doi.org/10.35321/term29-04

Așteptările utilizatorilor letoni ai dicționarelor privind dicționarul terminologic ideal

ELĪNA PEINA

Liepāja University, Kurzeme Institute of Humanities

ID ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3965-1006

ANITA HELVIGA

Liepāja University, Kurzeme Institute of Humanities

ID ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4534-5144

REZUMAT

În urma studierii situației terminografiei letone contemporane, trebuie să recunoaștem că lipsesc dicționarele bine concepute, însoțite de introduceri care să explice principiile și intențiile care au stat la baza elaborării dicționarului; lipsesc trimiterile la resurse și alți indicatori importanți pentru utilizatorii dicționarelor. Înainte de a publica orice dicționar, lexicografii ar trebui să cunoască publicul-țintă, însă lipsesc studiile privind obiceiurile și nevoile utilizatorilor dicționarelor terminologice. Este necesară continuarea cercetării atitudinilor și obiceiurilor utilizatorilor de dicționare pentru a clarifica ce așteaptă publicul de la un dicționar terminologic; de aceea, a fost realizat un sondaj privind utilizarea și cultura dicționarelor în rândul a 161 de studenți letoni de licență, masterat și doctorat. Această cercetare empirică prezintă rezultatele unui studiu preliminar asupra opiniilor, atitudinilor și obiceiurilor utilizatorilor letoni de dicționare în ceea ce privește folosirea dicționarelor terminologice și cultura lor lexicografică. Scopul raportului este de a prezenta și discuta răspunsurile la una dintre întrebările deschise din sondaj: „În opinia dumneavoastră, ce caracteristici ar trebui să aibă dicționarul terminologic ideal?” Menționând câteva dintre afirmațiile desprinse din sondaj, trebuie subliniat că utilizatorii de dicționare din Letonia doresc ca dicționarele să aibă o introducere care să explice tot ceea ce caută utilizatorul. Recunoscând că este aproape imposibil să se creeze un dicționar ideal, raportul analizează o serie de aspecte relevante pentru utilizator.

CUVINTE-CHEIE: dicționare terminologice, nevoile utilizatorilor, utilizatorii dicționarelor, lexicografie, terminografie letonă.

66

Elīna Peina Anita Helviga

Expectations of the Latvian Dictionary Users on the Ideal Terminological Dictionary

ANOTAȚIE

Analizând starea terminografiei letone contemporane, trebuie recunoscut faptul că lipsesc dicționarele bine concepute, însoțite de introduceri care să explice principiile și intențiile elaborării dicționarului; nu există trimiteri la resurse sau la alți indicatori importanți pentru utilizatorul dicționarului. Înainte de a publica orice dicționar, lexicografii ar trebui să cunoască publicul-țintă al acestuia, însă lipsesc studiile privind obiceiurile și nevoile utilizatorilor dicționarelor terminologice. Este necesară continuarea cercetării atitudinilor și obiceiurilor utilizatorilor de dicționare pentru a clarifica ce așteaptă publicul de la un dicționar terminologic. În cadrul acestei cercetări empirice au fost chestionați 161 de studenți din Letonia, de la nivel de licență, masterat și doctorat. Articolul prezintă rezultatele preliminare ale unui studiu privind opiniile, atitudinile și obiceiurile utilizatorilor de dicționare din Letonia în ceea ce privește folosirea dicționarelor terminologice și cultura lor dicționarială. Scopul este de a prezenta și discuta răspunsurile la una dintre întrebările deschise ale sondajului: „Ce caracteristici ar trebui să aibă, în opinia dumneavoastră, dicționarul terminologic ideal?” Menționând câteva dintre afirmațiile desprinse din sondaj, trebuie subliniat că utilizatorii de dicționare din Letonia doresc ca dicționarele să aibă o introducere în care să fie explicat tot ceea ce caută utilizatorul. Recunoscând că este aproape imposibil să se creeze un dicționar ideal, articolul ia în considerare câteva aspecte importante pentru utilizator.

CUVINTE-CHEIE: dicționare terminologice, nevoile utilizatorilor, utilizatorii dicționarelor, lexicografie, terminografie letonă.

INTRODUCERE

În Letonia, dicționarele terminologice sunt publicate foarte des. La sfârșitul secolului al XX-lea și începutul secolului al XXI-lea, în decurs de douăzeci de ani, lexicografia letonă s-a îmbogățit cu peste 660 de dicționare (Šmite 2012), dintre care câteva sute erau dicționare terminologice. În special, după 1991, adică după restabilirea independenței Letoniei, numărul resurselor terminologice a crescut semnificativ. Cercetarea de față examinează 405 dicționare terminologice letone publicate în ultimii 30 de ani. Acestea variază foarte mult atât în ceea ce privește autorii și editorii, cât și limbile selectate și publicul-țintă. În plus, pe piață se găsesc dicționare aprobate de Comisia de Terminologie a Academiei de Științe din Letonia, precum și dicționare care nu sunt aprobate de nicio instituție oficială. Dicționarul este o sursă de informații autoritară și exactă. În general, utilizatorii consideră că acesta este deosebit de important și de fiabil în orice proces de cercetare.

După cum a recunoscut lingvistul Juris Baldunčiks, în Letonia „recenziile dicționarelor sunt un fenomen foarte rar, dar fără critică, dicționarul

Terminoloģija | 2022 | 29

67

improvement of the quality of dictionaries is unthinkable” (Baldunčiks 2012a: 10). In Latvian terminography, there is a lack of studies on the habits and needs of terminological dictionary users. Publications of reviews or analyses of the qualitative performance of such dictionaries are also rare. Of course, there are various criteria developed by theorists that analyse and assess the quality of the terminological (and other type) dictionaries. For example, the content, information architecture, navigation, access, help, customisation, and innovative technologies used to manage information in e-dictionaries are identified as the main categories of evaluation criteria for e-dictionaries (Ball, Bothma 2018). Sergey Grinev-Grinevich (Сергей Гринев-Гриневич) points out specific parameters of the macrostructure of a terminological dictionary (author’s requirements, thematic orientation, purpose, target audience, functions, size, term selection principles) and microstructure (term registration details, formal, historical, and remote information, interpretive, associative, pragmatic, and illustrative information) (Гринев-Гриневич 2007: 23–24). Piet Swanepoel developed a framework for the description and evaluation of dictionary evaluation criteria using parameters from research on dictionary criticism and the usability of websites (Swanepoel 2008). However, as the result of this study also shows, the habits of dictionary users are almost never associated with any strict scientific parameters (they are more useful for researchers and specialists).

Până în prezent, în cadrul studiului, dicționarele terminologice au fost examinate din mai multe perspective: au fost colectate experiența principalilor editori și opiniile acestora cu privire la publicarea dicționarelor terminologice; a fost intervievat Māris Baltiņš, președintele Comisiei de Terminologie a Academiei de Științe din Letonia; a fost realizată o caracterizare tematică a dicționarelor terminologice în funcție de domeniile și sectoarele economice reprezentate; a fost efectuat un sondaj în rândul utilizatorilor dicționarelor terminologice, prezentând principalele obiceiuri de utilizare a acestora. Până în prezent, în cercetarea terminografiei letone, un sondaj al utilizatorilor de dicționare a fost realizat în cadrul studiului Centrului de Traducere și Terminologie (a se vedea TTC 2005); un alt sondaj al utilizatorilor a fost realizat în cadrul cercetării privind elaborarea dicționarelor în Letonia (a se vedea Baldunčiks 2012b). De asemenea, a fost realizat un sondaj în rândul studenților, iar așteptările și nevoile utilizatorilor de dicționare au fost luate în considerare în cadrul unui proiect al două instituții de învățământ superior pentru dezvoltarea unei aplicații mobile pentru dicționarul de terminologie medicală (a se vedea Sviķe, Gorbunovs, Veckalne, etc. 2020).

68

Elīna Peina

Anita Helviga

Expectations of the Latvian Dictionary Users

on the Ideal Terminological Dictionary

Obiceiurile utilizatorilor de dicționare determină nevoile lingvistice ale unui anumit utilizator sau ale unui anumit grup de utilizatori (de exemplu, studenți, traducători etc.). Întrucât lexicografia de astăzi se bazează pe nevoile utilizatorului limbii, este foarte important ca, în practică, la elaborarea unui dicționar să se țină seama de acest aspect al accesibilității pentru utilizator. Lexicograful Henri Béjoint consideră că studierea „nevoilor și competențelor utilizatorilor” este o încercare de a spori accesibilitatea pentru utilizator în procesul de elaborare a unui dicționar (Béjoint 2000: 167). În ultimii ani, abordarea funcțională a dominat domeniul conceperii și elaborării dicționarelor. „În măsura în care caracteristicile de concepere ale unui dicționar sprijină cu succes utilizatorii-țintă și nevoile lor lingvistice în contexte de utilizare specifice, ele sunt evaluate pozitiv; în măsura în care nu o fac, sunt evaluate negativ. Prin urmare, gradele de funcționalitate/utilizabilitate pe scala pozitiv-negativ sunt definite în funcție de nivelurile de performanță atinse de utilizatori pentru anumite sarcini în care este folosit un dicționar cu anumite caracteristici de concepere. Ca atare, această abordare corespunde abordării evaluării dicționarului din perspectiva utilizatorului.” (Swanepoel 2008: 222)

După ani de cercetare, s-a stabilit că un dicționar (nu doar unul de termeni) este considerat bun atunci când:

1) îndeplinește funcțiile principale ale dicționarelor (comunicativă și normativă),

2) îi permite utilizatorului să își verifice sau să își extindă cunoștințele lingvistice,

3) este util în procesul educațional,

4) este ușor accesibil și ușor de utilizat,

5) are o structură clară,

6) este elaborat de specialiști în domeniu,

7) selecția cuvintelor-titlu este clară,

8) conține neologisme,

9) conține articole ușor de citit și de înțeles,

10) conține material ilustrativ adecvat.

SONDAJUL ȘI METODELE SALE

Teoria poate reflecta un anumit punct de vedere, însă obiceiurile și nevoile publicului-țintă sau ale utilizatorilor dicționarelor sunt, fără îndoială, importante; având în vedere acest lucru, în cadrul unei cercetări mai ample asupra terminografiei letone a fost realizat un sondaj online privind utilizarea dicționarelor terminologice. Cercetarea descrie teoria și practica terminografiei, oferă o

Terminoloģija | 2022 | 29

69

descriere a dicționarelor terminologice letone moderne dintr-o varietate de perspective: tematică, public-țintă, volum etc. De asemenea, prin analiza literaturii de specialitate și prin reunirea opiniilor specialiștilor în terminologie din industrie, ale editorilor și a exemplelor de bune practici în rândul utilizatorilor de dicționare, sunt elaborate orientări pentru dezvoltarea dicționarelor terminologice.

In 2021, an online survey of dictionary users was conducted with an aim to learn the habits of using terminological dictionaries. Bachelor-, master-, and doctoral-level students were selected as the main respondents of the survey. In total, the survey covered 14 questions which revealed the type of terminological dictionaries – online or printed – the students prefer; the situations in which the terminological dictionaries are mainly used; it revealed the importance of officially approved dictionaries, the importance of providing equivalents of terms in other languages, the importance of the dictionary being not more than five years old, etc. This article analyses the answers to one of the survey’s open questions: “Which should be characteristics/features of an ideal terminological dictionary? Please mention two or three!” The survey was completed by 161 respondents. Of those, 106 were bachelor, fifteen master, and 40 doctoral students. Of the 161 respondents, 114 were women and 47 were men. Regarding the age groups, 85 respondents were between 18 and 24 years of age, 47 between 25 and 34 years, 20 respondents between 35 and 49, and nine respondents were over 50 years of age. The gender and age indicators surveyed played a secondary role in the analysis of the results. Mainly, the answers were classified by the level or field of the students’ studies. The comparison of the data obtained in the survey was based on the views of the industry’s leading specialist and terminologists.

REZULTATE ȘI DISCUȚII

Dintre cei 161 de respondenți în total, 156 au răspuns la întrebarea despre dicționarul terminologic ideal și caracteristicile acestuia. Răspunsurile variază de la un singur cuvânt până la analize aprofundate.

Este interesant că în 46 dintre cele 156 de răspunsuri apare cuvântul ușor, însă de 43 de ori sunt menționate cuvintele renovat, actualizat sau actual, de exemplu,

– ușor de înțeles sensul; ușor de navigat;

– termenii corespund situației actuale din domeniu;

– actualizat cât mai frecvent posibil;

– actualizat periodic.

70

Elīna Peina | Anita Helviga | Expectations of the Latvian Dictionary Users on the Ideal Terminological Dictionary

În răspunsurile studenților, cuvintele ușor și simplu se referă atât la dicționarul în sine, la structura și transparența acestuia, cât și la lizibilitatea textului. De asemenea, aceste răspunsuri arată că studenții caută o bază de date terminologică comodă, ușor de utilizat și actualizată periodic.

Cuvintele fiabil, aprobat de profesioniști, aprobat din punct de vedere științific și termeni aprobați apar de 34 de ori, de exemplu,

– explicații inteligibile, aprobate de profesioniști;

– dicționarul ar trebui să fie fiabil.

Aceste răspunsuri indică faptul că un dicționar sau o bază de date terminologică trebuie să poarte această marcă de calitate, acordată de terminologi și de specialiștii din domeniu. În interviu (interviu personal, 16|iunie 2020), Baltiņš subliniază că profesionalismul și responsabilitatea celor care alcătuiesc dicționarul sunt mai importante decât aspectul formal al aprobării, deoarece nu toți termenii din dicționarele aprobate sunt discutați în comisie, iar simpla aprobare nu garantează calitatea dicționarului. Totuși, după cum arată rezultatele sondajului, marca de calitate acordată de specialiștii în terminologie este foarte importantă pentru utilizatorii dicționarelor.

Patruzeci și cinci de răspunsuri arată că dicționarele ar trebui să includă echivalentele termenilor în alte limbi străine, de exemplu,

– termeni disponibili în cel puțin cinci limbi europene;

– termenii sunt disponibili în mai multe limbi.

Din perspectiva utilizatorilor de dicționare, dicționarele monolingve explicative de termeni nu sunt atât de practice. Ele pot fi mai utile la nivelul învățământului gimnazial sau liceal.

Răspunsurile relevă și un punct de vedere opus. O parte dintre respondenți au menționat că doresc o explicație succintă a termenilor, de exemplu,

– cât mai multe intrări, explicații scurte;

– definiții concise și concentrate,

dar în mai multe răspunsuri este inclus exact opusul, de exemplu,

– intrarea ar trebui să conțină etimologia termenului, poate și o explicație amplă, de exemplu, contextul istoric;

– explicații ample, dar clare;

– originea și istoria unui anumit termen, deoarece acestea dezvăluie adesea sensul mai larg al termenului și îl fac mai ușor de înțeles.

Aceste răspunsuri sunt strâns legate de domeniul de studiu al respondenților. Potrivit răspunsurilor acestora, studenții din domeniul științelor umaniste și al științelor naturii sunt interesați ca articolul să conțină mai multe

Terminologija | 2022 | 29

71

informații. Acest lucru este legat și de nivelul studiilor: pentru studenții de licență, o scurtă explicație a termenului nu dezvăluie neapărat întregul sens al conceptului și nici nu clarifică ideea pe care o exprimă. Pentru studenții de masterat și doctoranzi, experiența științifică este mai vastă, iar înțelegerea sensului termenilor nu reprezintă o problemă.

Treizeci și patru de răspunsuri indică includerea exemplelor în articolul fiecărui termen drept o caracteristică importantă a unui dicționar ideal, de exemplu,

– sunt incluse exemple tipice de utilizare a termenului;

– nu doar sensul, ci și exemple de utilizare a termenului.

Este interesant că cincisprezece respondenți doresc, de asemenea, includerea sinonimelor unui termen, de exemplu,

– să ofere exemple și cuvinte asemănătoare;

– precizie, explicații, sinonime;

– ar fi util să fie afișate sinonimele.

În lexicografia letonă, un termen este considerat bun dacă este „clar diferit de alți termeni (de preferință, unul fără sinonime și omonime)” (Nacionālā enciklopēdija 2021). Astfel de răspunsuri se pot explica prin faptul că studenților li se reamintește adesea să evite repetițiile de cuvinte în limbajul științific, pentru ca exprimarea să fie plăcută (de exemplu, funcția de editare inteligentă din Microsoft Word evidențiază două cuvinte identice dacă apar prea aproape unul de celălalt în text și îi îndeamnă pe autori să aleagă sinonime), însă acest lucru nu se aplică termenilor. Utilizarea lor consecventă face textul lipsit de ambiguități și clar, ceea ce reprezintă unul dintre criteriile redactării academice.

În numeroase răspunsuri, studenții menționează că un articol ar trebui să includă informații despre sursa termenului. La prima vedere, acest lucru pare confuz, însă răspunsurile dezvăluie ce se înțelege prin aceasta:

– cred că o bază de date terminologică perfectă indică cu exactitate sursa termenului;

– Include un link către o sursă în care este utilizat termenul.

Această caracteristică este legată de faptul că, în principal, bazele de date terminologice online disponibile în letonă sunt alcătuite din mai multe dicționare terminologice tipărite și seturi de termeni, care nu sunt actualizate în mod regulat sau sunt actualizate atunci când editurile publică un nou dicționar terminologic tipărit. Pentru studenți, desigur, acest lucru este convenabil pentru documentare: trimiterea la un dicționar tipărit conferă credibilitate, deoarece termenul provine dintr-o sursă editată și de încredere. Aceste răspunsuri dezvăluie că, în prezent, există

72

Elīna Peina | Anita Helviga

Expectations of the Latvian Dictionary Users on the Ideal Terminological Dictionary

nu există baze de date terminologice în limba letonă care să fie actualizate și întreținute în mod regulat de terminologi și specialiști în domeniu.

Răspunsurile la sondaj dezvăluie și alte caracteristici interesante, precum solicitarea de a include în bazele de date terminologice termeni care nu au fost încă aprobați, dar care sunt totuși utilizați pe scară largă în domeniu:

– O mulțime de termeni; aceștia indică termenii corecți și, într-adevăr, termenii utilizați de profesioniștii din industrie.

Astfel de termeni ar putea fi marcați separat în dicționar drept profesionalisme utilizate în domeniu, ceea ce ar împiedica folosirea lor în limbajul științific, dar i-ar face disponibili și explicați tinerilor profesioniști.

CONCLUZII

Rezultatele răspunsurilor la sondaj sugerează că, în principal, studenții consideră drept dicționar terminologic ideal o bază de date terminologică online, actualizată în mod regulat și conținând termeni aprobați oficial. Existența unei singure baze de date terminologice oficiale ar rezolva problema perceperii de către studenți a unor instrumente digitale de calitate îndoielnică drept dicționare online.

Ca răspuns la o întrebare din sondaj, un student a scris că „lucrurile perfecte nu există în lume”. Studentul are dreptate, însă răspunsurile arată că, prin cooperarea terminologilor, a specialiștilor din domeniu, a editorilor, a lexicografilor, a utilizatorilor de dicționare și a altor specialiști, putem elabora îndrumări pentru alcătuirea dicționarelor terminologice, care ar putea fi folosite pentru dezvoltarea unei resurse terminologice în care utilizatorii să găsească rapid și ușor ceea ce caută. Bazele de date terminologice nu sunt utile atunci când sunt alcătuite ca o sinteză a dicționarelor terminologice tipărite și nu sunt actualizate în mod regulat, deoarece utilizatorii lor nu au prea mult de câștigat de pe urma lor. Numai pandemia de Covid-19 a îmbogățit limba engleză cu 1000 de termeni noi. Lexicografii vorbesc despre coroneologisme (Roig-Marín 2020; Li 2021), în timp ce în terminologia letonă, problema neologismelor din dicționarele terminologice este încă dezbătută, ceea ce înseamnă că publicul aproape că nu are acces la ele. Recomandările studenților ar trebui incluse în criteriile de evaluare a dicționarelor, deoarece aceștia reprezintă un grup important de utilizatori ai dicționarelor.

Privind această problemă într-un context mai larg, ar fi necesară compararea datelor atât din perspectiva cronologică (perioade diferite), cât și din cea teritorială (experiența unor națiuni și limbi diferite). Uneori respectarea

Terminoloģija | 2022 | 29

73

Nevoile utilizatorilor de dicționare pot fi considerate populism, o modalitate de a satisface cerințele pieței sau o abatere de la criteriile dovedite și verificabile științific, în timp ce limba (inclusiv terminologia și terminografia) există și se dezvoltă în principal datorită utilizatorilor săi. Prin urmare, cercetarea unor astfel de date este nu numai interesantă, ci și utilă.

Mulțumiri

Această cercetare a fost realizată cu sprijinul financiar al proiectului Fondului Social European „Cariera academică a personalului Universității din Liepaja: calitate și sustenabilitate în studiile doctorale” (nr. 8.2.2.0/20/I/007).

REFERENCES

Baldunčiks Juris 2012a: Priekšvārds. = Forewords. – Vārdnīcu izstrāde Latvijā 1991–2010, pētījums J. Baldunčika vadībā, Rīga: LVA, 6–15.

Baldunčiks Juris 2012b: Vārdnīcu izstrāde Latvijā: 1991–2010, pētījums J. Baldunčika vadībā, Rīga: LVA.

Ball Liezh H., Bothma Theo J. D. 2018: Establishing evaluation criteria for e-dictionaries. – Library Hi Tech 26(1), 152–166.

Béjoint Henri 2000: Modern lexicography: an introduction, Oxford/New York: Oxford University Press.

Li Lan 2021: Words, dictionaries, sociology: The impact of coroneologisms. – Lexicography: Journal of ASIALEX 8(1), 80–104.

National Encyclopedia 2021 – Termins, Iveta Pūtele. Available at: https://enciklopedija.lv/skirklis/5264-termins.

Roig-Marín Amanda 2020: English-based coroneologisms. A short survey of our Covid-19 related vocabulary. – English Today 37(4), 193–195.

Sviķe Silga, Gorbunovs Andrejs, Veckalne Aiga etc. 2020: Medicīnas terminu vārdnīca: mobilās lietotnes izstrādes metodoloģija un izmantotie digitālie resursi = Glossary of Medical Terms: Development of the Methodology of the Mobile Application and Digital Resources Used. – Vārds un tā pētīšanas aspekti: rakstu krājums 24(1), aut. Silga Sviķe, Andrejs Gorbunovs, Aiga Veckalne, Karina Šķirmante, Inga Kaija, Liepāja: LiePA, 412–424.

Swanepoel Piet 2008: Towards a Framework for the Description and Evaluation of Dictionary Evaluation Criteria. – Lexikos 18(1), 207231.

Šmite Astra 2012: Latvijā izdotās vārdnīcas (1991–2010). Bibliogrāfisks saraksts. = Dictionaries issued in Latvia (1991–2010). Bibliographical list. – Vārdnīcu izstrāde Latvijā: 1991–2010, pētījums J. Baldunčika vadībā, Rīga: LVA, 192–247.

TTC – Situācijas izpēte latviešu terminoloģijas izstrādes, saskaņošanas un apstiprināšanas jomā: problēmu identifikācija un to risinājumi = Study of the situation on Latvian terminology in the field development and approval: identification of problems and their solutions, Rīga: Tulkošanas un terminoloģijas centrs, 2005.

Гринев-Гриневич Сергей 2007: О принципах составления терминологических словарей = On the Principles of Compiling Terminological Dictionaries. – Terminologija 14, 20–36.

74

Elīna Peina | Anita Helviga | Expectations of the Latvian Dictionary Users on the Ideal Terminological Dictionary

ŽODYNŲ VARTOTOJŲ LATVIŲ LŪKESČIAI DĖL IDEALAUS TERMINŲ ŽODYNO

Santrauka

Terminų žodynai sudaro 30–40 proc. visos latvių leksikografijos. Jie atlieka svarbų vaidmenį, nes terminologija sudaro kiekvienos kalbos mokslinį pagrindą. Tyrimo metu buvo atlikta terminų žodynų vartotojų apklausa, kurioje buvo pateikti pagrindiniai šių žodynų vartotojų įpročiai. Kadangi dabartinė leksikografija remiasi kalbos vartotojo poreikiais, rengiant žodyną labai svarbu praktiškai įgyvendinti šį „patogumo vartotojui“ aspektą. Tradiciškai geram žodynui priskiriama daug savybių, tačiau teorija gali atspindėti vieną požiūrį, o auditorijos arba žodyno vartotojų įpročiai ir poreikiai yra neabejotinai svarbūs. Pagrindiniai apklausos respondentai buvo bakalauro, magistrantūros ir doktorantūros studentai. Šiame straipsnyje pateikiami atsakymai į vieną iš apklausos atvirų klausimų: „Kokiomis savybėmis turėtų pasižymėti idealus terminų žodynas? Pateikite dvi ar tris!“ Apklausą užpildė 161 respondentas. Remiantis studentų atsakymais, pagrindinės idealaus terminų žodyno savybės yra tokios: lengva naršyti, pateikiama naujausia oficialiai patvirtinta terminija, dažnai atnaujinamas, terminai pateikiami keliomis kalbomis, pateikiami terminų vartojimo pavyzdžiai. Kai kurios savybės, pavyzdžiui, įrašo turinys ir ilgis, išsiskiria ir yra priešingos. Atsakymai glaudžiai susiję su respondentų studijų sritimi: humanitarinių ir gamtos mokslų studentai suinteresuoti, kad žodyno straipsnyje būtų pateikiama kuo daugiau informacijos, ir su respondentų studijų lygiu. Bakalauro studentams trumpos termino paaiškinimas nebūtinai atskleidžia visą sąvokos prasmę ir neatskleidžia jos reikšmės esmės. Magistrantams ir doktorantams, kurių mokslinė patirtis yra didesnė, terminų reikšmės supratimas nekelia problemų. Rengiant žodynus, reikėtų atsižvelgti į studentų rekomendacijas ir žodynų vartotojų įpročius.

Gauta 2022-10-02

Elīna Peina Liepāja University Kurzeme Institute of Humanities Kūrmājas prospekts 13–303 Liepāja, LV-3401, Latvia E-mail [email protected]

Anita Helviga Liepāja University Kurzeme Institute of Humanities Kūrmājas prospekts 13–303 Liepāja, LV-3401, Latvia E-mail [email protected]

Terminologija | 2022 | 29

75