Uluslararası bilimsel konferans

Dil pratiğinin güncel sorunları

SOLVITA LABANAUSKIENĖ

Litvanca Dili Enstitüsü

2008 yılı Letonika yılı ilan edilerek Letonya Cumhuriyeti'nin ilanının 90. yıldönümüne ve mevcut yazım biçiminin yüzüncü yılına adanmıştır. Letonika programının amacı, Letonca dili, Letonya tarihi ve kültürüne ilişkin bilimsel açıdan temellendirilmiş yeni kuramlar oluşturmaktır. Letonika programının etkinliklerinden biri, 24 Ekim 2008'de Riga'daki Letonya Bilimler Akademisinde gerçekleştirilen uluslararası bilimsel konferans ve yuvarlak masa tartışması Aktuāli valodas prakses jautājumi (Dil pratiğinin güncel sorunları) idi.

Açılış konuşmalarını yapan akademisyen Valentīna Skujiņa ve habilitasyonlu bilim doktoru Ojārs Bušs, bu projenin temel sorusunu ortaya attılar: Letonca için en tehlikeli olan nedir?

İlk oturumda, temas dillerinin deneyimini ortaya koyan bildiriler sunuldu. Ventspils Yüksekokulundan filoloji doktoru Juris Balduņčiks, Dil kültürü ve baskın temas dilinin baskısı: İngilizcenin etkisinin on tezahür biçimi (Dil kültürü ve baskın temas dilinin baskısı: İngilizcenin etkisinin on tezahür biçimi) başlıklı bildirisinde, Rusçanın İngilizce sözcüklerle aşırı yüklenmesinden ve bu olgunun Letoncanın yapısına verdiği zarardan söz etti.

İngilizce kullanımına bir bakış, Modern Diller Fakültesi Karşılaştırmalı Dilbilim ve Çeviri Bölümü profesörü Maija Brēde'nin İngilizce kullanımındaki yeniliklere ilişkin değerlendirmesinin başlığıydı. Rap ve hip-hop'un dilsel ifade biçimlerinin yanı sıra tintnīcas (Litv. mürekkep hokkaları) terimlerinin ortaya çıkışı da vurgulandı: Bunlar, yazılması çok mürekkep gerektiren uzun sözcüklerdir.

Helsinki Üniversitesinde misafir öğretim görevlisi ve Letonya Üniversitesinde doçent olan Laimutė Balodė, Fince kullanım deneyiminden başlıklı bildirisinde Fince pratiğini ele aldı. Bilim insanına göre Finlandiya'da konuşma dilinin güçlü bir geleneği vardır: ülkede konuşulan

Terminologija | 2008 | 15

255

Dili kısaltmayı seven, popüler argo biçimleri. Bu ülkenin resmî dili yalnızca Fince değil, İsveççedir de; bu nedenle Finliler kendilerini İsveççe konuşan Finliler olarak adlandırmayı sever. Böylece başka bir dile karşı hoşgörü ve saygı gösterilir. Ne var ki bu tür bir iki dillilik pek çok güçlüğe de yol açar.

Rusya temsilcisi Pavel Kolubkov, Par valodas kultūras stāvokli Krievijā (Rusya'da dil kültürünün durumu hakkında) başlıklı sunumunda Rusça dil kullanım alışkanlıkları hakkında bilgi verdi.

Litvanya Dili Enstitüsü temsilcisi doktora öğrencisi Solvita Labanauskienė'nin ele aldığı konu Aktualais valodas praksē Lietuvā (Litvanyalılar için güncel dil kullanımı meseleleri hakkında). Yalnızca mevcut dil sorunları (İngilizcenin etkisi, cep telefonu mesajları ve e-postaların yazımı vb.) değil, Devlet Litvanca Dili Komisyonu, Litvanya Dili Enstitüsü ve diğer kurumların aldığı önleyici tedbirler de vurgulandı. Konuyu, Šiauliai Üniversitesi doçenti Doktor Regina Kvašytė, bu üniversitenin deneyimini ele alarak sürdürdü (Šaulių universitātes pieredze).

Konferansın ilk bölümü, Vita Kalnina-Kalnarāja'nın Aktuāli risināmi problēmjautājumi: lielie sākumburti ES tiesību aktu tekstos (Güncel çözüm bekleyen sorunlar: AB hukuk metinlerinde büyük harfler). başlıklı sunumuyla sona erdi.

Güncel Letonca kullanımı meseleleri (Aktuālais latviešu valodas praksē), konferansın ikinci oturumunda ele alındı. Letonca terminoloji uzmanı Doktor Iveta Pūtēle, Valodas prakses vērtējuma aptaujas rezultāti (Dil kullanımının değerlendirilmesine ilişkin anket sonuçları). başlıklı sunumunu yaptı. Ankete katılan Letonca dilbilimciler, gazeteciler, öğretmenler, öğrenciler ve diğer dil kullanıcı grupları, güncel ve önemli soruları yanıtladı; örneğin: Güncel dil kullanımını temel alarak dil kültürünün düzeyini değerlendiriniz, – ankete katılanların yüzde 54,5'i yeterli, yüzde 40'tan fazlası ise yetersiz bulmuştur; Sizce çözülmesi gereken en önemli dil kültürü meselesi nedir ya da dilbilimciler ne yapmalıdır, – dildeki süreçleri izlemek, ancak öğretici bir tavır takınmamak; dilbilimcilerin çalışmalarını daha fazla tanıtmak; hızla gelişen alanlar için Letonca terimlerin oluşturulmasını hızlandırmak vb.¹

¹ 2008 sonbaharında Litvanya Dili Enstitüsü'nde mevcut dil durumu ve çözülmesi gereken en önemli dil kültürü meseleleri hakkında bir anket düzenlendi. Ankete dilbilimciler ve Litvanca eğitimi alan öğrenciler katıldı. Katılımcılara göre çözülmesi gereken en önemli dil meseleleri şunlardı: Litvanca terimler oluşturmak ve uluslararası sözcükleri korumak; İngilizce kökenli sözcükler sorununu ele almak; dilin itibarını yükseltmek; büyük dil hatalarından vazgeçmek; dil uzmanları ile dil kullanıcıları arasındaki ilişkileri normalleştirmek; dilbilimcilerin, Litvancaya saygıyı vurgulayarak gençlerin dil gelişimiyle ilgilenmesi vb.

256 Solvita Labanauskienė | Tarptautinė mokslinė konferencija...

Liepāja Pedagoji Akademisi doçenti Dzintra Šulce, Valodas prakses pētījumi Liepājas Universitātē (Liepāja Üniversitesi'nde dil kullanımı araştırmaları) konulu sunumunda konuştu. Öğrenci anketlerine dayanarak, hitabet sanatına özel önem verilmesi ve bu nedenle öğrencilerin topluluk önünde daha sık konuşabilmeleri için gerekli koşulların oluşturulması gerektiğini belirtti.

Terim türetmenin başlıca yollarını Letonya Bilimler Akademisi fahri doktoru Ilze Ilziņa anlattı. ISO standartu ietekme uz latviešu valodas praksi: informātikas terminoloģijas izstrādes pieredze (ISO standartlarının Letonca kullanımı üzerindeki etkisi: bilişim terminolojisi geliştirme deneyimi) başlıklı sunumda terim türetmenin dört yolundan söz edildi: mevcut biçimlerin kullanılması ve yeni biçimlerin oluşturulması; kısaltılmış biçimlerden yararlanarak terim türetme; mantıksal genişletme yoluyla terim türetme; ödünç sözcükler kullanarak terim oluşturma. Sunum yapan kişinin belirttiğine göre, yeni oluşturulan terimler hemen bir veri tabanına eklenmeli ve kullanıcıların daha iyi bir seçenek önermesi hâlinde değiştirilebilmeleri için gerekli koşullar sağlanmalıdır.

Doktora öğrencisi Anita Ščucka (Riga), No Terminoloģijas un valodas kultūras grupas sežu pieredzes: ieskats vēsturē (Terminoloji ve Dil Kültürü Grubunun toplantı deneyiminden: tarihe bir bakış) başlıklı sunumunda başlıca görevlerden söz etti: terminoloji fişlerinin derlenmesi; dile ilişkin süreli yayınların izlenmesi; sözlü ve yazılı danışmanlık verilmesi; dil kullanım günleri ve dil haftaları düzenlenmesi; tartışmalı konuları çözmek üzere dil kullanımı toplantıları düzenlenmesi.

Konsultācijas biežāk uzdotie jautājumi (Danışma sırasında en sık sorulan sorular), Devlet Dili Ajansı danışmanı Dite Liepa'nın konusuydu. Letonca yazımı ve gelecekte özel adların yazımı olmak üzere güncel iki dil sorununun varlığına dikkat çekildi. Sunum yapan kişinin belirttiğine göre, örneğin bir ya da başka bir siyasetçinin konuşmasından teiksim (saky­kim) gibi dolgu sözcüklerin çıkarılmasını isteyenler gibi ilginç örneklerle de karşılaşılabiliyor.

Mimar ve toplum aktivisti Maija Sinka'nın retorik sorusu Quo vadis, latviešu valoda? (Nereye gidiyorsun, Letonca?) şöyle yanıtlandı: dilin durumu kritiktir ve içinde bulunulan dönem bir karmaşa dönemi olarak adlandırılabilir.

Dil üsluplarının iç içe geçmesi konusunu Profesör Maija Baltiņa sürdürdü – Valodas prakse kultūru krustcelēs (Kültürlerin kesiştiği noktada dil kullanımı).

Devlet Dili Merkezi Müdürü Agris Timuška (sunumunun başlığı Valsts valodas centrs latviešu valodas praksei (Letonca kullanımı için Devlet Dili Merkezi)), dil düzenleme çalışmalarına kaynak ayrılmamasından yakındı ve bu dönemin en acil sorununun çeşitli adların büyük harfle yazılması olduğunu belirtti.

Terminologija | 2008 | 15

257

Son olarak, Letonya Üniversitesi Ajansı “Letonya Üniversitesi Leton Dili Enstitüsü” tarafından düzenlenen uluslararası konferansın Dil Pratiğinin Güncel Sorunları katılımcıları, dil pratiğine ilişkin şu temel hususların vurgulandığı bir karar sundular: Leton Dili Uzmanları Komisyonunun çalışmalarının etkinleştirilmesi; güncel dil sorunlarına ilişkin bilgilerin yaygınlaştırılması; okullarda, üniversitelerde ve diğer kurumlarda dil kültürünün teşvik edilmesi; dil kurumlarının halkla ve ayrıca başka ülkelerde yaşayan Letonlarla ilişkilerinin güçlendirilmesi vb.

Letonca dil pratiğinin sorunları Litvancaya da yabancı değildir. Birbirimizden öğrenecek çok şeyimiz var.

Alındı 2008-12-12

Litvanca Dili Enstitüsü P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius E-posta: [email protected]

258 Solvita Labanauskienė | Tarptautinė mokslinė konferencija…