Benefits of International Loanwords for English-Speaking Learners of Lithuanian

Straipsniai / Articles 209 KAZUHITO UNI University of Kuala Lumpur ORCID id: orcid.org/0000-0003-3492-6277 (identificado por el ORCID) Campo de investigación: lenguas germánicas y románicas, latín, griego, semántica, aprendizaje del vocabulario. DOI: doi.org/10.35321/all86-09 (en inglés) (en inglés) Ventajas de las relaciones internacionales Préstamos para el inglés: Aprendices de habla Lituano Tarptautinių skolinių nauda lietuvių kalbos besimokantiems anglakalbiams studentams Anotación de la Comisión Este estudio explora los beneficios de los préstamos internacionales en lituano para el aprendizaje de su vocabulario por parte de los hablantes de inglés. Este estudio se centra en el vocabulario internacional que se origina en el latín o el griego, gran parte del cual, sin embargo, fue prestado a través del ruso, el inglés y el francés. El autor examinó los léxicos de la categoría mencionada anteriormente en la lista de palabras de Oxford 3000 y contó el número de equivalentes lituanos de la misma categoría. Como resultado, se encontraron un total de 511 elementos de vocabulario de esa categoría en el corpus de aproximadamente 3.000 palabras básicas lituanas. Este estudio clasificó los léxicos lituanos recopilados por sufijos para proponer regularidad en la similitud interlingüística. Muchas de las palabras inglesas de alta frecuencia que terminan en -tion y -ion correspondían a palabras lituanas que terminan en -cija (por ejemplo, administracija […]administration[…]) y -ija (por ejemplo, diskusija […]discussion[…]). Además, las palabras inglesas que terminaban en -y eran equivalentes a las palabras lituanas que terminaban en -ija (por ejemplo, filosofija […]philosophy[…], geografija […]geography[…], harmonija […]harmony[…]). Del mismo modo, ‘literature’, struktūra ‘structure’ and temperatūra ‘temperature’ regularly correspond to their English equivalents. Thus, suffixes are key elements for vocabulary learning. Therefore, el estudio lituano agrikultūra […]agriculture[…], architektūra […]architecture[…], kultūra […]culture[…], literatūra concluyó que los préstamos internacionales en lituano podrían acelerar el aprendizaje de vocabulario lituano de alta frecuencia por parte de los hablantes de inglés. PAZAS clave: lituano, aprendizaje de lenguas extranjeras, préstamos latinos y griegos, adaptación de préstamos, internacionalismo. KAZUHITO UNI 210 Acta Linguistica Lithuanica LXXXVI (Lituania y Lituania) ANOTACIJA (en inglés) Se analizan las pruebas internacionales de los colegios lituanos en el idioma de los estudiantes de inglés que se han matriculado. Daugiausiai dėmesio skiriama iš lotynų ar graikų kalbų kilusiems tarptautiniams žodžiams, kurių didelė dalis buvo pasiskolinta per rusų, anglų ir prancūzų kalbas. (La mayoría de las palabras del lotynų ar graikų kalbų kilusiems tarptautiniams žodžiams, cuya gran parte fue pasiskolinta por rusų, ingleses y franceses. Autorius ištyrė šios kategorijos leksemas Oksfordo anglų kalbos žodyno 3000 pagrindinių žodžių sąraše ir suskaičiavo lietuviškus atitikmenis šioje kategorijoje. kategorijos žodžių. Siekiant nustatyti dėsningus skirtingų kalbų panašumus, tyrime surinktos lietuvių kalbos leksemos buvo sugrupuotos pagal priesagas. Dauguma dažnai vartojamų Maždaug 3000 de los principales idiomas lituanos las palabras de los tribunales fueron rasta 511 de estos idiomas ingleses, kurie baigiasi -tion ir -ion, atitinka lietuvių kalbos žodžius, besibaigiančius -cija (pavydaug, administracija ‘administration) ir -ija (pavydaug, diskusija ‘discussion). Be to, inglesas palabras en galūne -y atitiko lietuviškus žodžius en galūne -ija (pavy, filosofija […]philosophy[…], geografija […]geography[…], harmonija […]harmony[…]). Panašiai ir lietuvių kalbos žodžiai agrikultūra […]agricultura[…], architektūra […]architecture[…], kultūra […]culture[…], literatūra […]literature[…], struktūra […]structure[…] ir temperatura […] turi dėsningus atitikmenis anglų kalboje. Taigi galima teigti, kad priesagos yra pagrindiniai žodyno mokymosi elementai. (También se puede decir que los priesagos son los fundamentos de la educación elemental). Tyrimas nustatė, kad tarptautiniai skoliniai lietuvių kalboje gali padėti lietuvių kalbos besimokantiems anglakalbiams studentams išmokti dažniausiai vartojamus lietuvių kalbos žodžius. Se trata de una de las lenguas más comunes en Lituania, y es una de las lenguas más utilizadas en Lituania. ESMINIAI ŽODŽIAI: lietuvių kalba, užsienio kalbos mokymasis, skoliniai iš lotynų ir graikų kalbų, skolinių adaptavimas, tarptautinis žodis. 1. INTRODUCCIÓN (véase también la sección "Introducción"). 1.1 Características de la lengua lituana 1.1.1. El lituano es el idioma oficial de Lituania, cuya población es de aproximadamente 2.800.000 personas. Tiene siete casos gramaticales. Por ejemplo, la palabra lituana diena […]day[…] es su nominativo, mientras que diena funciona como su acusativo. Los hablantes de inglés, muchos de los cuales no están familiarizados con los casos gramaticales, a menudo enfrentan dificultades para distinguirlos (Ramonienė et al. 2019). Además, el lituano tiene dos géneros gramaticales. Se requiere que los estudiantes memoricen los géneros de cada sustantivo. 1.1.2. Las formas verbales sintéticas que comprenden varios componentes con alta regularidad también son características del lituano (Ramonienė, Pribušauskaitė 2019). En el tiempo futuro, una s sigue a los tallos verbales: aš eisiu […]I will go[…]; Tu eisi […] usted irá […]; Es como si se fuera. Ji eis […] ella se irá[…]. Además, el sufijo dav se incluye regularmente en la forma iterativa pasada, que indica acciones repetitivas en Los artículos 211 y 212 del Tratado Benefits of International Loanwords for English-Speaking Learners of Lithuanian el pasado: aš eidavau […]solía ir[…]; Tu eidavai […]usted solía ir[…]; jis eidavo […]él solía ir[…]; Ji eidavo […] ella solía ir[…]. 1.1.3. Estas características gramaticales complicadas desmotivarían a muchos estudiantes; Sin embargo, el léxico lituano tiene ventajas. Los sustantivos lituanos básicos conservan antiguas características morfológicas de las example, the Lithuanian ugnis and Latin ignis both mean ‘fire’ (Piesarskas, lenguas indoeuropeas. Forcevičius 2013; Morwood 2005) y por lo tanto, no puede considerarse como una ayuda estatal en el sentido del artículo 107, apartado 1, del Tratado. Además, el lituano saulė y el latín sol, que significa "sol", el lituano pėda y el latín pes […]foot[…], que está asociado con el pedal y el peatón inglés, son pares de palabras indoeuropeas que comparten el significado. 1.2. Adaptación de palabras de préstamo en lituano 1.2.1. Además, los lituanos prestaron con flexibilidad miles de antiguos griegos o palabras latinas a través de otras lenguas europeas como el ruso, el polaco y el alemán. La cultura lituana se ha enriquecido y diversificado por los encuentros con varios grupos étnicos (Chwalba, Zamorski 2020). Jogaila, el Gran Duque de Lituania, ascendió al trono del Rey de Polonia en 1386, y la Mancomunidad Polaco-Lituana existió entre 1569 y 1795 (Butterwick 2021). Por esa razón histórica, el polaco tuvo una considerable influencia lingüística y cultural en el lituano. Por ejemplo, los signos diacríticos de las vocales nasalizadas ą y ę utilizados en polaco se habían introducido en lituano con la misma función; Sin embargo, sus sonidos evolucionaron en a y e largos en el lituano moderno (Zinkevičius 1996). Además, numerosos pares de palabras lituanas y polacas se originan en latín (por ejemplo, religija lituana y religia […]religion[…] polaca). 1.2.2. Hablado en Alemania, Austria y los territorios de la Orden Teutónica en los países bálticos, el alemán también fue una lengua donante influyente para el lituano (Frost 2019). Además, el ruso se convirtió en una lengua media importante para el préstamo de léxicos de origen latino o griego porque los rusos gobernaron el territorio lituano en la mayoría de los períodos de los siglos XIX y XX (Makauskas, Černius 2018). La palabra rusa periodista (žurnalist) […]journalist[…], que es un elemento de vocabulario basado en el latín prestado a través de su forma francesa journaliste, había sido prestado al lituano como žurnalistas con el mismo significado. Una de las etapas cruciales en el aprendizaje de lenguas es la mejora del conocimiento del vocabulario. La frecuencia es un criterio clave en la selección de los elementos léxicos fundamentales. KAZUHITO UNI 212 Acta Linguistica Lithuanica LXXXVI (Acta Linguística Lituánica LXXVI) y las demás publicaciones de la Unión Europea Laufer (1989) exploró el porcentaje de vocabulario inglés necesario para que los estudiantes extranjeros entiendan un texto, al leerlo, lo que sugirió que el 95% de coverage was the threshold of reading comprehension. Hu and Nation (2000) suggested that learners should have approximately 98% coverage for sufficiently comprensión profunda. Estos estudios confirman la importancia de aprender palabras de alta frecuencia para mejorar rápidamente el rango de cobertura de vocabulario extranjero de los estudiantes. 1.4 Objetivo El objetivo de la investigación es aclarar el número de préstamos internacionales entre aproximadamente 3.000 elementos léxicos lituanos basados en un vocabulario equivalente de alta frecuencia en inglés y demostrar ejemplos de palabras que ayudarían a los hablantes de inglés a aprender léxicos lituanos básicos. Este estudio utiliza la lista de palabras de Oxford 3000 como un ejemplo de listas de vocabulario inglés de alta frecuencia accesibles. 2. Revisión de la literatura 2.1 Beneficios de los internacionalismos y cognados en múltiples idiomas 2.1.1. Haspelmath y Tadmor (2009) discuten los préstamos internacionales observados en múltiples idiomas en todos los continentes. Su trabajo hace hincapié en la importancia del conocimiento léxico en la comprensión de las relaciones interdependientes entre las lenguas del mundo, y también describe los préstamos compartidos como un elemento útil para comenzar a aprender el vocabulario fundamental en otro idioma. La mayoría de los préstamos internacionales en las lenguas europeas se originan en el latín o el griego clásico. Sin embargo, las lenguas modernas, como el inglés, el francés y el ruso, a menudo funcionaron como mediadores para otras lenguas menos influyentes. Tales préstamos internacionales también se llaman internacionalismos. Wexler (2009) define un internacionalismo como "una palabra atestiguada en una serie de lenguas o familias de lenguas no relacionadas, que comparten una forma ortográfica o fonética similar y un campo semántico parcial o idéntico". Los internacionalismos conectan léxica y culturalmente las lenguas europeas (Braun, 1989) En el caso de las empresas que se encuentran en una situación de crisis, la Comisión considera que la ayuda no constituye ayuda estatal en el sentido del artículo 107, apartado 1, del Tratado. Los artículos 213 y 213 de la Directiva Benefits of International Loanwords for English-Speaking Learners of Lithuanian 2.1.2. Muchos estudios que investigan el uso de cognados para el vocabulario learning show their benefits. Ringbom (2007) points out that, in the process extranjero de desarrollo de competencia, los estudiantes se vuelven cada vez más conscientes de palabras similares de L1 y L2 sin correspondencia uno a uno. También hace hincapié en que las similitudes morfológicas y semánticas entre L1 y L2 pueden ayudar a los principiantes de L2, que aún necesitan aprender la mayoría de las formas y significados del vocabulario básico de L2 más tarde. Sin embargo, se observan diferencias semánticas considerables en ciertos pares cognados, como la fábrica inglesa y la fattoria italiana […]farm, farmhouse[…], ambos derivados del verbo latino facere […]do, make[…]. El sustantivo italiano que significa "fábrica" es fabbrica, que comparte la etimología con el tejido inglés. Tales cognados irregulares se llaman falsos amigos para enfatizar la ausencia de conexiones semánticas claras. Los estudiantes de idiomas necesitan verificar cuidadosamente los significados de los cognados en su lengua de destino en lugar de confiar instantáneamente en sus similitudes morfológicas. 2.1.3. Por ejemplo, Otwinowska y Szewczyk (2019) se centraron en el aprendizaje cognado y no cognado de 150 hablantes de polaco que aprendieron inglés. Los participantes reconocieron con mayor eficiencia los cognados en inglés que las palabras de diferentes orígenes. Ese estudio también comparó la utilidad de los parientes y los amigos falsos. Los encuestados experimentaron más dificultades para aprender palabras inglesas con menos asociaciones semánticas. 2.1.4. Lemhöfer et al. (2008) examinaron la existencia de una eficacia destacada entre dos lenguas europeas específicas, utilizando 1.025 palabras inglesas y sus cognados en francés, alemán y holandés. Su estudio sugiere que cualquier par de parientes ayudó casi por igual a los hablantes nativos de francés, alemán y holandés, que participaron en la investigación. 2.1.5. Uni (2019) examinó aproximadamente 3.000 palabras básicas alemanas de El estudio, que se llevó a cabo en la Universidad de Oxford, encontró que 432 palabras alemanas de esa categoría seguían siendo fonéticamente y semánticamente similares a sus contrapartes en inglés. Sin embargo, el estudio de Uni (2019) no mencionó la utilidad de cientos de palabras alemanas de la categoría anterior, que son semánticamente similares pero mostraron similitudes fonéticas limitadas. Las palabras alemanas fundamentales, como Bibliothek […]library[…] del griego bibliothēkē, Frucht […]fruit[…] del latín fructus, Lektion […]lesson[…] del latín lectio, Rezept […]recepta, receta[…] de la receta latina, schreiben […]write[…] del latín scribere, Schrift[…] de la letra latina scriptum, Spiegel […]mirror[…] del latín speculum, Straße […] del latín strata, podrían mostrarse explícitamente a los estudiantes de otra lengua como palabras griegas o basadas en latín, lo que podría mejorar su conciencia léxica. En alemán, muchas palabras inglesas de base latina como impresión y expresión corresponden a calques como Eindruck […]impression[…] y Ausdruck […]expression[…], cuyo prefijo y raíz se basaron semánticamente en sus equivalentes latinos. KAZUHITO UNI 214 Acta Linguistica Lithuanica LXXXVI 2.1.6. In Swedish, another Germanic language, calques such as intryck También se observan "impresión" y "expresión" y se incluyen más préstamos basados en latín y griego en el vocabulario básico sueco. Uni (2019a) registró 556 palabras suecas de origen latino o griego, de aproximadamente 3.000 palabras básicas. El sustantivo sueco historia […]historia[…] tiene el significado y la ortografía idénticos a su palabra original en latín. Su equivalente alemán Geschichte […]history[…] es una palabra germánica nativa. Del mismo modo, el sustantivo sueco exempel […]example[…] se origina en el latín exemplum, mientras que su contraparte alemana Beispiel […]example[…] es un elemento de vocabulario ‘currency’, which stems from Latin, has been used with the same meaning in Swedish; however, the German noun Währung ‘currency’ is not a loanword. indígena. Además, la palabra italiana valuta Por lo tanto, los préstamos basados en el latín y el griego se observan más comúnmente en Sueco que en alemán. 2.1.7. Las principales universidades lituanas y otras instituciones nacionales han elaborado corpora escritos multidisciplinarios, como el Corpus Academicum Lithuanicum (ver http://coralit.lt/) y el Corpus de la lengua lituana contemporánea (ver https://klc.vdu.lt/en). Este último corpus comprende 102 millones de palabras lituanas. Estos corpus son definitivamente beneficiosos para los estudiantes lituanos intermedios y avanzados; Sin embargo, sus datos, escritos principalmente en lituano sin traducciones al inglés, son excesivamente difíciles para los principiantes con conocimientos léxicos limitados. Grumadienė y Žilinskienė (1998) construyeron una base de datos de frecuencia completa basada en 1.200.000 palabras lituanas contemporáneas en los campos de los negocios, la ciencia, el periodismo y la ficción. El trabajo de Grumadienė y Žilinskienė es significativamente invaluable para los análisis de vocabulario por parte de expertos; Sin embargo, la from an effective use of that frequency dictionary. Grumadienė (2002), one of the authors of the aforementioned dictionary, pointed out that Lithuanian dificultad de las descripciones en lituano impide que la mayoría de las bases de datos y corpora de frecuencias extranjeras no fueran suficientemente reconocidas o utilizadas por lingüistas y especialistas en otras áreas. Además, pocas bibliotecas e instituciones educativas fuera de Europa poseen referencias especializadas en lituano en la colección, y muchos estudiantes de idiomas no pueden permitirse el lujo de purchase expensive dictionaries and other types of learning materials. 2.1.8. Los hechos mencionados anteriormente son las principales razones por las que este estudio adoptó una lista de palabras basada en el inglés. En particular, la lista de palabras Oxford 3000 se utiliza en todo el mundo para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Aunque se observan diferencias menores entre las palabras de alta frecuencia en lituano y inglés, el enfoque de este estudio no está en la clasificación de cada elemento del vocabulario, sino en la proporción de préstamos internacionales en el vocabulario básico lituano y sus beneficios para los estudiantes de habla inglesa. Los artículos 215 y 215 de la Constitución Benefits of International Loanwords for English-Speaking Learners of Lithuanian 3. Metodología 3.1 La lista de palabras de Oxford 3000, Morwood (2005), y Piesarskas y Svecevičius (2013) fueron las principales referencias léxicas para el presente estudio. Recogí equivalentes lituanos de las aproximadamente 3.000 palabras básicas en inglés, consultando un diccionario inglés-lituano editado por Piesarskas y Svecevičius (2013). Luego, usando diccionarios ingleses, latinos y rusos editados por Stevenson y Waite (2011), Morwood (2005), y Wheeler et al. (2007) como referencias etimológicas primarias, conté el número de préstamos lituanos de origen latino y griego, independientemente del grado de similitud con sus formas originales. Las palabras polisémicas en la lista de palabras fueron priorizadas por las muchas most common meaning to count a word only once. For example, the English line corresponds to linija ‘line’ as a general term, eilė ‘line, row, queue’ and otras palabras lituanas, y linea, siendo la palabra más común, fue seleccionada para el análisis y contada como un ejemplo de préstamos internacionales, que en última instancia se originó del sustantivo latino linea. Sin embargo, las palabras de entrada como metro y metro se contaron como una sola palabra porque representan simplemente la diferencia entre la ortografía estadounidense y británica. 3.2 Como resultado, 511 préstamos internacionales de origen latino y griego (aproximadamente el 17,0% del vocabulario básico) se observaron en las aproximadamente 3.000 palabras lituanas más utilizadas. El número total de préstamos en griego y latín en lituano es cercano al de alemán y sueco, que fueron investigados en los estudios de Uni (2019) y (2019a). El hecho implicaría que tanto las lenguas bálticas como las germánicas habían tomado prestadas cantidades similares de préstamos del latín y el griego. 4. Análisis de los datos 4.1 Elementos léxicos beneficiosos para el aprendizaje Lituano 4.1.1. This section demonstrates Lithuanian words and their English equivalents, with the focus on suffixes and endings. In this study, Lithuanian Los elementos correspondientes a los sufijos en otras lenguas europeas se indican con la terminación, ya que muchos de ellos no son sufijos nativos en lituano. 4.1.2. En primer lugar, se darán ejemplos de palabras que incluyen la finalidad lituana -cija (pronunciada [tsija]) y las que tienen la finalidad lituana -ija, ya que corresponden a numerosas palabras inglesas que terminan con -tion o -ion. En segundo lugar, nosotros KAZUHITO UNI 216 Acta Linguistica Lithuanica LXXXVI observará los con la terminación lituana -ia, que en su mayoría corresponde al sufijo inglés -y. Las secciones posteriores también presentan finales productivos. Secciones 4.4.1. (-orius), el 4.4.2. (-erius) y 4.5.1. (-as) discutir lexículos relacionados con las personas y las profesiones. Sección 4.6. ejemplifica las palabras lituanas relacionadas con objetos con el final -as. Secciones 4.7, 4.8, 4.9 y 4.10. mostrar respectivamente los elementos del vocabulario que terminan en -us, -a, -ma y -ė, que se originan en sufijos latinos o griegos. Por último, la sección 4.11. demuestra las lexías lituanas con las terminaciones -tūra (inglés -ture), -ika (inglés -ic y -ics) y -tetas (inglés -ty). 4.2 Terminaciones lituanas correspondientes a los sufijos latinos -tio e -io 4.2.1. Entre ellos se encuentra la terminación lituana -cija (pronunciada [tsija]) que corresponde a las palabras inglesas con -tion. El primero es fonéticamente similar al sufijo ruso -ция, que se pronuncia [tsijə]. Tabla 1 Dicho en el sentido de la letra (a) del artículo 107, apartado 1, del Tratado. Palabras lituanas con -cija y sus equivalentes en inglés administración administración ambición ambición asociación demostración demostración emoción función de emoción generación indicación infección información organización institución reserva instrucción intención colección consulta combinación comunicación comunicación calificación convención convención cooperación cooperación calificación operación operación oposición organización recomendación reservation situacija situation tradicija tradition variacija variation 4.2.2. El cuadro 2 presenta las palabras lituanas que contienen -ija como correspondientes a Palabras en inglés con -ion. Los artículos 217 y 217 de la Constitución Benefits of International Loanwords for English-Speaking Learners of Lithuanian Tabla 2 El Consejo de Administración y el Consejo de Administración: Palabras lituanas con -ija y sus equivalentes en inglés (1) dimensija dimension diskusija discussion divizija division komisija commission profesija profesija religija religion sesija session versija versión 4.3. La terminación lituana -ija y el sufijo inglés -y 4.3.1. La terminación lituana -ija también está incluida en el vocabulario de origen griego, como en el cuadro 3. Otros ejemplos de palabras lituanas que terminan en -ija son armija […]army[…], industrija […]industry[…], laboratorija […]laboratory[…] y ministrija […]ministry[…]. Tabla 3 El Consejo de Administración y el Consejo de Administración: Palabras lituanas con -ija y sus equivalentes en inglés (2) filosofija filosofía geografija geografía harmonija armonía comedia comedia psicología simpatía psicología simpatía tecnología teoría de la tecnología 4.3.2. Varias palabras lituanas, como linea […]line[…] y policija […]police[…], cuyas formas latinas son linea […]line[…] y politia […]state, government[…], son relativamente diferentes de sus formas inglesas; Sin embargo, son fonéticamente similares a los sustantivos rusos linea (pronunciado [linijə]) […]line[…] y полиция (pronunciado [palitsijə]) […]police[…]. Además, sus equivalentes italianos linea […]line[…] y polizia (pronunciado [politsia] […]police[…] siguen siendo iguales. El latín politia […]estado, gobierno[…] en última instancia se origina en el griego polis […]ciudad[…], que también está encerrado en la metrópolis inglesa. 4.3.3. Varios fonemas rusos influyen en la elección de las terminaciones en lituano. El [l] en la posición final de los tallos es a menudo seguido por -is: automobilis […]automobile, car[…], festivalis […]festival[…], modelis […]model[…], panelis […]panel[…], profilis […]profile[…] y simbolis […] (véase cuadro 4). Tabla 4 El Consejo de Administración y el Consejo de Administración: Palabras lituanas con -is y sus equivalentes en inglés automobilis símbolo de perfil caracteris automobile festivalis festival modelis model panelis panel profilis personaje computadoris computadora simbolis KAZUHITO UNI 224 Acta Linguistica Lithuanica LXXXVI (Lituania y Lituania) Richard Butterwick 2021: La Mancomunidad Polaco-Lituana, 1733-1795: Luz y llama, New Haven: Yale University Press. Chwalba Andrzej, Zamorski Krzysztof 2020: La Mancomunidad Polaco-Lituana: Historia, Memoria, Legado, Abingdon: Routledge. Robert Frost 2019: La historia de Oxford de Polonia y Lituania. Volumen I: La creación de la Unión polaco-lituana, 1385-1569, Oxford: Oxford University Press. Grumadienė Laima 2002: Dabartinės rašomosios lietuvių kalbos dažninis žodynas ir jo bazė El diccionario de frecuencia del lituano escrito contemporáneo y su base de datos. […] Acta Linguistica Lithuanica 46, 19[…]37. El documento fue publicado por el Ministerio de Asuntos Exteriores de Lituania. Disponible en el sitio web http: http: journals.lki.lt actalinguisticalithuanica/article/view/1197/1277. Grumadienė Laima, Žilinskienė Vida 1998: Dažninis dabartinės rašomosios lietuvių kalbos žodynas: Abėcėlės tvarka Frequency Dictionary of Modern Written Lithuanian: Alphabetical Order, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas ir Informatikos institutas. (Diccionario de Lituania escrita moderna: orden alfabético, Vilnius: Institutos de Lituania y institutos de informática. Haspelmath Martin, Tadmor Uri, Eds., 2009: Palabras prestadas en los idiomas del mundo: un manual comparativo, Berlín: De Gruyter Mouton. Marc Huella, Nation I. S. Paul 2000: densidad de vocabulario desconocida y comprensión de la lectura. […] Lectura en una lengua extranjera 13 (1), 403[…]430. La Betuferia 1989: ¿Qué porcentaje de texto-léxico es esencial para la comprensión? […] Lenguaje especial: de los humanos a las máquinas pensantes, eds. C. Lauren, M. Nordman, Clevedon: asuntos multilingües, 316 […] 323. Lemhöfer Kristin, Dijkstra Ton, Schriefers Herbert, Baayen R. Harald, Grainger Jonathan, Zwitserlood Pienie 2008: La lengua nativa influye en el reconocimiento de palabras en una segunda lengua: un megestudi. Revista de psicología experimental: aprendizaje, memoria y cognición 34(1), 1231. Disponible en el siguiente enlace: https: doi. Org/10.10373.3278-7394.1.12 El Consejo de Administración y Administración de la Comisión Europea ha adoptado una decisión sobre la compatibilidad de la ayuda con el mercado interior. Makauskas Bronius, Černius Vytautas 2018: Historia de Lituania: desde el reino medieval hasta la democracia moderna, Kaunas: Šviesa. Morwood, James 2005: Diccionario latino de bolsillo de Oxford, edición revisada, Oxford: La imprenta de la Universidad de Oxford. Otwinowska Agnieszka, Szewczyk Jakub M. 2019: Cuanto más parecido mejor? Factores en el aprendizaje de cognados, falsos cognados y palabras no cognadas. […] Revista internacional de educación bilingüe y bilingüismo 22(8), 974 […] 991. Disponible en el siguiente enlace: https: doi. org/10.1080/13670050.2017.1325834. Esto es lo que se dice en el artículo de la presente resolución. Straipsniai / Articles 225 Benefits of International Loanwords for English-Speaking Learners of Lithuanian Picoche Jacqueline 2015: Dictionnaire d'étymologie du français Diccionario etimológico de la lengua francesa, París: Le Robert. Piesarskas Bronius, Svecevičius Bronius 2013: Diccionario lituano: lituano […] inglés, inglés […] lituano, Abingdon: Routledge. Ramonienė Meilutė, Pribušauskaitė Joana 2019: Gramática práctica de las palabras Lituano, Vilna: Baltos lankos. (en inglés) Ramonienė Meilutė, Pribušauskaitė Joana, Ramonaitė Jogilė Teresa, Vilkienė Loreta 2019: Lituano: una gramática completa, Abingdon: Routledge. El idioma lituano es el idioma lituano, y el idioma lituano es el idioma lituano. Ringbom Håkan 2007: Cross-linguistic Similarity in Foreign Language Learning, Clevedon: Multilingual Matters. Angus Stevenson, Waite Maurice 2011: Diccionario inglés conciso de Oxford, Oxford: Oxford University Press. El diccionario inglés conciso de Oxford es un diccionario inglés publicado por la Universidad de Oxford y publicado por la Universidad de Oxford. Uni Kazuhito 2019: Ventajas de los préstamos de origen latino para aprender alemán y holandés. […] Revista de Investigación en Ciencias Sociales 5 (3), 764[…]768. Disponible en el siguiente enlace: https: doi. org/10.32861/jssr.53.764.768. (en inglés) (en inglés) Uni Kazuhito 2019a: Beneficios del vocabulario de origen latino para los estudiantes de sueco y danés. Revista de Investigación en Ciencias Sociales 5(2), 431 a 435. Disponible en el siguiente enlace: https: doi.org/10.32861/jssr.52.431.435. Wexler Paul 2009: hacia una definición estructural de los "internacionalismos". – Linguística 7 (48), 77-92. Se trata de una de las principales fuentes de información sobre la economía de la Unión Europea. Marcus Wheeler, Unbegaun Boris, Falla Paul, Thompson Della 2007: Diccionario ruso de Oxford, cuarta edición, Oxford: Oxford University Press. El diccionario ruso de Oxford es el diccionario ruso más antiguo de la Universidad de Oxford. Zinkevičius Zigmas 1996: La historia de la lengua lituana, Vilnius: Centro de publicación de ciencias y enciclopedias de Lituania. Tarptautinių skolinių nauda lietuvių kalbos besimokantiems anglakalbiams studentams SANTRAUKA (en inglés) Nors lietuvių kalba priklauso indoeuropiečių kalbų šeimai, lietuviškos kilmės žodžiai ženkliai skiriasi nuo anglų kalbos ir kitų Europos kalbų. La lengua noruega pertenece a las lenguas indoeuropeas y las lenguas europeas. Se analizan las pruebas internacionales de los colegios lituanos en el idioma de los estudiantes de inglés que se han matriculado. KAZUHITO UNI 226 Acta Linguistica Lithuanica LXXXVI (Acta lingüística lituana) Daugiausiai dėmesio skiriama iš lotynų ar graikų kalbų kilusiems tarptautiniams žodžiams, kurių didelė dalis buvo pasiskolinta per rusų, anglų ir prancūzų kalbas. (La mayoría de las palabras del lotynų ar graikų kalbų kilusiems tarptautiniams žodžiams, cuya gran parte fue pasiskolinta por rusų, ingleses y franceses. Autorius ištyrė šios kategorijos leksemas Oksfordo anglų kalbos žodyno 3000 pagrindinių žodžių sąraše ir suskaičiavo lietuviškus atitikmenis šioje kategorijoje. Maždaug 3000 de las principales lenguas lituanas las palabras sąraše fueron rasta 511 de estas categorías de palabras. Siekiant nustatyti dėsningus skirtingų kalbų panašumus, tyrime surinktos lietuvių kalbos leksemos buvo sugrupuotos pagal priesagas. ka lietuvių kalbos žodžius, besibaigiančius -cija (pavyzdžiui, administracija ‘administration’) ir -ija (pavyzdžiui, diskusija ‘discussion’). Be to, anglų kalbos žodžiai su galūne -y atitiko Muchas veces vartojamų palabras inglesas, kurie baigiasi -tion ir -ion, atitinlietuviškus žodžius su galūne -ija (pavy, filosofija […]philosophy[…], geografija […]geography[…], harmonija […]harmony[…]). El vocabulario de los idiomas lituanos se caracteriza por ser abstracto, activo, concreto y objetivo, y tiene un significado semántico similar al de los idiomas ingleses. Panašiai ir lietuvių kalbos žodžiai agrikultūra […]agricultura[…], architektūra […]architecture[…], kultūra […]culture[…], literatūra […]literature[…], struktūra […]structure[…] ir temperatura […] turi dėsningus atitikmenis anglų kalboje. Taigi galima teigti, kad priesagos yra pagrindiniai žodyno mokymosi elementai. (También se puede decir que los priesagos son los fundamentos de la educación elemental). Tyrimas nustatė, kad tarptautiniai skoliniai lietuvių kalboje gali padėti lietuvių kalbos besimokantiems anglakalbiams studentams išmokti dažniausiai vartojamus lietuvių kalbos žodžius. Se trata de una de las lenguas más comunes en Lituania, y es una de las lenguas más utilizadas en Lituania. Įteikta 2021 spalio 30 d. (en inglés) KAZUHITO UNI University of Kuala Lumpur 1016, Jalan Sultan Ismail, 50250 Kuala Lumpur, Malasia Kazuhit[email protected]om (en inglés) [en inglés]