LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, IV LIETUVOS TSR MOKSLŲ AKADEMIJA

GRADOS DE LOS ADJETIVOS EN LA LENGUA LITERARIA LITUANA ACTUAL Y SUS SIGNIFICADOS

A. VALECKIENĖ

§ 1. Los objetos individuales pueden presentar distintos grados de una propiedad. Las formas de grado indican las diferencias en la cantidad de una propiedad entre los objetos comparados.

En la lengua literaria lituana actual podemos distinguir dos grados independientes: el comparativo y el superlativo. Además de estos, también se emplean el llamado grado elativo y el superlativo absoluto. Pero, como veremos más adelante, no constituyen grados separados, sino variantes del comparativo y del superlativo con cierto matiz de significado.

La forma positiva del adjetivo no pertenece a los grados (geras, -a, senas, -a), pues solo expresa la propiedad misma del objeto, y no su cantidad en relación con la propiedad de otro objeto.¹

Tampoco pertenecen a los grados las formas que expresan efectivamente cierta cantidad de una propiedad, pero la describen subjetivamente, sin establecer una comparación definida con otro objeto. En la lengua literaria lituana actual, se consideran formaciones de significado subjetivo que no forman parte de la categoría de grado: los adjetivos con el sufijo -okas,-a², los prefijos apy-, po- (senókas laikas, apýgilė duobė, pómážis autuvas), que expresan en general una cantidad no del todo plena de la propiedad, y los adjetivos diminutivos (mažytis,-ė, jaunūtis,-ė), que suelen denotar la abundancia de la propiedad.

Por tanto, consideramos que el elemento comparativo al expresar la cantidad de una propiedad es el rasgo fundamental de la categoría de grado.

§ 2. En la lengua literaria lituana actual son habituales las formas de grado sufijadas. El comparativo se forma a partir de la forma positiva con el sufijo -esnis,-ė, y el superlativo, con el sufijo -iausias,-ia³; por ejemplo: geras,-a, geresnis,-ė, geriausias,-ia; žalias,-ia, žalesnis,-ė, žaliausias,-ia; gražus,-i, gražesnis,-ė, gražiausias,-ia. Las formas de grado se derivan únicamente de adjetivos calificativos. Las formas independientes del comparativo y del

¹ Compárese В. В. Виноградов, Русский язык, 243, Москва—Ленинград, 1947; Современный русский язык, Морфология, под редакцией акад. В. В. Виноградова, 142, Москва, 1952.

² En letón, con el sufijo -okas,-a correspondiente al nuestro se forman formas del comparativo con el sufijo -āks,-ā, por ejemplo: mazāks, -a ‘más pequeño, -a’, lielāks, -a ‘más grande, -a’.

³ Sobre el origen de estos sufijos, véase J. Endzelynas, Baltų kalbų garsai ir formos, 137—138, Vilnius, 1957; J. Otrębski, Gramatyka języka litewskiego, 3, 127, Warszawa, 1956.

4. Kalbotyros klausimai, IV

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Los adjetivos en grado superlativo en lituano no tienen forma positiva; el sustantivo muestra la raíz correspondiente, por ejemplo: vyresnis,-ė, vyriausias, -ia (: vyras), viršesnis,-ė, viršiausias,-ia (: viršus), galiausias,-ia (: galas). Lo más probable es que también se formen a partir de los sustantivos mencionados. Cuando se quiere destacar el objeto designado y diferenciarlo de los demás en un contexto determinado, especialmente en los dialectos, se emplean a menudo formas sustantivales explícitas con los sufijos del comparativo y del superlativo, por ejemplo:

Su guadaña era más guadaña que todas las demás Vkš. Son parientes míos; no necesito parientes más cercanos Jnšk. Él era más maestro que todos los maestros Vkš. Cuando ella no trabaja, está aún más sucia (más mugrienta) Skr. Es un gran bribón: es más bribón que los bribones y más perro que un perro Jabl R I 207. Fui al bosque, al más bosque de todos, y talé el más pino de los pinos (de una oración) Jž.

El grado comparativo

§ 3. En el lituano literario actual, los adjetivos en grado comparativo expresan una propiedad que un objeto determinado posee en mayor medida que otro objeto concreto o que, en general, otros objetos de la misma clase; también expresan una propiedad que el mismo objeto posee en mayor medida en el momento presente o en determinadas circunstancias que la que poseía antes o poseerá después. Según el aspecto en que se indique la mayor cantidad de la propiedad del objeto, se distinguen tres significados del comparativo: el comparativo de objeto, el comparativo de sujeto y el significado elativo de objeto indeterminado⁴.

1. El significado comparativo de objeto

§ 4. Los adjetivos en grado comparativo con significado comparativo de objeto indican que, entre dos objetos concretos, uno posee una cantidad mayor de la propiedad designada. En la lengua literaria actual, la comparación de la propiedad de dos objetos se expresa en la oración, por lo general, con la preposición už y las conjunciones kaip, nekaip, negu, nei. También se compara la propiedad de dos objetos sin ninguna palabra de enlace, mediante oraciones separadas (véanse los ejemplos más adelante).

§ 5. La comparación de propiedades puede ser de dos tipos: enfática y relativa.

a) Comparación enfática de la propiedad de los objetos. Algunas propiedades son características y habituales en determinados objetos; por ejemplo, la dulzura en la miel, la blancura en la nieve, etc. En comparación con otros objetos, estas propiedades son abundantes e intensas; pueden llamarse propiedades plenas. Al comparar dos objetos tomando como referencia una propiedad de ese tipo que posee uno de ellos, se expresa con énfasis y realce que el otro objeto posee esa propiedad en mayor medida. En la lengua literaria actual, los adjetivos en grado comparativo de este tipo son especialmente frecuentes en poesía; por ejemplo:

⁴ Para los términos, compárese С. Г. Ильенко, О значении простых форм степеней сравнения прилагательных в современном русском литературном языке. — «Ученые записки Ленинградского гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена», 130, 60 тт., 1957.

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Dulcemente, pequeñito, duerme en pañales de seda y entre sábanas de plumón más blancas que la nieve Nėr P I 143. El roble se desmorona, el granito se hace añicos: queda la palabra, más dura que la piedra, pronunciada hace mucho por el gran poeta Miež ML 349. — Mira, hijo, escucha a todos allí. Sé más pequeño que un grano de amapola, no llames la atención de nadie Balt PV 29. ¡Oh, aguas del arroyo! — Las lágrimas de la huérfana corren más torrencialmente que ellas Nėr P I 105. Más fuertes que las explosiones de las bombas y que el estruendo de los cañones son para la tierra su amor y su canto Miež ML 354. La verdad es más preciosa que el oro Grz. La juventud ama a la lituana más que al tejido de rosas y tulipanes Mair R I 58. Ágilmente, parece que la esbelta cervatilla salta por un sendero rocoso. Pero la muchacha montañesa es más ágil: vuela, corre con la brisa de la montaña Miež ML 330.

b) Comparación relativa de las cualidades de los objetos.

Mediante la comparación relativa se destaca la relación de un objeto con otro en cuanto a la cantidad de cierta cualidad, sin ningún énfasis. Se comparan dos objetos abstractos sin una cualidad determinada. El objeto respecto del cual se muestra que otro objeto posee una cantidad mayor de una cualidad puede incluso carecer de la cualidad comparada; por ejemplo, al afirmar: El padre es mejor que la madre, a veces no queremos decir en absoluto que el padre sea bueno. Los adjetivos en grado comparativo de este tipo aparecen con mayor frecuencia en relatos y en el habla cotidiana, por ejemplo:

Apiló una gavilla de paja más alta que el granero Kp. ¡Engañad ahora al niño!.. En esta época no encontraréis a nadie más tonto que vosotros... Žem R I 29. Pues tu vida es mejor que la del Lagarto, y estás desnudo como un perro por culpa de ese maldito hedor Žem R I 67. Más pequeño que un perro, más grande que un caballo (la silla) Lš. El estiércol de vacas y cerdos es más pegajoso que el de los caballos Vdk. Los abrevaderos eran más largos que la altura de una persona Myk-Put S 150. La madre y las dos Balsvytės probaron el pastel de la tía y el queso. ¡Qué delicia de pastel! ¡Blando, esponjoso, lleno de agujeritos, y qué bien huele! Bueno, el queso es queso: el nuestro tampoco es más insípido Myk-Put S 404.

Cuando se comparan dos objetos de la misma clase cuyas cualidades tienen significados antónimos, el segundo objeto puede omitirse; se sobreentiende por el contexto, por ejemplo:

Devuélveme mi bastón, el mío es más elegante Upt. Este ojo está más bajo, ve menos Ut. Probablemente, la segunda mitad del invierno será más dura (más fría) Gs. Me preguntaba por qué te deslizabas siempre por aquí, y resulta que uno de los lados del asiento está más elevado Srv.

Hay que señalar que la comparación enfática y la comparación relativa de las cualidades de los objetos no se distinguen estrictamente entre sí. En ambos casos, el grado comparativo expresa una cantidad mayor de una cualidad del objeto en relación con la cualidad de otro objeto. Además, las cualidades características y plenas no siempre son absolutamente iguales ni todos las perciben como tales. Por ello, hay contextos en los que resulta difícil determinar si la comparación de las cualidades de dos objetos es relativa o enfática, por ejemplo:

Un amigo tonto es más peligroso que un enemigo TŽ V 600. Un buen consejo vale más que el dinero Krt.

La proximidad entre la comparación relativa y la enfática de las cualidades de los objetos permite suponer que una se desarrolló a partir de la otra. Sin embargo, ahora ya

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Es difícil determinar sobre qué base se empezó a expresar en primer lugar una cantidad mayor de una propiedad y, por tanto, cuál fue la función original del grado comparativo: expresar un grado de la propiedad mayor que el pleno o simplemente mostrar la diferencia en la cantidad de una propiedad entre objetos individuales.

En algunas lenguas, las formas del grado comparativo se forman con el sufijo *-tero-/-toro-, por ejemplo: gr. ὠμό-τερο-ς, de ὠμός «verde, crudo», sánscrito ámā-tara-h, de ámāh «también». Al principio, este sufijo expresaba el contraste entre dos conceptos⁵. En lituano también han perdurado algunas palabras con el significado original (contrastivo) de este sufijo, por ejemplo: pastaras (y pasteras), ant(a)ras, kat(a)ras.

A la comparación relativa se le aproxima más el significado original (contrastivo) de los sufijos del grado comparativo *-tero- / -toro-.

§ 6. La diferencia en la cantidad de una propiedad entre dos objetos comparados puede expresarse mediante unidades de medida, que en la lengua literaria lituana actual suelen expresarse con el caso instrumental de diferencia, por ejemplo:

Él, Antanas, era el mayor; Jokūbas era dos años más joven, y el más joven, Steponas, tras la muerte de dos hermanos y tres hermanas, era más de veinte años menor que Antanas Myk-Put S 247. Si [los zapatos] hubieran sido un número más pequeños, habrían sido justo lo que necesitaba Ign.

En algunas expresiones, la medida de la diferencia de una propiedad puede expresarse mediante el caso acusativo con la preposición per, por ejemplo: El hijo superó al padre (lo aventajó en estatura): ya es más alto por un palmo entero Dr.

§ 7. En ciertos casos, los adjetivos de grado comparativo con significado de objeto tienen valor superlativo. Esto ocurre cuando un objeto se contrapone, en cuanto a la propiedad comparada, a todos los demás objetos de la misma clase, a menudo subrayando que no existe otro objeto con una cantidad tan grande de esa propiedad. Por lo general, la comparación de propiedades entre objetos de esta clase se expresa en una oración mediante combinaciones de las preposiciones už, iš y los pronombres visas,-a, viskas: už visus, už viską, iš visų, užvis, por ejemplo:

— Ahora sé por qué está siempre tan abatida. Es que amaba a otro... ¿Por qué no me lo propuso?.. Ella misma, ella es más culpable... No, él es más culpable... mintió, la engatusó y después se alegró de haberse librado de ella... Él, Pranukas, es más culpable que todos... Žem R I 198—199. Él es más valiente que todos Gs. ¿Quién es el más canoso y el más hermoso de todos? A ese caballo le daré para que cruce el campo (canción popular) Skp. La salud se quiere más que cualquier otra cosa Nj.-¿Quién de [todos] vosotros es más rápido? Ėr. Y entre todos, el más excelente que crece es el boleto Baran AŠ 21. Los domingos hay, con mucho, el mercado más grande Krtv.

Ejemplos del mismo tipo, pero más bien dialectales, aparecen con la preposición per: Gaubys es más digno que todos Plt. — Quien es culpable, culpable es, pero allí el señor es muchísimo más culpable Žem R II 108.

En lituano, las expresiones negativas (o las preguntas que las sustituyen) con adjetivos en grado comparativo, es decir, las afirmaciones directas de que

⁵ A. Мейе, Introducción al estudio comparativo de las lenguas indoeuropeas, 282, Moscú—Leningrado, 1938.

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la cantidad mayor de una cualidad en un objeto, como el objeto destacado, no existe, equivalen a enunciados afirmativos con el grado superlativo de los adjetivos, por ejemplo:

Para el trabajo duro no había nadie mejor que él: ya fuera arrancar piedras o tocones, sin Kazys ni siquiera se ponía en camino (Kazys era el mejor) LzP I 221. Aunque recorras toda la tierra, no encontrarás lugar más querido que la patria (la patria es lo más querido) Pln. ¡La vida! No hay nada más fuerte que ella; nadie vencerá a la vida (la vida es lo más fuerte) Miež ML 99. Sería difícil encontrar a alguien más silencioso que él: casi no hablaba Balč AŽ 6. — ¡Ay, padre, no critiques a Kazimieras! — intercedió la madre. — Dime, ¿hay en nuestro jardín un muchacho más honrado que él?.. Žem R I 13. Y me parecía que no había felicidad mayor que haber crecido y ser un mozo fuerte Balt PV 171. Muchas muchachas por las orillas del Dubysa, blancas y altas como lirios; todas florecen de rostro como el viburno; no oirás voces más hermosas Mair R I 79.

En algunos dialectos, estos enunciados negativos aparecen también con la preposición per, por ejemplo:

No hay setas mejores que los boletos Alv. No había pañuelos más bonitos que los de lino Rdm. No hay muchacha más laboriosa ni más hermosa que mi doncella Rod. ¿Dónde encontrarás a alguien más flexible que él? Lp.⁶

Los adjetivos en grado comparativo se usan en lugar del superlativo también en otras lenguas. Por ejemplo, las formas comparativas rusas худший, лучший, низший también pueden expresar una cualidad en grado superlativo; compárese: Мы горды страною лучшей в мире⁷.

2. Valor comparativo del sujeto

§ 8. Los adjetivos en grado comparativo con valor comparativo del sujeto indican que un objeto determinado posee una mayor cantidad de una cualidad en un momento o en ciertas circunstancias que en otro momento o bajo otras circunstancias. Puesto que, al expresar la cantidad de la cualidad, no se comparan dos objetos distintos, sino las cualidades de un mismo objeto en diversas situaciones, este valor del comparativo se denomina comparativo del sujeto.

§ 9. Los adjetivos en grado comparativo con valor de sujeto rara vez expresan una cantidad mayor de una cualidad mediante una comparación enfática, es decir, tomando como referencia la cualidad plena expresada por la forma no comparativa del adjetivo. En este caso, la plenitud de la cualidad se infiere del contexto. Por ejemplo:

Organizaba la caza para que su hijo aprendiera y correteara por los bosques, pero durante la cacería Ilgis cabalgaba solo, sin llevarse el cerebro en la mano ni tensar ya el arco de flechas; regresaba más sombrío de lo que había salido de casa Krėv DSP 139. No pocos cruzados que

⁶ De construcciones de este tipo surgieron también expresiones como: No hay carne como la de cerdo (mejor que la de cerdo) Jabl R I 658. No hay comida como las patatas nuevas con mantequilla. Ds. No hay madera como la del roble (más fuerte, más hermosa) Er.

⁷ Que el grado superlativo está relacionado con el comparativo y, posiblemente, incluso se ha desarrollado a partir de él también lo muestra la formación de estas formas en algunas lenguas. Por ejemplo, el antiguo sufijo indoeuropeo del superlativo *-isto- no es más que el sufijo comparativo *-ies- / -ios- ampliado mediante un nuevo formante; compárese el gr. ἡδίων < * ἡδ-ιων ‘más dulce’, ἡδίστο-ς ‘el más dulce’. En letón hay nuevas formas de grado, pero el superlativo también se forma a partir del comparativo mediante la partícula enfática vis-, de origen pronominal, por ejemplo: labāks ‘mejor’, vislabākais ‘el mejor’.

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más enfadado de lo que él mismo cree de sí, allí apoyó la cabeza

Krėv DŠP 23.

Más a menudo, esta comparación de una cualidad del objeto aparece solo con la partícula enfática dar, por ejemplo:

Lavan la lana blanca para que quede aún más blanca Tvr. Tú, cuando hablas, eres listo; cuando no hablas, eres aún más listo Ėr. Cuando sembraba, estaba contenta; cuando escardaba, aún más contenta StnD 14. La máquina retumbaba con un estruendo aún más furioso Balt PV 128. Azotada por el viento, blanca y roja, de la que habla la gente, aún más roja JD 234.

Sin la palabra enfática, los adjetivos comparativos de superioridad con significado de sujeto son mucho más abundantes y se usan más ampliamente en la lengua literaria lituana para expresar una mayor intensidad de la cualidad mediante una comparación relativa. Las circunstancias de la comparación de una cualidad del objeto pueden expresarse de diversas maneras. Muy a menudo se expresan mediante complementos circunstanciales de tiempo o proposiciones subordinadas temporales, por ejemplo:

Ayer los caballos estaban más gordos: los habíamos llevado a pastar entre los arbustos Trgn. Quienes lo conocían decían que, de joven, era más alegre Krėv DŠP 110. También él se recuperó tras la enfermedad: enseguida estaba más sonrosado, más guapo Ėr. Un carro más pesado cuesta arriba Rz. Cuando bebió, enseguida estaba más gordo; cuando comió, enseguida iba más rápido mi caballito alazán (canción) Šynč.

Los momentos comparativos de intensidad de la cualidad también suelen ponerse de relieve en oraciones que expresan, además de relaciones temporales, relaciones condicionales. La intensidad de la cualidad del objeto designado aumenta después de que se cumpla —o, si se cumple— una determinada condición; por ejemplo:

Echa ceniza en la lejía y quedará más suave Lš. Aplástala (presiónala) un poco más abajo; el bollo quedará más bonito Vlk. Corta el extremo del palo y quedará más corto DgĮ.

Los adjetivos comparativos de superioridad con significado de sujeto casi nunca se usan con palabras comparativas, aunque, en general, tales enunciados son posibles; compárese:

Hoy el camino está peor que ayer Skp. A Morta aquella vida le parecía habitual y comprensible, mucho más interesante que aquellos meses en que su marido pasaba días y noches enteros en el lago, mientras ella se quedaba con los ojos abiertos de tanto esperar a que aparecieran las barcas en la curva del lago, junto al bosque Vencl R III 207.

§ 10. Los significados de sujeto y de objeto de los adjetivos comparativos de superioridad están estrechamente relacionados. La única diferencia entre ellos es que, en un caso, la mayor intensidad de la cualidad de un objeto se expresa contraponiéndola a la cualidad de otro objeto (significado de objeto), mientras que, en el otro, se contrapone la cualidad del objeto a otro estado del mismo objeto (significado de sujeto). Hay casos de transición; compárese la oración: La miel envasada sabe mejor Užp. Aquí se puede entender que se comparan dos tipos distintos de miel, pero también cabe pensar que se compara el mismo objeto en circunstancias diferentes.

3. No comparativo — significado elativo

§ 11. Con los adjetivos de grado comparativo que tienen este significado se expresa una mayor cantidad de una cualidad del objeto en relación con los objetos de esa clase, tal como suelen ser. Dado que el segundo objeto o el término de comparación no está delimitado—

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no puede haber tampoco una comparación definida entre objetos. Así, los adjetivos de grado comparativo con este significado pierden en gran medida el rasgo característico de la categoría del grado positivo: el elemento comparativo entre objetos. Por ello, llamamos elativo a su significado.

§ 12. Los adjetivos de grado comparativo con significado elativo pueden desempeñar una función selectiva indefinida, por ejemplo:

Un observador más perspicaz habría percibido en la apariencia de Steponas ciertos rasgos serviles Myk-Put S 106. Y durante mucho tiempo, por la tarde, ella soñaba y pensaba en el joven, en su difícil suerte. Sentía profundamente su mísera situación... Y [...] por la tarde, sin que su padre lo supiera, le envió a escondidas comida más sabrosa y bebida más dulce de la mesa de su padre... Krėv DŠP 54. Debemos aprender de los mejores ejemplos, no de los peores Leninas R XIII 398. El río Venta empezó a crecer, y el agua ya había inundado todos los lugares más bajos del valle Vks.

Cuando se quiere destacar el objeto seleccionado y señalarlo como conocido, a menudo se añade una terminación pronominal a ese adjetivo de grado comparativo, o bien se sustituye por completo por la forma pronominal no comparativa. Este énfasis en el objeto seleccionado mediante el grado comparativo y, en general, la sustitución de la forma de grado comparativo por una forma pronominal son posibles en la lengua literaria cuando la cualidad selectiva tiene un significado antonímico, es decir, cuando el objeto que posee esa cualidad puede contraponerse a otro objeto con la cualidad opuesta. Por ejemplo, los adjetivos del tercer y cuarto enunciados pueden sustituirse fácilmente por formas pronominales, concretamente: Debemos aprender de los buenos ejemplos, no de los malos. El agua ya había inundado todos los lugares más bajos del valle. La forma pronominal de este tipo de grado comparativo es posible en una oración como, por ejemplo: No solo los vecinos más cercanos, sino también los de las aldeas vecinas acudían al anciano Daubara para pedir toda clase de consejos Myk-Put S 207.

Los adjetivos de grado comparativo con la partícula pronominal kur tienen un significado elativo selectivo aún más marcado, por ejemplo:

Deja algunos tallos más largos para tejer la cesta Alv. Jonas araba los campos, eligiendo algunas de las elevaciones más secas del terreno Balt PV 56.

§ 13. Los adjetivos en grado comparativo con valor elativo también pueden indicar, sin ninguna comparación con otros objetos ni con otros estados del mismo objeto, una cantidad mayor de una cualidad. En estos casos, en realidad se expresa una cantidad de la cualidad que, en términos generales, no es del todo plena, por ejemplo:

Dejando deliberadamente los hilos levantados, para que el dibujo de la tela se destaque más claramente Sts. Aunque tenga ya bastantes años, una persona sana tiene buen aspecto Gs. Cuando el granero es más espacioso, es mejor: hay más espacio de almacenamiento Nmn. A menudo, durante la siega, el agua corre tranquila por la hierba; pero si de vez en cuando cae una lluvia más copiosa, entonces el nivel del Venta sube enseguida Žem R I 91. Solo el campesino puede ganar la insurrección. [...] Y la nobleza no solo no alcanzará ningún objetivo político, sino que quedará tan destruida que difícilmente podrá desempeñar un papel más importante en la vida política de Lituania Myk-Put S 486. Cosecha el centeno más bajo, para que el rastrojo quede más bajo Prng.

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Formalmente, los adjetivos en grado comparativo con valor elativo de este caso se acercan a la función de adjetivos del tipo gerókas, -a, apygeris, -ė, que también indican, en términos generales, una cantidad de la cualidad que no es del todo plena. En algunos contextos, coinciden los significados de estas formas, cf.: Y Staklys empezó a visitar a Morta cuandoquiera que tuviera más tiempo libre en el molino Vencl R III 212. Ahora es más bien hora de ordeñar; estoy haciendo la ronda Skp. En estas oraciones, los adjetivos en grado comparativo y los que llevan el prefijo apy- pueden sustituirse entre sí sin una diferencia significativa de sentido. Sin embargo, la cantidad de la cualidad expresada por los adjetivos con el prefijo apy- o el sufijo -okas, -a es más imprecisa; al expresar una cantidad indefinida y no del todo plena de una cualidad mediante adjetivos en grado comparativo con valor elativo, se percibe una relación más marcada con otros objetos o con otros estados del mismo objeto.

§ 14. Como muestran los ejemplos, el valor elativo se ha desarrollado a partir de los valores comparativos del grado comparativo. Hay más casos de valor comparativo del objeto. Todos los ejemplos de grado comparativo con valor elativo del § 12 muestran una relación directa con el valor comparativo del objeto: una cantidad mayor e indefinida de una cualidad del objeto se expresa en relación con otros objetos de ese tipo, tal como suelen ser. En los ejemplos del § 13 puede apreciarse una relación tanto con el valor comparativo del sujeto como con el del objeto; es decir, los adjetivos en grado comparativo con valor elativo de este caso expresan, en términos generales, una cantidad no del todo plena de una cualidad en relación tanto con otros objetos indefinidos de ese tipo como con otros estados indefinidos del mismo objeto.

Pueden encontrarse casos de transición entre el valor elativo y ambos valores comparativos, por ejemplo:

Un caballo robusto es más fuerte para el trabajo (¿en comparación con un caballo no robusto o en general?) Svn. Quien tenía toda la finca a un lado de la calle, por así decirlo, más ancha (¿en comparación con las otras fincas del pueblo o en general?), construía la casa y los graneros a ambos lados del patio Vaižg DD 36. Entierra el animal de la matanza, Petrelis —dijo [Gorys]—, estarás más fuerte (¿que ahora o en general?) Žem R I 185.

Los adjetivos en grado comparativo con valor elativo se diferencian de los adjetivos con valores comparativos por sus funciones sintácticas. A los adjetivos en grado comparativo con valor de objeto y de sujeto les es característica la función de parte nominal del predicado. Los adjetivos en grado comparativo con valor elativo (no comparativo) suelen funcionar como modificadores. Es posible que el cambio de función sintáctica haya determinado el debilitamiento del elemento comparativo de los adjetivos en grado comparativo y, al mismo tiempo, el desarrollo del valor elativo a partir de los valores comparativos del grado comparativo.

§ 15. Cabe señalar que un adjetivo en grado comparativo con valor elativo, combinado con la forma no comparativa del mismo adjetivo, adquiere un significado próximo al superlativo e indica una cantidad muy grande e indefinida de una cualidad. Estas construcciones son características del dialecto žemaitiano; se usaron especialmente con profusión en los textos žemaitianos del siglo XIX, por ejemplo:

Después, quienes quedaron en aquella montaña o cavaron allí un hoyo cuadrado, hondo, más hondo, colocaron en él una estructura de troncos, ya de madera, ya de piedra Dauk B 195. Aquí abrió sus arcas, cofrecillos, llenos de pasteles variados, más variados, y sabrosos, más sabrosos, de hígado o de carne asada, olorosos

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perfumadas, [...] cerveza vieja, más vieja, fuerte, más fuerte Dauk B 54. Cuece una espesura de hojas espesa, aún más espesa, pero la familia no come Šts.

Comparación de dos propiedades expresadas mediante adjetivos en grado comparativo

§ 16. Los adjetivos en grado comparativo también se emplean para comparar dos propiedades de un mismo objeto o de objetos próximos en algún aspecto. Ambas propiedades se expresan mediante formas comparativas y dependen la una de la otra. Por lo general, estos adjetivos en grado comparativo se usan con conjunciones correlativas o partículas enfáticas, por ejemplo:

Cuanto más se desarrollan las grandes fábricas y plantas, más frecuentes, fuertes y tenaces se vuelven las huelgas obreras; así pues, cuanto mayor es la opresión del capitalismo, más significativa es la respuesta colectiva de los trabajadores Leninas R II 87. Cuanto más pequeña es la semilla, más sabrosa Ds. Cuanto más voraz es el animal, más gordo PnmP. Cuanto más duro es el trabajo, más dulce es el sueño Jrb. Cuanto más denso es el árbol, mejor sirve para la construcción, pues esos pinos siempre son de fibra recta Pd. Este hijo nuestro, cuanto más grande, más tonto Jrb.

Este uso de adjetivos en grado comparativo consiste en combinar dos comparaciones con adjetivos comparativos de valor elativo. Por ejemplo, en la oración: Cuanto más duro es el trabajo, más dulce es el sueño en realidad, la dureza del trabajo no se compara con el sueño dulce, sino con otros trabajos, tal como son en general.

Adjetivos en grado comparativo ampliados con determinadas palabras

§ 17. Los adjetivos en grado comparativo se usan con adverbios, pronombres y partículas adverbiales y pronominales. Algunos pronombres y partículas enfáticas adverbiales y pronominales que acompañan a los adjetivos en grado comparativo son propios únicamente de determinados valores de grado y ayudan a diferenciarlos e identificarlos.

Como ya se ha mencionado, la partícula dar ayuda a identificar el valor de énfasis del sujeto. Esta partícula también intensifica y, de ese modo, señala el valor de énfasis del objeto, por ejemplo:

Šarūnas era valiente, pero Šviedrys aún más valiente; la espada de Šarūnas era afilada, pero la de Šviedrys aún más afilada; el caballo de Šarūnas era veloz, pero el de Šviedrys aún más veloz Krėv DŠP 51.

De este modo, la partícula dar funciona como marcador de comparación enfática entre objetos.

El adjetivo en grado comparativo acompañado de partículas enfáticas que reducen la cantidad de la propiedad de un objeto suele tener un valor comparativo relativo del objeto, por ejemplo:

No es mucho mayor que yo Jrb. La ropa de las mujeres era apenas algo más variada Dauk B 39.

Con pronombres que no especifican el objeto ni la propiedad señalados, los adjetivos en grado comparativo tienen valor elativo, por ejemplo:

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En esos días de primavera en que se aguardaba el calor, los campesinos de Bagynai, agobiados por las preocupaciones, empezaron a visitarse unos a otros también desde otras aldeas, sobre todo si alguna noticia extraordinaria de lugares más lejanos llegaba a sus casas Myk-Put S 159—160. Aquella tarde la conversación avanzaba con dificultad; no se había tocado ningún tema más interesante Myk-Put S 323. No se le puede dar cualquier cosa: siempre hace falta algo más puro (nata, mantequilla) Sml.

Los indicadores del valor de sujeto del grado comparativo son la locución adverbial cada vez y la partícula adverbial enfática cada vez más, por ejemplo:

Parecía que no había ni rastro de nubes, y la lluvia, que no venía ni de aquí ni de allá, primero fina y poco a poco, cada vez más intensa, empezó a caer de verdad a cántaros Žem R I 202. Mientras tanto, el tiempo mejoraba. Las nubes se desplazaban hacia el norte, con claros cada vez más amplios Myk-Put S 212.

Adjetivos de grado comparativo que carecen de significado de grado

§ 18. Algunos adjetivos en grado comparativo tienen en la lengua literaria actual un significado desplazado: ya no indican una cantidad mayor de la cualidad; por ejemplo: siguiente ‘que va después’, posterior ‘que viene más tarde’. Este adjetivo no tiene forma positiva, por lo que le resultaba más difícil conservar también el significado de grado. En la lengua literaria, el adjetivo en grado comparativo más lejano ‘que va más allá’ también ha perdido el significado de grado. Las fuerzas del pueblo soviético están orientadas a seguir elevando el bienestar de los trabajadores tsp. Las palabras usadas en sentido figurado también tienen un nuevo significado desplazado, sin matiz de grado; por ejemplo: más dócil ‘condescendiente’. — Bueno, allí no puede. Ya había sufrido bastante y quería ser más dócil Kafrė Žem R I 83.

En la lengua literaria actual hay pocos adjetivos en grado comparativo que hayan perdido este significado de grado.

§ 19. En general, las formas analíticas del grado comparativo, construidas a partir de la forma positiva con adverbios de grado comparativo, se usan rara vez en la lengua literaria lituana actual. Son más frecuentes las formas de adjetivos que no suelen admitir gradación. Estas formas también se emplean en enunciados con la negación ne, por ejemplo: No podía venir más sucio [el niño] Skp. Mi zorzalito es veloz, pero no menos veloces son los ojitos de la muchacha Šint.

Grado superlativo

§ 20. El grado comparativo atenuado de los adjetivos se forma con el sufijo compuesto -ėlesnis,-ė. El formante -ėl- pertenece a los adjetivos diminutivos, mientras que -esn- es el sufijo del grado comparativo. Así pues, por su formación, las formas del grado comparativo atenuado son adjetivos diminutivos en grado comparativo. En cuanto a su significado, el grado comparativo atenuado tampoco constituye un grado esencialmente nuevo. Indica un poco, ligeramente mayor cantidad de una cualidad del objeto con respecto a otro objeto comparado, a otros objetos tal como suelen ser, y a otro estado del mismo objeto. Así, el grado comparativo atenuado se diferencia del comparativo únicamente por la menor cantidad de la cualidad expresada; no se diferencia en absoluto

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por los medios de definición de las propiedades de las cosas, por lo que puede considerarse el primer peldaño, más bajo, del grado comparativo. Tanto los adjetivos del grado comparativo como los del grado comparativo atenuado tienen tres significados principales: el comparativo del objeto, el comparativo del sujeto y el elativo.

Los adjetivos del grado comparativo atenuado con significado de objeto suelen expresar una propiedad más intensa de la cosa mediante una comparación de carácter relativo, por ejemplo:

Geniulis era algo más bajo que el director Dov DĮN 165. Jonas era algo mayor que yo Jabl R I 207. Yo misma nada y también algo más baja [que el marido], porque no estaría bien que el marido Ds.

Ejemplos del significado comparativo del sujeto:

Aunque hubiera pasado por muchas pruebas, al menos habría sido algo más astuto Jabl R I 319. Cuando me tomé la medicina, enseguida me encontré algo mejor Rgv.

Ejemplos del significado elativo:

Coge leña algo más fina, prenderá antes Ds.

El significado de los adjetivos del grado comparativo atenuado no cambia cuando se amplían con la palabra «un poco», cf.: Su esposa es un poco más baja que él Ds. Hoy mi paciente ya está un poco mejor Ob.

Los adjetivos del grado comparativo atenuado son muy vivos en los dialectos aukštaitianos orientales. De estos dialectos también habrán pasado a la lengua literaria.

Grado superlativo

§ 21. Los adjetivos en grado superlativo indican que los objetos que designan poseen la máxima cantidad de una cualidad en comparación con todos los demás objetos. En la lengua literaria lituana actual pueden distinguirse dos significados del grado superlativo: el comparativo de objeto y el no comparativo, o elativo.

1. Significado comparativo de objeto

§ 22. Los adjetivos en grado superlativo con significado comparativo de objeto indican que, entre los objetos de un grupo determinado, uno posee la máxima cantidad de una cualidad. Al mostrar la máxima cantidad de una cualidad del objeto, el superlativo de este significado sitúa el objeto designado en primer lugar y, de ese modo, lo distingue de todos los objetos comparados o solo presentes en el pensamiento. Los adjetivos en grado superlativo con significado comparativo de objeto se usan con las construcciones de las preposiciones už, iš, tarp y el pronombre visas, -a, con el genitivo de exclusión, con los pronombres katras y kuris y el adverbio pronominal kur; también aparecen sin palabras que expresen exclusión, por ejemplo:

Stašys, que era el más desconfiado de todos ellos, percibió una amenaza en las palabras de Dimšelė Myk-Put S 72. Eglė es la más feliz de todas las nueras; no derrama abundantes lágrimas amargas Ner P I 269. Raibukė es la gallina más ponedora de todas Gs. Pero, entre todos los hombres célebres de ese linaje, entre todos los que se sentaban en el alto castillo de Merkinė, el más célebre era el viejo noble Mykis Krėv DŠP 24. Allí donde el caudaloso Merkys, al correr y fluir por verdes prados, entre alisedas y laderas cubiertas de matorrales, lleva sus aguas puras

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hacia el ancho Nemunėlis, hay una montaña alta y escarpada, la más alta de todas las montañas, y sobre ella se alza un castillo fortificado, la célebre Merkinė, la más sólida de todas las fortalezas Krėv DŠP 22. —Bien, le concederé la venganza —respondió Saulys—, pero sus hombres mataron al hombre que me era más cercano Krėv DŠP 125. Donde el trabajo es peor, donde nadie quiere trabajar, todos empujan al pequeño mandadero Žem R II 374. El más joven es el más conveniente para todos: ese es mi muchacho (d.) Jrb. Daubaras era, en efecto, un buen vecino. El más trabajador y el más sabio de todo el pueblo Myk-Put S 406. El dueño sacó del cobertizo su mejor carro, con ejes de hierro y asiento con muelles Balt PV 72. ¡Aquí está, tierra mía! Para mí es la más hermosa. Ella me crió y me consolaba Miež ML 10. La mayor salta alegremente de las olas; también salta la segunda y se prepara deprisa. Eglė aún es la más joven en el agua: se lava el rostro blanco y chapotea como un pez Nėr P I 256.

2. Significado no comparativo: elativo

§ 23. Los adjetivos en grado superlativo con significado elativo expresan una cantidad intensificada, muy grande e indefinida de una cualidad del objeto. En este caso, puede decirse que el componente comparativo desaparece por completo; además, este significado no tiene elemento de exclusión. Así, los adjetivos en grado superlativo de esta clase también quedan parcialmente fuera de los límites de la categoría de grado. Por su función, se acercan a las formas diminutivas de significado subjetivo, aunque, por supuesto, carecen de matiz afectivo; por ejemplo:

Y toda clase de espectros, como espíritus del infierno, corrían alrededor con la forma de las fieras más terribles e inimaginables, aterrorizaban por todos lados, aullaban como lobos, silbaban como serpientes y ladraban como perros Bil R 108. Yerno, ya veo: resulta que eres un hombre excelente; amarás a tu esposa y no me darás patadas en la vejez; nosotros también te querremos… muchísimo Žem R I 126. Era indescriptiblemente hermoso. En el cielo no había ni la más mínima nubecilla blanca Bil R 69. —¡Y cómo azotaba, cómo azotaba! —continuó diciendo el abuelo, recordando el pasado y meciendo su cabeza canosa—. Por la cosa más insignificante corría la sangre a raudales Bil R 72. Ven mañana hacia el amanecer; prepararé un carro entero de material excelente, seco como un cuerno Žem R I 173. Hasta el invierno más crudo teme a la primavera Rk.

Cuando los adjetivos en grado superlativo con significado elativo expresan una cualidad característica del objeto, pueden sustituirse fácilmente por formas pronominales de significado correspondiente, por ejemplo:

Aulló como un torbellino, rugió como una tormenta, retumbó como tres truenos: por las montañas más altas (=las altas), por los bosques más oscuros (=los oscuros), por campos llanos y prados extensos voló y resonó como un torbellino la voz: —¡Dentro de trece años lo recordaré todo! Krėv DŠP 72. Padre mío, el más querido (=querido), ¿qué pecado tan grave cometí contra ti para que me arrojaras a semejante infierno? Žem R I 88. Durante esos días más hermosos (=hermosos) del verano, todos los pajarillos sacan adelante a sus crías BM 431. ¡Corred, corred, ríos nuestros, hacia las ensenadas más profundas (=las profundas)! ¡Y resonad, canciones nuestras, por los países más extensos (=los extensos)! Mair R

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I 124. — Queridísima hermanita mía (= querida), ¿has cocinado algo hoy? Tengo un hambre de mil demonios LzP I 97.

§ 24. En la lengua literaria actual se emplean raramente los adjetivos en grado superlativo con significado de sujeto. Solo en casos memorables podemos decir: Hoy él es el mejor.

Adjetivos en grado superlativo ampliados con otras palabras

§ 25. Los adjetivos en grado superlativo suelen ampliarse con pronombres determinativos y sus formas declinadas fosilizadas, convertidas en partículas enfáticas, así como con el genitivo plural de la forma positiva del mismo adjetivo.

Con los adjetivos en grado superlativo de significado comparativo de objeto, en la lengua literaria actual se emplean con mayor frecuencia pronombres y sus formas declinadas: de todos⁸, mismo, cuanto. Con menor frecuencia aparece el genitivo plural de la forma positiva o la partícula sobre todo. Los pronombres mencionados y sus formas declinadas refuerzan el grado superlativo de los adjetivos; por ello, este grado con las palabras indicadas se denomina superlativo absoluto, por ejemplo:

Él es el mejor alumno de todos Jabl R I 206. Y sus canciones, como las de los ruiseñores, son las más melodiosas de todas Krev LD 165. Camino entre los rastrojos con la mayor cautela posible, como un ganso entre las piedras; piso con el talón, pongo el pie de lado, con los dedos fuertemente apretados, y siempre lo apoyo de modo que la espiga más afilada se hunda entre mis dedos heridos Balt PV 113. Cuanto más noble y más hermoso, ese es tu caballito JV 198. Y la tercera, la más joven de las jóvenes, abrió la puerta y los acompañó BsO 211. La época más preciada es la primavera Ds.

En los dialectos, los adjetivos en grado superlativo se amplían también con la partícula pervis, y se emplean asimismo con la partícula enfática per, por ejemplo:

El mayor holgazán de todos: el muchacho de Pramėnė — Kiš. A los hermanos inteligentes les dio los mejores caballos, y al tonto, el peor de los peores (ps.) Prng.

Los adjetivos en grado superlativo de significado elativo no pueden ampliarse con las palabras mismo, de todos, sobre todo, pervis, pues indican el elemento de comparación. Los adjetivos de esta clase pueden emplearse con la partícula enfática cuanto y con el genitivo plural de la forma positiva del mismo adjetivo, por ejemplo:

Te deseo la mayor felicidad posible Up. Creced, linos, lo más grandes posible; echad las flores más hermosas posible NS 45. Kazimieras tiene toda clase de libritos; en ellos hay canciones, hermosas, hermosísimas Žem R I 31.

§ 26. En la lengua literaria lituana actual se usan formas analíticas del grado superlativo construidas con el genitivo plural del pronombre pats,-i, del pronombre visas,-a, visų, y de un adjetivo pronominal, en la lengua literaria lituana actua-

⁸ En el dialecto žemaitiano, en lugar de visų se emplea el caso instrumental singular visu: Después, las ovejas fueron para ellos los animales más útiles, pues les proporcionaban no solo ropa, sino también alimento Dauk B 31.

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no están muy arraigadas en la lengua literaria. En cuanto a su significado, son próximas a las combinaciones de adjetivos en grado superlativo con los mismos pronombres⁹, compárese:

O los mejores y más largos troncos se venden por mucho dinero para construir barcos Balč HP 203—204. Aquí están nuestros pobres centenos Jabl R I 213.

En lituano también hay combinaciones formadas por casos repetidos de la forma no comparativa, por la forma no comparativa y formas diminutivas y adverbiales. Expresan, de manera abstracta, una cantidad muy grande de una propiedad del objeto, sin comparación alguna con otros objetos; por ejemplo:

O ¡al fin llegará el día en que ya no se oigan cañones! Y el mundo habrá tenido bastante vergüenza sangrienta. Veo el futuro con un bebé en brazos, ojos claros, claros, y una sonrisa de alegría Ner P I 113—114. Bayas verdes, verdecitas Er. Y las suelas están muy, muy buenas Pc. El pan de centeno era verde, verdísimo Grž.

Por su significado no comparativo, las construcciones de este tipo ya no pertenecen a la categoría del grado.

§ 27. En la lengua literaria lituana actual, la categoría del grado todavía es bastante sólida. Es característico que no se tienda a sustituir nuestras formas de grado sufijales —tanto el comparativo como el superlativo— por formas comparativas descriptivas (analíticas). En lituano, la deformación de la categoría del grado se produce desde dentro: por el debilitamiento del elemento comparativo de las propias formas de grado y por el acercamiento de los significados no comparativos (elativos) a los significados de otras formas y construcciones.

§ 28. No todos los adjetivos admiten grados. Como señalamos al comienzo, solo los adjetivos calificativos pueden expresar distintos grados de una propiedad. Los adjetivos de significado relacional no admiten grados; por ejemplo, en la lengua literaria lituana no tienen grados los derivados de tema ia: medinis, -ė, pernykštis,-ė, baltakartis,-ė, etc. Constituyen una excepción los derivados con el sufijo compuesto -utinis,-ė; de ellos se emplea el superlativo, por ejemplo: La burguesía recurre a las medidas más extremas para detener el curso implacable de la historia y retrasar su inevitable destrucción tsp.

Tampoco todos los adjetivos calificativos tienen grados. Esto depende del significado del adjetivo y del contexto. Por ejemplo, algunos adjetivos que expresan posición o estado no admiten grados: kniūbsčias, -ia, stačias, -ia, gulūs (medis), trakni (šiaudai), gyvas, -á «no muerto», išvirkščias, -ia, basas, -à, baluotas, -a, kailinėtas, -a «vestido con pieles», pėsčias, -ia, baužas, -à, bergždžias, -ia, versinga, nėščia, dvynas, -à, etc. Los adjetivos de significado figurado que indican el estado de un objeto tampoco pueden tener grados; por ejemplo: juodas, -à con el significado de «sin sembrar»: Juodas pūdymas Skp; juodas, -à con el significado de «sin blanquear, sin cerrar»: Juodus grybus (sin nata) valgiau Šts; apvalūs, -i con el significado de «entero, completo»: Užkaisk apvalių ropių (sin cortar) Klp. Tampoco tienen formas de grado los adjetivos de significado figurado próximos a algunos pronombres, por ejemplo: apvalūs, -i con el significado de «todo, íntegro»: Kailinius išdėvėjau

⁹ Para más detalles, véase A. Valeckienė, Dabartinės lietuvių kalbos įvardžiuotinių būdvardžių vartojimas. — «Literatūra ir kalba», 2, 228—229, Vilnius, 1957.

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al llegar a los años Krkl. No se suelen formar grados de algunos adjetivos de color, que normalmente describen el color del pelaje de los animales, por ejemplo: bayo, tordo (caballo), gris, rojizo (buey), así como rayado (tejido), aunque en las canciones aparecen formas de grado de estos adjetivos. Los adjetivos calificativos derivados de sustantivos no siempre admiten grados. Por ejemplo, no es posible formar grados de los adjetivos con los sufijos -iškas, -a, que, al igual que los adjetivos en -inis, -ė, designan el tipo de cosa: cárnico (comida), de leche (sopa), masculinas (camisas), de lana (tejido), etc. Tampoco resulta muy apropiado formar grados de adjetivos denominales que expresan la presencia de algo por toda la superficie de un objeto, por ejemplo: cubierto de harina, mohoso.

Abreviaturas

Alv — Alovė, distrito de Daugai

Balč AŽ — J. Verne, La vuelta al mundo en 80 días, traducido por J. Balčikonis, Kaunas, 1947. (Los números indican las páginas).

Balč HP — V. Haufas, Pasakos, vertė J. Balčikonis, Vilnius, 1956. (Skaitmens rodo puslapius).

Balt PV — J. Baltušis, Parduotos vasaros, Vilnius, 1958. (Skaitmens rodo puslapius).

Baran AŠ — A. Baranauskas, Anykščių šilelis, Vilnius, 1949. (Skaitmens rodo puslapius).

Bil R — J. Biliūnas, Raštai, Kaunas, 1947. (Skaitmens rodo puslapius).

BM — Dialectos lituanos, recopilados por A. Baranowski, volumen I: Textos del legado de Weber, editados por F. Specht, Leipzig, 1920. (Los números indican las páginas).

BsO — Ožkabal(ių) dainos, Surinko J. Basanavičius, Shenandoah, Pa. 1902. Du tomai. (Skaitmens rodo dainos numerį).

d. — canción

Dauk B — La manera de los antiguos lituanos de las tierras altas y los samogitios, recopilada según escritos antiguos por Jokyb's Łaukys, Petropilie, 1845. (Los números indican las páginas).

Dglš — Daugėliškis, distrito de Ignalina

Dov DIN — J. Dovydaitis, Dideli įvykiai Naujamiestyje, Vilnius, 1953. (Skaitmens rodo puslapius).

Dr — Darbėnai, distrito de Kretinga

Ds — Dusetos

Ėr — Ėriškiai, distrito de Ramygala

gr. — lengua griega antigua

Grz — Gruzdžiai, distrito de Šiauliai

Grž — Grūžiai, distrito de Joniškėlis

Gs — Geistarai (Didvyžiai), distrito de Vilkaviškis

ide. — lenguas indoeuropeas

Ign — Ignalina

Jabl R I — J. Jablonskis, Rinktiniai raštai, I, Vilnius, 1957. (Skaitmens rodo puslapius).

JD — Canciones lituanas transcritas por Antanas Juškėvičė, 3 tomos, Kazán, 1880, 1881, 1882. (Los números indican el número de la canción).

Jnšk — Joniškėlis

Jrb — Jurbarkas

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JV — Canciones nupciales lituanas transcritas por Antanas Juškevičė y publicadas por Jónas Juškevičė, Petropylė, 1883. (Los números indican el número de la canción).

Jž — Jūžintai, distrito de Dusetos

Klp — Klaipėda

Kp — Kupiškis

Krėv DSP — V. Krėvė, Dainavos šalies senų žmonių padavimai, Vilnius, 1957. (Skaitmens rodo puslapius).

Krėv LD — V. Krėvė-Mickevičius, Dainavos krašto liaudies dainos, Kaunas, 1924. (Skaitmens rodo puslapius).

Krkl — Karklėnai, distrito de Varniai

Krš — Kuršėnai

Krt — Kartena, distrito de Kretinga

Krtv — Kurtuvėnai, distrito de Šiauliai

Leninas R — Vladímir Ilich Lenin (1870—1924), traducciones de sus obras. (Los números indican los tomos y las páginas de la edición de 1950—1955).

Lp — Leipalingis, distrito de Veisiejai

Lš — Liškiava, distrito de Veisiejai

LzP I — Lazdynų Pelėda, Raštai, I, Vilnius, 1954. (Skaitmens rodo puslapius).

Mair R I — Maironis, Rinktiniai raštai, I, Vilnius, 1956. (Skaitmens rodo puslapius).

Miež ML — E. Mieželaitis, Mano lakštingala, Vilnius, 1956. (Skaitmens rodo puslapius).

Myk-Put S — V. Mykolaitis-Putinas, Sukilėliai, Vilnius, 1957. (Skaitmens rodo puslapius).

Nėr P I — Salomėja Nėris, Poesía, I, edición, introducción y notas de A. Venclova, Kaunas, 1946. (Los números indican las páginas).

Nj — Naujamiesčio, distrito de Panevėžys.

Nmn — Nemunaitis, distrito de Alytus.

NS — Canciones y cantos lituanos del noreste de Lituania, recopilados por A. R. Niemi y A. Sabaliauskas, Annales Akademiae scientiarum Fennicae, Ser. B. Tom VI (1911). (Skaitmens indica el número de la canción).

Ob — Obėliai

Pc — Pociūnėliai, distrito de Šeduva.

Pd — Padubysys, distrito de Kelmė.

Pln — Plungė

Plt — Plateliai, distrito de Salantai.

PnmP — Panemunis, distrito de Pandėlys.

Prng — Paringys, distrito de Ignalina.

ps. — cuento

Rdm — Rudamina, distrito de Lazdijai.

Rgv — Raguva, distrito de Troškūnai.

Rk — Rokiškis

Rod — Ródūnė, RSS de Bielorrusia, región de Grodno

Rz — Rozalimas, distrito de Pakruojis.

Skp — Skapiškis, distrito de Pandėlys

Skr — Skišnemunė, distrito de Jurbarkas

skr. — sánscrito

Slnt — Salantai

Sml — Smilgiai, distrito de Šeduva

Srv — Surviliškis, distrito de Dotnuva

StnD — Canciones de los samogitios recopiladas y publicadas por Simonas Stanevičius, estudiante de literatura y artes liberales, en Vilna, en la imprenta de B. Neumann, en 1829. (El número indica el número de la canción).

Svm — Suvainiškis, distrito de Pandėlys

Šts — Šatės, distrito de Skuodas

Švnč — Švenčionys y Švenčionėliai

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Trgn — Taurėgnai, distrito de Utena.

tsp. — prensa soviética

Tvl — Tverėčius, distrito de Ignalina.

TŽ — Tauta ir Žodis. Publicación de la Facultad de Humanidades, vols. I—VII, Kaunas, 1923—1931. (Los números indican los volúmenes y las páginas).

Up — Upyna, distrito de Skaudvilė.

Upt — Upytė, distrito de Panevėžys.

Ut — Utena

Užp — Užpaliai, distrito de Dusetos.

Vaižg DD — Vaižgantas, Dėdės ir dėdienės, Kaunas, 1945. (Skaitmens rodo puslapius).

Vdk — Viduklė, distrito de Raseiniai.

Vencl R III — A. Venclova, Raštai, III, Vilnius, 1955. (Skaitmens rodo puslapius).

Vkš — Viekšniai, distrito de Akmenė.

Vlk — Valkininkai, distrito de Eišiškės.

Žem R — Žemaitė, Escritos, seis volúmenes, Vilnius, 1956—1957. (Los números indican los volúmenes y las páginas).

GRADOS DE COMPARACIÓN DE LOS ADJETIVOS EN LA LENGUA LITERARIA LITUANA MODERNA Y SUS SIGNIFICADOS

А. А. ВАЛЯЦКЕНЕ

R e s u m e n

En la lengua literaria lituana moderna pueden distinguirse dos grados de comparación independientes: el comparativo y el superlativo. Ambos grados de comparación son formas sintéticas y se forman mediante sufijos especiales. Las formas analíticas de los grados de comparación aparecen relativamente poco en la lengua literaria lituana moderna. No hay límites tajantes entre los significados del comparativo y del superlativo: en determinados casos, el comparativo puede adquirir el significado del superlativo.

El significado del comparativo se manifiesta: 1) al comparar un objeto con otro u otros que poseen cualidades semejantes; 2) al comparar el mismo objeto en circunstancias diferentes; 3) sin una comparación determinada (significado elativo). La comparación de cosas concretas o del mismo objeto en circunstancias diferentes presenta un doble carácter: en la forma comparativa, el adjetivo puede designar una cualidad en mayor grado que el alcance pleno de dicha cualidad (comparación intensificadora); también puede mostrar únicamente la diferencia entre la cantidad de una cualidad en dos objetos abstractos o en el mismo objeto bajo distintas circunstancias (comparación relativa). El adjetivo en forma superlativa puede expresar tanto el grado máximo de una cualidad en comparación con otros objetos de la misma

5. Kalbotyros klausimai, IV

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clase como un grado de cualidad elevado sin relación comparativa. En la lengua literaria lituana moderna, el superlativo rara vez indica el grado máximo de una cualidad al comparar el mismo objeto en circunstancias diferentes.

Los significados no relativos, es decir, elativos, tanto del comparativo como del superlativo se desarrollaron a partir de significados de carácter correlativo. En parte, ya rebasan los límites de la categoría de los grados de comparación y, semánticamente, se aproximan a las formas de valoración subjetiva, e incluso a veces a las formas pronominales de los adjetivos. Sin embargo, los significados elativos no pueden sustituir las formas mencionadas anteriormente ni abarcar estas por completo; solo coinciden algunos casos de uso.

Los significados relativos de las formas de los grados de comparación se diferencian de los significados elativos por sus funciones sintácticas: para los primeros es más característica la función de parte nominal del predicado, mientras que los significados elativos expresan, por lo general, un modificador.

A partir de los significados de los grados de comparación, consideramos que el rasgo principal de esta categoría es el elemento comparativo o relativo en la expresión del grado de una cualidad.

El comparativo del adjetivo aparece en oraciones con la preposición už y las conjunciones kaip, nekaip, negu, nei. El grado máximo de una cualidad se expresa mediante combinaciones de las preposiciones iš, už, tarp y el pronombre visas, -ą; también mediante el genitivo sin preposición, los pronombres kuris, -i, katras, -a y el adverbio kur. Los significados elativos del comparativo y del superlativo no tienen en la oración ningún indicador de comparación.

En la lengua literaria lituana moderna no se forman grados de comparación a partir de adjetivos relacionales; tampoco tienen formas de los grados de comparación algunos adjetivos calificativos, en particular los significados figurados de ciertos adjetivos.