doi.org/10.35321/term29-04

Οι προσδοκίες των Λετονών χρηστών λεξικών για το ιδανικό ορολογικό λεξικό

ELĪNA PEINA

Liepāja University, Kurzeme Institute of Humanities

Αναγνωριστικό ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3965-1006

ANITA HELVIGA

Liepāja University, Kurzeme Institute of Humanities

Αναγνωριστικό ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4534-5144

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Μελετώντας την κατάσταση της σύγχρονης λετονικής ορογραφίας, πρέπει να αναγνωριστεί ότι υπάρχει έλλειψη καλοσχεδιασμένων λεξικών, με εισαγωγές που να εξηγούν τις αρχές και τους σκοπούς της δημιουργίας τους· δεν υπάρχουν αναφορές στους πόρους ή άλλες ενδείξεις που είναι σημαντικές για τον χρήστη του λεξικού. Πριν από την έκδοση οποιουδήποτε λεξικού, οι λεξικογράφοι θα πρέπει να γνωρίζουν ποιοι είναι οι χρήστες στους οποίους απευθύνεται, ωστόσο υπάρχουν ελάχιστες μελέτες σχετικά με τις συνήθειες και τις ανάγκες των χρηστών των ορολογικών λεξικών. Χρειάζεται συνεχής μελέτη των στάσεων και των συνηθειών των χρηστών λεξικών, ώστε να καταστεί σαφές τι αναμένει το κοινό από ένα ορολογικό λεξικό. Για τον λόγο αυτό, διεξήχθη έρευνα μεταξύ 161 Λετονών φοιτητών προπτυχιακών, μεταπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών σχετικά με τη χρήση των λεξικών και τη λεξικογραφική κουλτούρα. Η παρούσα εμπειρική έρευνα παρουσιάζει τα αποτελέσματα προκαταρκτικής μελέτης σχετικά με τις απόψεις, τις στάσεις και τις συνήθειες των Λετονών χρηστών λεξικών ως προς τη χρήση ορολογικών λεξικών και τη λεξικογραφική τους κουλτούρα. Στόχος της μελέτης είναι να παρουσιάσει και να συζητήσει τις απαντήσεις σε μία από τις ανοικτές ερωτήσεις της έρευνας: «Κατά τη γνώμη σας, ποια χαρακτηριστικά θα πρέπει να έχει το ιδανικό ορολογικό λεξικό;» Αναφέροντας ορισμένα συμπεράσματα που προκύπτουν από την έρευνα, πρέπει να τονιστεί ότι οι χρήστες λεξικών στη Λετονία θέλουν τα λεξικά να περιλαμβάνουν εισαγωγή που να εξηγεί όλα όσα αναζητούν. Αναγνωρίζοντας ότι είναι σχεδόν αδύνατο να δημιουργηθεί ένα ιδανικό λεξικό, η μελέτη εξετάζει ορισμένες πτυχές που έχουν σημασία για τους χρήστες.

ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ: ορολογικά λεξικά, ανάγκες χρηστών, χρήστες λεξικών, λεξικογραφία, λετονική ορογραφία.

66

Elīna Peina Anita Helviga

Expectations of the Latvian Dictionary Users on the Ideal Terminological Dictionary

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Μελετώντας την κατάσταση της σύγχρονης λετονικής ορογραφίας, πρέπει να αναγνωριστεί ότι λείπουν καλοσχεδιασμένα λεξικά με εισαγωγές που να εξηγούν τις αρχές και τους στόχους της δημιουργίας του λεξικού· δεν υπάρχουν παραπομπές σε πόρους ή άλλες ενδείξεις σημαντικές για τον χρήστη του λεξικού. Πριν από την έκδοση οποιουδήποτε λεξικού, οι λεξικογράφοι θα πρέπει να γνωρίζουν το κοινό-στόχο του, ωστόσο δεν υπάρχουν αρκετές μελέτες για τις συνήθειες και τις ανάγκες των χρηστών των ορολογικών λεξικών. Απαιτείται συνεχιζόμενη μελέτη των στάσεων και των συνηθειών των χρηστών λεξικών, ώστε να διευκρινιστεί τι προσδοκά το κοινό από ένα ορολογικό λεξικό. Για τον λόγο αυτό, πραγματοποιήθηκε έρευνα σε 161 φοιτητές και φοιτήτριες προπτυχιακών, μεταπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών στη Λετονία σχετικά με τη χρήση λεξικών και τη λεξικογραφική τους κουλτούρα. Η παρούσα εμπειρική έρευνα παρουσιάζει τα αποτελέσματα μιας προκαταρκτικής μελέτης των απόψεων, των στάσεων και των συνηθειών των χρηστών λεξικών στη Λετονία όσον αφορά τη χρήση ορολογικών λεξικών και τη λεξικογραφική τους κουλτούρα. Στόχος της μελέτης είναι να παρουσιάσει και να συζητήσει τις απαντήσεις σε μία από τις ανοικτές ερωτήσεις της έρευνας: «Κατά τη γνώμη σας, ποια χαρακτηριστικά θα πρέπει να έχει το ιδανικό ορολογικό λεξικό;» Αναφέροντας ορισμένες από τις δηλώσεις που προκύπτουν από την έρευνα, πρέπει να τονιστεί ότι οι χρήστες λεξικών στη Λετονία επιθυμούν να περιλαμβάνεται στα λεξικά εισαγωγή που να εξηγεί όλα όσα αναζητούν. Αναγνωρίζοντας ότι η δημιουργία ενός ιδανικού λεξικού είναι σχεδόν αδύνατη, η μελέτη εξετάζει ορισμένες πτυχές που έχουν σημασία για τον χρήστη.

ΒΑΣΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ: ορολογικά λεξικά, ανάγκες χρηστών, χρήστες λεξικών, λεξικογραφία, λετονική ορογραφία.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Στη Λετονία εκδίδονται πολύ συχνά ορολογικά λεξικά. Στα τέλη του εικοστού και στις αρχές του εικοστού πρώτου αιώνα, μέσα σε είκοσι χρόνια, περισσότερα από 660 λεξικά (Šmite 2012) προστέθηκαν στη λετονική λεξικογραφία, αρκετές εκατοντάδες από τα οποία ήταν ορολογικά λεξικά. Ειδικότερα, από το 1991, δηλαδή μετά την αποκατάσταση της ανεξαρτησίας της Λετονίας, ο αριθμός των ορολογικών πόρων αυξήθηκε σημαντικά. Η παρούσα έρευνα εξετάζει 405 λετονικά ορολογικά λεξικά που εκδόθηκαν τα τελευταία 30 χρόνια. Παρουσιάζουν μεγάλη ποικιλομορφία ως προς τους συγγραφείς και τους εκδότες, την επιλογή γλωσσών και το κοινό-στόχο. Επιπλέον, στην αγορά κυκλοφορούν λεξικά εγκεκριμένα από την Επιτροπή Ορολογίας της Λετονικής Ακαδημίας Επιστημών, καθώς και λεξικά που δεν έχουν εγκριθεί από κανέναν επίσημο φορέα. Το λεξικό αποτελεί έγκυρη και αξιόπιστη πηγή πληροφοριών. Οι χρήστες λεξικών γενικά το θεωρούν ιδιαίτερα σημαντικό και αξιόπιστο σε κάθε ερευνητική διαδικασία.

Όπως έχει αναγνωρίσει ο γλωσσολόγος Juris Baldunčiks, στη Λετονία «οι κριτικές λεξικών είναι πολύ σπάνιο φαινόμενο, αλλά χωρίς κριτική η

Terminoloģija | 2022 | 29

67

improvement of the quality of dictionaries is unthinkable” (Baldunčiks 2012a: 10). In Latvian terminography, there is a lack of studies on the habits and needs of terminological dictionary users. Publications of reviews or analyses of the qualitative performance of such dictionaries are also rare. Of course, there are various criteria developed by theorists that analyse and assess the quality of the terminological (and other type) dictionaries. For example, the content, information architecture, navigation, access, help, customisation, and innovative technologies used to manage information in e-dictionaries are identified as the main categories of evaluation criteria for e-dictionaries (Ball, Bothma 2018). Sergey Grinev-Grinevich (Сергей Гринев-Гриневич) points out specific parameters of the macrostructure of a terminological dictionary (author’s requirements, thematic orientation, purpose, target audience, functions, size, term selection principles) and microstructure (term registration details, formal, historical, and remote information, interpretive, associative, pragmatic, and illustrative information) (Гринев-Гриневич 2007: 23–24). Piet Swanepoel developed a framework for the description and evaluation of dictionary evaluation criteria using parameters from research on dictionary criticism and the usability of websites (Swanepoel 2008). However, as the result of this study also shows, the habits of dictionary users are almost never associated with any strict scientific parameters (they are more useful for researchers and specialists).

Στο πλαίσιο της μέχρι σήμερα μελέτης, τα ορολογικά λεξικά εξετάστηκαν από διάφορες πλευρές: συγκεντρώθηκαν στοιχεία για την εμπειρία κορυφαίων εκδοτών και τις απόψεις τους σχετικά με την έκδοση ορολογικών λεξικών· έγινε συνέντευξη με τον Māris Baltiņš, πρόεδρο της Επιτροπής Ορολογίας της Λετονικής Ακαδημίας Επιστημών· πραγματοποιήθηκε θεματικός χαρακτηρισμός των ορολογικών λεξικών ως προς τους τομείς και τους οικονομικούς κλάδους που εκπροσωπούν· διεξήχθη έρευνα μεταξύ των χρηστών ορολογικών λεξικών, η οποία παρουσιάζει τις κύριες συνήθειες χρήσης αυτών των λεξικών. Μέχρι σήμερα, στην έρευνα της λετονικής ορογραφίας έχει διεξαχθεί έρευνα χρηστών λεξικών στο πλαίσιο μελέτης του Κέντρου Μετάφρασης και Ορολογίας (βλ. TTC 2005)· άλλη έρευνα χρηστών λεξικών διεξήχθη στο πλαίσιο της έρευνας για τη δημιουργία λεξικών στη Λετονία (βλ. Baldunčiks 2012b). Παρομοίως, διεξήχθη έρευνα φοιτητών και εξετάστηκαν οι προσδοκίες και οι ανάγκες των χρηστών λεξικών κατά την υλοποίηση έργου δύο ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για την ανάπτυξη εφαρμογής κινητών συσκευών για λεξικό ιατρικής ορολογίας (βλ. Sviķe, Gorbunovs, Veckalne, κ.ά. 2020).

68

Elīna Peina

Anita Helviga

Expectations of the Latvian Dictionary Users

on the Ideal Terminological Dictionary

Οι συνήθειες των χρηστών λεξικών καθορίζουν τις γλωσσικές ανάγκες ενός συγκεκριμένου χρήστη ή μιας συγκεκριμένης ομάδας χρηστών (π.χ. φοιτητών, μεταφραστών κ.ά.) και, καθώς η σημερινή λεξικογραφία βασίζεται στις ανάγκες των χρηστών της γλώσσας, είναι πολύ σημαντικό να εφαρμόζεται στην πράξη αυτή η διάσταση της «φιλικότητας προς τον χρήστη» κατά τη σύνταξη ενός λεξικού. Ο λεξικογράφος Henri Béjoint θεωρεί ότι η μελέτη των «αναγκών και δεξιοτήτων των χρηστών» αποτελεί προσπάθεια που θα ενισχύσει τη φιλικότητα προς τον χρήστη κατά τη διαδικασία σύνταξης ενός λεξικού (Béjoint 2000: 167). Τα τελευταία χρόνια, η λειτουργική προσέγγιση κυριαρχεί στον σχεδιασμό και τη σύνταξη λεξικών. «Στον βαθμό που τα χαρακτηριστικά σχεδιασμού ενός λεξικού υποστηρίζουν αποτελεσματικά τους χρήστες-στόχους και τις γλωσσικές ανάγκες τους σε τέτοια πλαίσια χρήσης, αξιολογούνται θετικά· στον βαθμό που δεν το επιτυγχάνουν, αξιολογούνται αρνητικά. Έτσι, οι βαθμοί λειτουργικότητας/χρηστικότητας στην κλίμακα θετικού-αρνητικού ορίζονται με βάση τα επίπεδα επίδοσης που επιτυγχάνουν οι χρήστες σε συγκεκριμένες εργασίες κατά τις οποίες χρησιμοποιείται λεξικό με συγκεκριμένα χαρακτηριστικά σχεδιασμού. Ως εκ τούτου, η προσέγγιση αυτή συνάδει με την προσέγγιση της αξιολόγησης λεξικών με επίκεντρο τον χρήστη.» (Swanepoel 2008: 222)

Ύστερα από χρόνια έρευνας, έχει διαπιστωθεί ότι ένα λεξικό (όχι μόνο ένα ορολογικό λεξικό) θεωρείται καλό όταν:

1) επιτελεί τις κύριες λειτουργίες των λεξικών (επικοινωνιακές και κανονιστικές),

2) επιτρέπει στον χρήστη να επαληθεύσει ή να διευρύνει τις γνώσεις του για τη γλώσσα,

3) είναι κατάλληλο για την εκπαιδευτική διαδικασία,

4) είναι εύκολα προσβάσιμο και φιλικό προς τον χρήστη,

5) έχει σαφή δομή,

6) έχει συνταχθεί από ειδικούς του συγκεκριμένου πεδίου,

7) η επιλογή των λημμάτων είναι σαφής,

8) περιέχει νεολογισμούς,

9) περιέχει λήμματα ευανάγνωστα και εύληπτα,

10) περιέχει κατάλληλο επεξηγηματικό υλικό.

Η ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΟΙ ΜΕΘΟΔΟΙ ΤΗΣ

Η θεωρία μπορεί να αντανακλά μία άποψη, όμως οι συνήθειες και οι ανάγκες του κοινού-στόχου ή των χρηστών του λεξικού είναι αναμφίβολα σημαντικές· λαμβάνοντας αυτό υπόψη, πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή έρευνα σχετικά με τη χρήση των ορολογικών λεξικών, στο πλαίσιο ευρύτερης έρευνας για τη λεξικογραφία ορολογίας στη Λετονία. Η έρευνα περιγράφει τη θεωρία και την πρακτική της λεξικογραφίας ορολογίας και παρέχει μια

Terminoloģija | 2022 | 29

69

περιγραφή των σύγχρονων λετονικών ορολογικών λεξικών από διάφορες απόψεις: θεματική, κοινό-στόχος, έκταση κ.λπ. Παράλληλα, αναπτύσσονται κατευθυντήριες γραμμές για τη σύνταξη ορολογικών λεξικών μέσω βιβλιογραφικής ανασκόπησης και συγκέντρωσης των απόψεων ειδικών ορολογίας του κλάδου, εκδοτών και παραδειγμάτων καλής πρακτικής μεταξύ των χρηστών λεξικών.

In 2021, an online survey of dictionary users was conducted with an aim to learn the habits of using terminological dictionaries. Bachelor-, master-, and doctoral-level students were selected as the main respondents of the survey. In total, the survey covered 14 questions which revealed the type of terminological dictionaries – online or printed – the students prefer; the situations in which the terminological dictionaries are mainly used; it revealed the importance of officially approved dictionaries, the importance of providing equivalents of terms in other languages, the importance of the dictionary being not more than five years old, etc. This article analyses the answers to one of the survey’s open questions: “Which should be characteristics/features of an ideal terminological dictionary? Please mention two or three!” The survey was completed by 161 respondents. Of those, 106 were bachelor, fifteen master, and 40 doctoral students. Of the 161 respondents, 114 were women and 47 were men. Regarding the age groups, 85 respondents were between 18 and 24 years of age, 47 between 25 and 34 years, 20 respondents between 35 and 49, and nine respondents were over 50 years of age. The gender and age indicators surveyed played a secondary role in the analysis of the results. Mainly, the answers were classified by the level or field of the students’ studies. The comparison of the data obtained in the survey was based on the views of the industry’s leading specialist and terminologists.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΖΗΤΗΣΗ

Από τους 161 συνολικά, 156 ερωτηθέντες απάντησαν στην ερώτηση σχετικά με το ιδανικό ορολογικό λεξικό και τα χαρακτηριστικά του. Οι απαντήσεις ποικίλλουν από μία λέξη έως και μια βαθύτερη ανάλυση.

Είναι ενδιαφέρον ότι 46 από τις 156 απαντήσεις περιέχουν τη λέξη εύκολο, ενώ 43 φορές αναφέρονται οι λέξεις ανανεωμένο, επικαιροποιημένο ή σύγχρονο, για παράδειγμα,

– εύκολη κατανόηση του νοήματος· εύκολη πλοήγηση·

– οι όροι ανταποκρίνονται στην τρέχουσα κατάσταση του πεδίου·

– να ανανεώνεται όσο το δυνατόν συχνότερα·

– να επικαιροποιείται περιοδικά.

70

Elīna Peina | Anita Helviga | Expectations of the Latvian Dictionary Users on the Ideal Terminological Dictionary

Στις απαντήσεις των φοιτητών, οι λέξεις εύκολος και απλός αναφέρονται τόσο στο ίδιο το λεξικό, στη διάταξη και στη διαφάνειά του, όσο και στην αναγνωσιμότητα του κειμένου. Οι απαντήσεις αυτές δείχνουν επίσης ότι οι φοιτητές αναζητούν μια εύχρηστη, φιλική προς τον χρήστη και τακτικά ενημερωμένη ορολογική βάση δεδομένων.

Οι λέξεις αξιόπιστοι, εγκεκριμένοι από επαγγελματίες, εγκεκριμένοι επιστημονικά και εγκεκριμένοι όροι εμφανίζονται 34 φορές, για παράδειγμα,

– κατανοητές επεξηγήσεις εγκεκριμένες από επαγγελματίες·

– το λεξικό πρέπει να είναι αξιόπιστο.

Οι απαντήσεις αυτές υποδεικνύουν ότι ένα ορολογικό λεξικό ή μια βάση δεδομένων πρέπει να φέρει αυτή τη σφραγίδα ποιότητας από ορολόγους και ειδικούς του πεδίου. Στη συνέντευξη (προσωπική συνέντευξη, 16|Ιουνίου 2020), ο Baltiņš τονίζει ότι ο επαγγελματισμός και η υπευθυνότητα των συντακτών του λεξικού είναι σημαντικότερα από την επίσημη έγκριση, καθώς δεν συζητούνται στην επιτροπή όλοι οι όροι που περιλαμβάνονται σε εγκεκριμένα λεξικά, ενώ η ίδια η έγκριση δεν εγγυάται την ποιότητα του λεξικού. Ωστόσο, όπως δείχνουν τα αποτελέσματα της έρευνας, η σφραγίδα ποιότητας των ειδικών στην ορολογία είναι πολύ σημαντική για τους χρήστες λεξικών.

Σαράντα πέντε απαντήσεις δείχνουν ότι τα λεξικά θα πρέπει να περιλαμβάνουν ισοδύναμους όρους σε άλλες ξένες γλώσσες, για παράδειγμα,

– όροι διαθέσιμοι σε τουλάχιστον πέντε ευρωπαϊκές γλώσσες·

– οι όροι είναι διαθέσιμοι σε πολλές γλώσσες.

Από την οπτική των χρηστών λεξικών, τα μονόγλωσσα ερμηνευτικά λεξικά όρων δεν είναι ιδιαίτερα πρακτικά. Μπορεί να είναι πιο χρήσιμα για μαθητές γυμνασίου ή λυκείου.

Οι απαντήσεις αποκαλύπτουν επίσης μια αντίθετη άποψη. Ορισμένοι από τους ερωτηθέντες ανέφεραν ότι ήθελαν μια σύντομη επεξήγηση του όρου, για παράδειγμα,

– όσο το δυνατόν περισσότερα λήμματα, σύντομες επεξηγήσεις·

– σύντομοι, περιεκτικοί ορισμοί,

αλλά σε πολλές απαντήσεις περιλαμβάνεται το ακριβώς αντίθετο, για παράδειγμα,

– το λήμμα θα πρέπει να περιλαμβάνει την ετυμολογία του όρου, ίσως και εκτεταμένη επεξήγηση, για παράδειγμα, το ιστορικό πλαίσιο·

– εκτενείς αλλά σαφείς επεξηγήσεις·

– η προέλευση και η ιστορία ενός συγκεκριμένου όρου, επειδή συχνά αποκαλύπτουν το ευρύτερο νόημά του και τον καθιστούν πιο κατανοητό.

Οι απαντήσεις αυτές συνδέονται στενά με το γνωστικό αντικείμενο των σπουδών των ερωτηθέντων. Σύμφωνα με τις απαντήσεις τους, οι φοιτητές των ανθρωπιστικών και των φυσικών επιστημών ενδιαφέρονται να περιλαμβάνει το λήμμα περισσότερες

Terminologija | 2022 | 29

71

πληροφορίες. Αυτό σχετίζεται επίσης με το επίπεδο των σπουδών τους: για τους προπτυχιακούς φοιτητές, μια σύντομη επεξήγηση του όρου δεν αποκαλύπτει κατ’ ανάγκην ολόκληρη τη σημασία της έννοιας ούτε αποσαφηνίζει το νόημά της. Για τους μεταπτυχιακούς φοιτητές και τους υποψήφιους διδάκτορες, η επιστημονική εμπειρία είναι μεγαλύτερη και η κατανόηση της σημασίας των όρων δεν αποτελεί πρόβλημα.

Τριάντα τέσσερις απαντήσεις αναδεικνύουν τη συμπερίληψη παραδειγμάτων στο λήμμα κάθε όρου ως σημαντικό χαρακτηριστικό ενός ιδανικού λεξικού, για παράδειγμα,

– περιλαμβάνονται τυπικά παραδείγματα χρήσης του όρου·

– όχι μόνο η σημασία, αλλά και παραδείγματα στα οποία χρησιμοποιείται ο όρος.

Είναι ενδιαφέρον ότι δεκαπέντε ερωτηθέντες επιθυμούν επίσης να περιλαμβάνονται τα συνώνυμα ενός όρου, για παράδειγμα,

– να παρέχονται παραδείγματα και παρόμοιες λέξεις·

– ακρίβεια, επεξηγήσεις, συνώνυμα·

– θα ήταν χρήσιμο να παρατίθενται συνώνυμα.

Στη λεξικογραφία της Λετονίας, ένας όρος χαρακτηρίζεται καλός όταν είναι «σαφώς διακριτός από άλλους όρους (κατά προτίμηση χωρίς συνώνυμα και ομώνυμα)» (Nacionālā enciklopēdija 2021). Οι απαντήσεις αυτές ενδέχεται να σχετίζονται με το γεγονός ότι συχνά υπενθυμίζεται στους φοιτητές να αποφεύγουν την επανάληψη λέξεων στον επιστημονικό λόγο, ώστε να διασφαλίζεται η ευηχία (για παράδειγμα, η έξυπνη επεξεργασία του Microsoft Word επισημαίνει δύο πανομοιότυπες λέξεις όταν βρίσκονται πολύ κοντά η μία στην άλλη στο κείμενο και καλεί τον συγγραφέα να επιλέξει συνώνυμα), όμως αυτό δεν ισχύει για τους όρους. Η συνεπής χρήση τους εξασφαλίζει ότι το κείμενο είναι σαφές και δεν επιδέχεται παρερμηνεία, στοιχείο που αποτελεί ένα από τα κριτήρια της ακαδημαϊκής γραφής.

Σε πολλές απαντήσεις, οι φοιτητές αναφέρουν ότι ένα λήμμα θα πρέπει να περιλαμβάνει πληροφορίες σχετικά με την πηγή του όρου. Αρχικά, αυτό φαίνεται να προκαλεί σύγχυση, αλλά οι απαντήσεις αποσαφηνίζουν τι εννοείται:

– πιστεύω ότι μια ιδανική βάση όρων αναφέρει με ακρίβεια την πηγή του όρου·

– περιέχει σύνδεσμο προς πηγή στην οποία χρησιμοποιείται ο όρος.

Αυτό το χαρακτηριστικό σχετίζεται με το γεγονός ότι οι διαδικτυακές βάσεις όρων που είναι διαθέσιμες στα λετονικά αποτελούν κυρίως συλλογές από διάφορα έντυπα ορολογικά λεξικά και σύνολα όρων, τα οποία δεν ενημερώνονται τακτικά ή ενημερώνονται όταν οι εκδοτικοί οίκοι εκδίδουν ένα νέο έντυπο ορολογικό λεξικό. Για τους φοιτητές, φυσικά, αυτό διευκολύνει την παραπομπή: η παραπομπή σε έντυπο λεξικό προσδίδει αξιοπιστία, καθώς δείχνει ότι ο όρος προέρχεται από επιμελημένη και έγκυρη πηγή. Οι απαντήσεις αυτές αποκαλύπτουν ότι επί του παρόντος υπάρχουν

72

Elīna Peina | Anita Helviga

Expectations of the Latvian Dictionary Users on the Ideal Terminological Dictionary

δεν υπάρχουν ορολογικές βάσεις δεδομένων στη λετονική γλώσσα, οι οποίες να ενημερώνονται και να συντηρούνται τακτικά από ορολόγους και ειδικούς του πεδίου.

Οι απαντήσεις στην έρευνα αποκαλύπτουν επίσης άλλα ενδιαφέροντα χαρακτηριστικά, όπως το αίτημα να συμπεριλαμβάνονται στις βάσεις ορολογικών δεδομένων όροι που δεν έχουν ακόμη εγκριθεί, αλλά χρησιμοποιούνται ευρέως στον κλάδο:

– Πολλοί όροι· να εμφανίζονται οι σωστοί όροι και, πράγματι, οι όροι που χρησιμοποιούν οι επαγγελματίες του κλάδου.

Τέτοιοι όροι θα μπορούσαν να επισημαίνονται χωριστά στο λεξικό ως επαγγελματισμοί που χρησιμοποιούνται στον κλάδο, ώστε να αποτρέπεται η χρήση τους στον επιστημονικό λόγο, ενώ θα εξακολουθούσαν να είναι διαθέσιμοι και να επεξηγούνται στους νέους επαγγελματίες.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

Τα ευρήματα από τις απαντήσεις στην έρευνα δείχνουν ότι, κυρίως, οι φοιτητές θεωρούν ως ιδανικό ορολογικό λεξικό μια τακτικά ενημερωμένη διαδικτυακή ορολογική βάση δεδομένων με επίσημα εγκεκριμένους όρους. Η ύπαρξη μίας επίσημης ορολογικής βάσης δεδομένων θα έλυνε το πρόβλημα της αντίληψης των φοιτητών ότι διάφορα ψηφιακά εργαλεία αμφίβολης ποιότητας είναι διαδικτυακά λεξικά.

Απαντώντας σε ένα ερώτημα της έρευνας, ένας φοιτητής έγραψε ότι «τέλεια πράγματα δεν υπάρχουν στον κόσμο». Ο φοιτητής αυτός έχει δίκιο, ωστόσο οι απαντήσεις δείχνουν ότι, σε συνεργασία με ορολόγους, ειδικούς του πεδίου, εκδότες, λεξικογράφους, χρήστες λεξικών και άλλους ειδικούς, μπορούμε να αναπτύξουμε κατευθυντήριες γραμμές για τη σύνταξη ορολογικών λεξικών, οι οποίες θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν για την ανάπτυξη μιας ορολογικής πηγής όπου οι χρήστες θα βρίσκουν γρήγορα και εύκολα αυτό που αναζητούν. Οι ορολογικές βάσεις δεδομένων δεν είναι χρήσιμες όταν συντάσσονται ως σύνοψη έντυπων ορολογικών λεξικών και δεν ενημερώνονται τακτικά, καθώς οι χρήστες τους δεν ωφελούνται ιδιαίτερα από αυτές. Και μόνο η πανδημία Covid-19 εμπλούτισε την αγγλική γλώσσα με 1000 νέους όρους. Οι λεξικογράφοι συζητούν για τα coroneologisms (Roig-Marín 2020; Li 2021), ενώ στη λετονική ορολογία το ζήτημα των νεολογισμών στα ορολογικά λεξικά εξακολουθεί να αποτελεί αντικείμενο συζήτησης, πράγμα που σημαίνει ότι το κοινό έχει σχεδόν μηδενική πρόσβαση σε αυτούς. Οι συστάσεις των φοιτητών θα πρέπει να ενταχθούν στα κριτήρια αξιολόγησης των λεξικών, καθώς αποτελούν σημαντική ομάδα χρηστών λεξικών.

Εξετάζοντας το ζήτημα ευρύτερα, θα ήταν απαραίτητο να συγκριθούν τα δεδομένα τόσο από χρονολογική άποψη (διαφορετικές χρονικές περίοδοι) όσο και από εδαφική άποψη (εμπειρίες διαφορετικών εθνών και γλωσσών). Μερικές φορές, ο σεβασμός του

Terminoloģija | 2022 | 29

73

Οι ανάγκες των χρηστών των λεξικών μπορεί να θεωρηθούν λαϊκισμός, ένας τρόπος ικανοποίησης των απαιτήσεων της αγοράς ή παρέκκλιση από επιστημονικά τεκμηριωμένα και επαληθεύσιμα κριτήρια, ενώ η γλώσσα (συμπεριλαμβανομένης της ορολογίας και της ορογραφίας) υπάρχει και εξελίσσεται κυρίως χάρη στους χρήστες της. Επομένως, η έρευνα τέτοιων δεδομένων δεν είναι μόνο ενδιαφέρουσα αλλά και χρήσιμη.

Ευχαριστίες

Η έρευνα αυτή εκπονήθηκε με την οικονομική υποστήριξη του έργου του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου «Ακαδημαϊκή σταδιοδρομία του προσωπικού του Πανεπιστημίου της Λιεπάγια: ποιότητα και βιωσιμότητα στις διδακτορικές σπουδές» (Αρ. 8.2.2.0/20/I/007).

REFERENCES

Baldunčiks Juris 2012a: Priekšvārds. = Forewords. – Vārdnīcu izstrāde Latvijā 1991–2010, pētījums J. Baldunčika vadībā, Rīga: LVA, 6–15.

Baldunčiks Juris 2012b: Vārdnīcu izstrāde Latvijā: 1991–2010, pētījums J. Baldunčika vadībā, Rīga: LVA.

Ball Liezh H., Bothma Theo J. D. 2018: Establishing evaluation criteria for e-dictionaries. – Library Hi Tech 26(1), 152–166.

Béjoint Henri 2000: Modern lexicography: an introduction, Oxford/New York: Oxford University Press.

Li Lan 2021: Words, dictionaries, sociology: The impact of coroneologisms. – Lexicography: Journal of ASIALEX 8(1), 80–104.

National Encyclopedia 2021 – Termins, Iveta Pūtele. Available at: https://enciklopedija.lv/skirklis/5264-termins.

Roig-Marín Amanda 2020: English-based coroneologisms. A short survey of our Covid-19 related vocabulary. – English Today 37(4), 193–195.

Sviķe Silga, Gorbunovs Andrejs, Veckalne Aiga etc. 2020: Medicīnas terminu vārdnīca: mobilās lietotnes izstrādes metodoloģija un izmantotie digitālie resursi = Glossary of Medical Terms: Development of the Methodology of the Mobile Application and Digital Resources Used. – Vārds un tā pētīšanas aspekti: rakstu krājums 24(1), aut. Silga Sviķe, Andrejs Gorbunovs, Aiga Veckalne, Karina Šķirmante, Inga Kaija, Liepāja: LiePA, 412–424.

Swanepoel Piet 2008: Towards a Framework for the Description and Evaluation of Dictionary Evaluation Criteria. – Lexikos 18(1), 207231.

Šmite Astra 2012: Latvijā izdotās vārdnīcas (1991–2010). Bibliogrāfisks saraksts. = Dictionaries issued in Latvia (1991–2010). Bibliographical list. – Vārdnīcu izstrāde Latvijā: 1991–2010, pētījums J. Baldunčika vadībā, Rīga: LVA, 192–247.

TTC – Situācijas izpēte latviešu terminoloģijas izstrādes, saskaņošanas un apstiprināšanas jomā: problēmu identifikācija un to risinājumi = Study of the situation on Latvian terminology in the field development and approval: identification of problems and their solutions, Rīga: Tulkošanas un terminoloģijas centrs, 2005.

Гринев-Гриневич Сергей 2007: О принципах составления терминологических словарей = On the Principles of Compiling Terminological Dictionaries. – Terminologija 14, 20–36.

74

Elīna Peina | Anita Helviga | Expectations of the Latvian Dictionary Users on the Ideal Terminological Dictionary

ŽODYNŲ VARTOTOJŲ LATVIŲ LŪKESČIAI DĖL IDEALAUS TERMINŲ ŽODYNO

Santrauka

Terminų žodynai sudaro 30–40 proc. visos latvių leksikografijos. Jie atlieka svarbų vaidmenį, nes terminologija sudaro kiekvienos kalbos mokslinį pagrindą. Tyrimo metu buvo atlikta terminų žodynų vartotojų apklausa, kurioje buvo pateikti pagrindiniai šių žodynų vartotojų įpročiai. Kadangi dabartinė leksikografija remiasi kalbos vartotojo poreikiais, rengiant žodyną labai svarbu praktiškai įgyvendinti šį „patogumo vartotojui“ aspektą. Tradiciškai geram žodynui priskiriama daug savybių, tačiau teorija gali atspindėti vieną požiūrį, o auditorijos arba žodyno vartotojų įpročiai ir poreikiai yra neabejotinai svarbūs. Pagrindiniai apklausos respondentai buvo bakalauro, magistrantūros ir doktorantūros studentai. Šiame straipsnyje pateikiami atsakymai į vieną iš apklausos atvirų klausimų: „Kokiomis savybėmis turėtų pasižymėti idealus terminų žodynas? Pateikite dvi ar tris!“ Apklausą užpildė 161 respondentas. Remiantis studentų atsakymais, pagrindinės idealaus terminų žodyno savybės yra tokios: lengva naršyti, pateikiama naujausia oficialiai patvirtinta terminija, dažnai atnaujinamas, terminai pateikiami keliomis kalbomis, pateikiami terminų vartojimo pavyzdžiai. Kai kurios savybės, pavyzdžiui, įrašo turinys ir ilgis, išsiskiria ir yra priešingos. Atsakymai glaudžiai susiję su respondentų studijų sritimi: humanitarinių ir gamtos mokslų studentai suinteresuoti, kad žodyno straipsnyje būtų pateikiama kuo daugiau informacijos, ir su respondentų studijų lygiu. Bakalauro studentams trumpos termino paaiškinimas nebūtinai atskleidžia visą sąvokos prasmę ir neatskleidžia jos reikšmės esmės. Magistrantams ir doktorantams, kurių mokslinė patirtis yra didesnė, terminų reikšmės supratimas nekelia problemų. Rengiant žodynus, reikėtų atsižvelgti į studentų rekomendacijas ir žodynų vartotojų įpročius.

Gauta 2022-10-02

Elīna Peina Liepāja University Kurzeme Institute of Humanities Kūrmājas prospekts 13–303 Liepāja, LV-3401, Latvia E-mail [email protected]

Anita Helviga Liepāja University Kurzeme Institute of Humanities Kūrmājas prospekts 13–303 Liepāja, LV-3401, Latvia E-mail [email protected]

Terminologija | 2022 | 29

75