This is a machine-generated translation of the original document and may contain errors, omissions, or changes in meaning. Do not rely on this translation for quotations, citations, or authoritative references. Please consult and cite the original document.
Preparing document pages…
Page 1
LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ
Litvanca Dili Enstitüsü
ORCID id: orcid.org/0000-0003-2196-8937
Araştırma alanları: morfosentaks, valans, semantik, tipoloji.
DOI: doi.org/10.35321/all89-04
ATVIRauti, ATVIRAVIMAS
ÇAĞDAŞ LİTVANCADA VALANS
Çağdaş Litvancada atvirauti Fiilinin ve atviravimas İsminin Valansı
ÖZET
Bu makalenin konusu atvirauti fiili ve bunun türevi olan atviravimas ismidir. Amaç, Dabartinės lietuvių kalbos tekstyno (DLKT) verilerine dayanarak bu sözcüklerin valans açısından birleşebilirliğini belirlemektir. Araştırma, atvirauti (-avimas) fiilinin valansını, atviras sıfatının ve asgari sözlüksel semantik alandaki yüklemlerin semantiği ile dilbilgisinin etkilediğini göstermiştir. atvirauti (-avimas) fiilinin üçlü valansa sahip olduğu ortaya çıkmıştır.
Bu makalenin konusu atvirauti fiili ve bunun isim türevi olan atviravimas ismidir. Amaç, Çağdaş Litvanca Derlemi’nden elde edilen verileri kullanarak bunların valans açısından birleşebilirliğini incelemektir. Araştırma bulguları, atvirauti (atviravimas) valansının, atviras sıfatının ve onun asgari sözlüksel semantik alanındaki yüklemlerin semantiği ile dilbilgisinden etkilendiğini göstermektedir. atvirauti fiilinin (atviravimas isminin) üçlü valans sergilediği gözlemlenmiştir.
Bu makalenin amacı, fiil merkezli cümle modeli anlayışına ve valans teorisinin ilkelerine dayanarak atvirauti fiilinin ve onun soyut adının (atviravimas) valansını belirlemektir. Araştırma, Kaunas Vytautas Magnus Üniversitesi Bilgisayar Dilbilimi Merkezi tarafından oluşturulan Dabartinės lietuvių kalbos tekstynas (DLKT) derleminden toplanan ampirik malzemeye dayanmaktadır (bkz. bölüm 2). Amaca ulaşmak için şu görevler belirlenmiştir: a) atvirauti (–avimas) fiilinin asgari sözlüksel-anlamsal alanına giren sözcüklerin valanslarını kısaca ele almak (aşağıda bölüm 1’e bkz.); b) DLKT örneklerine dayanarak (bkz. bölüm 2), farklı atvirauti (–avimas) biçimlerinin valansını incelemek ve taban sözcüğün (atviras) ve sözlüksel-anlamsal alandaki yüklemlerin valanslarının bu valansı nasıl etkilediğini tartışmak (bkz. bölüm 3). Son olarak bütününü genellemek (bkz. bölüm 4). Bilindiği kadarıyla atvirauti (–avimas) bu açıdan daha önce incelenmemiştir.
Uygulanan araştırma yöntemi; yorumlama, betimleyici-analitik, dilbilgisel ve anlamsal çözümlemelerdir.
atvirauti (atviravimas) incelenmek üzere seçildiğinde kısaca belirtmek gerekir ki valans, sözcüğün anlamının belirlediği ve cümlede ya da sözcük öbeğinde belirli anlamlara sahip sözcüklerin ve bunların biçimlerinin veya karşılıklarının doldurduğu belirli sayıdaki boş yeri açma özelliğidir (krş. Sližienė 1994: 16; Vaičiulytė-Semėnienė 2001: 19, 46 ve orada alıntılanan kaynakça).
Valans üç düzeyle ilişkilidir: soyut mantıksal-anlambilim düzeyi ve dilin iki somut düzeyi — sözdizimi ve sözlüksel anlambilim. Mantıksal-anlambilim düzeyinde sözcüğün boş yerlerinin sayısı ve olası aktantlarının anlamsal işlevleri belirlenir; sözdizimi düzeyinde valent aktantların dilbilgisel biçimi ve bunların zorunluluğu ya da seçimliliği belirlenir; sözlüksel anlambilim düzeyinde ise valent aktantların anlambilimi belirlenir. Gerekliliği ve seçimliliği cümlede belirlenen valent sözdizimsel aktantların yanı sıra, serbest üyeler — sözcüğün anlamı tarafından koşullanmayan ve onun valansına bağlı olmayan cümle sözcükleri — de ayırt edilir. Serbest üyeler yüklemin açtığı boş yerleri doldurmaz; bunların yüklemle ilişkisini, belirli bir söz türü olarak kendisine özgü, başka sözcükleri ve bunların biçimlerini bağlama yönündeki dilbilgisel kapasitesi belirler (Sližienė 1994: 35). Zorunlu sözdizimsel aktantlar cümlede atlanamaz; çünkü atlandıklarında cümle dilbilgisel olmaktan çıkar. Zorunlu sözdizimsel aktantlar, durumun sözcüğün anlamı açısından en önemli ve en güncel bölümünü ifade eder (Sližienė 1994: 31). Seçimli sözdizimsel aktantlar, cümlede atlanabilen ve cümlenin yine de dilbilgisel ve anlaşılır kaldığı aktantlardır. Seçimli aktantları olmayan cümleler, onlara sahip cümlelerle yaklaşık olarak aynı şeyi ifade eder; çünkü seçimli aktantlar sözcüğün kendi anlamında içerilmiştir (Sližienė 1994: 35). Zorunlu ve seçimli aktantlar ile serbest üyeler arasında kesin bir sınır bulunmadığı kabul edilmektedir (Hentschel, Weydt 1994: 345).
76
Acta Linguistica Lithuanica LXXXIX
Page 3
Atvirauti, atviravimas valentingumas dabartinėje lietuvių kalboje
atvirauti leksemi, Litvancanın başlıca açıklamalı sözlüklerinde yer almamaktadır: Bendrinės lietuvių kalbos žodynas (BLKŽ), Dabartinės lietuvių kalbos žodynas (DLKŽė) ve akademik Lietuvių kalbos žodynas (LKŽė). Ancak ‘açık olmak’ anlamındaki atvirauti, Lietuvių kalbos žodyno Papildymų kartoteka’da (LKŽPapK) kaydedilmiştir (bkz. 1). ‘Açık olmak, açıkça anlatmak’ anlamındaki atvirauti, ayrı bir madde olarak Lietuvių kalbos naujažodžių duomenynas’a (ND) alınmıştır (bkz. 2). ND’de ayrıca akraba atvirauti sözcüklerinin (paatvirauti, paatviravimas) örnekli maddeleri de sunulmaktadır (bkz. 3).
1) atvirauti’nin dikkatsizce olduğunu düşünerek sordu: — Öyleyse satın alacak mısınız, almayacak mısınız? („Švyturys“ 1982-12-18)
2) V. Adamkus kitabında kendisinin ve A. Adamkienė’nin sağlığı hakkında açıkça konuşuyor [başlık] (delfi.lt)
3) Voice Film’de çalışan Johnas Hobermanas paatviravo; Cannes’daki film galasından çıktıktan sonra kendini „aydınlık, yenilenmiş ve akıl almaz derecede mutlu“ hissettiğini anlattı. (bernar-dinai.lt (şuradan: „Naujasis židinys-Aidai“)
Sıfat atviras, –a¹ temelinden türetilen atvirauti ‘açık olmak, açıkça içini dökmek’ fiili, atviras sözcüğünün ‘3. her şeyi söyleyen, samimi’ (DLKŽė), ‘9. her şeyi anlatan, sır tutmayan’ (LKŽė) anlamıyla bağlantılıdır (bkz. 4, 5).
4) Jis visada man atviras, viską pasako rš. (LKŽė)
5) Sefer sorumlusu benimle atviras idi; ben de ondan pek az şey saklardım J.Dov. (LKŽė)
Lietuvių kalbos būdvardžių valentingumo açıklamasından, eldeki ampirik malzemeye dayanarak, ‘içten, her şeyi söyleyen’ atviras sıfatının özneye karşılık gelen aktantının yalın hâlle veya uyum belirleyicisinin³ belirlediği başka bir hâlle işaretlendiği; dolaylı nesneye karşılık gelen aktantın ise yönelme hâliyle ve su edatlı yapıyla ifade edilebildiği anlaşılmaktadır (Vaičiulytė-Semėnienė 2001: 79, 87). Cümlede değişken biçimde dolaylı nesne olarak işaretlenen sözdizimsel aktant seçimlidir (alıntılanan 6–9. örneklerde parantez içinde yazılır). Her iki
¹ Bundan sonra makalede bu ya da başka bir sıfatın farklı cinsiyetlerinden söz edilirken genelleme amacıyla yalnızca eril — sıfatın işaretsiz cinsiyeti — söylenecektir.
²nuoširdus ve atviras sıfatları arasındaki anlamsal bağlantı, Jonas Paulauskas’ın Sisteminis lietuvių kalbos žodynas’ında da görülür: her iki sıfat da nuoširdumas alanına girer; bu alanda ayrıca tiesus, tiesiaširdis, tiesiakalbis, tiesmukas, atviraširdis, atlapaširdis vb. de anılır.
³ Burada dayanılan derinim, uyum belirleyicisi ve uyumlanan unsur kavramları hakkında daha ayrıntılı bilgi için bkz. Semėnienė (2003: 38–42).
Straipsniai / Articles
77
Page 4
LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ
Her iki durumda da anlamsal açık valans aynıdır: özne percipient’i⁴, dolaylı nesne ise beneficient’i⁵ karşılar (bkz. 4–7). Kısaca, iki değerlikli açık sıfatının sözdizimsel valansı Nom, Dat / suInstr⁶, anlamsal valansı ise [Pcp, B]’dir. Anlamsal açıdan bu sıfat, samimi vb. gibi, bir kişinin başka bir kişiye yönelik sempatisini, olumlu tutumunu veya antipatisini ifade eden sıfatlar grubuna girer (Vaičiulytė-Semėnienė 2001: 79, 87, 99). 6–9. örnekler, açık ve samimi sıfatlarının anlamsal ve sözdizimsel valansının benzer olduğunu göstermektedir. Bu, DLKŽ’de de görülür; burada samimi sıfatı ‘iyilik dileyen; açık’ olarak tanımlanmıştır.
6) O (herkese karşı)açık ve samimiydi. (Vaičiulytė-Semėnienė 2001: 80’den alıntılanmıştır)
7) Joniukas, her zaman çocukça açık (annesine karşı) olan Joniukas, şimdi ona hiçbir şey anlatmıyor. (Aynı eserden, 87’den alıntılanmıştır)
8) Ya siz, Bay Petras, şimdi (bana karşı) samimi değilsiniz. (Aynı eserden, 88’den alıntılanmıştır)
9) Bu nadir içtenlik anında ona karşı samimiydi. (Aynı eserden, 35’ten alıntılanmıştır)
1–3. örneklerin 4–7. örneklerle karşılaştırılması, açık sıfatının anlamında açıkça belirtilen söyleme (söylemek) içeriğinin – kontentifin⁷ – serbest üye olduğunu (bkz. 4, 7) ve görünüşe göre açıkça konuşmak fiilinin valans yapısına dâhil edildiğini göstermektedir (bkz. 2, 3; aşağıya bkz.). Kontentifin serbest üyesinin açık cümlelerinde dolaylı nesnenin ifadesini etkileyip etkilemediği ve bunun Vilmos Ágel’in (2000: 211–212) hipoteziyle – yüklemin sözdizimsel aktantları, sözlükselleşmiş ve dilbilgiselleşmiş serbest üyeler olabilir – nasıl (ya da olup olmadığı) ilişkilendirilebileceği, ayrıca araştırılmaya değer bir konudur. Bu makalede şu sorular ele alınmaktadır: açıkça konuşmak fiilinin sözdizimsel ve anlamsal valansı nedir ve temel sözcüğün (açık) ve onunla anlamsal açıdan yakından ilişkili leksemlerin (samimi, söylemek, anlatmak vb.) valansları onu etkiler mi ve ne ölçüde? Son soruya dayanak, bağlı (-lık) valansı üzerine yapılan araştırmadır (Vaičiulytė-Semėnienė
⁴ Percipient [Pcp] – gerçeklik unsurlarını algılayan, bunlara karşı belirli bir tutuma sahip olan ve bunlara psikolojik olarak tepki veren canlı varlıklara özgü, ruhsal durum deneyimleyicisinin işlevi (Sližienė 1994: 21; Vaičiulytė-Semėnienė 2001: 32).
⁵ Beneficient [B] – esas olarak canlı varlıklara, özellikle de bir şeyin yararına ya da zararına olduğu veya gerçekleştiği kişilere özgü, hitap edilenin ve yararlanıcının işlevi (Vaičiulytė-Semėnienė 2001: 32, krş. Sližienė 1994: 21).
⁶ Dil normu açısından, su edatlı yapı normun ikincil (kısmi) bir varyantıdır ve gerektiğinde standart dilde kullanılabilir. Ancak normun temel (nötr) varyantı olan datife öncelik verilir (bkz. KP2 S2 2003: 98; Miliūnaitė 2022: 535).
⁷ Kontentif [Con] – çeşitli nesne ve olgulara özgü, durumun veya niteliğin içeriği işlevi (Vaičiulytė-Semėnienė 2001: 32, krş. Sližienė 1994: 22).
78
Acta Linguistica Lithuanica LXXXIX
Page 5
Atvirauti, atviravimas valentingumas dabartinėje lietuvių kalboje
(2023), burada sözcüksel anlamsal alandaki yüklemlerin anlambilimi ve dilbilgisinin değerliliğe etkisi gösterilmiştir.
Sorulara yanıt aranırken, daha önce anılan samimi sözcüğünün yanı sıra, sözlüklerdeki kendini ifade etmek, anlatmak tanımlarına ve bunların değerliliğine de başvurmak önemlidir. Örneğin DLKŽe’de kendini ifade etmek sözlüğünden söylemek fiilinin ilk anlamına yönlendirilir (yani söylemek – ‘1. bir düşünceyi veya görüşü sözle (ya da yazıyla) ifade etmek’), oysa kendini ifade etmek fiilinin diğer anlamı ‘2. itiraf etmek⁸’ olarak tanımlanır. Akademik LKŽe’den, dönüşlü söylemek biçimlerinin birden çok anlamda kullanılabildiği anlaşılmaktadır: ‘12. kendini anlatmak’ (bkz. 10), ‘13. itiraf etmek’ (bkz. 11), ‘14. günah çıkarmak’ (bkz. 12), ‘15. kendini ilan etmek; kendini duyurmak, bildirmek’ (bkz. 13) veya ‘16. kit. bir tutum bildirmek’ (bkz. 14).
10) Neredeyse derdini anlatabileceği bir insanı bile yok. I.Simon. (LKŽe)
11) Jis jai pasisakė, kad jis ją mylis KII28. (LKŽe)
12) Elbette, bazıları artık günahlarını rahibe itiraf etmek zorunda kalmayacaklarından çok memnun kaldı. Blv. (LKŽe)
13) Size bir Samogit olduğunu söylüyorum Jn. (LKŽe)
14) Užėjus kalbai apie sukilimą, Bytautas atvirai pasisakė sukilimo idėjai nepritariaṅs V.Myk-Put. (LKŽe)
Hem DLKŽe’de hem de LKŽe’de anlatmak fiilinin ilk anlamı ‘bir olayı, hadiseyi anlatmak’ olarak verilmektedir (bkz. 15, 16, krş. 3).
15) Dertlerini kimseye anlatmadı. (DLKŽe)
16) Tikrą teisybę pasakoja tas senis Jsv. (LKŽe)
Nijolė Slėžienė’nin Litvanca fiillerin değerlilik sözlüğü (LKVJŽ) (Slėžienė 1998: 130) adlı çalışmasından, kendini ifade etmek fiilinin ‘1. kendini anlatmak’ (bkz. 17), ‘2. a) sözle bildirmek, ifade etmek; kendini tanıtmak; b) itiraf etmek’ (bkz. 18) anlamlarında üç değerli, ‘3. kendi tutumunu bildirmek, katılmak veya karşı çıkmak’ (bkz. 19) anlamında ise iki değerli olduğu anlaşılmaktadır. Dolayısıyla kendini ifade etmek, kendini anlatmak/anlatılmak fiilinin anlambilimi ve dilbilgisinin (bir bölümünü) de kapsar (aşağıya bkz.).
17) Neredeyse [onun] derdini anlatabileceği bir insanı yok (kendi derdi hakkında konuşmakla krş.). (Slėžienė 1998: 130’dan alıntılanmıştır)
18) Vaikas pasisakė motinai sudaužęs puoduką / kad sudaužė puoduką (apie praganytą žąsiuką). (cituojama iš ten pat, 130)
19) Už pasiūlytą kandidatą (prieš pasiūlytą kandidatą) pasisakė visi kalbėtojai. (cituojama iš ten pat, 130)
⁸ itiraf etmek fiilinin ‘1. kendi suçluluğunu bildirmek’, ‘2. kendisi hakkındaki gerçeği söylemek’ anlamlarındaki değerliliği için bkz. LKVJŽ (Slėžienė 1998: 257); örn. Kimseye, ondan hoşlandığını itiraf etmezdi.
Straipsniai / Articles
79
Page 6
LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ
17. örnekten, pasisakyti fiilinin yalın hâlle belirtilen bir etken özneye, yönelme hâliyle ifade edilen ve benefaktif işlevi taşıyan dolaylı nesneye ve değişken olarak belirtme hâliyle, edat apie yapısıyla ya da yan cümle ögesiyle belirtilen bir içerik (doğrudan) nesnesine ihtiyaç duyduğu görülmektedir. pasisakyti fiilinin ikinci anlamına göre, 18. örnekte değerlik aktantları yalın hâlle belirtilen etken özne, yönelme hâliyle ifade edilen dolaylı benefaktif nesne ve değişken olarak – edat apie yapısıyla, ortaçla, ulaçla veya yan cümle ögesiyle – belirtilen içerik ögesi aracılığıyla ifade edilir. Benefaktifi karşılayan aktant isteğe bağlıdır. 19. örnek, iki değerlikli pasisakyti fiilinin öznesinin de etken olduğunu; edat už veya prieš yapısıyla belirtilen nesnenin ise içeriğe karşılık geldiğini göstermektedir.9
LKVJŽ’ye (Sližienė 1998: 123–124) ve orada verilen örneklere (bkz. 20–22) dayanarak, pasakoti fiilinin yalın hâlle belirtilen etken özne, yönelme hâliyle ifade edilen yararlanıcı dolaylı nesnesi ve değişken olarak – belirtme hâliyle, edat apie yapısıyla, ortaç veya ulaçla, ortaçla, ulaçla ya da yan cümle ögesiyle – belirtilen içerik (doğrudan) nesnesi gerektirdiği söylenebilir. pasisakyti durumunda olduğu gibi, yönelme hâliyle belirtilen aktan seçimliktir.
20) Virpša tereddüt etmeden ona pasakoja alaycı fıkralar anlatıyor. (Sližienė 1998: 124’ten alıntılanmıştır) 21) Teyzem bize sık sık pasakodavo geçmişten söz ederdi. (aynı eserden, 124’ten alıntılanmıştır) 22) Orada ne olduğunu anlat. (aynı eserden, 124’ten alıntılanmıştır)
Antanas Lyberis’in Sinonimų žodynas’ında (SŽe), pasakoti fiilinin kalbėti fiilinin 10 ‘bir olayı, hadiseyi anlatmak, düşünceleri dile getirmek’ anlamındaki eş anlamlılarından biri olduğu görülmektedir. Yukarıda söylenenlere dayanarak, atvirauti fiilinin seçimlik olarak yararlanıcının yönelme hâlini gerektirdiği, içerik işlevini karşılayan zorunlu aktanın ise ND’de gösterilenden daha çeşitli biçimlerde belirtilebileceği düşünülebilir.
2. İNCELENEN MALZEME
DLKT’nin büyük bölümünü, farklı türlerdeki (basın-yayın, edebî, edebî olmayan veya idarî literatür) yazılı ve çoğunlukla düzenlenmiş dil metinleri oluşturur. Sözlü dil örnekleri burada belirgin biçimde daha azdır. Şu örneklerle
9 Ajan [A₁] – eylemin başlatıcısı veya gerçekleştiricisi işlevi; canlı varlıklara özgüdür (Sližienė 1994: 19).
10 Daha ayrıntılı olarak kalbėti fiilinin valensliği için bkz. LKVJŽ (Sližienė 1994: 330–331).
80
Acta Linguistica Lithuanica LXXXIX
Page 7
Atvirauti, atviravimas valentingumas dabartinėje lietuvių kalboje
makalede incelenen sözcüklerin farklı biçimleriyle cümlede geçen örnekler, DLKT’nin gelişmiş arama alanına 11 yazılıp atvira ve sözcüğün ortası ölçütü seçilerek DLKT’den derlenmiştir. Tablo 1’de bulunan 303 (in)finitif atvirauti biçiminin türlere göre nasıl dağıldığı gösterilmektedir. Örneklerin çoğunun (251 ya da%83) gazetecilik yazılarından olduğu, kurmaca edebiyattan çok daha az örnek (41 ya da%14) bulunduğu, münferit örneklerin (10 ya da%3) ise kurmaca dışı edebiyatta yer aldığı görülmektedir. Sözlü dilde yalnızca 1 örnek bulunmuş, idarî dilde ise hiç örnek bulunmamıştır.
TABLO 1. DLKT metin derleminde atvirauti sözcüğünün farklı biçimleri
11 DLKT örnekleri araştırma için Mayıs 2023’te derlenmiştir.
Straipsniai / Articles
81
Page 8
LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ
Derlem bölümü | Atvirauti biçimi | Kullanım sayısı | Toplam kullanım sayısı Gazetecilik | atvirauji 2; atviraukime 1; atvirauti 43; atviravo 103; atviravome 1; atviravęs 1; neatviraudavo 1; neatvirauja 5; neatvirauk 1; neatvirauti 1; neatviravo 3; paatviraukite 1; paatvirausiu 1; paatvirauti 5; paatviravo 4; paatviravęs 1 | 251 Sözlü dil | atviravo | 1 | 1 Toplam | | 303 | 303
DLKT’de fiil soyutlamasının çekimli biçimleriyle 39 örnek bulunmuştur (bkz. Tablo 2). atvirauti örneğinde olduğu gibi, idarî dilde örnek bulunmamaktadır. Sözlü dile ait örnekler de bulunmamıştır. atviravimas biçimleriyle örneklerin çoğu gazetecilik yazılarından (21 ya da%54), çok daha azı kurmaca dışı (12 ya da%31) ve kurmaca (6 ya da%15) edebiyattan gelmektedir.
² TABLO. DLKT metin derleminde atviravimas sözcüğünün farklı biçimleri
Derlem bölümü | Atviravimas biçimi | Kullanım sayısı | Toplam kullanım sayısı Kurmaca edebiyat | atviravimas 2; atviravimo 2; atviravimų 1; paatviravimas 1 | 6 Kurmaca dışı edebiyat | atviravimai 2; atviravimas 2; atviravimo 5; atviravimui 1; atviravimą 1; paatviravimai 1 | 12
82
Acta Linguistica Lithuanica LXXXIX
Page 9
Atvirauti, atviravimas valentingumas dabartinėje lietuvių kalboje
Derlem bölümü | Atviravimas biçimi | Kullanım sayısı | Toplam kullanım sayısı Gazetecilik | atviravimai 7; atviravimas 4; atviravimo 2; atviravimu 1; atviravimui 1; atviravimus 3; atviravimą 1; atviravimų 1; paatviravimų 1 | 21 Toplam | 39 | 39
Dolayısıyla farklı açılmak (açılma) biçimleri cümlede çoğunlukla, DLKT¹² temel alınarak şu türlerin dâhil edildiği gazetecilik üslubunda kullanılır: genel süreli yayınlar, popüler süreli yayınlar, bilimsel süreli yayınlar, kitaplar (otobiyografiler, anılar, hatıratlar, kronikler, yıllıklar, günlükler, mektuplar, denemeler, incelemeler vb.) ve diğerleri. Aşağıdaki örnekler işlevsel üsluplara göre ayrıca ele alınmamıştır.
3. FARKLI ATVIRАUTI (-IMAS) BİÇİMLERİNİN VALENSİ
DLKT temelinde atvirauti sözcüğünün anlamını ve dilbilgisini incelemeye başlamadan önce, bu derlemde sıfatın atviras başka bir türevi olan – atvirėti (-ėjimas) ‘açık hâle gelmek’ ile ilgili münferit örneklerin de bulunabildiğini belirtmek önemlidir (bkz. 23, 24). atviras sıfatının fiilleştiğini, Google tarayıcısında zahmetsizce bulunan hem atvireti (bkz. 25, 26) hem de atvirauti biçimleriyle (bkz. 27, 28) örnekler de göstermektedir¹³.
23) Yarışma, öğrencilerin toplumumuzun giderek daha açık hâle gelen etkin üyeleri olmak istediklerini gösterdi. 24) Sizin gözünüzde son zamanlarda toplumun açılma süreçleri olarak hangi gelişmeler göze çarpmaktadır?
¹² 10.10.2023 tarihinde bakılmıştır, burada: http://tekstynas.vdu.lt/tekstynas/menu?page=about. ¹³ VLKK’nin görüşüyle karşılaştırınız: “atvirauti sözcüğünden muhtemelen kaçınamayacağız; ancak başka ifade araçlarının yerini alan basmakalıp bir ifadeye dönüştürülmemelidir: açıkça anlatmak, açıkça konuşmak, açık olmak vb.” (şuradan alıntılanmıştır: https://vlkk.lt/konsultacijos/4226-atvirauti).
Straipsniai / Articles
83
Page 10
LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ
25) Bugün HristiyanMesih'e ve dünyaya açılmalıdır¹⁴. 26) Kültürve genel olarak toplumsal yaşam açılır¹⁵. 27) Çevremdekilere ya da ailemepek açılmam. Bu hafta çıkıp çıkmayacağımızı yalnızca en yakın arkadaşıma kısaca bildiriyorum¹⁶. 28) Kimlerle açık konuşabileceğinizi, kimlerle konuşamayacağınızı daha iyi seçmelisiniz¹⁷.
DLKT'deki atvirauti (-avimas) biçimleriyle ilgili örnekler, kendisine ve/veya birlikte açık konuşulan muhatabın genellikle (cümle) bağlamından anlaşıldığını göstermektedir (bkz. 29, 30). Cümlede muhatabın belirtildiği örnekler de vardır (bkz. 31–33). İlk bakışta, 33. örnekte muhatabın yalnızca su ilgeçli yapıyla değil, datif hâliyle de gösterilebileceği görülmektedir (aşağıya bkz.).
29) O zamandan beri ilişkimiz soğudu; belki soğuk değil ama samimiyetsiz. Ben içime kapandım, o da açık konuşmaya (krş. bana, benimle) yanaşmadı. 30) – Beyler, beni kurtardınız, – kulüp üyesi Edna açıkça konuştu. 31) – Kalentovas benim için baba gibidir, – yeni yerleşen kişi yeni komşularına açıkça konuştu. 32) Ve göz kapaklarını ovuşturmaya başladı. Sonra dirseklerini masaya dayayarak yüzünü elleriyle örttü. Parmaklarının arasından bana baktı. Gülmeye başladım. Ben burada ne yapıyorum? Yorgun adama içimi döküyorum; o da ilgileniyormuş gibi yapıyor. – Hiç ilginç değil. İğrenç. 33) Elbette, affedilmesi mümkün olmayan şeyler de vardır; bu yüzden onları söylememek daha iyidir. Kiminle (krş. kime) ve hangi ortamda açık konuştuğun önemlidir.
Açık konuşmanın içeriği de (cümle) bağlamından anlaşılabilir (krş. 30, 31, 33, 34). Valens açısından 35–38. örnekler çok daha önemlidir; burada kontentumun yalnızca apie yapısıyla (bkz. 35) veya cümlenin yan tümcesiyle (bkz. 36, 37) değil, aynı zamanda bir participium yapısıyla da (bkz. 38) ifade edildiği görülmektedir. Kontentumun bu tür bir ifadesi, içerik araç hâli olarak adlandırılabilir (bkz. 39).
34) Tüm yaşamı boyunca doktorlara nadiren giderdi. Yalnızca üç yıl kadar önce bir kalp enfarktüsü onu yere sermişti. Hâlâ çevik, sempatik ev sahibi açıkça konuştu (krş. üç yıl kadar önce bir kalp enfarktüsünün onu yere serdiğini açıkça söyledi); konuşması pek çok ciddi olgu ve tarihle doluydu. 35) O, gerçekleşen müzakereler hakkında açıkça konuşmaya yatkın değildi; ancak sendikanın istemesi hâlinde maaşların artmayacağını belirtti.
Atvirauti, atviravimas valentingumas dabartinėje lietuvių kalboje
36) [Onu] sarayın ikinci katındaki fuayede düzenlenen resim sergisine davet etti. Bu beklenmedik olay, özellikle kendi resimlerini sunan aktrisin, tabloların monodramlar gibi olduğunu, bunları sahnede yaşadığı gerilim henüz geçmemişken uykusuz gecelerde yaptığını açıkça söylemesiyle, geleneği güzelce örnekledi.
37) Stiprūs, daug pasiekiantys žmonės gali būti ir stebėtinai jautrūs. Kas antra sulaukusi pripažinimo visame pasaulyje manekenė duodama interviu atvirauja (plg. prisipažįsta), kad vaikystėje manė esanti itin negraži.
38) Dažnai po paskaitų prie manęs prieina merginos ir pasakoja patyrusios seksualinę prievartą, atvirauja norinčios pabėgti iš namų ar užsimena, kad jų draugės serga anoreksija arba piktnaudžiauja alkoholiu.
39) Gazeteci, alışveriş merkezlerinin yöneticilerinin bu konu hakkında açıkça konuşmaya pek yatkın olmadıklarını (krş. bu konu hakkında) fark etti.
Mevcut 30, 31, 40–43. örnekleri, örneğin 44–46 ile karşılaştırıldığında, açıkça söylemek, anlatmak ifadesinden açıkça konuşmak fiilinin ‘açıkça söylemek, anlatmak’ anlamında oluştuğu ve valensinin anılan söylemek, anlatmak ile ilişkili olduğu izlenebilir. Daha somut olarak, üç değerlikli açıkça konuşmak fail özellikli bir özne, yararlanıcının dolaylı nesnesi ve apie ilgeciyleapie, bir participium yapısıyla veya bir yan cümleyle ifade edilen kontentum nesnesi gerektirir. Sözdizimsel olarak datif ile gösterilen yararlanıcı, isteğe bağlıdır (krş. 30–32 ve 36–39). Aynı anlamsal ve sözdizimsel açıkça konuşmak valensi, söz konusu yüklemin söylemek aracılığıyla ‘2. kendisi hakkında gerçeği söylemek’ anlamındaki itiraf etmek fiilinin anlambilimine ve dilbilgisine yaklaştığı durumlarda da geçerli olurdu (krş. 37, 47–49; ayrıca 9. nota bkz.).
40) “O zaman gerçekten tatil yaptığımı hissediyorum,” diye açıkça konuşuyor, Litvanya'da her gün görev bilinciyle öğle yemeği pişiren kadın.
41) Su pasididžiavimu žiūgštelėjo į savo močiutę. Po siaubo – laiminga pabaiga. Atlegus kelionės nuovargį ir papietavus, Vaido močiutę žemaičiuodama atoiravo: „Man trūksta žodžių, koks čia stebuklas įvyko. Po šitokio siaubo tokia laiminga pabaiga“.
42) Her şeyi çok acilen yapmak gerekecek, diyor bakan.
43) Bu ifadenin kendisi kurnazca bir oyundur, 27 yaşındaki halkla ilişkiler koordinatörü Jaunius açıkça konuşuyor¹⁸.
44) – Ah, genç olsaydım!.. Genç hâlimle beni baştan çıkarırdı, sana açıkça söylüyorum (krş. sana açıkça konuşuyorum).
45) Kaunietis narkotikų prekeivis „Lietuvos rytui“ atvirai papasakojo (plg. atviravo) apie savo veiklą.
¹⁸ Ayrıca DLKT örneğini krş.: Sürücüler, Litvanya'ya neden döndüklerini açıklamaya ve söylemeye isteksizdir.
Straipsniai / Articles
85
Page 12
LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ
46) R. Šarmaitis karşılaştığımızda nasıl olduğumu sordu; ben de ona her şeyi açıkça anlattım.
47) Muhtemelen bunun nedeni, onun bu tehdidini daha sonra gerçekten yerine getirmiş olmasıydı: Antanas'ın dostu ve ev arkadaşı olan bir doktorla küçük kızı yakaladı ve kocasına her şeyi açıkça itiraf etti: anne olmak istediğini19.
48) Kelionėmis keltais prekiaujame ir internetu. Apie 30% klientų – estai ir latviai, jie internetu naudojasi mieliau nei lietuviai, – atvirauja p. Vasiliauskas. Verslininkas prisipažįsta, kad šios veiklos apyvartas galėtų dar padidinti, tačiau kol kas per mažai reklamuoja paslaugas.
49) – Değerlendirme çalışması sırasında da hatırı sayılır bir baskı hissettim, diye itiraf etti ulusal yarışmanın jüri başkanı Darius Užkuraitis. Ancak daha sonra açıklama yapmaya henüz yanaşmadı20.
atvirauti (–avimas) biçimleriyle kurulmuş ve dolaylı nesnenin su edatıyla işaretlendiği cümleler, atvirai (pasi)kalbėti (šneketi(s)) ile (krş. 50–52), daha doğrusu kalbėti(s) fiilinin semantiği ve grameriyle ilişkili olabilir. DLKT'de, cümlede hem hitabın yöneldiği kişinin hem de açılmanın içeriğinin biçimsel olarak ifade edildiği bir örnek bulunmaktadır (bkz. 53). LKVJŽ'nin (Sližienė 1994: 330–331) belirttiği kalbėti(s) fiilinin valansına dayanarak, 53. örnekte su edatlı yapıyla gösterilen dolaylı nesnenin komitatifi21, apie edatlı yapının ise kontentifi karşıladığı söylenebilir. Komitatifin sentaktik aktantı zorunlu, kontentifinki ise seçimliktir (bkz. 54, 55).
50) Arkadaşlarıyla her şey hakkında oldukça açık konuşurdu; zaten sabahları hem ebeveynlerin hem de Arnas'ın işte olduğu bolca zamanı olurdu.
51) Kabul etti ve ben daha önce hiç böyle akşam yemeği yememiştim. Benimle çok açık konuştu ve birden bütün zırhlarımı çıkardım. İçimi bir özgürlük kapladı; korku kayboldu, çünkü bu buluşmadan korkuyordum; vicdan azabı artık beni kemirmiyordu.
52) – Kardeşlerle konuşur gibi tamamen açık konuşacağım. Mindaugas'ın elçisi bizde de ziyaret etti.
53) Örneğin, FESTINA LENTE! Ya da – MEA CULPA, o da fena değil. Zamanla bilinmeyen bir şair uğrardı, onunla yaratıcılığın başlangıçları hakkında açıkça konuşurduk. Yalnız şunu biliyorum: ne bir meyhane açacağım ne de tanımadığım biriyle içimi dökeceğim; ama belki de hiçbir iddia taşımadan kendim için bir şeyler yazmaya başlarım!
19 Ayrıca DLKT örneğini krş.: Açıkça itiraf edeceğim: dünyada, hatta belki de hiç kimsede, Władysławas Studnickis'in bende uyandırdığı kadar saygı ve hayranlık, bu kadar coşku uyandıran pek az şey vardır.
21 Komitatif [Com] – ikincil fail, hasta, algılayan veya yararlanan işlevi; uygun temel işlevin yanında ortaya çıkar ve cümlede çoğunlukla suInstr edatlı yapıya karşılık gelir (LKVJŽ 1994: 22).
86
Acta Linguistica Lituanica LXXXIX
Page 13
Atvirauti, atviravimas valentingumas dabartinėje lietuvių kalboje
54) Elbette, daha sonra gerçek arkadaşlar edindiğinde, onlarla patv張rauti (krş. 50).
55) Bu arada, o, B. L. Laugalienė’nin himayesinde yetişen ve o ailede hüküm süren kötülükler hakkında konuşan ilk kişilerden biriydi. Gazetecilerle açıkça konuştuğu için koruyucu ailesinin evinden kaçmak zorunda kalan D. Šliužas, daha sonra yine de B. L. Laugalienė’nin yanında yaşamaya döndü.
Dolaylı nesnenin 53–55. örneklerde komitatif ile ifade edilmesinin karşılıklı konuşmayla ilişkili olabileceğini, 56. örnek de göstermektedir; burada hâl ekiyle kurulan yapının kullanımını isim pokalbis ‘sohbet’ sözcüğünün değerliliği belirlemektedir. Elbette, belirsiz veya karıştırılabilecek durumlara da rastlanır. Örneğin, 57. örneğin bağlamına dayanarak, dolaylı nesnenin yönelme durumuyla belirtilmesi daha işaretsiz olurdu; bu durumda tek yönlü konuşma, yani görevlilerin kamuya (bir şey) söylemesi ifade edilirdi; 58 ve 59. örneklerde de benzer durum söz konusudur. Öte yandan, 57. örnekte dolaylı nesnenin ifadesini başka bir atvirauti (-avimas) anlam yönü —‘açık olmak’ (aşağıya bkz.)— de etkileyebilir.
56) İngiliz elçinin K. Bizauskas’la yaptığı sohbetteki açık konuşmaları, onun demarş sırasında kendi hükûmetine karşı sadakatsiz sözler söylemesine yol açtı (krş. elçinin K. Bizauskas’la açık konuşmaları).
57) Her yıl çıkarlarını kamuya açıklamayı birkaç yıl önce kabul edilen ilgili Litvanya yasaları zorunlu kılmaktadır. Ancak tüm görevliler kamuya karşı açık konuşmaz. Yayımlanan tablolardan, yalnızca yaklaşık 150–200 üst düzey memurun bu bildirimin çeşitli bölümlerine herhangi bir şey yazdığı görülmektedir.
58) Eglė daha içine kapanıktır. İşleri kötü gidiyorsa bunu bana söylemez. Belki de beni endişelendirmek, üzmek istemiyordur. Bazı arkadaşlarımın kızları annelerine çok açık konuşurlar; o zaman anneleri çok üzülür ve geceleri uyuyamazlar.
59) – Kızınızın ölümü hakkında neden konuşuyorsunuz; oysa ondan nefret eden sizsiniz. Beni neden böyle açıkça bilgilendiriyorsunuz; beni tanımıyorsunuz bile, az önce karşılaştınız! – Kızının ölümünden söz etmiyorum, yalnızca bundan şüpheleniyorum.
Mevcut 60. örnek, atvirauti fiilinin tek yönlü ((bir şey) söylemek (kime)) ve karşılıklı (konuşmak, sohbet etmek (kiminle)) konuşma yönlerinin ifadesini gösterir. Belirsiz veya anlamsal olarak iç içe geçmiş durumlar bulunduğu kabul edilmekle birlikte, açık konuşma yönlerinin dolaylı nesnenin işaretlenmesinin seçimini (Alm. Markierung) etkilediği söylenebilir. Örneğin, 61. örneğin bağlamında onların kamera yokmuş gibi yaşamları hakkında birbirleriyle açıkça konuştuklarını söylersek, yaşam hakkında karşılıklı konuşmalarını öne çıkarırız; yaşamları hakkında, örneğin bize, açıkça konuştuklarını söylersek, söz konusu durumda konuşmaya katılanları (filmin başkahramanlarını) değil, kameranın arkasında onları dinleyenleri (görenleri) vurgulamış oluruz. Böyleyse, 62–64. örneklerin bağlamı atvirauti fiilinin karşılıklı, 65. örneğin bağlamı ise tek yönlü konuşma ifadesini sınırlar.
60) Vilnius’tan bir kadınla birbirimize açıkça konuştuk…
Straipsniai / Articles
87
Page 14
LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ
61) Buraja’nın filmlerini (“Mama”, “Günlük”) izlerken, onun film kahramanlarıyla böylesine yakın bir bağ kurmayı nasıl başardığı ve onların ekranda kendi hayatları hakkında sanki kamera hiç yokmuş gibi içlerini dökmeyi başardıkları şaşkınlık uyandırıyor. “Girit Adası’nda” filminin kahramanları, kameranın onları izlediğini biliyorlar; bu da onları “kendilerine çeki düzen vermeye” zorluyor.
62) Neden bu kadar çok insanın hayat hikâyesini biliyorum? Neden birçok kişi benimle konuşa konuşa içini dökmeye başlıyor ve en gizli düşüncelerini paylaşıyor? Oysa benim için, gerçekten gerektiğinde bile, açılmak ve içimi dökmek zor.
63) Sadece mırıldanıyor: Biliyorsun... sana söyleyeceğim. Sana, sana söyleyeceğim... duyuyor musun?! Kendi insanlık dışı acıları hakkında içini dökmeye bir insana— yazar, sanatçı, oyuncu, fark etmez.
64) Birkaç sözden sonra partizan irtibatçısı, yanına hangi kuşun uçup geldiğini anladı. Bu yaratıkla nasıl başa çıkacağını daha da çabuk öğrendi: casus içini dökmeye başladığında (karş. ona, *onunla) partizanlar hakkında, Lukevičiūtė bütün ruhuyla dualara dalıyordu.
65) Talihsiz bir dönem yaşamış Venedik Cumhuriyeti’nin gizli servislerindeki işlerini ve entrikalarını örtbas ediyordu. Etkili kişilerin içlerini döktükleri sevgililer ve metreslerden oluşan büyük bir topluluk, ajan ağı gibi “çalışıyordu”; Kazanova’lara hizmet ediyordu (karş. 50, 54).
66–68. örneklerde, samimiyetle bağlantılı olan içini dökmek (-avimas) yönü — ‘açık olmak’ — daha fazla vurgulanmıştır. Muhtemelen açık sözcüğünün analojisi temelinde, böyle bir içini dökmenin dolaylı nesnesi yönelme hâliyle ve su edatlı bir yapıyla ifade edilebilir (krş. 69, 70). Ancak mevcut cümlelerde, içini dökmenin ‘açık olmak’ anlamındaki bu seçimlik aktanı belirtilmemiştir.
66) Kęstutis içine kapanık bir yalnızdır. “Hiçbir yere karışmak istemiyorum, içimi dökmeyi sevmiyorum (krş. açık olmayı sevmiyorum)”, diye itiraf ediyor genç adam.
67) Vaišvilai köyünde Žydrūnė’nin en sık uğradığı komşu, kızın trajik kaderi için üzülüyordu. “Çok içine kapanık biridir; içini dökmeyi sevmezdi. Evde, hiçbir düzenli geliri olmayan annesi ve üvey babasının sık sık sarhoş oldukları yerde, zorlandığını hissediyordum”, diye anlattı emekli kadın.
68) Konular futbol hakkında. Diğerleri kadınlar hakkında. Futbol ve kadınlar hakkındaki sohbetler arasındaki molalarda iş hakkında konuşuyoruz. Bütün erkeklerin içlerini dökmeye isteksiz olduğu doğru değil. Ben duygularımı dışa vurma ihtiyacı hissetmiyorum, ama bazı arkadaşlarım oldukça isteyerek içlerini döküyor.
69) Kadınlar kendileriyle özdeşleşme arar, kendilerine, duygularına, hislerine ve erkeklerle ilişkilerine bakarlar. Açıklık (içini dökme değil) kendisi için en zor sınavdır. Açıklığa katlanmak zordur.
88
Acta Linguistica Lithuanica LXXXIX
Page 15
Atvirauti, atviravimas valentingumas dabartinėje lietuvių kalboje
70) Olumsuz bir ruh hâli yaratan diğer bir unsur da açıkça konuşmalar, kalbin en yakın olmayan arkadaşlaradökülmesidir. Komplekslerimiz ve duygusal çıplaklığımızla en hoşgörülü insanları bile kendimizden uzaklaştırabiliriz²².
Son olarak, açıkça konuşmak biçimlerinin gizli konuşmak antoniminin yanında kullanıldığı cümleler anılmalıdır. 71 ve 72. örnekler, cümlede vurgulanan açıkça konuşmak (ya da türevlerinin) doğruyu söylemeyle²³ olan bağlantısını göstermektedir; bu bağlantı 73 ve 74. örneklerin bağlamlarında açık, 67. örneğin bağlamında ise elle tutulur niteliktedir.
71) Ve tepecikte çürüyen dostu hakkında da—aynı şekilde. Gučka, her şeyi önceden görmüş gibi onu izliyordu. Kendisi açıkça konuşuyor, hem de gizli konuşuyor, sözlerini seçmeden konuşuyordu; sen de acemi, mecbur olsan bile başını salla.
72) “Açıklığım bana zarar veriyor,” diyorsun, yüzüne bir maske takarak. Ama her zaman mı? diye sordu Virginija Rimkuvienė, açıkça konuşanların ve gizli konuşanların. Gazeteci Julius Girdvainis de şöyle der: “Tamamen açık bir insan yok olurdu. Özellikle toplum içinde çok dikkatli olmalıdır.”
73) Bunun o değil, yalnızca bir şaka, latife, hiçbir yükümlülük getirmeyen bir kelime oyunu olduğu her zaman ileri sürülebilir. Günümüzde çeşitli TV programlarında ve magazin dergilerinde “açıkça konuşma” adı verilen sohbetler de tıpkı böyledir; oysa gerçek açıklıkla en ufak bir ilgileri yoktur, çünkü “açıkça konuşan” saklanır…
74) Šatrijos Ragana, açıklığa, tıpkı açıkça konuşmaya yatkın değildi; ancak 16 Şubat 1907 tarihli P. Augustaitis’e mektubunda şöyle demişti: “Her zaman açıklığı severim.” Burada açıklık daha çok doğrudanlık anlamına gelir.
4. GENELLEME VE SONUÇLAR
Farklı atvirauti (atviravimas) biçimleriyle DLKT’den alınmış 340 örneğin incelenmesi, bunların değerliliğini temel kelimenin ve onun sözcüksel anlamsal alanındaki yüklemlerin anlambilimi ile dilbilgisinin etkilediğini göstermektedir. Araştırma, atvirauti (-avimas) yükleminin genelleştirilmiş anlamının ‘açık olmak; açıkça konuşmak’ olduğunu ortaya koymuştur. Değerlilik açısından bu anlam şu şekilde ayrılabilir: ‘1. açık olmak’, ‘2. açıkça (bir şey) söylemek, anlatmak, itiraf etmek’ ve ‘3. açıkça konuşmak, sohbet etmek’. Son iki anlam, konuşmanın yönü bakımından birbirinden ayrılır.
²² Ayrıca DLKT’deki şu örneği karşılaştırınız: Birçoğumuz her gün, senaryolarında çoğu zaman samimi bir açık sözlülüğeyer bulunmayan belirli toplumsal rolleri oynamak zorunda kalıyoruz. Bu olgu akademik topluma giderek daha fazla egemen olmaktadır.
²³ ŞŽe’de ayrılan açık (sırları olmayan) eş anlamlılar dizisini karşılaştırınız: açık yürekli, açık gönüllü, saf kalpli, doğru sözlü, açık kalpli, dosdoğru konuşan, patavatsız.
Straipsniai / Articles
89
Page 16
LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ
Üç değerlikli atvirauti ‘3. açıkça konuşmak, sohbet etmek’ etken özne ile komitatif ve kontentif işlevlere karşılık gelen dolaylı nesneleri gerektirir. Cümlede komitatif, zorunlu su edatı yapısıyla ifade edilirken kontentif, isteğe bağlı olarak apie edatı yapısıyla belirtilebilir.
Üç değerlikli atvirauti ‘2. açıkça (söylemek), anlatmak, itiraf etmek’ cümlede etken özne ile benefaktif ve kontentif işlevlere karşılık gelen dolaylı nesneleri gerektirir. Benefaktif, isteğe bağlı olarak datif hâliyle ifade edilir; kontentif ise değişmeceli olarak zorunlu apie edatıyla veya bir yan cümle ögesi olan partisip yapısıyla işaretlenebilir.
İki değerlikli atvirauti ‘açık olmak’ anlamında kullanıldığında, atviras sözcüğüne benzer biçimde, sözdizimsel aktantları zorunlu özne yalın hâliyle ve isteğe bağlı olarak dolaylı nesne datif hâliyle veya su edatı yapısıyla ifade edilir. Özne algılayıcı etkene karşılık gelir²⁴; değişmeceli olarak işaretlenen dolaylı nesne ise benefaktife karşılık gelir. DLKT’de bu atvirauti anlamının isteğe bağlı aktantının cümlede ifade edildiği örneklere rastlanmamıştır. Mevcut ampirik veriler, böylece atvirauti ‘açık olmak’ ile atvirauti ‘açıkça konuşmak’ ayrımının daha belirgin kılınmasına yönelindiğini düşündürmektedir; ilk durumda datif ve su edatı yapısı aynı semantik işleve karşılık gelirken, ikinci durumda aynı biçimsel göstergeler farklı bir semantiğe işaret etmektedir.
Araştırma, atvirauti (-avimas) ‘açıkça konuşmak’ değerlik yapılarının, iki değerlikli atviras ‘samimi, her şeyi söyleyen’ sözcüğünün serbest üyelerinden, kendine özgü bir biçimsel ifadeye sahip kontentifi ((söyleme, konuşma(nın) içeriği) içerdiğini göstermiştir.
ŠALTINIAI
BLKŽ – Bendrinės lietuvių kalbos žodynas, red. kolegija D. Liutkevičienė, D. Murmulaitytė, V. Sakalauskienė, A. Gritenienė, A. Gaidienė, D. Daugirdienė, L. Jonušys, vyr. red. D. Liutkevičienė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2013–2022. Prieiga internete: https://ekalba.lt/bendrinės-lietuvių-kalbos-žodynas/.
DLKT – Dabartinės lietuvių kalbos tekstynas, Kaunas: Vytauto Didžiojo universitetas. Prieiga internete: http://tekstynas.vdu.lt/tekstynas/.
DLKŽe – Dabartinės lietuvių kalbos žodynas, 8-asis patais. ir papild. leidimas, vyr. red. St. Keinys, e. variantas, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2021. Prieiga internete: https://ekalba.lt/dabartines-lietuviu-kalbos-zodynas/.
LKŽe – Lietuvių kalbos žodynas 1–20 (1941–2002), red. kolegija G. Naktinienė, J. Paulauskas, R. Petrokienė, V. Vitkauskas, J. Zabarskaitė, vyr. red. G. Naktinienė, e. variantas, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2005 (atnaujinta versija, 2018). Prieiga internete: https://ekalba.lt/lietuviu-kalbos-zodynas/.
²⁴ Apie dvisluoksnes semantines funkcijas plačiau žr. Drukteinis (2009).
90
Acta Linguistica Lithuanica LXXXIX
Page 17
Atvirauti, atviravimas valentingumas dabartinėje lietuvių kalboje
LKŽPapK – „Lietuvių kalbos žodyno“ Papildymų kartoteka, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2015. Prieiga internete: https://ekalba.lt/lkz-papildymu-kartoteka/.
SisŽe – Paulauskas Jonas. Sisteminis lietuvių kalbos žodynas, Vilnius: Mokslas, 1987, e. variantas, 2015. Prieiga internete: https://ekalba.lt/sisteminis-lietuviu-kalbos-zodynas/perziura.
SŽe – Lyberis Antanas. Lietuvių kalbos sinonimų žodynas, 2-asis patais. leidimas, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2002, e. variantas, 2015. Prieiga internete: https://ekalba.lt/sinonimu-zodynas/.
LITERATŪRA
Ágel Vilmos 2000: Valenztheorie, Tübingen.
Drukteinis Albinas 2009: Semantinės sakinių struktūros su sinkretinės reikšmės predikatais. – Res Humanitariae 6, 24–41.
Hentschel Elke, Weydt Harald 1994: Handbuch der deutschen Grammatik, 2. Aufl., Berlin, New York: De Gruyter.
KP2 S2 – Kalbos patarimai 2: Sintaksė 1. Prie linksnių ir polinksnių vartojimas, sud. R. Miliūnaitė, vyr. red. A. Pupkis, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas, 2003.
Miliūnaitė Rita 2022: Įvairuojantys ir nauji lietuvių kalbos reiškiniai XXI a. pradžioje: sistematika ir pokyčių kryptys, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. DOI: doi.org/10.35321/e-pub.42.lietuviu-kalbos-pokyciai.
Semėnienė Loreta 2003: Būdv ardžių derinimas. – Sintaksinių ryšių tyrimai. Lietuvių kalbos gramatikos darbai 1, red. A. Holvoet, A. Judžentis, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 37–66.
Sližienė Nijolė 1994: Lietuvių kalbos veiksmažodžių junglumo žodynas 1, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla.
Sližienė Nijolė 1998: Lietuvių kalbos veiksmažodžių junglumo žodynas 2(1), Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla.
Vaičiulytė-Semėnienė Loreta 2001: Lietuvių kalbos būdvardžių valentingumas: daktaro disertacija, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.
Vaičiulytė-Semėnienė Loreta 2023: Prieraišus, prieraišumas valentingumas dabartinėje lietuvių (rašto) kalboje. – Acta Linguistica Lithuanica 88, 181–205. Prieiga internete: https://journals.lki.lt/actalinguisticalithuanica/article/view/2245/2338.
Straipsniai / Articles
91
Page 18
LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ
Valency of the Verb atvirauti and Noun atviravimas in Contemporary Lithuanian Language
SUMMARY
The analysis of 340 examples with different forms of atvirauti and atviravimas drawn from the Corpus of Contemporary Lithuanian Language reveals that their valency is influenced by the semantics and grammar of the adjective atviras and predicates from the minimal lexical-semantic field. The research shows that the generalised meaning of the predicate atvirauti is ‘to be open; to speak openly’. In terms of valence, this meaning can be subdivided into ‘1. to be open’, ‘2. to say, to tell openly; to confess’, and ‘3. to talk, to converse openly’. The latter two meanings differ from each other in the direction of speech.
The trivalent atvirauti ‘3. to talk, to converse openly’ requires the agentive subject, the indirect objects corresponding to the comitative and the contentive. The comitative is expressed by the necessary construction of the preposition su, while the contentive can be expressed facultatively by constructing the preposition apie.
The trivalent atvirauti ‘2. to say, to tell openly; to confess’ in a sentence requires an agentive subject and indirect objects, which correspond beneficiary and contentive. The beneficiary is expressed facultatively in the dative of the indirect object. In contrast, the indirect object contentive can be marked as necessary by constructing the preposition apie, or with a participial construction, a subordinate clause.
When the bivalent atvirauti is used in the meaning of ‘1. to be open’, its syntactic actants are, by atviras analogy, said in the necessary subject nominative and optionally in the dative or construction of the preposition su of the indirect object. The subject corresponds to the percipient agent and the variantly marked indirect object to the beneficiary.
The study shows that the valency structures of atvirauti ‘to speak openly’ include a contentive with expression from the free elements of the adjective atviras.
