Page 1Angelė KAULAKIENĖ
Ινστιτούτο Λιθουανικής Γλώσσας
ΟΡΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗΣ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑΣ ΣΑΚΕΝΙΣ
1. Εισαγωγικές παρατηρήσεις
Το εγχειρίδιο Φυσικής του K. Šakenis για τα γυμνάσια εκδόθηκε το 1920. Αποτελούνταν από τρία μέρη, που εκδόθηκαν ως χωριστά βιβλία: Μέρος I. Μηχανική – Θερμότητα (142 σ.)· Μέρος II. Μαγνήτης. Ηλεκτρισμός (77 σ.)· Μέρος III. Φως. Ήχος. Ενέργεια και έργο (97 σ.). Από το 1920 έως το 1940 εκδόθηκαν 5 εκδόσεις αυτού του τρίτομου εγχειριδίου φυσικής για τα γυμνάσια. Το εγχειρίδιο Φυσικής άρχισε να γράφει ο K. Šakenis όταν δίδασκε στο Voronežas, όπου, με το ξέσπασμα του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου, κατέφυγε μεγάλος αριθμός Λιθουανών διανοουμένων. Κατά τη συγγραφή του εγχειριδίου, ο K. Šakenis συμβουλευόταν για τους όρους της φυσικής τον γλωσσολόγο J. Jablonskis και τους μαθηματικούς Z. Žemaitis, P. Mašiotas και M. Šikšnys, οι οποίοι συναντιούνταν κάθε εβδομάδα στο σπίτι του J. Jablonskis για να συζητούν την ορολογία (Šenavičienė 1982: 87). Το πρώτο μέρος του εγχειριδίου Φυσικής το έγραψε στο Voronežas, ενώ στις αρχές Ιουνίου του 1918, αφού επέστρεψε στο Vilnius και άρχισε να διδάσκει φυσική στο γυμνάσιο, έσπευσε να γράψει το δεύτερο μέρος. Όπως αναφέρει ο ίδιος ο συγγραφέας του εγχειριδίου, το ολοκλήρωσε πριν από τα Χριστούγεννα (Šakenis 1997: 199). Το τρίτο μέρος το έγραψε το 1919 στην πατρική του γη, στο Veleniškiai (δήμος Vabalninkas). Λίγο μετά την πρώτη έκδοση του εγχειριδίου, ο K. Šakenis ετοίμασε το 1922 τη δεύτερη έκδοση, στον πρόλογο της οποίας έγραφε: «Γράφοντας τη “Φυσική” μου, ήθελα να ετοιμάσω για τα σχολεία ένα τέτοιο εγχειρίδιο, στο οποίο οι μαθητές θα μπορούσαν να βρουν μόνο τις απολύτως απαραίτητες γνώσεις. Πρώτα απ’ όλα, οι ίδιες οι συνθήκες που δημιούργησε ο πόλεμος μάς ανάγκασαν, όπως και τα άλλα έθνη, να συντομεύσουμε το πρόγραμμα των μαθημάτων που διδάσκονταν στα σχολεία. Επιπλέον, η έλλειψη αναγκαίων ονομασιών και καθιερωμένων επιστημονικών όρων δημιουργούσε πολλές δυσκολίες. Γι’ αυτό έγραψα το εγχειρίδιο μόνο για να καλύψω το κενό που προέκυψε όταν άρχισαν να ιδρύονται τα σχολεία μας. Αυτή η δεύτερη έκδοση κυκλοφορεί πλέον σημαντικά συμπληρωμένη»1 (Šakenis 1997: 252).
1 Εδώ και αλλού, τα κείμενα των παραθεμάτων και των τίτλων βιβλίων και των κεφαλαίων τους παρατίθενται στην αυθεντική τους μορφή. Η ορθογραφία και η στίξη δεν έχουν διορθωθεί.
66
Page 2Η Φυσική του K. Šakenis ήταν το μοναδικό εγχειρίδιο της εποχής για τους μαθητές των ανώτερων τάξεων του γυμνασίου. Την περίοδο 1916–1919 συνέγραψε επίσης εγχειρίδιο φυσικής για τα γυμνάσια ο I. Končius, ενώ δίδασκε στην Εσθονία, όπου έζησε από το φθινόπωρο του 1915 έως το 1920, όταν το γυμνάσιο θηλέων του Palanga είχε μεταφερθεί στην πόλη Verro· ωστόσο, το εγχειρίδιο δεν τυπώθηκε. Το χειρόγραφό του, έκτασης 312 σελίδων, φυλάσσεται στη συλλογή χειρογράφων του Πανεπιστημίου του Vilnius (Kaulakienė 1994: 18–27). Οι Παραδόσεις Φυσικής του V. Čepinskis (1923–1926) δεν ήταν ιδιαίτερα κατάλληλες για τους μαθητές των ανώτερων τάξεων του γυμνασίου. Το Λαϊκό εγχειρίδιο φυσικής του P. Vileišis, που εκδόθηκε το 1899 στο Shenandoah (Πενσυλβάνια), ανατυπώθηκε το 1905 στο Vilnius, ενώ τα εγχειρίδια των P. Mašiotas και J. Dragašius προορίζονταν για τα δημοτικά σχολεία.
Έχοντας διδάξει επί σειρά ετών στα ρωσικά, ο K. Šakenis, αναμφίβολα, όπως και ο I. Končius, χρησιμοποίησε το γνωστό εγχειρίδιο και τις εικονογραφήσεις του K. Krajēvičius της εποχής (Fizikos istorija 1988: 169). Ωστόσο, όπως επισημαίνει ο J. A. Martišius, η Φυσική του K. Šakenis είναι ένα αρκετά πρωτότυπο έργο. Το 1925 αξιολογήθηκε θετικά στο Πανεπιστήμιο της Λιθουανίας στο Kaunas. Επιπλέον, κάθε έκδοση (που κυκλοφόρησε στο Vilnius, στο Tilžė και στο Marijampolė) εμπλουτιζόταν με νέα θέματα, ιστορικές πληροφορίες και λιθουανικά παραδείγματα (Martišius 1996: 17).
Και οι πέντε εκδόσεις του εγχειριδίου Φυσικής του K. Šakenis, καθώς και το επιστημονικό τους επίπεδο, έχουν αξιολογηθεί και συζητηθεί από τους ίδιους τους φυσικούς (Fizikos istorija 1988: 170–172· Martišius 1994: 4–5). Το παρόν άρθρο αναλύει μόνο την ορολογία της πρώτης έκδοσης.
Το εγχειρίδιο καλύπτει ολόκληρο το μάθημα φυσικής του γυμνασίου. Αποτελείται από τα ακόλουθα αρκετά αναλυτικά κεφάλαια: Εισαγωγή (I. Το σώμα της φυσικής. II. Ιδιότητες των σωμάτων. III. Μέτρα και υπολογισμοί)· Μηχανική (I. Κίνηση και δυνάμεις. II. Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων. III. Ισορροπία των αντικειμένων. IV. Απλές μηχανές. V. Υγρά. VI. Αέρια)· Θερμότητα (I. Θερμικά φαινόμενα. II. Θερμιδομετρία. III. Ατμοί. IV. Θέματα μετεωρολογίας)· Μαγνητισμός· Ηλεκτρισμός (I. Ηλεκτροστατική. II. Ηλεκτρικό ρεύμα. III. Ηλεκτρομαγνητισμός. IV. Ατμοσφαιρικός ηλεκτρισμός)· Φως (I. Εισαγωγή. II. Καθρέφτες και φακοί (linzės). III. Φασματοσκοπία. IV. Οπτικά όργανα)· Ήχος· Ενέργεια και έργο. Όπως φαίνεται από τη διάρθρωση, το πρώτο μέρος είναι αφιερωμένο στη μηχανική. Επιπλέον, περιλαμβάνει πρόσθετα κεφάλαια χημείας και μετεωρολογίας. Το δεύτερο μέρος της φυσικής είναι αφιερωμένο στη μελέτη μαγνητικών και ηλεκτρικών φαινομένων. Αυτός ο-
67
Page 3je dalyje, beje, išdėstomas, kaip nurodo J. A. Martišius (1996: 17), ir tuo metu gana naujas radioaktyvumo reiškinys. Spausdinama duomenų apie pirmąsias telefono ir telegrafo linijas Lietuvoje. Trečiojoje dalyje išdėstytos šviesos, garso, darbo ir energijos temos.
Από τις ενότητες ή υποενότητες που παρατέθηκαν προηγουμένως φαίνεται ότι ορισμένοι τίτλοι τους είναι μονολεκτικοί, π.χ.: μάτι (III 59), αμπερόμετρα (II 40), μέγεθος (I 9), ηλεκτρισμός (II 12), μέταλλα (I 104), μόρια (I 4), όραση (III 60), φάσμα (III 32), φασματοσκόπιο (III 38), ειδικό βάρος (I 6), βολτόμετρα (II 40) κ.ο.κ.
Οι περισσότεροι τίτλοι ενοτήτων ή υποενοτήτων αποτελούνται, πιθανότατα, από δίλεκτες ή πολυλεκτικές φράσεις, π.χ.: συγκριτικό βάρος (I 15)· ακτινοβολούμενη θερμότητα (I 114)· σύνθετη κίνηση (I 21)· μονάδες βάρους (I 13)· ιδιότητες των καθοδικών ακτίνων (II 52)· ηλεκτρική μηχανή με μαγνήτη (II 73)· διάθλαση της ακτίνας σε πρίσμα (III 25)· μέτρηση απόστασης με τα μάτια (III 64)· ηλεκτρικό φορτίο στην επιφάνεια των αγωγών (II 17)· κίνηση αντικειμένων που δέχονται δύναμη (I 24)· εικόνα σώματος σε επίπεδο καθρέφτη (III 12)· πίεση του αέρα εκφρασμένη σε μονάδες βάρους (I 81)· έκφραση της δύναμης ως γινόμενο της μάζας επί την επιτάχυνση (III 83)· μεταβολή της τάσης των ατμών καθώς μεταβάλλεται η θερμοκρασία (I 131)· εικόνες σωμάτων τοποθετημένων μπροστά από αποκλίνοντες φακούς (III 31) κ.ο.κ. Υπάρχουν επίσης ενότητες των οποίων οι τίτλοι είναι απλώς προτάσεις, π.χ.: η φυγόκεντρος δύναμη μειώνει το βάρος του αντικειμένου (I 30)· κάθε έργο εκφράζεται με το έργο της ανύψωσης (III 89)· η ακτίνα διέρχεται από σώμα που περικλείεται από δύο παράλληλα επίπεδα (III 24) κ.ά.
Γενικά, η γλώσσα των περισσότερων ενοτήτων ή υποενοτήτων είναι σαφής, απλή και κατανοητή, ενώ οι όροι είναι ακριβείς και ορθοί. Προφανώς, αυτό οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στον J. Jablonskis. Όπως επισημαίνει η I. Šenavičienė, ο J. Jablonskis απαιτούσε αυστηρά να δημιουργούνται οι όροι με βάση την ουσία του αντικειμένου ή της έννοιας, χωρίς να λαμβάνεται υπόψη η ετυμολογία των ονομασιών σε άλλες γλώσσες· παράλληλα, δεν υποστήριζε τον άκριτο εκλιθουανισμό τους και, σύμφωνα με τον Z. Žemaitis, έκανε θαύματα. Θα νόμιζε κανείς ότι, κρίνοντας έναν όρο, ο διακεκριμένος γλωσσολόγος καθοδηγούνταν από κάποια ιδιαίτερη αίσθηση του πνεύματος της γλώσσας, προσιτή μόνο στον ίδιο, διακρίνοντας με ακρίβεια τις ζωντανές λέξεις από τις ξένες προς τη λιθουανική γλώσσα, όπως το αυτί ενός καλού μουσικού ξεχωρίζει μέσα σε όλο το φάσμα μια παράφωνη νότα (Šenavičienė 1982: 87).
Οι συμβουλές του J. Jablonskis ασφαλώς επηρέασαν τον K. Šakenis στην επιλογή της κατάλληλης λέξης ή του κατάλληλου όρου. Να πώς εξηγούνται το ηλεκτροσκόπιο
68
Page 4και η θερμική αγωγιμότητα: «Πρόκειται για ένα απλό γυάλινο μπουκάλι (γυάλινο δοχείο), του οποίου το πώμα πρέπει να είναι φτιαγμένο από μονωτικό υλικό, για παράδειγμα από καουτσούκ. Μέσα από το πώμα έχει εισαχθεί στο γυάλινο μπουκάλι μια μεταλλική ράβδος a με μια σφαίρα b. Στο άκρο της ράβδου έχουν προσαρτηθεί δύο λωρίδες mm ή δύο πολύ λεπτά φύλλα χαρτιού. Αν φέρουμε κοντά στη σφαίρα b μια γυάλινη ράβδο τριμμένη με δέρμα αλειμμένο με αμάλγαμα, τότε τα δύο φύλλα θα απομακρυνθούν αμέσως το ένα από το άλλο και θα σχηματίσουν μεταξύ τους μια ορισμένη γωνία. Διότι, από τη ράβδο, ο ηλεκτρισμός περνά μέσω του αγωγού b a στα φύλλα, και αυτά, έχοντας φορτιστεί με ομώνυμο ηλεκτρισμό, προσπαθούν να απομακρυνθούν το ένα από το άλλο» (II 14–15).
«Στην καθημερινή ζωή συχνά χρειάζεται να αξιοποιούμε τη χαμηλή θερμική αγωγιμότητα των αερίων. Καθώς πλησιάζει ο χειμώνας, τοποθετούμε δεύτερα πλαίσια στα παράθυρα των δωματίων μας, ώστε το δωμάτιο να είναι θερμότερο. Τη θερμότητα δεν τη συγκρατεί τόσο το δεύτερο τζάμι όσο το στρώμα αέρα ανάμεσα στα δύο πλαίσια. Συχνά ακούμε ότι τα πόδια παγώνουν περισσότερο μέσα σε στενά παπούτσια παρά σε ευρύχωρα, επειδή στα ευρύχωρα υπάρχει περισσότερος θερμός αέρας, ο οποίος συγκρατεί τη θερμότητα. Καθώς πλησιάζει ο χειμώνας, προσπαθούμε να τυλίξουμε τα νεαρά δέντρα με άχυρο, επειδή το άχυρο και ο αέρας που βρίσκεται μέσα του μεταδίδουν δύσκολα τη θερμότητα. Το ίδιο μπορούμε να πούμε για το μαλλί, τα φτερά και άλλα παρόμοια υλικά, στο εσωτερικό των οποίων υπάρχει αέρας. Αν αυτά τα υλικά συμπιεστούν, ώστε να παραμείνει μέσα τους λιγότερος αέρας, τότε θα αυξηθεί και η θερμική αγωγιμότητα» (I 114).
2. Η ορολογία του εγχειριδίου
Η ορολογία του εγχειριδίου Fizikos του K. Šakenis περιλαμβάνει γενικούς όρους, καθώς και όρους της φυσικής και άλλων επιστημών που συνδέονταν στενά με τη φυσική της εποχής, π.χ.: ηχώ (III 74), μάτι (III 59), άνθρακας (II 31), άξονας (II 60), κύμα (III 74), έργο (III 91), καύση (I 97), υγρασία (I 134), καπνοδόχος (I 92), βάδισμα (III 5), άκρο (III 11), ισχύς (III 91), ατμός (I 136), ήχος (III 71), εκφόρτιση (II 13), δύναμη (III 85), λωρίδα (III 67), γωνία (III 72), τεταρτημόριο (III 6–7), κοιλότητα, κενό (III 60), σπινθήρας (II 76), σώμα (III 35), τόξο (II 51), πεδίο (II 56), πινακίδα (II 8), φακός (III 73–74), φλόγα (III 40), μονάδες (I 9), ύλη (III 10–11), μείγματα (I 123), αέρας (I 87), βάση (III 38), μοχλοβραχίονας (I 15), επίχρισμα (III 25), ίνες (III 17), πρόσοψη (III 81), τροχίσκος (III 75), όραση (III 60), δείκτης (II 40), διάσπαση (I 33), διαφορά (I 88), τροχαλία (I 49), στρώμα
69
Page 5(III 69), ακτίνα (III 14), ρεύμα (II 71), ακτίνα τροχού (III 14), στύλος (I 61), σύσταση (I 32), βάρος (I 13), μοχλός (I 49), πλευρά (II 34), σκιά (III 5), θερμότητα (I 11), φως (III 50), διάστημα (II 52), κρότος (III 71), εικόνα (III 14), κουδουνάκι (II 60), καθρέφτης (III 10), πηγή (II 50), ποσότητα (III 96), ταλάντωση (III 69), κεραυνός (II 76), δακτύλιος (II 71) κ.ο.κ. Σχεδόν όλα χρησιμοποιούνται ως βασικά συστατικά σύνθετων ειδικών όρων, π.χ.: μάτι: μακρύ μ., κοντό μ. (III 62)· κύμα: ανακλώμενο κ. (III 74), ηχητικό κ. (III 74), ατμοσφαιρικό κ. (III 81), κύριο κ. (III 74), επιμήκη κύματα (III 70), σφαιρικά κύματα (III 70), υδάτινα κύματα (III 70)· υγρασία: απόλυτη υ. (I 135), απόλυτη ατμοσφαιρική υ. (I 134), ατμοσφαιρική υ. (I 134), σχετική υ. (I 135), σχετική ατμοσφαιρική υ. (I 134)· άκρο: αιχμηρό ά. (III 11), κλειστό ά. (I 89), άκρο σκιάς έκλειψης (III 9)· δύναμη: ατμοσφαιρική δ. (I 81), συνισταμένη δ. (III 87), ηλεκτρική δ. (II 75), ηλεκτρική διηλεκτρική δ. (II 41), κινητική δ. (III 85), φυγόκεντρη δ. (I 29), δύναμη τάσης (III 76), παράλληλες δυνάμεις (I 38–39), μαγνητική δ. (II 3), μαγνητική δύναμη χάλυβα (II 9), διηλεκτρική δύναμη πόλωσης (II 47), αναλυτική δ. (I 38), συμπιεστική δ. (I 38), δύναμη ρεύματος (II 29), συνιστώσες δυνάμεις (I 36), δύναμη βάρους (III 86–87), ελκτική δ. (II 8–9), δύναμη τριβής (III 89)· γωνία: γωνία ανάκλασης (III 72), κρίσιμη γωνία ολικής εσωτερικής ανάκλασης (III 24), γωνία διάθλασης (III 25), γωνία διάθλασης (III 25), γωνία εκτροπής (II 10)· σπινθήρας: ηλεκτρικός σ. (II 26)· σώμα: διαμαγνητικά σώματα (II 57), ηλεκτρισμένο σώμα (II 19), αδιαφανές σώμα (III 3), μη φωτεινό σώμα (III 13), εικονιζόμενο σώμα (III 67), παραμαγνητικά σώματα (II 57), γυαλισμένα σώματα (III 44), διαφανές σώμα (III 3), υγρά σώματα (I 5), κινούμενο σώμα (III 86–87), φθαρμένο σώμα (III 64), φωτεινό σώμα (III 5), εκπέμπον σώμα (III 4), σκοτεινό σώμα (III 3)· φακός: αμφίκοιλος φ. (III 62), αμφίκυρτος φ. (III 62), αμφίκυρτος φακός από crown glass (III 50), συγκλίνοντες φακοί (III 29), κυρτοκοίλος φ. (III 26), κυρτοκοίλος φακός από flint glass (III 50), επίπεδος κοίλος φ. (III 26), επίπεδος κυρτός φ. (III 26), αποκλίνων φ. (III 31)· μέτρα: τέταρτα μ. (I 10), μετρικά μ. (I 9), εξαδικά μ. (I 10)· υλικό: αδιαφανές υ. (III 4), διαφανές υ. (III 4)· αέρας: μη συμπιεσμένος α. (I 87), συνηθισμένος α. (I 89), αραιωμένος α. (I 88), συμπιεσμένος α. (I 87), πυκνός α. (I 90), ταλαντούμενος α. (III 80)· πρόσμιγμα: εγκάρσιο π. (III 25)· δέσμη: αποκλίνουσα δ. (III 17), δέσμη ακτίνων (III 3)· όραση: ο.: με τα δύο μάτια (III 63)· αριθμός: αριθμός περιστροφών (II 57), αριθμός ταλαντώσεων χορδής (III 76)· ανάλυση: ανάλυση δύναμης (I 33), ανάλυση μαγνήτη (II 8)· τροχαλία: κινητή τ. (I 50), συνήθως
70
Page 6τ. (I 50)· ρεύμα: ηλεκτρικό ρ. (II 28), ρεύμα επιρροής (II 65), συνεχές ρ. (II 30), ρεύμα πόλωσης (II 47), πολωμένο ρ. (II 46), στιγμιαίο ρ. (II 28)· στύλος: στήλη υδραργύρου (I 61), στήλη υγρού (I 67), στήλη νερού (I 79)· μοχλός: μοχλός δεύτερου είδους (I 48), μοχλός πρώτου είδους (I 49)· σκιά: πλήρης σ. (III 5)· θερμότητα: λανθάνουσα θερμότητα εξάτμισης (I 126), λανθάνουσα θερμότητα υγροποίησης (I 122), ακτινοβολούμενη θερμότητα (I 114)· φως: φωσφορίζον φ. (III 50), έγχρωμο φ. (III 50)· εικόνα: ανεστραμμένη ε. (III 57), ανεστραμμένη εικόνα σώματος (III 56), ανακλώμενη ε. (III 50), εικόνα σώματος (III 5), μεγεθυμένη ε. (III 56), πραγματική εικόνα σώματος (III 50), φαινομενική ε. (III 12), πραγματική ε. (III 57)· καθρέφτης: κυρτός κ. (III 19), επίπεδος κ. (III 11), σφαιρικός κ. (III 13)· πηγή: ηλεκτρική π. (II 50), πηγή ενέργειας (III 94), πηγή ρεύματος (II 51), πηγή φωτός (III 6) κ.ο.κ.
Τέτοιες λέξεις που χρησιμοποιούνται ως βασικά συστατικά προέρχονται τόσο από διαλέκτους όσο και από παλαιές πηγές — τα λεξικά των K. Sirvydas, J. Brodowski, F. V. Hako, P. Ruigys, F. Kuršaitis, M. Miežinis, A. Juška κ.ά. — καθώς και από μεταγενέστερες πηγές, όπου καταγράφονταν λέξεις της λαϊκής γλώσσας (π.χ.: υπολογισμός (III 9), περιστροφή (II 66), άκρο (II 10), θύελλα (II 11), σωματίδια (I 113), αέρια (I 77), επιτάχυνση (I 20), βροντή (II 76), θέρμανση (III 43), τάση (II 22), πηνίο (II 68), βαθμός (I 12), κλίση (I 51), μέτρηση (III 64), απόκλιση (II 10), πυροβόλο (III 59), επιφάνεια (II 17), πλάκα (II 31), συσκευή (I 85), προσαρμογή (III 61), ψεκασμός (I 91), ημι-άξονας (II 10), ημιμοχλός (I 40), οπτική εικόνα (I 49), ηρεμία (I 18), δείκτης (I 84), γραμμή (III 42), σφαίρα (III 90), ιδιότητες (II 52), διάδοση (III 69), γεύση (I 99), χρώμα (III 35), κάθετος (III 14), γυάλινος (II 25), έμβολο (I 86), σύσταση (I 33), περιστροφέας (II 59), νήμα στάθμης (I 6), βάρος (I 38), εξαδικός, -ή (I 10–11), εκκρεμές (I 56), έλξη (II 3), τρίγωνο (III 24), βόμβος (III 75), σωληνίσκοι (II 51–52), τηλεσκόπιο (III 56), φανάρι (III 52), εστία (III 17) και τα παρόμοια).
Από την άλλη πλευρά, σημαντικό μέρος της ορολογίας του K. Šakenis αποτελείται από νεολογισμούς, ήδη σχηματισμένους και χρησιμοποιημένους από άλλους συγγραφείς, π.χ.: γυαλιά (III 62), κάλυμμα (I 136), νόμος (II 33), άνθρακας (I 101), φαινόμενο (I 3), συσχέτιση (II 49), όγκος (I 17) κ.ά. (βλ. Λεξικό της λιθουανικής γλώσσας 1–20, 1941–2002), ή προτάθηκαν από τον J. Jablonskis, π.χ.: οξυγόνο (I 97), αριθμός (II 57), μονάδα (III 95) (Žemaitis 1966: 196, 199).
Ορισμένες λέξεις που χρησιμοποιούνται στο εγχειρίδιο δεν περιλαμβάνονται καθόλου στο ακαδημαϊκό Λεξικό της λιθουανικής γλώσσας, π.χ.: συνισταμένη (I 34), διαγώνια (I 35), ελκτικότητα (III 44), μονωτής (II 12), διακόπτης (II 58–
71
Page 759), ημισκιά (III 5), ημιαγωγός (II 13), πυρακτωμένος (I 101), διασπορά (III 44), ορθογώνιος (II 34), μαστίγια (II 10), λυχνάρι (II 32).
Στο εγχειρίδιο Φυσικής υπάρχουν επίσης αρκετοί δάνειοι όροι (κυρίως λατινικής και ελληνικής προέλευσης), οι οποίοι χρησιμοποιούνται ακόμη και σήμερα στη φυσική ορολογία, π.χ.: εκτροπή (III 50), αερόστατο (I 85), πλάτος (III 69), ανάλυση (III 41), άνοδος (II 48), συσκευή (II 60), κέντρο (I 40), δύνη (III 84), ισοδύναμο (II 45), ηλεκτρισμός (II 12), ηλεκτρολύτης (II 44), ηλεκτρομαγνήτης (II 56), στοιχείο (II 31), ενέργεια (III 91), έργιο (III 91), φυσική (I 3), φωνογράφος (III 81), γραμμάριο (I 13), γραμμόφωνο (III 82), όργανο (III 80), θερμίδα (II 49), κάθοδος (II 48), κινηματογράφος (III 67), συντελεστής (III 90–91), μαγνήτης (II 11), μαγνήτιση (II 6), μαγνητισμός (II 9), μαγνήτιση (II 9), μάζα (III 84), μεγαέργιο (III 91), μέταλλο (II 46), μικροσκόπιο (III 53), μόριο (II 9), μονόχορδο (III 77), κινητήρας (II 75), αντικειμενικός φακός (III 54), πόλος (II 6), δυναμικό (II 30), πρίσμα (III 65), αντίδραση (I 96), σιφόνι (I 92), κλίμακα (I 12), σωληνοειδές (II 63), φάσμα (II 6), φασματοσκόπιο (III 38), τηλέφωνο (II 68), τηλέγραφος (II 58), τηλεσκόπιο (III 56), θερμοκρασία (I 110), τόνος (III 75) κ.ο.κ. Ορισμένοι έχουν κάπως διαφορετική, ασυνήθιστη σήμερα, φωνητική ή μορφολογική μορφή, π.χ.: συσσωρευτής (II 48), αλουμίνιο (II 51), αρμονία (III 75) και αρμονικοί τόνοι (III 80), καίσιο (III 37), κύλινδρος (I 136), ισημερινός (II 10), ηλεκτρόλυση (II 46), ηλεκτρομαγνητισμός (II 56), τύπος (II 40), ήλιο (III 42), υπόθεση (II 64), γραμμή (II 76), λίθιο (III 37), μηχανική (III 84), ακτίνα (II 55), ρουβίδιο (III 37), δευτερόλεπτο (I 19) κ.ο.κ. Υπάρχουν κάπως λιγότερα δάνεια από τα γαλλικά, τα γερμανικά ή άλλες γλώσσες, π.χ.: αεροπλάνο (I 85), αμάλγαμα (II 12), μπαταρία (II 40), παραφωνία (III 75), μόνωση (II 13), διαπασών (III 70), πυκνωτής (II 24), μηχανή (III 89), πόλωση (II 47), συντονισμός (III 74), χρώμα του ήχου (III 80).
Στο εγχειρίδιο Φυσικής μπορεί κανείς να εντοπίσει μόνο λίγα άμεσα δάνεια από τα ρωσικά ή τα γερμανικά, π.χ.: κουπαρβόσας: χάλκινος κουπαρβόσας (II 44), εξάχορδο (I 52), καρούλι (II 66), μικρό καρούλι (II 56), τροχαλία (I 70).
Ο K. Šakenis, αισθανόμενος την ανάγκη να διακρίνει τους γενικούς από τους ειδικούς όρους, προσπάθησε να δημιουργήσει περισσότερους ειδικούς όρους. Τέτοιοι γενικοί και ειδικοί όροι μπορούν να σχηματίζουν ακόμη και ορισμένα σύνολα, π.χ.: άξονας: οπτικός ά., κύριος ά., κύριος άξονας φακού, κύριος άξονας καθρέφτη, δευτερεύων ά.
72
Page 8δευτερεύων άξονας φακού, δευτερεύων άξονας καθρέφτη· έργο: έργο δύναμης, έργο ανύψωσης, έργο μηχανών, αρνητικό έργο, θετικό έργο· ακτίνες: ακτίνες ανόδου, κάτω ακτίνες, κάτω ακτίνες του παρατηρούμενου σώματος, ανακλώμενες ακτίνες, άχρωμες ακτίνες, χημικές ακτίνες, διαθλασμένες ακτίνες, εξερχόμενες ακτίνες, ακτίνες καθόδου, παράλληλες ακτίνες, διαθλώμενες ακτίνες, αποκλίνουσες ακτίνες, προσπίπτουσες ακτίνες, ακτίνες Χ, θερμαντικές ακτίνες, φωτεινές ακτίνες, σκοτεινές αόρατες ακτίνες, ακτίνες ουρανίου και θορίου, άνω ακτίνες, ακτίνες τόξου Volta, ακτίνες του παρατηρούμενου σώματος· αντίσταση: αντίσταση στοιχείου, εξωτερική αντίσταση, αντίσταση πεδίου, αντίσταση ρεύματος, εσωτερική αντίσταση κ.ο.κ. Ωστόσο, πολύ συχνά οι ειδικοί προσδιορισμοί των σύνθετων όρων, που εκφράζονται με επίθετα ή μετοχές, διατυπώνονται με διαφορετικό τρόπο: ορισμένοι με την οριστική μορφή και άλλοι με την απλή. Αυτοί οι ποικίλοι ειδικοί προσδιορισμοί των σύνθετων όρων μπορούν να θεωρηθούν παραλλαγές, π.χ.: κύμα: ανακλώμενο κ. (III 73) και το ανακλώμενο κ. (III 74)· δύναμη: αδιάκοπη δ. (I 24) και η αδιάκοπη δ. (III 83)· απότομη δ. (I 25) και η απότομη δ. (I 25)· σώμα: υγρό σ. (I 4–5), αλλά στερεό σ. και το στερεό σ. (I 4), ταλαντούμενο σ. (III 10) και ταλαντούμενο σ. (III 16)· ακτίνες: άχρωμες λευκές ακ. (III 50) και άχρωμες λευκές ακ. (III 41), κίτρινες ακ. (III 41) και οι κίτρινες ακ. (III 41), προσπίπτουσα ακτίνα (III 24) και προσπίπτουσα ακτίνα (III 11), έγχρωμες ακ. (III 65) και οι έγχρωμες ακ. (III 41), φωτεινές ακ. (III 16) και οι φωτεινές ακ. (III 45), θερμές ακ. (III 44) και οι θερμές ακ. (III 47)· σκιά: πλήρης σκ. (III 5) και πλήρης σκ. (III 4). Στο εγχειρίδιο Φυσικής εντοπίζονται και άλλου είδους εναλλαγές παραλλαγών ειδικών προσδιορισμών, π.χ.: ενέργεια: χημική ε. (III 93) και ενέργεια χημείας (III 93), θερμική ε. (III 94) και θερμική ε. (III 96)· γωνία: γωνία πρόσπτωσης (III 21), γωνία πρόσπτωσης (III 14), γωνία πτώσης (III 72) και γωνία πρόσπτωσης (πτώσης) (III 10), γωνία όρασης ή ορατή γωνία (III 63)· δείκτης: απόλυτος δείκτης διάθλασης (III 22) και απόλυτος δείκτης διάθλασης (III 22)· ακτίνες: συγκλίνουσες ακ. και συγκλίνουσες ακ. (III 3)· συγκεντρωτικός φακός: επίπεδος σ.φ. (II 26), επίπεδος σ.φ. (II 24) και επίπεδος σ.φ. (II 24)· καθρέφτης: κοίλος κ. (III 52), κοίλος κ. (III 59) και κοίλος κ. (III 13). Συνεπώς, στη ορολογία του εγχειριδίου Φυσικής είναι χαρακτηριστική η παραλλακτικότητα.
Ένα ακόμη χαρακτηριστικό του είναι η συνωνυμία. Θα μπορούσαν να διακριθούν οι ακόλουθες περιπτώσεις παρουσίασης συνωνύμων. Πρώτον, όταν ένα από τα συνώνυμα δίνεται σε παρένθεση ή συνδέεται με τον σύνδεσμο ή, π.χ.:
αντίστροφη, αρνητική ή ανεστραμμένη εικόνα (III 49), αλλά ανεστραμμένη εικόνα (η λεγόμενη αρνητική) (III 49)· άζωτο ή αέριο (I 100) και άζωτο (αέριο) (I 77)· ηλεκτρική ισχύς ή δυναμικό (II 22), αλλά ηλεκτρική ισχύς (δυναμικό) (II 21)· γαλβανόμετρο ή
73
Page 9όργανο μέτρησης του ρεύματος (II 34), αλλά γαλβανόμετρα (όργανα μέτρησης ρευμάτων) (II 34)· γωνία κλίσης ή απόκλισης του μαγνήτη (II 10), αλλά γωνία κλίσης (απόκλισης) (II 10)· απλό μικροσκόπιο ή μεγεθυντικός φακός (III 52), αλλά απλό μικροσκόπιο (μεγεθυντικός φακός) (III 52)· διόπτρες ή κιάλια (III 56–57), αλλά διόπτρα (κυάλια) (III 56)· φανταστική ή νοητή εικόνα (III 12), αλλά φανταστική (νοητή) εικόνα (III 30)· φακοί (linzės) (III 26), αλλά φακοί (lyšiai) ή linzės (III 26). Δεύτερον, όταν ένα από τα συνώνυμα που δίνονται σε παρένθεση ή συνδέονται με τον σύνδεσμο ή δεν τονίζεται πλέον σε άλλο σημείο του εγχειριδίου, π.χ.: ρεύμα επαγωγής ή δευτερογενές ρεύμα (II 65), αλλά ρεύμα επαγωγής (II 66)· ποσότητα ύλης ή μάζα (III 84), αλλά μάζα (III 84)· θετική ή πραγματική (αληθής) εικόνα (III 49), αλλά θετική εικόνα σώματος (III 49)· αμφίκυρτος (εξογκωμένος) φακός (III 26), αλλά αμφίκυρτος φακός (III 45)· σπείρα (περιέλιξη) (II 73), αλλά σπείρα (II 66)· απορροφητικότητα (απορροφητικότητα) (III 44), αλλά απορροφητικότητα (III 44)· τετράγωνο (τετράγωνο) (III 6), αλλά τετράγωνο (III 6–7)· αντίσταση πεδίου (εξωτερική) αντίσταση (II 37), αλλά εξωτερική αντίσταση (II 37)· πηγή (πηγή) (II 49), αλλά ηλεκτρική πηγή (II 50)· ολική (πλήρης) εσωτερική ανάκλαση (III 23), αλλά ολική εσωτερική ανάκλαση (III 24). Από τις περιπτώσεις παρουσίασης της συνωνυμίας που αναφέρθηκαν προκύπτει και ένα ακόμη χαρακτηριστικό – η μη ισοδυναμία του λιθουανικού και του διεθνούς όρου, π.χ.: αυλακώσεις (linės) (II 52), αλλά linės (αυλακώσεις) (III 41) και σπειροειδής αυλάκωση (εσοχή) (III 81)· ακτίνα (radius) (I 29) και ακτίνα (radius) (III 6).
Τα ζητήματα συνωνυμίας και παραλλαγής που σχετίζονται με την ποικιλία στην ονομασία των όρων δείχνουν ότι η ορολογία της φυσικής εκείνης της εποχής βρισκόταν ακόμη υπό διαμόρφωση και παρουσίαζε όλα τα χαρακτηριστικά της περιόδου δημιουργίας ορολογίας (Kaulakienė 1997: 56–62). Αν και οι περισσότεροι από τους όρους που αναφέρθηκαν, ιδίως εκείνοι που σχηματίζονται με προθηματικά και επιθηματικά παράγωγα, μπορούν να ταξινομηθούν σε ορισμένες κατηγορίες σχηματισμού: ονομασίες ενεργειών, ιδιοτήτων, αποτελέσματος ενέργειας, δραστών και φορέων ρηματικής ιδιότητας, φορέων ονοματικής ιδιότητας, εργαλείων, μηχανών, συσκευών ή γενικότερα διαφόρων μέσων (συνήθως αυτά είναι επίθετα).
Στο εγχειρίδιο «Φυσική» του K. Šakenis συναντώνται ονομασίες ενεργειών, ιδιοτήτων, φαινομένων και εργαλείων, π.χ.: καταμέτρηση, επιτάχυνση, επιμήκυνση, κίνηση, σκλήρυνση, μεταβολή, πτώση, μείωση, απόκλιση, απομάκρυνση, προσαρμογή, υγροποίηση, υπολογισμός-
74
Page 10μός (I 36), απεικόνιση (III 47)· πορώδες (I 8), αγωγιμότητα (I 114), ωφελιμότητα (III 62), μη αγωγιμότητα (I 6), σταθερότητα (III 95), διαφορετικότητα (II 4), διασπορά (III 96), ελαστικότητα (I 131), βάρος (I 6), διαβρεξιμότητα (I 63), πυκνότητα (I 83), απόσταση (III 63), ομοιομορφία (II 23)· ολισθητήρας (III 69), στρόφαλος (I 138), έμβολο (I 86), κοχλίας (I 51), κινητήρας (I 136). Ορισμένοι όροι που δηλώνουν την κατηγορία της ενέργειας παρουσιάζουν παραλλαγές, π.χ.: ροή και ροή: αιτία της ηλεκτρικής ροής ή ολίσθησης (II 29) και ο αγωγός μας αντιστέκεται ελάχιστα στη ροή του ηλεκτρικού ρεύματος (II 29)· διάθλαση και διαθλαστικότητα: διάθλαση των ακτίνων σε αμφίκυρτο φακό (III 26) και το χρώμα της ακτίνας (varʃos) καθορίζει και τη διάθλασή της (III 33). Ωστόσο, γενικά στο εγχειρίδιο επιδιώκεται να διακρίνονται τα παράγωγα με τα επιθήματα -imas/-ymas, -umas από τα παράγωγα με τις καταλήξεις -a, -as, -is· τα τελευταία δηλώνουν μέγεθος και διάσταση, π.χ.: ύψος: Και το ύψος του ενός και του άλλου σκέλους του σωλήνα δεν υπερβαίνει τα 30 εκατοστά (I 88)· μέγεθος: Για να κατανοήσουμε τι μπορεί να κάνει μια δύναμη σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο, πρέπει οπωσδήποτε να γνωρίζουμε το μέγεθος της δύναμης (I 32)· ταχύτητα: Συνήθως με την ταχύτητα ορίζουμε τη διαδρομή, μετρημένη σε εκατοστά, που διανύει ένα αντικείμενο σε ένα δευτερόλεπτο (I 19)· πίεση: Είναι πλέον σαφές ότι η δύναμη μπορεί να μετρηθεί με την πίεση ή με μονάδες βάρους (I 23)· βάρος και όγκος: Επομένως, για να βρούμε τον όγκο ενός αντικειμένου, πρέπει να διαιρέσουμε το βάρος του αντικειμένου, εκφρασμένο σε γραμμάρια, με το ειδικό βάρος (I 17) κ.λπ. Την ίδια θέση, η οποία είναι σήμερα εμφανής στην ορολογία όχι μόνο της φυσικής αλλά και άλλων επιστημονικών πεδίων, τηρούσε και ο σύγχρονος του K. Šakenis, I. Končius (Kaulakienė 1993: 32–43). Ωστόσο, στο εγχειρίδιο του K. Šakenis συχνά συγχέονται ακόμη οι κατηγορίες ονομασιών δραστών και ονομασιών συσκευών ή μέσων, π.χ.: γαλβανόμετρο ή όργανο μέτρησης του ρεύματος (II 34)· αναζητητής ή ανιχνευτής (III 56)· απλό μικροσκόπιο ή μεγεθυντικός φακός (III 52)· ανασταλτική και κινητήρια δύναμη: Η δύναμη που ωθεί ένα σώμα ονομάζεται κινητήρια δύναμη, και το γινόμενο Fh εκφράζει το έργο της κινητήριας δύναμης, ενώ η δύναμη q είναι ανασταλτική, άρα qh είναι το έργο της ανασταλτικής δύναμης (III 88). Ίσως συνέβαλε σε αυτό και το γεγονός ότι ούτε ο P. Vileišis ούτε ο I. Končius διέκριναν αυτές τις κατηγορίες ονομασιών.
Από την άλλη πλευρά, τηρώντας τη θέση που διατυπώθηκε στον πρόλογο της δεύτερης έκδοσης, σύμφωνα με την οποία στο εγχειρίδιο «οι μαθητές θα μπορούσαν να βρουν μόνο τις γνώσεις που χρειάζονται» (Šakenis 1997: 252), φαίνεται πως δεν έδωσε ιδιαίτερη προσοχή στην ενοποίηση των όρων. Επιπλέον, πρέπει να θυμόμαστε ότι η ορολογία της φυσικής εκείνης της εποχής βρισκόταν ακόμη υπό διαμόρφωση.
75
Page 113. Συμπεράσματα
1. Όπως και τα γραπτά των προκατόχων και συγχρόνων του (P. Vileišis, I. Končius), η ορολογία του εγχειριδίου «Φυσική» του Konstantinas Šakenis στηριζόταν σε στέρεο θεμέλιο – το λιθουανικό λεξιλόγιο. Οι περισσότερες λέξεις του εγχειριδίου προέρχονται από τη ζωντανή γλώσσα.
2. Στο εγχειρίδιο «Φυσική» είναι εμφανή τα κριτήρια ορολογικής τυποποίησης: α) καταβλήθηκε προσπάθεια να επιλεγούν λιθουανικά ισοδύναμα για τα δάνεια (έτσι προκύπτει αιτιολογημένη συνωνυμία όρων)· β) για την ονομασία ειδικότερων εννοιών χρησιμοποιούνται συνήθως οριστικές μορφές επιθέτων ή μετοχών (έτσι προκύπτουν ζητήματα ιεράρχησης των όρων)· γ) επιχειρείται να διακρίνονται σημασιολογικά τα παράγωγα με τα επιθήματα -imas/-ymas, -umas από εκείνα με τις καταλήξεις -a, -as, -is, με τα τελευταία να χρησιμοποιούνται για την περιγραφή μεγεθών και διαστάσεων.
3. Από την ποικιλία και τη συνωνυμία των όρων μπορεί να συναχθεί ότι εκείνη την εποχή η ορολογία της φυσικής βρισκόταν ακόμη υπό διαμόρφωση και παρουσίαζε όλα τα χαρακτηριστικά της περιόδου δημιουργίας ορολογίας.
LITERATŪRA
Fizikos istorija 1988: Fizikos istorija Lietuvoje. I (1579–1940). Autorių kolektyvas: P. Brazdžiūnas, H. Horodničius, H. Jonaitis, A. Puodžiukynas, I. Šenavičienė; Vilnius.
Kaulakienė A. 1993: Lietuvių fizikos terminografijos pradmenys. – Lituanistica 1(13).
Kaulakienė A. 1994: Rankraštinio Igno Končiaus fizikos vadovėlio kalba. – Lituanistica 3(19).
Kaulakienė A. 1997: Pirmųjų fizikos vadovėlių mechanikos terminai. – Terminologija 4.
Martišius J. A. 1994: Apie Konstantino Šakenio rašytinį palikimą. – Mokslo Lietuva 20(94).
Martišius J. A. 1996: Konstantinas Šakenis – pirmųjų lietuviškų fizikos vadovėlių autorius. – Fizikų žinios 11.
Šakenis K. 1997: Iki „Vaizdų ir minčių nelaisvėje“, Vilnius.
Šenavičienė I. 1982: Fizikos raida Lietuvoje (1920–1940), Vilnius.
Žemaitis Z. 1966: Lietuviškos matematinės terminologijos istorijai. – Lietuvių kalbotyros klausimai 8.
76
Page 12TERMINOLOGY OF KONSTANTINAS ŠAKENIS’
TEXTBOOK FIZIKA (PHYSICS)
Summary
Konstantinas Šakenis’ textbook Fizika (Physics) for gymnasia was published in 1920. It consisted of three parts, which were published separately: Part I. Mechanics. Heat; Part II. Magnets. Electricity; Part III. Light. Sound. Energy and Work. During the period from 1920 until 1940 five editions of this text-book in three parts were published.
The paper analyses terminology of the first edition of three parts of Šakenis’ Fizika in 1920. The analysis of the terms of this text-book can be summarised by the following conclusions.
First of all, the terminology of Šakenis’ Fizika, similarly to the writings of his contemporaries (Petras Vileišis, Ignas Končius), was based on the Lithuanian vocabulary. Secondly, an abundance of variants and synonyms of terms shows that at that time the terminology of physics was still in the process of formation and had all features of the period of terminology creation. Thirdly, the criteria of terminological normalisation of Konstantinas Šakenis are obvious – motivated synonymy, matters of subordination of generic and specific terms, category groups of terms.
Angelė KAULAKIENĖ
Gauta 2002-09-25
Lietuvių kalbos institutas
P. Vileišio g. 5, LT-2055 Vilnius
E. paštas [email protected]
77