Termen van creatieve industrieën: afbakening en beheer

RASUOLĖ VLADARSKIENĖ

Vilniaus Gedimino technikos universitetas

KERNWOORDEN: creatieve industrieën, creativiteit, creatief vermogen, terminologiewoordenboek

Als een bijzonder belangrijke activiteit van de postmoderne samenleving komt in de 21e eeuw creativiteit naar voren, die makers verbindt (de creatieve samenleving, de creatieve klasse, creatieve groepen), creatieve activiteiten (creatief denken, creatief werk, creatieve ondernemingen, creatieve diensten, creatief leren) en creatieve producten. Nu de creatieve economie steeds meer voet aan de grond krijgt en technologieën overal steeds breder ingang vinden, wordt creativiteit een onmisbare competentie voor de hedendaagse werknemer. In het creatieve tijdperk krijgen ook creatieve beroepen, die verbonden zijn met de nieuwste wetenschappelijke en technologische verworvenheden, een nieuwe impuls. In deze context is men gaan spreken over creatieve industrieën als een afzonderlijke, veelbelovende economische sector, waarin twee verschillende gebieden samenkomen: kunst en commercie. Verschillende instellingen voor hoger onderwijs leiden specialisten in creatieve industrieën op: de Technische Universiteit Vilnius Gediminas, de Vytautas Magnus-universiteit, de Mykolas Romeris-universiteit en de Kazimieras Simonavičius-universiteit (die opleidingen met deze naam aanbiedt). Ook leiden de Universiteit van Vilnius, de Kunstacademie van Vilnius, de Litouwse Academie voor Muziek en Theater en enkele hogescholen specialisten op die in deze sector werkzaam zijn.

Het doel van dit artikel¹ is om, na de betekenis van het begrip creatieve industrieën te hebben vastgesteld en rekening te hebben gehouden met het feitelijke gebruik van de termen in deze economische sector, de problemen rond het beheer van de terminologie van dit werkterrein te bespreken.

HET BEGRIP CREATIEVE INDUSTRIEËN

De term creatieve industrieën verscheen aan het begin van de 21e eeuw in het Litouws en is de equivalent van de Engelse term creative industries. In de IATE-databank staat het Engels

¹ Dit artikel is opgesteld in het kader van het door de Staatscommissie voor de Litouwse taal gefinancierde onderzoeksproject ‘Onderzoek naar het functioneren van vreemde woorden in de professionele taal’, uitgevoerd binnen het programma voor onderzoek naar het functioneren en de verandering van de Litouwse standaardtaal, dialecten en andere taalvariëteiten 2011–2020.

Terminologija | 2017 | 24

177

Er is geen meervoudsvorm van de term creative industry in de doeltaal, maar wel worden de volgende equivalenten in het enkelvoud gegeven: Litouws kūrybos pramonė; Duits Kultur- und Kreativwirtschaft; Frans industrie créative; Italiaans industria creativa; Lets radošā industrija; Pools przemysł kreatywny; Bulgaars творческа индустрия; Tsjechisch kreativní odvětví / tvůrčí odvětví; Deens kreativ industri; Spaans industria creativa; Ests Loomemajandus; Fins luova ala; Kroatisch kreativna industrija; Hongaars kreatív ágazat; Macedonisch industrija kreatttiva; Nederlands creatieve bedrijfstak; Portugees indústrias criativas; Roemeens industrie creativă; Slowaaks kreatívny priemysel; Sloveens kreativna industrija; Zweeds kreativ näring. Zoals blijkt, overheersen in veel Europese talen woordcombinaties met internationale stammen, terwijl de Litouwse term is gevormd uit woorden van de eigen taal.

De Litouwse term kūrybinės industrijos bestaat uit de meervoudsvorm van het internationale zelfstandig naamwoord industrija (vgl. het Litouwse equivalent pramonė van industrija in TŽŽ) en het bijvoeglijk naamwoord kūrybinis, -ė dat het nader bepaalt. DLKŽ vermeldt dat dit bijvoeglijk naamwoord is afgeleid van het zelfstandig naamwoord kūryba, in de eerste betekenis: ‘scheppend werk, schepping: Artistieke, technische schepping.’ Overigens geven de betekenissen van de woorden waaruit deze woordgroep bestaat niet de inhoud van het onderzochte begrip weer, maar wijzen ze wel op een mogelijke denkrichting: het gaat om een activiteit waarbij schepping wordt verbonden met industrie. Volgens filosoof Tomas Kačerauskas schuilt er „een zekere tegenstelling in deze term. Enerzijds duidt de bepaling ‘creatief’ op niet-repeterende, individuele, originele schepping, anderzijds geeft de term industrieën aan dat het om een zekere serieproductie gaat, zowel met betrekking tot het scheppingsproduct als tot de productie van vraag en consumptie” (Kačerauskas 2014: 10). Wel is het zo dat het begrip kūrybos zich in de 21e eeuw – de eeuw van de schepping – heeft verruimd: het omvat niet alleen activiteiten op het gebied van kunst en wetenschap, maar ook alle activiteiten waarbij creatieve oplossingen nodig zijn (zie voor meer informatie Stunžinas 2017).

De creatieve industrieën kregen toegang tot de Litouwse taal en Litouwen via wet- en regelgeving, waarin de noodzaak van deze activiteit werd aangegeven. Een van de maatregelen ter uitvoering van het programma van de regering van de Republiek Litouwen voor 2004–2008, goedgekeurd bij een besluit van 24 maart 2005, was „[h]et opstellen van een strategie ter bevordering en ontwikkeling van de creatieve industrieën”. Een dergelijke strategie werd bij besluit van de minister van Cultuur op 28 maart 2007 goedgekeurd; daarin werden creatieve industrieën gedefinieerd als „activiteiten die zijn gebaseerd op de creatieve vermogens en het talent van een individu, waarvan het doel en resultaat intellectueel eigendom is en die materiële welvaart en werkgelegenheid kunnen creëren”.

178

Rasuolė Vladarskienė | Kūrybinių industrijų terminai: aprėptis ir tvarkyba

De opvattingen van wetenschappers uit andere landen over creatieve industrieën lopen uiteen, maar de meesten noemen de essentiële kenmerken van deze sector: het gaat om activiteiten waarbij creativiteit wordt ingezet om intellectueel eigendom met toegevoegde waarde te creëren (zie voor meer informatie Černevičiūtė et al. 2015). De term creatieve industrieën duidt dus een activiteitensector aan waarin bedrijfsleven, communicatie, technologie, cultuur en kunst samenkomen.

In verschillende landen worden verschillende classificaties van creatieve industrieën gehanteerd (zie voor meer informatie Černevičiūtė et al. 2015). In Litouwen worden ambachten, architectuur, design, film en videokunst, uitgeverij, beeldende en toegepaste kunst, muziek, software en computerdiensten, productie en uitzending van radio- en televisieprogramma’s, reclame, podiumkunsten en andere gebieden waarin culturele en economische aspecten samenkomen, tot de creatieve industrieën gerekend (Strategie ter bevordering en ontwikkeling van creatieve industrieën 2007). Al deze gebieden kunnen worden gegroepeerd in: 1) activiteiten die traditionele kunstvormen omvatten (beeldende en toegepaste kunst, film en videokunst, podiumkunsten, muziek, architectuur); 2) design en ambachten, die verband houden met kunst en massaproductie; 3) communicatie (uitgeverij, productie en uitzending van radio- en televisieprogramma’s, reclame); 4) computertechnologie (software en computerdiensten); 5) andere gebieden waarin culturele en economische aspecten samenkomen.

TERMINOLOGISCH BEHEER

De termen die op het gebied van creatieve industrieën worden gebruikt, kunnen voorwaardelijk in twee groepen worden ingedeeld: algemene termen en termen uit specifieke vakgebieden.

Algemene termen

Het voortbestaan van creatieve industrieën als een bepaalde activiteit hangt af van de mensen die op dat gebied werkzaam zijn en die creatievelingen, creatieve werknemers, creatieve professionals, vertegenwoordigers van creatieve beroepen worden genoemd. Zij streven er, op basis van creativiteit, naar een zo groot mogelijke economische winst te behalen. Bij het nadenken over de bestemming en de grondslag van deze economische sector rijst de vraag hoe de termen die de belangrijkste begrippen aanduiden, moeten worden gedefinieerd. In de eerste plaats gaat het om de opvatting van de termen creativiteit en creativiteit, die kernbegrippen aanduiden en waarover onderzoekers van de creatieve samenleving uit verschillende wetenschapsgebieden zich buigen. Viktorija Daujotytė was een van de eersten die, op basis van Litouwse woordenboeken, het onderscheid tussen deze begrippen aangaf. Volgens haar „geeft het achtervoegsel –ing– aan dat iemand scheppend vermogen bezit. Het verheft de mens en schenkt uitzonderlijke mogelijkheden om te scheppen

Terminologija | 2017 | 24

179

de helderheid, de intensiteit van creativiteit”. De literatuurwetenschapper is van mening dat creativiteit meer met handelen te maken heeft: „een creatief handelend mens vindt onverwachte oplossingen, ziet uitwegen, slaat een onverwachte richting in, ziet wat tot dan toe niet was opgemerkt of begrepen” (Daujotytė 2010).

Latere definities van creatief vermogen en creativiteit van wetenschappers steunen dan ook vooral op de inzichten van V. Daujotytė. De filosofe Jovilė Barevičiūtė (2014: 20–21) denkt er vergelijkbaar over:

„Creativiteit hangt samen met iemands psychologische type, emotionele gesteldheid, denkwijze, oriëntatie in bepaalde onvoorziene of specifieke situaties en omgevingen, het vinden van uitwegen en het nemen van beslissingen wanneer de omstandigheden onverwacht een andere wending nemen, enzovoort. Creatief vermogen wordt daarentegen bepaald door de vaardigheden, vermogens of talenten waarover iemand beschikt – het vermogen om overtuigend een rol in een toneelstuk te spelen, expressief voor een publiek te spreken, of de zang- of danstechniek goed te beheersen, enzovoort.”

Wel krijgt creatief vermogen in de creatieve industrieën nieuwe kenmerken. De literatuurwetenschapper Laura Laurušaitė is van mening dat „de opkomst van de creatieve industrieën het begrip creatief vermogen wezenlijk heeft verruimd en opnieuw actueel heeft gemaakt, zodat het tegenwoordig wordt geassocieerd met een succesvolle carrière en een overeenkomstig financieel rendement” (Barevičiūtė 2017).

Er moet worden erkend dat deze termen in het gebruik ook door elkaar worden gehaald. Hoewel de twee genoemde termen verschillende begrippen aanduiden, worden ze toch vaak als synoniemen gebruikt. Robertas Stunžinas bekritiseert deze situatie; volgens hem zijn er in het taalgebruik niet alleen onjuist gebruikte synonieme termen te vinden, maar staan er ook onnauwkeurige definities van deze begrippen in terminologische woordenboeken (Stunžinas 2017). J. Barevičiūtė (2014: 21) is echter van mening:

„Deze twee tamelijk verschillende, maar tegelijk ook zeer verwante zaken – creativiteit en creatief vermogen – werken in wezen nauw samen in vrijwel alle activiteiten; het zou daarom niet zinvol zijn ze tegenover elkaar te stellen. <...> Een creatieve omgeving of context schept gunstige voorwaarden voor de expressie en verspreiding van creatief vermogen. Of, nog stelliger: alleen wie creatief is, kan over creatief vermogen beschikken. Want creativiteit en creatief vermogen zijn als twee takken van één boom; creativiteit is onlosmakelijk verbonden met creatief vermogen, en omgekeerd”:

Termen uit gespecialiseerde vakgebieden en hun woordenboeken

In de terminologiebank van de Republiek Litouwen² zouden termen die aan de creatieve industrieën worden toegerekend, op basis van de volgende gebieden kunnen worden opgezocht: cultuur (Terminų bank-

² Online beschikbaar: http://terminai.vlkk.lt, geraadpleegd op 2017-05-25.

180

Rasuolė Vladarskienė | Kūrybinių industrijų terminai: aprėptis ir tvarkyba

… zijn 154 aan dit gebied toegewezen termen te vinden); communicatie (5160 termen); toerisme (49 termen); economie (gedeeltelijk) (14 510 termen). De veelzijdigheid van het gebied leidt ook tot een terminologie die niet uniform is geordend.

Ten minste de termen van de belangrijkste traditionele kunstgebieden zijn redelijk goed geordend; er zijn meerdere goed samengestelde woordenboeken verschenen. Ze zijn behandeld door de Staatscommissie voor de Litouwse taal (hierna VLKK) of door redacteuren nagekeken; correcte termen worden opgenomen in encyclopedieën en wetenschappelijke en educatieve literatuur. Termen voor activiteiten binnen de traditionele kunstvormen zijn te vinden in de volgende woordenboeken en encyclopedieën: Universalus meno žodynas: nuo seniausiųjų laikų iki dabarties 1998; Dailės terminų žodynas 1999; Dailės žodynas 1999; Muzikos enciklopedija 1–3 t. 2000–2007; Muzikos terminai ir sąvokos 2002; Iliustruotas architektūros istorijos žodynas 2007; Instrumentuotės terminai 2007; Muzikos terminų žodynėlis 2008; Pažintinė choreografijos abėcėlė 2008; Pažintinė muzikos abėcėlė 2008; Anglų–lietuvių kalbų aiškinamasis architektūros žodynas 2009; Dažniausiai vartojamų baleto terminų žodynėlis 2009; Estetikos enciklopedija 2010; Mokyklinis dailės terminų žodynas 2011.

Termen over erfgoed zijn opgenomen in Lietuvių etnografijos enciklopediniame žodyne 2015, en termen uit de communicatiesector in Žurnalistikos enciklopedijoje 1997.

Ook in economische woordenboeken zijn termen te vinden die in creatieve-industriële activiteiten worden gebruikt, met name relevante marketingtermen. De nieuwste woordenboeken met economische termen: B. Martinkus, B. Neverauskas, A. Sakalas, R. Venskus, V. Žilinskas. Aiškinamasis įmonės vadybos terminų žodynas 2000; Aiškinamasis ekonomikos anglų–lietuvių kalbų žodynas 2008; R. Vainienė. Ekonomikos terminų žodynas 2008. Een enigszins bewerkt elektronisch Verslo žinių Ekonominių terminų žodynas (http://zodynas.vz.lt/apie.php).

De computertermen die verband houden met computerdiensten zijn redelijk goed geordend; er zijn verschillende woordenboeken van verschenen, bijvoorbeeld: V. Dagienė, G. Grigas, T. Jevsikova. Enciklopedinis kompiuterijos žodynas 2000; V. Žalkauskas. Šiuolaikinių kompiuterių programų ir tinklų žodynas 2003; V. Dagienė, T. Jevsikova, G. Grigas. Aiškinamasis kompiuterijos terminų žodynas 2016; V. Dagys, V. Dagienė, T. Jevsikova, G. Grigas. Anglų–lietuvių kalbų kompiuterijos žodynas 2015; S. Maskeliūnas. Žinių technologijų (ir saityno technologijų) terminų žodynėlis 2015. Deze woordenboeken zijn beschikbaar op de website Raštija.lt.

Het belangrijkste probleem bij het ordenen van de terminologie van de creatieve industrieën is het vinden van een geschikt Litouws equivalent voor een Engelse term. Een reeks recent gestandaardiseerde termen die in de creatieve-industriesector worden gebruikt…

Terminologija | 2017 | 24

181

… wordt opgenomen in de lijst van equivalenten van vreemde woorden die door de VLKK is goedgekeurd (www.vlkk.lt), bijvoorbeeld:

• kunsttermen: beformė dailė, kūno menas, kūno dailė, kūno tapyba, aplinkos menas;

• filmtermen: anonsinis filmukas, pristatomasis filmukas, nekomercinis kinas, videomenas;

• muziektermen: bibòpas, bigbėndas, bigbìtas, bliugràsas, bliùzo atlikėjas, bliùzininkas, breikas, breikeris, bugivùgis, kántri (kañtri) nkt., kántri (kañtri) mùzika, (kañtri) ròkas, dìsko nkt., dìsko muzika, dìkiselendas, fánkas, fánko muzika, laisvàsis džiazas, kùmbija, šaltàsis džiazas;

• mediat termen: gàrso tinklaraštis, tinklaraštis, tinklaraščio rašymas, tinklaraštininkas, tinklaraščių apžvalga, tinklaraštija, nuotraukų tinklaraštis, mobilùsis tinklaraštis, vaizdo tinklaraštis, mèdijos, mèdijų menas, grojāraš tis.

De situatie met de termen uit communicatie en media is ingewikkelder; onlinewoordenboeken en -woordenlijstjes zijn hier bijzonder gangbaar. Het gaat voornamelijk om vertaalwoordenboeken die Litouwse equivalenten van Engelse termen geven, omdat Litouwse teksten benamingen nodig hebben voor realia waarvoor het Litouws nog geen eigen aanduiding heeft. Sommige onlinewoordenlijstjes zijn beter samengesteld, bijvoorbeeld RTŽ 2007, opgesteld door de Litouwse Vereniging van Communicatiebureaus (KOMAA) en beoordeeld door de VLKK. Dit is een Engels-Litouws termenwoordenboek met Litouwse definities. De termen zijn gerangschikt op basis van de Engelse equivalenten. Ook AMŽ is goed samengesteld; dit is eveneens een Engels-Litouws vertaalwoordenboek van termen. Deze woordenboeken zijn niet omvangrijk; woordenlijstjes zou een betere benaming zijn. RTŽ 2007 bevat 304 termen en AMŽ 467.

Bij het zoeken naar geschikte Litouwse equivalenten doet zich vaak het probleem voor dat een nauwkeurige Litouwse benaming van een begrip een langere term vereist dan in het Engels. Daarom is de lengte vergeleken van de Engelse termen en hun Litouwse equivalenten in deze woordenlijstjes. Daaruit bleek dat de meeste termen even lang zijn: AMŽ bevat 318 van zulke termen, oftewel 68,1 procent, bijvoorbeeld: kadravimas (Engels framing); scenarijus (Engels script); filmo dailininkas (Engels art director); kompiuterinis žaidimas (Engels video game); personažo kūrėjas (Engels character designer); plėtotes paketas (Engels expansion pack); trimatis lipdymas (Engels digital sculpting); šviečiamosios pramogos (Engels educational entertainment); virtualusis sportas (Engels electronic

182 Rasuolė Vladarskienė | Kūrybinių industrijų terminai: aprėptis ir tvarkyba

sports). In RTŽ 2007 ligt het aandeel gevallen waarin Engelse termen en hun Litouwse equivalenten uit hetzelfde aantal woorden bestaan nog hoger: 77,3% (235), bijvoorbeeld: vertegenwoordigende reclame (Engels advocacy advertising); overeenstemming over ruil (Engels barter syndication); creatieve briefing (Engels creative brief); creatieve uitvoering (Engels creative execution); hoofdidee (Engels big idea); geconcentreerde marketing (Engels concentrated marketing); concurrentiegerichte prijsbepaling (Engels competition-oriented pricing).

In AMŽ zijn 134 termen aangetroffen waarvan het Engelse equivalent korter is dan de Litouwse term (28,7%), bijvoorbeeld: auteursrecht (Engels copyright); golfvormige reclame (Engels flighting); dialogenschrijver (Engels dialogist); tussenliggende scène (Engels cutscene); vergroot model (Engels bigature); optreden van een beroemdheid (Engels cameo); tegenlicht (Engels backlighting); assistent van de camera-afdeling (Engels grip); opbouw van een fonds voor potentiële steun (Engels generation); korte filmbeschrijving (Engels logline); vast programmatijdstip (Engels slot), en 15 (3,2%) termen waarvan het Litouwse equivalent korter is, bijvoorbeeld: belichtingsblad (Engels exposure sheet); focuspuller (Engels focus puller); overgang (Engels continuity cut); voltooiingsgarantie (Engels completion bond guarantee); licentieovereenkomst tegen een vast bedrag (Engels flat fee licence agreement).

In RTŽ zijn 53 Litouwse termen aangetroffen die langer zijn dan de Engelse; dat is 17,4%, bijvoorbeeld: proefclip (Engels animatic); naast elkaar geplaatste reclame (Engels adjacencies); aantrekkelijkheid van een personage (Engels attractiveness); verkoopactie-wedstrijd (Engels contest); auteur van ideeën en teksten (Engels copywriter); verpakking met gratis bijgeschenk (Engels bonus packs), en 16 termen (5,3%) die korter zijn dan de Engelse equivalenten, bijvoorbeeld: contributiemarge (Engels contribution margin); zelfregulering (Engels self regulation); variabele prijs (Engels open rate structure); socialisatie van de consument (Engels consumer socialization process); methode van het verwachte verkooppercentage (Engels percentage of projected future sales method).

Bij gebrek aan Litouwse termen lijkt het doel van de samenstellers van online woordenlijstjes te zijn de betekenissen van Engelse termen toe te lichten, de ermee aangeduide begrippen te beschrijven en Litouwse equivalenten te geven, maar die worden niet verstrekt. Sommige online woordenlijstjes zijn vrij slecht samengesteld: ze bevatten veel leenwoorden en Engelse woorden of woordcombinaties die noch orthografisch, noch morfologisch zijn aangepast. Zo wordt de Engelse term als citaat gegeven zonder Litouws equivalent; alleen een Litouwse definitie wordt verstrekt (met fouten), bijvoorbeeld: „B u l b – dit is een handmatige sluitertijdstand waarbij het diafrag-

Terminologija | 2017 | 24

183

ma [sic!] open blijft zolang de ontspanknop [sic!] ingedrukt wordt gehouden³” FTŽ; „L a n d i n g p a g e⁴ – dit is een onderdeel van een webpagina waarnaar een advertentie verwijst” SMTŽ; „B o u n c e r a t e⁵ wordt geregistreerd wanneer een gebruiker een website bezoekt, er vervolgens niet verder op surft en de website verlaat” SMTŽ.

Wanneer een samengestelde soortterm wordt aangeduid, is het niet-aangepaste leenwoord soms het bepalende woord, bijvoorbeeld: „D i g i t a l reclame⁶ kan verschillende kanalen hebben” SMTŽ; „Het bijzondere aan V i r a l reclame⁷ is dat er niet afzonderlijk voor de verspreiding ervan wordt betaald” SMTŽ; „R e s p o n s i v e ontwerp⁸ – dit is de eigenschap van websites om zich aan te passen aan de schermen van mobiele apparaten” SMTŽ.

Een ander punt is dat zelfs in redelijk goed samengestelde woordenlijstjes voor het aanduiden van specifieke, beperkt gebruikte begrippen jargonachtige professionalismen (anglicismen) worden opgenomen, bijvoorbeeld: baneris⁹ „reclamebanner die zichtbaar is op webpagina's” SMTŽ, blokbasteris¹⁰ „spectaculaire, groots opgezette film met een groot budget, veel kijkers en een hoge opbrengst” AMŽ, fragas „een punt dat in computerspellen wordt verdiend door een tegenstander te verslaan” AMŽ, lipsingas „de mondbewegingen van een personage in een animatiefilm, gewoonlijk in overeenstemming met de uitgesproken klanken” AMŽ, sloganas „reclameslogan” SMTŽ. Zoals blijkt, hebben sommige leenwoorden genormeerde equivalenten die in andere publicaties zijn opgenomen, maar zijn er ook leenwoorden die nog niet zijn gecodificeerd.

Dergelijke niet-gestandaardiseerde termen uit online woordenlijstjes leggen ook het werkelijke taalgebruik duidelijk bloot, waarbij in dezelfde tekst Engelse en Litouwse termen door elkaar worden gebruikt, bijvoorbeeld: „De ontwikkeling van een „B r a n d b o o k”; ze creëren allemaal samen een samenhangende identiteit, die is beschreven in het s t i j l b o e k (b r a n d b o o k)” (rebrand.lt); „Het maken van een W i r e f r a m e; de internetw e b s i t e v i z u a-

³ De taal van de online woordenlijstjes is ongewijzigd gelaten.

⁴Startpagina (Dagienė, Dagys et al. 2015).

⁵ Bouncepercentage.

⁶ De correcte equivalent is digitale reclame.

⁷ De correcte equivalent is virale reclame; vergelijk viral marketing | viružinė rinkodara RTŽ 2007.

⁸Adaptief ontwerp (Dagienė et al. 2016).

⁹ Het leenwoord is niet aanvaardbaar en moet worden vervangen door equivalenten reclamebanner, reclamebalk, reclameafbeelding, reclamevenster; veranderlijke reclame (Kalbos patarimai 2013:16).

¹⁰In de databank met neologismen van de Litouwse taal (http://naujažodziai.lki.lt) wordt vermeld dat het neologisme blokbasteris nog niet is gecodificeerd en dat er geen exact Litouws equivalent voor bestaat.

184 Rasuolė Vladarskienė | Kūrybinių industrijų terminai: aprėptis ir tvarkyba

(Eng. wireframe) is een visuele indeling van de inhoud van een website” (rebrand.lt). Soms wordt niet eens naar een Litouwse term gezocht en volstaat men met een fonetische transcriptie, bijvoorbeeld: „Dergelijke websites zijn zo ontworpen dat mensen tijdens het browsen niet alleen een miniatuurversie van de website zien, maar ook een indeling die perfect aansluit bij de skrolinimo-gewoonten van mobiele apparaten (Eng. scrolling)” (rebrand.lt). Dit gebruik bevestigt dat er momenteel ontbrekende Litouwse termen voor de creatieve industrieën worden ontwikkeld, en dat synonymie en variatie kenmerkend zijn voor de beginfase van de ontwikkeling van elke terminologie. Vooralsnog wordt gezocht naar de meest geschikte uitdrukkingsvormen om de begrippen te benoemen.

CONCLUSIES

De 21e eeuw is het tijdperk van creativiteit; de creatieve economie wordt gedragen door de creatieve samenleving. Creatieve industrieën is een zeer omvattend begrip dat bedrijfsleven, communicatie, technologie, cultuur en kunst verenigt. Het is een nieuw begrip en een nieuwe term, ontstaan doordat het concept creativiteit zich heeft uitgebreid: het omvat niet alleen artistieke en wetenschappelijke activiteiten, maar ook elke activiteit waarbij creatieve oplossingen nodig zijn. Vertegenwoordigers van creatieve beroepen streven er, door een beroep te doen op hun scheppingskracht en creativiteit, naar een zo groot mogelijke economische winst te behalen.

De veelzijdigheid van het domein leidt ook tot een ongelijkmatig geordende terminologie. De termen van de creatieve industrieën zijn divers; een deel ervan is, net als termen uit andere domeinen, al genormaliseerd en ingeburgerd in woordenboeken, terminologiedatabanken en het gebruik.

Voor sommige begrippen wordt nog gezocht naar geschikte benamingen. Niet zelden worden zowel in ongeredigeerde teksten als in online woordenlijstjes citaten (vreemde woorden die noch orthografisch, noch morfologisch zijn aangepast) en morfologisch aangepaste vreemde woorden gebruikt; vaak wordt in teksten naast het Litouwse equivalent ook het Engelse vermeld. Dit is kenmerkend voor de beginfase van de ontwikkeling van terminologie.

ŠALTINIAI

AMŽ – Audiovizualinių medijų žodynas. Prieiga per internetą: http://www.lkc.lt/wp-content/uploads/2013/10/Audiovizualiniu-terminu-zodynas.pdf.

DLKŽ 2012: Dabartinės lietuvių kalbos žodynas. Vyr. red. S. Keinys. 7-as pataisytas ir papildytas leidimas, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. Prieiga per internetą: http://lkiis.lki.lt/dabartinis.

FTŽ – Fotografijos terminų žodynas. Prieiga per internetą: http://www.efoto.lt/terminai.

Rebrand.lt. Interneto svetainė. Prieiga per internetą: http://rebrand.lt/musu-paslaugos/firminio-stiliaus-kurimas.

RTŽ 2007: Reklamos terminų žodynas. Prieiga per internetą: http://www.komaa.lt/reklamos-terminu-zodynas.

SMTŽ – Skaitmeninio marketingo terminų žodynėlis. Prieiga per internetą: https://www.digitalstar.lt/reklamos-terminu-zodynas/.

Terminologija | 2017 | 24

185

LITERATŪRA

Barevičiūtė J. 2014: Pagrindiniai kūrybiškumo ir kūrybingumo aspektai šiuolaikiniuose humanitariniuose bei socialiniuose moksluose. – Filosofija. Sociologija 25(1), 19–28.

Barevičiūtė J. 2017: Kūrybinės industrijos, kūryba ir kūrybingumas: ar įmanomas jų susitikimas? [interviu su Laura Laurūšaite] Prieiga per internetą: http://www.bernardinai.lt/straipsnis/2017-08-17-kurybines-industrijos-kuryba-ir-kurybingumas-ar-imanomas-ju-susitikimas/162755.

Černevičiūtė J. et al. 2015: Černevičiūtė J., Strazdas R., Jančoras Ž., Kregždaitė R., Morkevičius V. Kūrybinių industrijų plėtojimo kompleksiniai veiksniai: kolektyvinio kūrybingumo ugdymas, Vilnius: Baltijos kopija.

Dagienė V. et al. 2016: Dagienė V., Jevsikova T., Grigas G. Aiškinamasis kompiuterijos terminų žodynas, Vilnius: VU.

Dagienė V., Dagys V. et al. 2015: Dagienė V., Dagys V., Jevsikova T., Grigas G. Anglų–lietuvių kalbų kompiuterijos žodynas, el. leidimas.

Daujotytė V. 2010: Kūrybingumas ir kūrybiškumo atpažinimas. – Mokslo Lietuva 3(425), 1–2.

Gritėnienė A. 2017: Kūrybos subjektas ir objektas žodynuose. – Zabarskaitė J. ir kt. Kūrybiškumo slinktys ir lūžiai. Kalbinė kurti analizė. Kolektyvinė monografija, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 46–73.

Kačerauskas T. 2014: Kūrybos visuomenės terminai ir sampratos. – Logos 78, 6–18. Prieiga per internetą: litlogos.eu/L78/Logos_78_006_018_Kacerauskas.pdf (žiūrėta 2017 m. spalio mėn.).

Kalbos patarimai 2013: Kalbos patarimai 4. Leksika 1. Skolinių vartojimas, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos centras.

Kūrybinių industrijų skatinimo ir plėtros strategija, patvirtinta Lietuvos Respublikos kultūros ministro 2007 m. kovo 28 d. įsakymu Nr. ĮV-217. – Teisės aktų registras. Prieiga per internetą: www.lrs.lt (žiūrėta 2017 m. gegužės mėn.).

Stunžinas R. 2017: Šiuolaikinė kūrybos, kūrėjo ir kūrinio samprata. – Zabarskaitė J. ir kt. Kūrybiškumo slinktys ir lūžiai. Kalbinė kurti analizė. Kolektyvinė monografija, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 87–110.

TERMS OF CREATIVE INDUSTRIES: SCOPE AND STANDARDIZING

The 21^st century is a century of creative work; a creative economy is being created by a creative society. ‘Creative industries’ is a very broad concept connecting business, communication, technologies, culture and art. This is a new concept and a new term, arising from the widened understanding of creative work which covers not only artistic and scientific activities but also any other activity requiring creative solutions. Representatives of creative industries are seeking economic profit on the basis of creativity.

The diversity of the field predetermines the lack of uniformity in its terminology. Terms of creative industries vary. Some terms are also used in other fields and are standardized, included in dictionaries and terminological databases and are rooted in usage. For some concepts appropriate forms of naming haven’t yet been found; frequently quotations (borrowings which aren’t adapted either orthographically or morphologically) and morphologically adapted borrowed words are used instead of terms in unedited texts and internet dictionaries; quite frequently the English equivalent is given in the text next to a Lithuanian term. All this is characteristic to the initial stage of terminology development.

Gauta 2017 11 21

Rasuolė Vladarskienė

Vilniaus Gedimino technikos universitetas

Saulėtekio al. 11, LT-03227 Vilnius

E. paštas [email protected]

186

Rasuolė Vladarskienė | Kūrybinių industrijų terminai: aprėptis ir tvarkyba