Kostas UŠPALIS

CU PRIVIRE LA UTILIZAREA AMBIGUĂ A TERMINILOR DIN FIZICĂ

Pentru ca un termen științific să fie bun și ușor de folosit, el trebuie să fie univoc, corect din punct de vedere lingvistic, să corespundă pe cât posibil conținutului conceptului, să fie scurt, sonor etc. Cea mai importantă caracteristică a unui termen bun este univocitatea sa – unui concept trebuie să-i corespundă un singur termen, iar fiecare termen trebuie să descrie un singur concept (concept ⇄ termen). Spre deosebire de limbajul literaturii beletristice, sinonimia nu este un avantaj în terminologie, ci un neajuns. Este clar că, pentru ca un termen să fie pe deplin bun, univocitatea singură nu este suficientă; el trebuie să îndeplinească și celelalte cerințe menționate. Dar dacă celelalte cerințe sunt îndeplinite, iar termenul este ambiguu, el va fi prost – nu-și va putea îndeplini corespunzător funcția și uneori va crea confuzie. Dimpotrivă, un termen univoc, chiar dacă este de calitate nesatisfăcătoare din alte puncte de vedere, poate fi folosit la nevoie fără să provoace nicio confuzie.

Cu toate acestea, numeroși termeni fundamentali din fizică sunt adesea folosiți de noi în mod ambiguu, mai ales dacă sunt utilizați în mai multe ramuri ale științei. Voi menționa câteva cazuri de utilizare ambiguă a unor termeni fundamentali din fizică și voi analiza posibilitățile de a evita această ambiguitate.

Caracteristică, un cuvânt internațional, este folosit adesea de fizicieni în cel puțin câteva sensuri: descriere, mărime caracteristică, dependență caracteristică (curbă) etc. Aici, polisemiei i se poate evita folosind un termen lituanian care corespunde sensului. Caracteristică ar putea fi folosit, poate, doar în sensul cel mai răspândit – curbă caracteristică (de exemplu, caracteristică volt-amperică).

Putere. Ar trebui folosit numai cu sensul de lucru efectuat într-o unitate de timp (variația energiei într-o unitate de timp). Pentru a descrie proprietatea de a putea (a fi capabil să) ceva a unui dispozitiv sau material, trebuie folosit termenul capacitate (cei doi termeni se disting în toate limbile), de exemplu: capacitate de absorbție, capacitate de reflexie, putere de rezoluție.

Viteză ar trebui folosită numai în sensul definit încă de la începutul predării fizicii în școală – distanța parcursă într-o unitate de timp. Pentru a descrie rapiditatea diferitelor fenomene, ar trebui folosit termenul rapiditate, iar dacă fenomenul este periodic – termenul frecvență.

41

Impuls – este produsul unei mărimi fizice cu intervalul de timp în care acționează efectul descris de acea mărime, de exemplu: impulsul forței, al curentului (intensității sau tensiunii) , impulsul luminos, impulsul sonor. Nu este potrivit să se numească impuls cantitatea de mișcare (mv sau E/c). Numai variația cantității de mișcare este egală cu impulsul forței care a produs acea variație.

Concentrație – raportul dintre cantitatea unei componente independente (constituent) a unui sistem (amestec, soluție, aliaj) și cantitatea întregului sistem. Se exprimă în procente. Este o mărime adimensională. În ultimul timp, în fizica corpului solid și chiar în manualele de liceu, am început să o confundăm cu densitatea particulelor (numărul de particule) – numărul de particule pe unitatea de volum, o mărime dimensională.

Modul – este o mărime fizică ce caracterizează deformarea unui corp – coeficientul de proporționalitate dintre deformarea corpului (alungire, unghi) și forța care îl deformează (mărimea inversă a coeficientului de deformare), de exemplu: modulul de elasticitate (Young), modulul de forfecare, modulul de torsiune.

Când se spune modulul forței, modulul presiunii, ar trebui să se înțeleagă că este vorba despre deformarea produsă de acea forță sau presiune. În literatura de fizică (manualele de liceu) nu ar trebui folosit termenul modul, împrumutat de la matematicieni pentru mărimea (algebrică, complexă, vectorială), în locul expresiei valoarea absolută a mărimii. Trebuie menționat că, în alte ramuri ale științei (tehnica construcțiilor, electronică), termenul modul are și alte sensuri, dar acestea nu trebuie folosite în fizică.

Moment. Este produsul unei mărimi fizice cu o anumită putere a distanței față de punctul de referință (ARⁿ). De exemplu: momentul forței rF, momentul cantității de mișcare rp, momentul dipolului electric er, momentul de inerție mr² (al doilea moment al masei). Se folosește adesea și expresia momentul timpului. Conform sensului general al momentului, acesta ar trebui să fie produsul dintre timp și distanță tr. Dar momentul timpului este folosit cu sensurile de interval foarte scurt sau punct pe axa timpului. Termenul nu trebuie folosit în fizică cu aceste sensuri. Un interval scurt ar trebui numit clipă, iar un punct pe axa timpului, pur și simplu, timp. De exemplu, în loc să spunem la momentul inițial, trebuie să spunem la timpul inițial, la început, în momentul tragerii – la timpul tragerii (în clipa aceea), instantaneu – într-o clipă (brusc).

Tranziție – schimbarea stării unui sistem. Este un termen lipsit de sonoritate și polisemantic. FTŽ propune înlocuirea lui, în funcție de sens, cu trei termeni-

42

ții: 1) tranziție – când se modifică starea agregată a sistemului sau proprietățile sale principale, 2) salt – când starea sistemului (particulei) se schimbă foarte brusc (instantaneu), iar durata schimbării este neglijabilă, 3) joncțiune – o regiune restrânsă între zone cu conductivități diferite (în fizica semiconductorilor).

Rază. Este un cuvânt foarte răspândit atât în limbajul cotidian, cât și ca termen științific. Dar este ambiguu: 1) în sens geometric, este distanța de la centru, 2) în sens fizic – lumina emisă (fluxul de fotoni). De cele mai multe ori, aceste sensuri se disting ușor din text. Dar uneori apar și dificultăți, când în aceeași propoziție raza este folosită în ambele sensuri. De exemplu: Stelele cu rază mică (piticele) emit mai multe raze de lungime de undă mai scurtă decât cele cu rază mare (gigantele) sau La saltul electronului între orbite cu rază mică, situate mai aproape de nucleu, sunt emise raze mai scurte. Desigur, ambiguitățile pot fi evitate aici înlocuind cu un alt cuvânt „raza” în sens geometric, iar în loc de „raze mai scurte” exprimând sensul fizic prin „lumină cu lungimi de undă mai scurte”. Totuși, ar fi mai bine să avem un alt termen în loc de rază geometrică, de exemplu spiță, cum s-a propus cândva.

Structură. Acest termen internațional este folosit adesea de fizicieni în două sensuri: 1) un obiect (un obiect de studiu) cercetat – entitate, specimen, 2) modul în care este alcătuit obiectul cercetat – alcătuire. Prin urmare, pentru a evita ambiguitatea, este mai bine să folosim termenii românești entitate și alcătuire.

Din exemplele prezentate se poate observa că aceeași denumire este folosită adesea pentru mărimi destul de diferite, cu dimensiuni diferite, de exemplu: viteză și rapiditate, putere și capacitate, concentrație și densitate, momentul de timp și momentul unei mărimi fizice. Acestea sunt cele mai simple exemple de utilizare ambiguă a termenilor. Mult mai multe neclarități legate de termenii ambigui apar la descrierea conceptelor mai complexe din domenii mai specializate, în special a celor împrumutate sau traduse din alte limbi. Autorii și traducătorii de manuale (mai ales pentru școlile secundare) ar trebui să acorde mai multă atenție utilizării ambigue a termenilor și să se consulte mai des cu specialiști în terminologie – fizicieni și lingviști.

43