Impacto del uso del teléfono móvil en las estrategias de aprendizaje
Se indagó la relación entre el uso del teléfono móvil (TM-S) y las estrategias de aprendizaje (EA) en una muestra de 1518 estudiantes universitarios peruanos. Se llevó a cabo una investigación cuantitativa de tipo encuesta, no experimental y diseño transversal. Se utilizaron…
DOI: 10.12795/revistafuentes.2025.24772