Eventi di terminologia presso l’Istituto di lingua lituana

JOLANTA GAIVENYTĖ-BUTLER, DIANA ŠILOBRITAITĖ

Istituto di lingua lituana

Nell’ottobre 2011 si sono svolti due eventi di terminologia presso l’Istituto di lingua lituana.

La conferenza scientifica internazionale Metodologia della terminologia, stato attuale e futuro della sua applicazione è stata organizzata dal Centro di terminologia dell’Istituto di lingua lituana insieme al centro internazionale di informazione terminologica Infoterm. L’evento, svoltosi il 12 e 13 ottobre, era dedicato al 90º anniversario della fondazione della Commissione di terminologia. Alle attività di questa Commissione, istituita presso il Ministero dell’Istruzione, parteciparono numerose personalità di spicco della scienza e della vita pubblica dell’epoca: Kazimieras Būga, Jonas Jablonskis, Pranas Mašiotas, Antanas Smetona, Juozas Tumas-Vaižgantas, Antanas Vireliūnas e altri. In cinque anni di attività, la Commissione esaminò e approvò numerosi termini di vari settori, alcuni dei quali furono inclusi nel dizionario pubblicato nel 1924 Įvardai, arba terminai, priimti Terminologijos komisijos. L’attività della Commissione, pur avendo suscitato valutazioni contrastanti, fu il primo tentativo di normare in modo organizzato la terminologia lituana.

Alla conferenza hanno partecipato relatori provenienti da Irlanda, Austria, Bielorussia, Lettonia, Polonia, Lituania, Russia, Ungheria e Germania.

Il primo giorno della conferenza gli interventi sono stati tenuti in inglese. La maggior parte dell’attenzione è stata dedicata allo sviluppo della scienza della terminologia, all’espansione della terminologia, alla creazione e all’applicazione delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione nel lavoro terminologico, nonché alle questioni relative all’insegnamento della terminologia e della lingua specialistica.

I primi due interventi erano dedicati allo sviluppo della scienza della terminologia. Il relatore invitato Heribert Picht ha illustrato le cause e i presupposti della nascita della terminologia come disciplina autonoma, nonché l’influenza sullo sviluppo della terminologia della standardizzazione, del movimento Wirtschaftslinguistik affermatosi nei paesi di lingua tedesca, delle opere di E. Wüster, E. Drezen e D. S. Lotte e del modello proposto da L. Hoffmann. Nel passare in rassegna le scuole di terminologia, il relatore ha osservato che i principali orientamenti di queste scuole riguardo a

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La teoria della terminologia non differisce. Secondo H. Picht, la terminologia è una disciplina autonoma della linguistica moderna, caratterizzata da una natura metadisciplinare. Sergiusz Grinev-Griniewicz (Università di Białystok, Istituto pedagogico-umanistico di Mosca) ha osservato che la storia della scienza terminologica può essere considerata come la storia dello sviluppo dei metodi di studio del lessico specialistico. Ha illustrato gli approcci sistemico, tipologico, semiotico e parametrico adottati in diversi periodi, i metodi di analisi derivazionale e di definibilità dei termini, nonché l’approccio antrop linguistico proposto dallo stesso relatore. Ágota Fóris (Università Károli Gáspár, Budapest) ha parlato dei legami tra terminologia e linguistica testuale. Tra le sette caratteristiche del testo, la relatrice ha prestato particolare attenzione alla coerenza e ha parlato del ruolo della terminologia nella codifica e nella decodifica delle conoscenze nel testo. L’intervento di Brian Ó Raghallaigh e Gearóid Ó Cleircín, collaboratori di Fiontar, la sezione di lingua irlandese della Dublin City University, era dedicato ai termini irlandesi nella banca dati terminologica multilingue IATE delle istituzioni dell’Unione europea. Con il riconoscimento dell’irlandese come lingua ufficiale dell’Unione europea, è aumentata la necessità di terminologia irlandese. I relatori hanno condiviso la loro esperienza nella creazione e gestione della terminologia e hanno presentato le istituzioni irlandesi che svolgono questo lavoro e la banca terminologica. Valentīna Skujiņa dell’Istituto di lingua lettone dell’Università della Lettonia e Ilze Irēna Ilziņa dell’Istituto di matematica e informatica della stessa università hanno parlato dell’influenza della traduzione sullo sviluppo della terminologia lettone e dell’importanza degli standard terminologici internazionali per l’armonizzazione della terminologia.

Nell’intervento di Christian Galinski, direttore di Infoterm, che ha aperto la sessione pomeridiana come successivo relatore invitato, l’attenzione si è concentrata soprattutto sull’importanza della compatibilità dei contenuti e sul ruolo degli standard internazionali nel conseguirla. Klaus-Dirk Schmitz dell’Università di scienze applicate di Colonia ha proseguito sul tema della standardizzazione, parlando dei vantaggi degli standard internazionali nello scambio di dati terminologici. Liudmila Ryčkova (Università statale di Hrodna Janka Kupala) ha presentato una relazione sull’insegnamento della lingua specialistica. La relatrice ha osservato che, con l’avvento della società della conoscenza, la terminologia sta diventando sempre più importante non solo per gli specialisti di un determinato settore, ma anche in un contesto socioculturale più ampio. L’intervento di Sergej Šelov dell’Istituto di lingua russa Viktor Vinogradov (Mosca) era dedicato all’informazione implicita nelle basi di conoscenza terminologica.

La seconda giornata della conferenza è stata dedicata alla terminologia lituana. Gli interventi si sono svolti in lituano. Nella sessione mattutina si è parlato dello sviluppo della terminologia lituana nei vari settori—

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—, dell’attività della Commissione di terminologia e del suo ruolo nella storia della terminologia lituana.

Albina Auksoriūtė, direttrice del Centro di terminologia dell’Istituto di lingua lituana, ha passato in rassegna l’attività della Commissione di terminologia (1921–1926), illustrandone i compiti e i risultati e valutandone l’importanza per il successivo sviluppo della terminologia in Lituania. Vincentas Drotvinas dell’Università lituana di scienze dell’educazione ha presentato agli ascoltatori la nomenclatura degli artigiani negli scritti antichi e nelle opere lessicografiche bilingui dei secoli XVII–XVIII. Il materiale è stato esaminato sotto diversi aspetti: il relatore ha analizzato le caratteristiche della presentazione dei termini nei dizionari, la specializzazione degli artigiani, l’origine dei dizionari dei dialetti dell’alta Lituania orientale e occidentale, la storia dell’uso delle denominazioni e altri aspetti.

I collaboratori del Centro di terminologia dell’Istituto di lingua lituana hanno parlato di aspetti della storia della terminologia in singoli ambiti scientifici. Palmira Zemlevičiūtė ha passato in rassegna l’origine e la sinonimia dei termini relativi alla salute negli articoli del giornale Keleivis (1849–1880), richiamando l’attenzione sulle parole che non sono diventate termini medici. Robertas Stunžinas ha parlato dei termini popolari specifici dell’edilizia, sottolineando che l’analisi dei termini in rapporto al genere e alla specie è un compito importante della terminologia. Solvita Labanauskienė ha esaminato l’origine dei nomi lituani e lettoni dei generi vegetali utilizzati in Baltijos šalių floroje (1993–2003). La relatrice ha confrontato alcuni gruppi di nomi di generi vegetali nelle lingue baltiche e ha messo in evidenza somiglianze e differenze tra i nomi lituani e lettoni. Diana Šilobritaitė ha analizzato i metodi e i mezzi di formazione dei termini usati nel manuale di aritmetica del personaggio pubblico lituano di fine Ottocento e inizio Novecento Petras Vileišis, Keturi svarbiausieji veikalai aritmetikos (1886), confrontandoli con gli attuali termini della matematica. Asta Mitkevičienė ha parlato del ruolo della Commissione di terminologia nella storia della terminologia degli studi letterari lituani e ha passato in rassegna i termini di studi letterari esaminati dalla Commissione. La relatrice ha trattato separatamente la sinonimia dei termini letterari. Alvydas Umbrasas ha analizzato la struttura del dizionario manoscritto russo-lituano dei termini giuridici (1920). Secondo il relatore, la struttura del dizionario in questione non è tipica dei dizionari terminologici.

Nella sessione pomeridiana sono stati esaminati i problemi della terminologia lituana contemporanea. Audra Ivanauskienė (Commissione statale per la lingua lituana) ha presentato il lavoro terminologico della Commissione. Ha sottolineato l’obiettivo di garantire la diffusione di una terminologia corretta e ha inoltre richiamato l’attenzione sulla cooperazione tra le istituzioni e gli specialisti della Lituania e dell’Europa

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dell’Unione in materia di uso dei termini. Egidijus Zaikauskas del Dipartimento di lingua lituana della Direzione generale della Traduzione della Commissione europea ha parlato della terminologia lituana nelle istituzioni dell’Unione europea: ha affrontato la terminologia della traduzione e del testo, la coerenza giuridica, la durata della traduzione dei documenti e altri aspetti. L’obiettivo dell’intervento di Regina Kvašytė dell’Università di Šiauliai era individuare le caratteristiche della metalingua terminologica lituana e lettone sulla base di studi scientifici e dizionari. Ha esaminato la microsistema dei termini formati con la radice termin- nelle lingue lituana e lettone. La relazione preparata da un gruppo di autori — Erika Rimkutė, Gintarė Grigonytė, Andrius Utka e Loic Boizou — dell’Università Vytautas Magnus ha presentato esperimenti volti a individuare automaticamente i termini lituani mediante un metodo linguistico. È stato sottolineato come l’uso di determinati programmi informatici possa accelerare il processo di individuazione dei possibili termini. Gintautas Grigas e Tatjana Jevsikova della Sezione di metodologia informatica dell’Istituto di matematica e informatica dell’Università di Vilnius hanno presentato una relazione sui repertori di frasi informatiche inglese-lituano. L’attenzione si è concentrata soprattutto sugli strumenti che consentirebbero di accelerare la localizzazione in lituano dei software e di migliorare la qualità della traduzione dei termini. Markas Paura del Dipartimento di studi sulla traduzione dell’Università di Vilnius ha parlato del concetto di kompiuterių virusas e della sua natura interdisciplinare. La relazione di Vilija Cielienė dell’Università tecnologica di Kaunas ha passato in rassegna la struttura dei termini informatici lituani sinonimici di diversa origine e ha esaminato quali termini tendono a usare gli studenti e quali fattori determinano una scelta o l’altra. Eglė Dumšienė del Collegio statale di Šiauliai ha analizzato l’uso dei termini informatici nei progetti finali del corso di laurea in tecnologie dei sistemi informativi. La relatrice ha individuato gruppi di errori in questi termini (forestierismi, errori nella formazione e nella forma dei termini, ecc.). Agnė Strelkauskytė, studentessa dell’Università di Vilnius, ha esaminato il lessico e la terminologia del sito del social network Facebook, confrontandoli con quelli dei siti di altri social network.

I lavori della conferenza sono stati riassunti da Alvydas Umbrasas, collaboratore del Centro di terminologia.

Sul sito web dell’Istituto di lingua lituana si possono trovare il programma e le tesi della conferenza. Alcuni articoli basati sugli interventi presentati alla conferenza sono pubblicati in questo numero di Terminologijos; altri articoli saranno pubblicati nel diciannovesimo numero della rivista.

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Il 17–18 ottobre, al seminario di terminologia organizzato dal Centro di terminologia, tenne alcune lezioni uno dei più eminenti terminologi europei, il professor emerito Heribert Picht. In qualità di docente ha partecipato a corsi di formazione in terminologia organizzati in sedici paesi e, come professore invitato, ha insegnato presso la Norwegian School of Economics (Norges Handelshøyskole); per molti anni ha lavorato alla Copenhagen Business School (Copenhagen Business School (Handelshøjskolen)). I suoi ambiti di ricerca sono: terminologia teorica e applicata, linguaggio specialistico (LSP), gestione della conoscenza e banche dati terminologiche, pianificazione linguistica e terminologica, didattica della terminologia e comunicazione professionale. Il professor Heribert Picht è il primo terminologo ad aver ricevuto il premio Eugen Wüster, conferito dal 1997 per meriti nel campo della terminologia dal centro internazionale di informazione terminologica Infoterm. Nel 2007 la casa editrice John Benjamins ha pubblicato in suo onore una raccolta di saggi di terminologia, Indeterminacy in Terminology and LSP (a cura di Bassey Edem Antia).

Il primo giorno del seminario, il prof. H. Picht ha tenuto tre lezioni. Nella lezione Terminology, LSP and professional communication (Terminologia, linguaggio specialistico e comunicazione professionale) si è parlato dello sviluppo della disciplina della terminologia, del suo posto tra le altre discipline linguistiche, del rapporto tra terminologia e linguaggio specialistico, della loro importanza per la comunicazione professionale e per la trasmissione della conoscenza in generale. La lezione Object, concept and their representational forms (Oggetto, concetto e loro forme di rappresentazione) era dedicata ai concetti e ai termini fondamentali della terminologia. Il professore ha parlato della concezione di oggetto, concetto e termine, delle classificazioni degli oggetti, dell’estensione e dell’intensione dei concetti, dei principi linguistici, sociolinguistici e metodologici della creazione dei termini, delle definizioni dei termini, delle combinazioni terminologiche, delle forme non verbali di rappresentazione dei concetti e dell’importanza di inserirle nelle banche dati terminologiche; ha inoltre passato in rassegna le definizioni dei principali termini della terminologia negli standard internazionali, richiamando l’attenzione degli ascoltatori sulle incoerenze che vi ricorrono. Nella lezione Knowledge ordering at conceptual level (Organizzazione della conoscenza a livello concettuale) si è parlato delle relazioni tra oggetti, tra concetti e tra concetti e termini.

Il secondo giorno del seminario sono stati esaminati due temi. La lezione Language planning and terminology planning (Pianificazione linguistica e pianificazione terminologica) era dedicata agli obiettivi, agli strumenti e alle istituzioni della pianificazione linguistica, ai livelli e ai metodi della pianificazione terminologica, alla standardizzazione della terminologia e ai rapporti tra le lingue nei diversi ambiti di attività. Nella lezione Indeterminacy, the

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sciences and professional communication (Indeterminatezza, scienze e comunicazione professionale) H. Picht si è chiesto se indeterminatezza e determinatezza costituiscano una vera dicotomia; ha proposto definizioni del concetto come unità del pensiero, come unità della conoscenza e come unità della cognizione; ha richiamato l’attenzione sulla necessità di distinguere l’indeterminatezza epistemologica da quella determinata dal termine usato nel testo (la rappresentazione del concetto) e ha mostrato come applicare i metodi della terminologia per ottenere la determinatezza di un’unità terminologica.

Ai partecipanti al seminario sono stati consegnati gli attestati.

Ricevuto il 2011-12-05

Jolanta Gaivenytė-Butler Istituto di lingua lituana Via P. Vileišio 5, LT-10308 Vilnius E-mail [email protected]

Diana Šilobritaitė Istituto di lingua lituana Via P. Vileišio 5, LT-10308 Vilnius E-mail [email protected]

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