojisi ve psikolojisine; derinlik, hareket, titreşim ve pırıltı optik yanılsamaları yaratmaya dayanan soyut sanat akımı” (DailŽ), lehçelerin benzeşmesi ve kaybolması, lehçelerin düzleşmesi “lehçeleri birbirinden ayıran özelliklerin azalması ve kaybolması” (LKE) vb. Bunlardan bazıları uluslararası terimlerin karşılıkları olarak adlandırılır; örneğin: sözcüklerin ters sıralanışı, inversiyon; karşılık sözcükler, korelatlar ve kısmen de lehçelerin benzeşmesi ve kaybolması, lehçelerin düzleşmesi. Birleşik terim optik sanat da tek sözcüklü terim opart için kısmen Litvanca (daha doğrusu daha Litvancalaşmış) bir karşılık sayılabilir. Daha önce ele alınan birleşik ve bileşik terimlerden (Orta Çağ ve orta çağlar) farklı olarak bu terimler kök bakımından akraba değildir (krş. -art ve sanat). Beyaz pigmentler ve beyaz boyalar terimleri, Litvanya dilbiliminde ayırt edilen eş köklü eşanlamlı türev ve sözcük öbeklerine oldukça yakındır; tek sözcüklü terim ise birleşik terime göre dönüştürülmüş, eliptik bir biçimdedir (krş. Gaivenis 2014: 505–506)15. Terminolojide bu tür terimler uzun ve kısa terim biçimleri olarak da adlandırılır (Keinys 2005 [1974]: 255–256, 1980: 101). Jugend terimi ile adın ilgi hâlindeki niteleyici öbeği (birleşik terim) jugend stili bağlamsal eşanlamlıları (yalnızca bağlam içinde eşanlamlı olan terimleri) anımsatır; birleşik terimin baş öğesi, tek sözcüklü terimin üst kavramıdır. Açıkça, baş öğe stil nedeniyle bu son terim biçim bakımından daha açık görünür; ancak bu öğe aynı zamanda gereksizdir16. Türetim anlamı, türevin yapısal anlamı eşanlamlıları ve bunların ikincil öğeleri ne sözlüksel ne de dilbilgisel eşanlamlıdır. Kavram farklı bir temele dayanılarak adlandırılmıştır.
Dolayısıyla terminolojide, eşanlamlıların aynı dil düzeyine ait birimler olduğunu öne süren, Litvanya dilbiliminde yaygın eşanlamlılık ölçütü genişletilmiştir.
15 Vincas Urbutis, sözcük yapımı ile sözdizimi arasındaki ilişkiyi ele alırken, “sözcük yapımı ve türetimsel açıdan ilişkili sözcük aileleri, bazı sözdizimsel yapıları kolayca başka yapılara, farklı kuruluşta ifadelere dönüştürmeye (yeniden işlemeye, yeniden düzenlemeye) olanak tanıyan bir temel oluşturur (çekimle birlikte)” demiştir (Urbutis 2009: 51).
16 Kazimieras Gaivenis’e göre, “yabancı bir ortama, başka bir üsluba giren terim bazen yeterince açık olmaktan çıkar, ek açıklayıcı sözcükler alır ve uzar” (Gaivenis 2014: 122). Bununla birlikte, belirli bir sözcük öbeğinin ne zaman terim, ne zaman bir terim ile açıklayıcı sözcükten oluşan bir öbek olduğunu belirlemeye yarayacak ölçütler yoktur.
50 Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
Page 13
EŞANLAMLI TERİMLERİ METİNDE TANIMA SORUNLARI
Bazı araştırmacılar, terimlerin belirli bağlamlarda kullanıldıklarında terim niteliği kazandıklarını düşünür (Dubuc, Lauriston 1997: 84; Pearson 1998: 36). Terimler bağlam içinde in vivo incelenir (Dubuc, Lauriston 1997: 80). Hatta yalnızca söylemdeki terimlerin çözümlenmesi gerektiği de ileri sürülür (Temmerman 2000: 224)17.
Valentina Skujinia’ya göre bağlamın gereklilikleri, terimin biçiminde ya da başka özelliklerinde belirli değişikliklere yol açarak terimin kullanımında çeşitli varyantların ortaya çıkmasına neden olur (Skujinia 1983: 19). J. Klimavičius, terminografide uluslararası ve Litvanca terimlerin eşanlamlılığı üzerine yazarken, “bu tür eşanlamlılığın bilimsel metinlerde kullanımı kendine özgü özellikler taşır. Metinlerde, dil sisteminden çoktan atılmış ödünçlemelere ve henüz yerleşmekte olan yeni türetmelere daha sık rastlanır; genel olarak çeşitlilik, dalgalanma ve değişim dinamiği daha fazladır. Uluslararası ve Litvanca terimler arasındaki istatistiksel ve üslupsal farklılaşma ancak metinlerden belirlenebilir” diye vurgular (Klimavičius 1975: 93).
V. Skujinia’ya göre, “eşanlamlılar kayıt ve sabitleme alanında verilse bile, burada aynı bağlamda ifadeyi çeşitli terim eşanlamlıları ve çift biçimlerle değiştirmek tercih edilmez; çünkü bu, içerikle ilgili yanlış anlamalara yol açabilir” (Skujinia 1983: 25)18. Ancak bu koşul ya da tercih yalnızca sistemsel eşanlamlılar için geçerlidir; çünkü “aynı terimin sık sık tekrarlanmasına izin verilen bilimsel metinlerde, ifadeyi sözde bağlamsal eşanlamlılarla çeşitlendirmek mümkündür, hatta arzu edilir” (aynı kaynak; ayrıca bk. Skujina 1993: 54).
Dolayısıyla bağlamsal eşanlamlılar bilimsel metinlerde mümkündür ve kullanılır. Bunları sistemsel eşanlamlılardan nasıl ayırt edebiliriz?19 Terimler tanımlarından ayrı düşünülemez (Gaivenis 2002: 14), ancak tanımlar metinde örtük olabilir. Metinlerdeki eşanlamlı terimleri saptarken ve bunları bağlamsal eşanlamlılardan ayırmaya çalışırken, eşanlamlıları tanıma ve seçme konusunda çeşitli sorunlarla karşılaşılır. Bağlamsal ve sistemsel eşanlamlıları uygulamada ayırt etme çabası terminologlar, terminograflar, hatta alan uzmanları için ciddi bir güçlük oluşturabilir; özellikle de eşanlamlı terimler güncel olmayan metinlerde belirlenmeye çalışıldığında. Alan uzma-
17 Juan C. Sager, terminolojide özgün metinlerle çeviri metinleri arasında ayrım yapmanın gerekli olduğunu vurgular; çünkü çeviri metinleri hem çeviri diline ait otantik terimler hem de yalnızca çeviri karşılıkları içerebilir (Sager 1990: 142).
18 Metinde tekdüzelikten kaçınma gerekliliğinin terimler için geçerli olmadığı, stilistikte vurgulanır (Župerka 2012: 36). Sistemsel eşanlamlı terimlerin metinde estetik bir işlevi yoktur; uzmanlık dışı sözcüklerin eşanlamlıları için durum böyle değildir.
Uzmanlar yeterli dilbilimsel hazırlığa sahip olmayabilir; dilbilimciler ise ayrıntılı alan bilgisine (alan dilbilimi değilse) sahip olmayabilir (bk. Sager 1990: 213).
Sistematik eşanlamlı terimleri tanımaya ilişkin birkaç temel sorun ayırt edilebilir; bunlar aşağıda biraz daha ayrıntılı ele alınacaktır.
Uzmanlık dışı dildeki eşanlamlıların karakteristik anlamsal farkı, anlam kapsamının genişliğidir – bir sözcüğün anlamı daha geniş, diğerininki daha dardır (Župerka 1983: 31, 2012: 32)20; ancak terminolojide bu tür anlamsal farklılıklar çoğu zaman eşanlamlılara değil, farklı terimlere yol açar. Örneğin, Eşanlamlılar Sözlüğü'nde (2002) daina sözcüğünün eşanlamlısı giesmė olarak verilir21; ancak edebiyat biliminde daina ve giesmė terimleri eşanlamlı değildir; karşılaştırınız: daina “şiirsel metin ile melodiyi birleştiren vokal müzik türü. Halk ve özgün (şairler ve besteciler tarafından yaratılmış) şarkılar olarak ayrılır. Halk şarkıları, kuşaktan kuşağa sözlü olarak aktarılan sözlü şiir eserleridir” (LLE); giesmė ise “1. dinsel nitelikte, nazım biçiminde eser; kilise ayininin bir parçası, kilise edebiyatı türlerinden biri”, “2. nazım biçiminde epik eser, poema ya da onun bir bölümü” (LLE).
Birkaç örnek daha:
sözcükler
terimler
atspalvis 1. (“renkte küçük bir farklılık”: Melsvo atspalvio skarelė) – nüans, ton, renk tonu eski. (SŽ)
atspalvis, pustonis – “benzer renkler arasındaki küçük fark, bir renk tonundan diğerine geçiş, aynı rengin tonlarının derecelenmesi” (DailŽ); tonas – “1. kromatik renk niteliği; temel spektrum rengiyle karşılaştırılarak tanımlanan renk tonu (ör. pembemsi, zümrüt yeşili, gök mavisi, pas rengi Δ). Ayrıca bir resimde baskın olan ve kompozisyonun renk düzenine bütünlük veren renk tonu da böyle adlandırılır (ör. gümüşî, altın, sıcak, soğuk eser Δ). 2. Bazen Δ, rengin açıklığını (ör. açık, koyu, grimsi Δ) ifade eder” (DailŽ);
naujadaras (“yeni türetilmiş sözcük”) – neologizm, yeni sözcük kitap dili (SŽ)
neologizm, yeni sözcük – “morfolojik sözcük türetme yoluyla (ansamblietis, mėnuleigis, priešoperacinis, -ė, puolus, -i), kısaltmalar oluşturularak (autokelias, pramprekyba, telelaida), başka dillerden sözcükbirimler ödünç alınarak (kosmonautas, lavsanas, mazeris, telereportažas) vb. ortaya çıkan yeni dil sözcüğü. <...>” (KalbŽ); naujadaras – “dilin kendi araçlarıyla yeni türetilmiş sözcük”; karşılaştırınız: neologizmas (KalbŽ);
20Uzmanlık dışı söz varlığında baskın sözcük ile eşanlamlılar dizisinin üyeleri arasındaki ilişkiler, hiyerarşik ilişkilere benzer (Jakaitienė 2010: 124).
21daina ve giesmė sözcükleri kısmi eşanlamlıdır; karşılaştırınız: giesmė (genellikle törensel: Bažnytinė g.) (SŽ).
52
Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
Page 15
kelimeler
terimler
rivayet (“olağanüstü olaylar veya kişiler hakkında halk anlatısı”: Vilnius’un kuruluş rivayetleri) – mitolojik anlatı (“dünyanın ve doğa olaylarının kökeni hakkında anlatı”: Etiyolojik anlatılar) ve öykü esk., efsane (genellikle dinî nitelikte), mit (“olağanüstü kahramanlar, doğaüstü varlıklar hakkında anlatı”: Herakles mitleri) (SŽ)
rivayet “doğa ve tarihî anıtların kökeninin sanatsal imgelerle açıklandığı, geçmişteki olayların özel yerlerle ya da mitik ataların ve tarihî şahsiyetlerin faaliyetleriyle ilişkilendirilerek anlatıldığı halk anlatısı türü” (LLE); efsane “2. Edebiyat türü. Belirli bir yer, kişi, tanrılar veya azizler hakkında dinî ya da mitik olay örgüsüne sahip epik, fantastik anlatı. <...> Mitolojik anlatı ve rivayet türlerine yakındır” (VLE XI); mitolojik anlatı “eserlerinde geçmişteki gerçek olayları betimleme eğiliminin belirgin olduğu halk anlatısı türü. Δ etiyolojik anlatı, mitolojik anlatı, rivayet, efsane ve öykü türlerine ayrılır” (LLE); mit “dünyanın, tanrıların, insanın, doğa olaylarının, yaşamın ve ölümün kökeni hakkında, gerçekliğe ilişkin ilkel kavrayışı yansıtan kolektif anlatı” (VLE XV).
Dolayısıyla genel eşanlamlılar sözlükleri veya özel olmayan söz varlığına ilişkin diğer sözlükler, ilgili sözcükleri içerseler bile, eşanlamlı terimleri belirlemeye her zaman yardımcı olamayabilir; öte yandan metinde daha dar anlamlı bir terimin yerini daha geniş anlamlı bir terim alabilir.
Böylece, terimlerin metin içindeki kullanım özelliklerinden biri daha dar anlamlı bir terim yerine daha geniş anlamlı bir terimin kullanılmasıdır. Örneğin, metinde mecazî anlam terimi yerine onun üst terimi olan aktarılmış anlam kullanılır; ör.: “m e c a z î a k t a r ı m yoluyla, eylemin yarattığı izlenimin benzerliğine dayanarak, bu fiilin [išsižioti. – A. M.] bir başka a k t a r ı l m ı ş a n l a m ı ‘çatlamak, yırtılmak, parçalanmak’ oluşmuştur” (Jakaitienė 2010: 91); türemiş sözcük teriminin yerine metinde onun üst terimi olan türetim kullanılır; ör.: “Bu, artık grup hâlindeki türetimin anlamının açıklanmasıdır; tek bir t ü r e t i m için değil, –idė son ekiyle türetilmiş tüm s ö z c ü k l e r için geçerlidir” (Urbutis 2009: 189).
Viktoras A. Tatarinovas, üst terimin alt terim yerine kullanılmasına hiponimik varyasyon adını verir ve bunu üslupsal bir araç sayar (Татаринов 2006: 142). Terminoloji literatüründe, özel dilde genellikle en yakın üst terimin seçildiği belirtilir (Sager 1990: 215, Hope 1984’e dayanır).
Bu tür bağlamsal eşanlamlılığı sistemsel eşanlamlılıktan ayırmak her zaman kolay değildir; özellikle alanın terimleri yerleşik, sistemleştirilmiş vb. değilse. Daha belirgin olan, eliptik (sözlüksel) kısaltmadır — tek sözcüklü
Terminologija | 2015 | 22
53
Page 16
ya da daha fazla bileşeni olan ve hiyerarşik bir ilişki içinde bulunduğu birleşik terim yerine birleşik bir terimin kullanılması22; örneğin, halkın özel söz varlığı yerine özel söz varlığı yazılır: “Halkın özel söz varlığımız çoğunlukla tarım ve zanaatlarla ilgilidir. <...> Öte yandan, kendi alanlarının terminolojisini düzenleme çalışmaları yapan çeşitli bilim dallarındaki uzmanlar, Litvancadaki özel söz varlığı hakkında çoğu kez daha kesin bilgilerden yoksundur” (Gaivenis 2002: 51–52); terimlerin çevirisi yerine yalnızca çeviri: “Çeşitli alanlardan birçok uzman, terimlerin çevirisini de çoğu kez çarpık biçimde kavrar. Çeviri sıklıkla terimlerin yapısının ya da motivasyonunun kopyalanması olarak anlaşılır” (Gaivenis 2002: 85). Bu olguya metinsel eşanlamlılık da denir (Гринев 1993: 112).
Terimlerin kullanımında daha karmaşık ve daha az açık örnekler de vardır; örneğin, Fransız feminist eleştirisi terimi yerine Fransız feminizmi kullanılır: “Feminist eleştirinin en yerleşik sınıflandırması, onu iki ana akıma ayırır: Anglo-Amerikan ve Fransız. <...> Erken dönem Amerikan eleştirisinden farklı olarak Fransız feminizmi açıkça kuramsaldı ve temel fikirlerini postyapısalcıların çalışmalarından almıştı” (XXLT 2006: 175). Bu terimler, feminist eleştiri ve feminizm terimleri gibi, eşanlamlı bir ilişkiyle mi, yoksa hiyerarşik bir ilişkiyle mi bağlıdır?
Dilbilim alanındaki birleşik terimlerden genel sözcük ve genel ad arasındaki ilişki nedir? Sözcük ve ad terimleri eşanlamlı değildir; ancak genel sözcükler ve genel adlar, Litvanca Dili Ansiklopedisi'nde eşanlamlı olarak verilmiştir (bunların uluslararası eşanlamlısı apelatiflerdir).
Öte yandan, aynı terimin birden fazla anlamı olabilir ve bunlardan biri daha geniş olup diğerini kapsayabilir. Örneğin, müzik ansiklopedisinde ton teriminin iki anlamı verilmiştir: “1. Başka bir deyişle tonal ses. 2. Tonal sesin bileşeni (kısmi ton: temel ton, harmonik, üst ton)” (MuzE III). Dolayısıyla bir metinde ton ve tonal ses terimleri arasında ya eşanlamlılık ya da bütün-parça (partonimik) ilişkisi bulunabilir. Her iki durumda da bunlar bağlamsal değil, dizgesel ilişkilerdir.
Metinlerde perifrazlar bulunur. Bunlar terimlerin betimleyici ifadelerle açıklanmasıdır (perifrazlar hakkında bk. Pikčilingis 1975: 231–233, 2010: 151–156; Župerka 1983: 35–36, 2012: 36; KalbŽ; LKE); bunları dizgesel eşanlamlılardan kesin biçimde ayırmak her zaman mümkün değildir. Bilimsel ve popüler bilimsel literatürde perifrazlar, okur için her zaman açık ve anlaşılır olmayan terimleri açıklamak üzere kullanılır.
22 Daha ayrıntılı bilgi için bk. Gaivenis 2002: 43, 2014: 28–29, 196.
54 Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
Page 17
terimler, mantıksal perifrazlar ise sözlüklerde birçok sözcükle yapılan açıklamalardır (Pikčilingis 1975: 231). V. Skujinis'e göre betimleyici ifadeler, bağlamsal eşanlamlılar olarak metinde alışılmış terimlerin yerine kullanılabilir (Skujinia 1983: 26).
Örneğin, öfony perifrazı dil seslerinin uyumu (LKE), dilin tını uyumu (LiterŽ II); zıt anlamlı sözcüklerin perifrazı ise zıt anlamlı sözcüklerdir (KalbŽ; LKE) vb. Bazı perifrazlar terim olarak da algılanabilir. Örneğin, Angelė Kaulakienė (2009: 131), Litvanca fizik terminolojisinin gelişimini incelerken, ilgili bilim alanlarını adlandırmak için kullanılan tek sözcüklü terimlerle betimleyici adlandırmalar arasındaki eşanlamlılıktan söz eder. Günümüz bilim dilinde bu, terminoloji terimi ile terim bilimi perifrazı ve morfoloji terimi ile sözcük biçimleri bilimi perifrazı arasındaki ilişkiye karşılık gelir (karş. terminoloji “terim bilimi” (KalbŽ), morfoloji “hem biçim türetimini hem de çekimini kapsayan sözcük biçimleri bilimi” (Palionis 1999: 37)); bunları muhtemelen hiç kimse dizgesel eşanlamlı olarak görmez, ancak terminolojinin gelişiminin belirli bir döneminde dizgesel eşanlamlılar olarak algılanmış olabilirler. Bununla birlikte, tamamen dizgesel eşanlamlılar günümüzde de edebiyat bilimi ve edebiyat araştırmalarıdır (karş. edebiyat bilimi, edebiyat araştırmaları “güzel edebiyat eserlerini, yazarların üretimini, edebiyat sürecini, onun koşullarını ve düzenliliklerini, edebî yaşam olgularını ve edebiyatın toplumdaki işleyişini inceleyen bilim” (VLE XIII)). Dolayısıyla bilimsel metinlerde perifrazlar hem terimlerin bağlamsal eşanlamlıları hem dizgesel eşanlamlılar hem de asgari tanımlar olabilir.
Terimler aynı kavramı adlandırabilir ya da belki adlandırabilir (metinlerden bu her zaman anlaşılamaz); ancak motivasyonel özellikleri farklıdır; örneğin, dil figürü, üslup figürü ve retorik figür. Bu tür eşanlamlılar sözlüklerde madde başı terimler olarak verildiğinde, eşanlamlı olduklarından kuşku duyulmadığı anlaşılıyor.
Metinlerde uzun ve kısa terim biçimleri birbiriyle yarışır. Örneğin, Dilbilim Terimleri Sözlüğü ve Litvanya Dili Ansiklopedisi’ne cinsiyet terimi alınmıştır (“isim, sıfat, sayı sıfatı, zamir ve ortaçların, sözcüklerin eklerle ifade edilen uyumuna göre belirlenen morfolojik kategorisi” (LKE)). Jonas Palionis’in ders kitabında Dilbilim Biliminin Temelleri adlı bir alt bölümün başlığı cinsiyet kategorisidir. Metnin devamında dilbilgisel cinsiyet kategorisi, cinsiyet kategorisi, cinsiyet kullanılır; karşılaştırınız: “Dilbilgisel cinsiyet kategorisinin genellikle şu ya da bu tür biçimsel göstergeleri vardır, başka bir deyişle
Terminologija | 2015 | 22 5 5
Page 18
başka bir deyişle, biçiminden ayırt edilebilir. <...> Cinsiyet kategorisinin işlev sözcükleriyle ifade edildiği dillerde, bu kategorinin karma biçimde ifade edildiği durumlara da sık rastlanır; yani cinsiyet göstergesi, eksiltmeli bir kökle birlikte bir işlev sözcüğü (çoğunlukla artikel) ya da bir ekle birlikte bir işlev sözcüğü olabilir” (Palionis 1999: 132–133). Dilbilim terminolojisinde bunların anlamları aynıdır. Bu terimler sistemik eş anlamlılar mı, yoksa yalnızca bağlamsal eş anlamlılar mı?23
E. Jakaitienė, sözlükbilim ders kitabında tek sözcüklü terimler olan sinonimija, sinonimiškumas ile bileşik terimler olan sinoniminiai santykiai, sinoniminiai ryšiai terimlerini kullanır: “Aralarındaki farkları ortaya koymak ve eş anlamlıların anlam yakınlığı ölçütlerini belirlemek zordur; çünkü eş anlamlılık sorunları bütün sistemik ilişkilerin sorunlarıyla yakından bağlantılıdır; eş anlamlılık ilişkileri, sınırlarını kavramanın oldukça güç olduğu, önceki bölümde anılan bütün diğer sözcük ilişkileriyle kesişir. <...> Bazı diller üzerine çalışan araştırmacıların eserlerinde bu, eş anlamlılığın en önemli ölçütü sayılır <...>. Eş anlamlılık ilişkileri özellikle sıklıkla tek tek sözcüklerle kalıplaşmış ifadeler arasında kurulur” (Jakaitienė 2010: 120–123). Tek sözcüklü terimler ve bunlara karşılık gelen bileşik terimler, yönsel eş anlamlılara ve bağlamsal eş anlamlılara yakındır; farklı sınıflandırmalara aittir.
Metinlerdeki terim kullanımına ilişkin sıralanan durumların bir bölümü, geniş anlamda terimlerin değişkeli kullanımı, yani terim kullanımında çeşitlenme olarak adlandırılabilir (varyantlar ve bunlara ilişkin kavrayışlar hakkında ayrıntılı bilgi için bkz. Miliūnaitė 2009). Terminoloji çalışmalarında, K. Župerka’nın Litvanya dilbilimine kazandırdığı “rakip” kavramını kullanmak yararlı olabilir; bu kavram dar anlamda anlaşılan varyantları, sistemik eş anlamlıları ve metinde birbiriyle yarışan diğer terminolojik dil birimlerini de kapsar.
SONUÇLAR
1. Terminolojide eş anlamlılık kavramı tek biçimli değildir. Eş anlamlılık bazen çok geniş anlamda ele alınır; yalnızca aynı kavramı adlandıran, aynı dildeki farklı terimler değil, terim ile tanımı, terim ile diğer dillerdeki karşılıkları vb. de kapsama alınır.
2. Terminolojide eş anlamlılık yalnızca dilin tek bir düzlemine ait bir olgu değildir. Litvanya dilbilimindeki geleneksel eş anlamlıları sözcüksel ve dilbilgisel eş anlamlılar olarak sınıflandırma, terim eş anlamlılığının bütün türlerini kapsamaz.
23 Ayrıca bunların terim olma derecelerinin aynı olup olmadığı da tartışılabilir.
56
Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
Page 19
3. Terminolojide yararlı ve önemli bir karşıtlık, aynı kökten türemiş ve farklı köklerden türemiş eş anlamlılar arasındadır. Terminolojideki özel eş anlamlı grupları, yönsel eş anlamlıların yanı sıra terimlerin uzun ve kısa varyantlarıdır.
4. Eş anlamlı terimin türünü belirlemek, eş anlamlılık araştırmasının önemli bir aşamasıdır. Örneğin, dilbilgisel eş anlamlıları, ayrıca diğer aynı kökten türemiş eş anlamlıları ya da yönsel eş anlamlıları kökenlerine göre karşılaştırmak anlamlı görünmemektedir.
5. Bilimsel metinlerde çeşitli bağlamsal terim eş anlamlıları bulunur: daha dar anlamlı terimlerin yerine kullanılan daha geniş anlamlı terimler, perifrazlar, terimlerin uzun ve kısa biçimleri vb. Hem geleneksel yöntemlerle hem de otomatik araçlarla eş anlamlı terimleri seçerken, metinlerdeki terim kullanımının bu özelliklerini dikkate almak gerekir.
6. Terim eş anlamlılığını dilbilimsel yöntemlerle incelerken, neyin eş anlamlı, neyin terimin başka türden bir rakibi sayıldığını belirlemek önemlidir. Sistemik ve bağlamsal eş anlamlıları birbirinden ayırmak gerekir; ancak bunun için araştırılan alanın terim sistemini iyi bilmek şarttır.
Auksoriūtė A. 1997: Kai kurie sinonimijos atvejai naujausiuose kompiuterijos terminų žodynuose. – Terminologija ir dabartis. Mokslo darbai, Kaunas: Technologija, 15–19.
Cabré M. T. 1999: Terminology. Theory, Methods and Applications, Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.
DailŽ – Dailės žodynas. Ats. red. J. Mulevičiūtė, Vilnius: VDA leidykla, 1999.
Dubuc R., Lauriston A. 1997: Terms and Contexts. – Handbook of Terminology Management 1. Basic Aspects of Terminology Management. Compiled by S. E. Wright, G. Budin, Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 80–87.
Ermanytė I. 2008: Antonimija ir antonimai, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.
EstE – Estetik Ansiklopedisi. Haz. J. Mureika, Vilnius: Bilim ve Ansiklopediler Yayın Merkezi, 2010.
FonolŽ – Bakšienė R. Fonoloji Terimleri. Sözlükçe ve öğretici alıştırmalar, Vilnius: Edukologija, 2011.
Gaivenis K. 2002: Lietuvių terminologija: teorijos ir tvarkybos metmenys, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla.
Gaivenis K. 2014: Rinktiniai raštai. Sud. J. Gaivenytė-Butler, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.
Gaivenytė J. 2000: Sudėtinių fizikos terminų sinonimijos atvejai terminų žodynuose. – Kalbos kultūra 73, 62–67.
Gerstenkorn A. 1993: Synonymy and Homonymy. – TKE’93: Terminology and Knowledge Engineering. Ed. Klaus-Dirk Schmitz, Frankfurt / M.: Indeks Verlag, 24–33.
GTT – de Bessé B., Nkwenti-Azeh B., Sager J. C. Glossary of Terms Used in Terminology. – Terminology 4(1), 1997, 117–156. İnternet erişimi: https://benjamins.com/#catalog/journals/term.4.1.08bes/fulltext.
Gudavičius A. 2007: Gretinamoji semantika, Šiauliai: Šiaulių universiteto leidykla.
ISO 704:2000(E) Terminoloji çalışması – İlkeler ve yöntemler.
Jakaitienė E. 2010: Leksikologija, Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla.
KalbŽ – Gaivenis K., Keinys St. Kalbotyros terminų žodynas, Kaunas: Šviesa, 1990.
24 Birçok yayın hem makalenin kaynağı hem de kuramsal literatür olarak kullanılmıştır.
Terminologija | 2015 | 22
57
Page 20
Kardelis V. 2014: Lietuvių kalbos salos: probleminiai aspektai. – Lietuvių kalba 8. Prieiga per internetą: http://www.lietuviukalba.lt/index.php/lietuviu-kalba/issue/view/121.
Kaulakienė A. 1994: Fizikos ir technikos terminų sinonimijos vertinimas. – Lietuvių kalbotyros klausimai 31. Kalbos normalizacijos klausimai, 51–55.
Kaulakienė A. 2000: Kompiuterijos terminijos sinonimija: yda ar būtinybė. – Terminologija 6, 23–28.
Kaulakienė A. 2009: Lietuvių fizikos terminijos raida, Vilnius: Technika.
Kazlauskaitė G. 2000: Lietuviškų ir tarptautinių fonetikos terminų sinonimija. – Terminologija 7, 25–31.
Keinys St. 1980: Terminologijos abėcėlė, Vilnius: Mokslas.
Keinys St. 1999: Bendrinės lietuvių kalbos žodžių daryba, Šiauliai: Šiaulių universiteto leidykla.
Keinys St. 2005: Dabartinė lietuvių terminologija, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla.
Kitkauskienė L. 2005: Architektūros terminų sinonimija. – Lietuvių katalikų mokslo akademijos suvažiavimo darbai 19, 211–219.
Klimavičius J. 1975: Tarptautinių ir lietuviškų terminų sinonimija terminografijoje. – Lietuvių kalbotyros klausimai 16. Lietuvių terminologija, 91–123.
Kvasy tė R. 2000: Sinonimai latvių kalbos terminų žodynuose. – Terminologija 7, 76–87.
Labanauskienė S. 2014: Mykolo Miežinio Lietuviszkai-latviszkai-lenkiszkai-rusiszko žodyno lietuviški ir latviški sinoniminiai bei variantiniai augalų vardai. – Terminologija 21, 143–159.
LEM – Okullar İçin Edebiyat Ansiklopedisi. Haz. L. Mačianskaitė, D. Mitaitė, D. Pociūtė-Abukevičienė, D. Satkauskytė, Vilnius: Litvanya Edebiyatı ve Halk Bilimi Enstitüsü, 2011.
LiterŽ II – Edebiyat Terimleri Sözlüğü 2. Nazım. Haz. J. Girdzijauskas, Vilnius: Baltos lankos, 1998.
LKE – Litvanca Ansiklopedisi. Haz. K. Morkūnas, Vilnius: Bilim ve Ansiklopediler Yayın Enstitüsü, 2008.
LLE – Litvanya Edebiyatı Ansiklopedisi. Ed. V. Kubilius, V. Rakauskas, V. Vanagas, Vilnius: Litvanya Edebiyatı ve Halk Bilimi Enstitüsü, 2001.
Mikelionienė J. 2004: Dabartinės lietuvių filosofijos sinonimų ir darybos priemonių įvairovė. – Terminologijos istorijos ir dabarties problemos. Ats. red. St. Keinys, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla, 271–275.
Miliūnaitė R. 2009: Dabartinės lietuvių kalbos vartosenos variantai, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.
Mitkevičienė A. 2004: V. Dubo visuotinės literatūros vadovėlio terminų variantai. – Terminologija 11, 119–144.
MuzE II – Müzik Ansiklopedisi 2, Vilnius: Litvanya Müzik Akademisi, Bilim ve Ansiklopediler Yayın Enstitüsü, 2003.
MuzE III – Müzik Ansiklopedisi 3, Vilnius: Litvanya Müzik ve Tiyatro Akademisi, Bilim ve Ansiklopediler Yayın Enstitüsü, 2007.
Nissilä N., Nuopponen A. 2011: Polysemy of Synonymy - Concept Analysis of the Concept of Synonymy. – The 18th Europen Symposium on Language for Special Purposes: Proceedings. Ed. L. Alekseeva, Perm: Perm State University, 249–261.
Palionis J. 1999: Lietuvių kalbos mokslo pradmenys, Vilnius: Jandrija.
Pearson J. 1998: Terms in Context, Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.
Pikčilingis J. 1969: Leksinė ir gramatinė sinonimika, Kaunas: Šviesa.
Pikčilingis J. 1975: Lietuvių kalbos stilistika 2, Vilnius: Mokslas.
Pikčilingis J. 2010: Stilistiko darbų rinktinė. Sud. R. Koženiauskienė, A. Pečeliūnienė, M. Tverijonas, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos centras.
Rimkutė A. 2007: Kai kurie sinoniminių religijos terminų vartosenos atvejai katekizmuose (XVI a. ir XIX a. galas–XX a. pradžia). – Terminologija 14, 135–145.
Sager J. C. 1990: A Practical Course in Terminology Processing, Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.
Ödünç Alınan Terimler ve Karşılıkları. Baş ed. A. Auksoriūtė, Vilnius: Litvanya Dili Enstitüsü, 2014. – http://sta.lki.lt/.
Skujina V. 1993: Some Aspects of the Specific Character of the Semantic Level in Terminology. – TKE’93: Terminology and Knowledge Engineering. Ed. Klaus-Dirk Schmitz, Frankfurt / M.: Indeks Verlag, 50–55.
Skujinia V. 1983: Terminas kontekste. – Kalbos kultūra 44, 19–26.
Stankevičienė S. 2012: Variantinė ir sinoniminė lietuvių ir vokiečių kalbų elektrostatikos terminų raiška. – Kalbų studijos 21, 21–27.
58 Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
Page 21
Stunžinas R. 2005: Statybos terminijos sinonimija. – Terminologija 12, 7–26.
Stunžinas R. 2010: Gyvenamojo namo ir pagrindinių jo dalių liaudies terminijos sinonimija. – Terminologija 17, 130–142.
SŽ – Lyberis A. Sinonimų žodynas, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla, 2002.
Šilobritaitė D. 2007: Vienažodžių matematikos terminų sinonimija matematikos vadovėliuose. – Terminologija 14, 146–158.
Šilobritaitė D. 2010: Informatikos ir kompiuterių įrangos žodynėlių terminijos skirt ybės. – Terminologija 17, 68–78.
Temmerman R. 2000: Towards New Ways of Terminology Description: the Sociocognitive Approach, Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.
TermŽ – R. Kvašytė, Küçük Terminoloji Sözlüğü, Šiauliai: Šiauliai Üniversitesi Yayınevi, 2005.
Umbrasas A. 2002: Lietuvos Respublikoje (1918–1940) veikusio Baudžiamojo statuto vertimų teisės terminijos skirt ybės. – Terminologija 9, 78–94.
Umbrasas A. 2004: Bendrąsškai dvižodžių teisės terminų sinonimai ir variantai 1918–1940 m. Lietuvos kodeksuose. – Terminologija 11, 100–118.
Umbrasas A. 2010: Lietuvių teisės terminija 1918–1940 metais. Pagrindinių kodeksų terminai, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.
Urbutis V. 2009: Žodžių darybos teorija, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas.
Valiulytė E. 1998: Dabartinės lietuvių kalbos sintaksiniai sinonimai. Vietos, laiko ir priežasties raiška, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas.
Vaskelienė J. 2000: Darybiniai sinonimai, Šiauliai: K. J. Vasiliausko įm.
Vaskelienė J. 2013: Darybinių sinonimų, darybinių variantų ir paronimų panašumai bei skirtumai. – Žmogus ir žodis. Didaktinė lingvistika 15(1), 206–214.
Vaskelienė J., Kučinskienė R. 2012: Dabartinės lietuvių kalbos būdvardžių darybiniai sinonimai. – Žmogus ir žodis. Didaktinė lingvistika 14(1), 153–161.
VLE XI – Litvanya Genel Ansiklopedisi 11, Vilnius: Bilim ve Ansiklopedi Yayıncılığı Enstitüsü, 2007.
VLE XIII – Litvanya Genel Ansiklopedisi 13, Vilnius: Bilim ve Ansiklopedi Yayıncılığı Enstitüsü, 2008.
VLE XV – Genel Litvanya Ansiklopedisi 15, Vilnius: Bilim ve Ansiklopedi Yayınları Enstitüsü, 2009.
VLE XXV – Genel Litvanya Ansiklopedisi 25, Vilnius: Bilim ve Ansiklopedi Yayınları Merkezi, 2014.
Župerka K. 1983: Lietuvių kalbos stilistika, Vilnius: Mokslas.
Župerka K. 2012: Stilistika. III patais. ir pap. leid., Šiauliai: VšĮ Šiaulių universiteto leidykla.
XXLT 2006: XX amžiaus literatūros teorijos. Sud. A. Jurgutienė, Vilnius: VPU leidykla.
Голovin Б. Н., Кобрин Р. Ю. 1987: Лингвистические основы учения о терминах, Москва: Высшая Школа.
Гринев С. В. 1993: Введение в терминоведение, Москва: Московский лицей.
Никитина С. Е. 1987: Семантический анализ языка науки. На материале лингвистики, Москва: Наука.
Татаринов В. А. 2006: Общее терминоведение. Энциклопедический словарь, Москва: Московский лицей.
TERİMLERİN EŞ ANLAMLILIĞININ BAZI YÖNLERİ
Makale, terminolojinin önemli bir sorunu olan terimlerin eş anlamlılığını ele almaktadır. Litvanya terminolojisinde çok az ilgi görmüş ya da hiç ilgi görmemiş terim eş anlamlılığının bazı yönlerini tartışmaktadır. Görüşler, beşerî bilimlere (dilbilim, edebiyat bilimi, müzikoloji, sanat, mimarlık, estetik vb.) ait terimlere dayandırılmış ve bu terimlerle örneklendirilmiştir.
İlk bölümde, eş anlamlı kavramı ve terminolojide eş anlamlılığın sınırları kısaca gözden geçirilmektedir.
İkinci bölümde, eş anlamlı terim türleri üç ölçüte göre ele alınmaktadır: terimlerin yapısı, dil düzeyi ve terimlerin kökeni. Litvanya dilbiliminin eş anlamlılık konusundaki geleneksel yaklaşımı izlenmekte ve eş anlamlı terimlerin bazı özgül türleri belirlenmektedir.
Terminologija | 2015 | 22
59
Page 22
Üçüncü bölümde, başlıca bağlamsal eşanlamlılıktan kaynaklanan, metinlerde eşanlamlı terimlerin belirlenmesi sorunları ele alınmaktadır.
Aşağıdaki sonuçlara ulaşılmıştır:
1) Terminolojide eşanlamlılık kavramı farklı biçimlerde yorumlanır. Eşanlamlılık bazen çok geniş anlamda ele alınır; bu anlayış, aynı kavramı adlandıran tek bir dildeki farklı terimlerin yanı sıra terim ile tanımını, terim ile başka dillerdeki karşılıklarını vb. de kapsar.
2) Terminolojide eşanlamlılık, dilin yalnızca tek bir düzeyine ait bir olgu değildir. Eşanlamlıları sözcüksel (dilbilimde: asmenvardis ve antroponimas “kişi adı”) ve dilbilgisel (nazım bilgisinde: ritminis vienetas ve ritmo vienetas “ritmik birim”) eşanlamlılar olarak sınıflandırmak, Litvanya dilbiliminde geleneksel olsa da, terim eşanlamlılığının tüm türlerini kapsamaz.
3) Terminolojide önemli ve kullanışlı bir karşıtlık, aynı kökten gelen ve aynı kökten gelmeyen eşanlamlılar arasındadır. Eşanlamlı terimlerin belirli türleri arasında—boyutsal eşanlamlıların yanı sıra bir terimin kısaltılmış ya da genişletilmiş biçimiyle ilişkisi de yer alır.
4) Eşanlamlı terimlerin türünü belirlemek, eşanlamlılık incelemesinin önemli bir aşamasıdır. Örneğin, dilbilgisel eşanlamlıları kökenlerine göre karşılaştırmak, aynı kökten gelen ya da boyutsal eşanlamlılarda olduğu gibi, uygun görünmemektedir.
5) Bilimsel metinlerde çeşitli bağlamsal eşanlamlılara rastlanır: daha dar anlamlı terimlerin yerine daha geniş anlamlı terimler, terimlerin yerine dolaylı anlatımlar, terimler ile bunların kısaltılmış ya da genişletilmiş biçimleri vb. kullanılır. Hem geleneksel hem de otomatik araçlarla eşanlamlı terimler belirlenirken, terimlerin metinlerde kullanım özellikleri dikkate alınmalıdır.
6) Terimler dilbilimsel yöntemlerle incelenirken, neyin eşanlamlı, neyin rakip terim türü sayıldığının tanımlanması önemlidir. Sistemsel ve bağlamsal eşanlamlılar birbirinden ayrılmalıdır; bunun için incelenen alanın terim sistemini çok iyi bilmek gerekir.
Alındığı tarih: 2015-06-22
Asta Mitkevičienė Litvanya Dili Enstitüsü P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius E-posta: [email protected]
60
Asta Mitkevičienė | Kai kurie terminų sinonimijos aspektai
