DE LA TERMINOLOGÍA EXTRANJERA

PANORAMA DE LAS ESCUELAS DE TERMINOLOGÍA EXTRANJERAS

Se intentó sentar las bases de la ciencia de la terminología en la década de 1930. El interés por la terminología surgió al mismo tiempo en varios países: Austria, Alemania, Rusia y Chequia. Los trabajos de los investigadores de estos países permiten distinguir dos escuelas de terminología: la vienesa y la rusa.

Los representantes de estas escuelas siguen principios similares; la única diferencia es a qué parte de la teoría prestan mayor atención. Pueden distinguirse tres enfoques que, en esencia, no se contradicen entre sí:

▪ La terminología es una ciencia interdisciplinaria, pero autónoma. La teoría general de la terminología se basa en un enfoque según el cual lo más importante es la naturaleza de los conceptos, sus relaciones y los vínculos entre los términos y los conceptos. Este recorrido del concepto al término diferencia los métodos terminológicos de los lexicográficos.

▪ La mayor atención se presta a la filosofía, es decir, a la clasificación lógica de los sistemas de conceptos.

▪ La atención principal se centra en la lingüística, que considera la terminología parte del vocabulario de la lengua y las lenguas especializadas como subsistemas de la lengua general. A la terminología se le aplican métodos de la lingüística y la lexicografía (Felber 1984: 31; Cabré 1999: 7).

La escuela de Viena se basa en los trabajos del científico e ingeniero austríaco E. Wüster. En 1931 obtuvo el doctorado por la tesis «Internationale Sprachennormung in der Technik» («Normalización internacional del lenguaje técnico»), defendida en la Universidad de Stuttgart. Ese mismo año, la obra en la que se exponían los fundamentos de la teoría de la terminología fue ampliada y publicada. En 1935, el libro fue traducido y publicado en la URSS. En esta obra, que sigue siendo vigente hasta hoy, la terminología se concibe como un medio de comunicación y se examinan la naturaleza de los conceptos, sus relaciones mutuas, sus propiedades, sus definiciones, la formación de términos, así como la normalización y la internacionalización de conceptos y términos. El resultado de las investigaciones terminológicas de E. Wüster es la teoría general de la terminología. Un aspecto importante de esta teoría es la normalización de conceptos y términos.

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Después de la Segunda Guerra Mundial, E. Wüster dedicó la mayor parte de su tiempo a elaborar principios de terminología para la ISO (Organización Internacional de Normalización). Él mismo preparó los proyectos de casi todos los documentos. El resultado del prolongado trabajo de E. Wüster son unas 500 publicaciones sobre terminología, normalización de términos, documentación, transliteración, teoría de los símbolos, clasificación, teoría de los tesauros, CDU (Clasificación Decimal Universal), etc. El colega y continuador de E. Wüster, H. Felber, considera que sus trabajos más importantes son los siguientes: «Internationale Vereinheitlichung von technischen Fachausdrücken» («Normalización internacional de los términos técnicos») (1957), «Das Worten der Welt» («La denominación del mundo») (1959), «Die Struktur der sprachlichen Begriffswelt und ihre Darstellung in Wörterbüchern» («La estructura del mundo conceptual lingüístico y su presentación en los diccionarios») (1959), «Begriffs- und Themaklassifikationen. Unterschiede in ihrem Wesen und ihrer Anwendung» («Clasificaciones de conceptos y de temas. Diferencias en su naturaleza y aplicación») (1971), «Die Umkehrung einer Begriffsbeziehung und ihre Kennzeichnung in Wörterbüchern» («Inversión de una relación conceptual y su caracterización en los diccionarios») (1974) (Felber 1984: 34). Las ideas de E. Wüster se presentan sucintamente en la introducción a la teoría general de la terminología y la terminografía que él mismo preparó para quienes asistían al curso de terminología impartido en la Universidad de Viena. «Einführung in die Allgemeine Terminologielehre und terminologische Lexikographie» («Introducción a la teoría general de la terminología y a la lexicografía terminológica») se publicó en 1979, después de la muerte de E. Wüster, como el volumen 8 de la serie «Schriftenreihe der Technischen Universität Wien». Para más información sobre E. Wüster, véase Terminologija 5, 126–129.

H. Felber, G. Budin, C. Galinski y W. Nedobity continúan desarrollando las ideas de la escuela de Viena. Cabe mencionar el manual preparado por H. Felber, «Terminology manual» («Manual de terminología») (UNESCO, París, 1984).

El rasgo más característico de la escuela de Viena es la atención que presta a los conceptos y la orientación del trabajo terminológico hacia la normalización de los términos y los conceptos. Aquí, la terminología está principalmente a cargo de especialistas de distintas disciplinas. La mayoría de los países de Europa central y septentrional trabajan en esta dirección: Austria, Alemania, Noruega, Suecia y Dinamarca.

La creación de las bases teóricas de la escuela rusa de terminología comenzó en los primeros años de la década de 1930.

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El fundador de la escuela rusa de terminología, Dmitri Lotté, expuso de manera bastante profesional la metodología del trabajo terminológico. Aunque su formación era de ingeniero y no de lingüista, analizó con suficiente competencia fenómenos lingüísticos propios del léxico especializado, como la sinonimia, la polisemia y la homonimia, la formación de palabras y su combinación, la abreviación de formas léxicas de diversos tipos, el préstamo y la asimilación de lexemas y morfemas; estableció principios generales para la ordenación terminológica y formuló los requisitos más importantes de un término «ideal». Los trabajos de D. Lotté, E. Drezen, G. Vinokur y A. Reformatski sentaron las bases de la terminología rusa. En 1933 se fundó la Comisión de Terminología Técnica de la Academia de Ciencias de la URSS (Комиссия технической терминологии), que más tarde se convirtió en el Comité de Terminología Científica y Técnica y, actualmente, en el Comité de Terminología Científica (Комитет научной терминологии), cuya tarea principal era crear una teoría de la terminología y una metodología para la ordenación terminológica.

La segunda etapa del desarrollo de la terminología en la Unión Soviética comenzó a finales de la década de 1940 y se prolongó hasta finales de la década de 1960. Durante ese período se examinó el estatus del término, cuestión que dio lugar a intensos debates (en los trabajos de A. Reformatski, L. Kapanadze y otros), así como la relación entre los términos y las denominaciones nomenclaturales, los aspectos lógicos de la terminología y las cuestiones relativas a la traducción de términos.

La siguiente etapa del desarrollo de la terminología rusa, que tuvo lugar durante las décadas de 1970 y 1980, se caracterizó por un notable aumento de los trabajos terminológicos, la expansión geográfica de las investigaciones y la aparición de centros regionales y grupos de terminología. La principal línea de investigación pasó a ser la descripción semántico-estructural, casi normalizada, de sistemas terminológicos concretos. Moscú siguió siendo el centro de la terminología; en varias organizaciones de la ciudad se realizaba trabajo terminológico. El Comité de Terminología Científica y Técnica continuó las investigaciones iniciadas por D. Lotté. En el Instituto Poligráfico de Moscú, T. Kandelaki comenzó a impartir el primer curso especializado de teoría de la terminología. En la Facultad de Filología de la Universidad Estatal de Moscú se llevaron a cabo investigaciones terminológicas intensivas y de amplio alcance, en las que trabajaron P. Denisov, V. Danilenko, V. Leichik, V. Prokhorova, P. Veselov y R. Cagolova. Además, allí se estableció el grupo de terminología de la profesora O. Akhmanova, al que pertenecían G. Agapova, N. Gvi

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shiani, M. Glushko, S. Griniov y V. Nalepin; allí se publicó también uno de los primeros manuales de terminología de la escuela rusa, «Terminology: Theory and Method» («Terminología: teoría y método»).

Por entonces surgió el centro de terminología de Leningrado, que prestaba mayor atención a las investigaciones históricas sobre terminología (L. Kutina, F. Sorokoletov, E. Konovalova, E. Chiupilina, A. Gerd), a la terminografía (A. Gerd, A. Moiseev, M. Antonova) y al estudio de las denominaciones nomenclaturales (L. Komolova).

B. Golovin fundó el grupo de terminología de Gorki, integrado por R. Kobrin, V. Nemchenko, K. Averbuch, L. Pekarskaya, O. Makarichina y otros. Este grupo se distinguió por empezar a aplicar más ampliamente los métodos de la estadística lingüística, buscar los modelos de formación de términos más comunes y estudiar los problemas de automatización de la investigación terminológica, entre otras cosas. Durante las décadas de 1970 y 1980, la Universidad Estatal de Gorki publicó la colección «Термин и слово» («El término y la palabra»), que incluía artículos sobre las particularidades del término y de los sistemas terminológicos, el funcionamiento de los términos en los textos científicos y los estudios comparativos de términos en distintas lenguas.

Por la misma época que el grupo de Gorki surgió el grupo de Vorónezh, dirigido por S. Ivanov y E. Aniushkin. Dedicó considerable atención a los problemas de la terminografía, estudió la terminología técnica y aplicó ampliamente los métodos estadísticos. En la década de 1980, los terminólogos de Vorónezh publicaron la colección de trabajos científicos «Отраслевая терминология» («Terminología sectorial»). Las colecciones abordaban problemas actuales de la terminología relacionados con la creación, el funcionamiento y el desarrollo de los términos de los distintos sectores económicos.

También se investigaba la terminología en Omsk y Cheliábinsk. El centro de terminología de Omsk, dirigido por L. Tkacheva, estudiaba los procesos extralingüísticos de la terminología, los aspectos sociolingüísticos de la creación de terminología y la ideologización de los términos científicos y técnicos. El grupo de terminología de Cheliábinsk, fundado por L. Shkatova, abordaba problemas onomasiológicos de la terminología rusa, organizaba conferencias anuales y publicaba sus actas.

En la última década del siglo XX se observa un salto cualitativo en la terminología, al que contribuyeron significativamente los grupos y centros de terminología ya mencionados, así como las colecciones de trabajos científicos que publicaban y

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algunas otras organizaciones y obras fundamentales publicadas después de 1990.

El Instituto de Investigación Científica de toda Rusia para la Clasificación y Normalización de la Terminología y la Información sobre Normalización y Calidad (Всероссийский научно-исследовательский институт классификации терминологии и информации по стандартизации и качеству) lleva a cabo una importante labor de normalización terminológica y, desde 1968, publica la recopilación científica y técnica de información «Научно-техническая терминология» («Terminología científica y técnica»). A principios de la última década del siglo XX, la temática de la recopilación se amplió considerablemente al incluir cuestiones teóricas relativas a la ordenación terminológica, su elaboración y la creación de nuevas ramas científicas y de nuevos sistemas terminológicos.

El grupo de terminología, establecido en el Instituto de Lingüística de la Academia de Ciencias y dirigido por A. Superanskaja, preparó las monografías fundamentales «Общая терминология: Вопросы теории» («Terminología general: cuestiones teóricas») (1989) y «Общая терминология: Терминологическая деятельность» («Terminología general: actividad terminológica») (1993). Con estas obras se pasó de la cantidad a la calidad y a un nuevo nivel teórico de la terminología.

En 1992 se fundó la Asociación de Lexicógrafos de Járkov, dirigida por V. Dubičinskij. Sus miembros son científicos de diversos países que estudian los problemas de la ordenación terminológica y la lexicografía. Organiza conferencias científicas y seminarios, cuyos materiales publica en la recopilación de trabajos científicos sobre lexicología y lexicografía «Vocabulum et vocabularium» (1994–1998), y edita el boletín informativo «Lex».

Un acontecimiento importante que confirmó el inicio de una nueva etapa de la ordenación terminológica en Rusia fue la fundación, por iniciativa de V. Tatarinov, de la Asociación Rusa de Terminólogos (РоссТерм) en 1993. Los principales objetivos de esta asociación son coordinar las investigaciones científicas sobre terminología y terminografía, organizar conferencias científicas y seminarios, publicar trabajos en la recopilación de la asociación «Терминоведение» («Terminología», redactor jefe: V. Tatarinov), mantener vínculos con terminólogos extranjeros, etc. La asociación organiza cada año conferencias científicas internacionales «Терминологические чтения РоссТерма» («Lecturas terminológicas de RossTerm»), cuyos materiales se publican en las recopilaciones «Терминоведение» («Terminología») (1994–1998) y «Термино-

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logía y enseñanza de lenguas extranjeras» («Terminología y enseñanza de lenguas extranjeras») (1999).

Entre los mayores logros de la terminología de la última década del siglo XX se cuentan las monografías de V. Leičik y L. Besekirskos «Терминоведение: предмет, методы, структура» («Terminología: objeto, métodos, estructura») (1998) y de V. Tatarinov «Теория терминоведения. Т. 1. Теория термина: история и современное состояние» («Teoría de la terminología. T. 1. Teoría del término: historia y estado actual») (1996). Estos sólidos trabajos teóricos sintetizan los resultados de las investigaciones terminológicas de los últimos 30 años y presentan los postulados más importantes sobre el término, las principales orientaciones y métodos de investigación terminológica, los problemas actuales y los objetivos del desarrollo de la terminología.

Son importantes para la terminología las ideas de S. Griniov expuestas en sus libros «Введение в терминоведение» («Introducción a la terminología») (1993) e «Исторический систематизированный словарь терминов терминоведения» («Diccionario histórico sistemático de términos de la terminología») (1998). Este diccionario se elaboró por primera vez y comprende 3245 términos. Según el autor, demuestra que la terminología, como disciplina científica aplicada compleja, ha alcanzado una madurez suficiente.

Resultan actuales y prometedoras las investigaciones sobre las definiciones de términos que presenta la monografía de S. Šelov «Определение терминов и понятийная структура терминологии» («Definición de los términos y estructura conceptual de la terminología») (1998). La obra aborda de manera novedosa cuestiones como la naturaleza lingüística de los términos, los tipos de definiciones terminológicas, la estructura conceptual de la terminología, etc.

Las principales orientaciones y métodos de investigación terminológica de la escuela rusa hasta 1972 se establecen y presentan en los dos volúmenes de la antología de V. Tatarinov «История отечественного терминоведения. Т. 2. Направления и методы терминологических исследований» («Historia de la terminología nacional. T. 2. Orientaciones y métodos de investigación terminológica») (1995, 1999).

Otras escuelas y centros de terminología. El Centro de Terminología de Praga surgió de la escuela de lingüística funcional de Praga. En la década de 1930 se desarrolló en Chequia la teoría de la lengua común, es decir, la lengua nacio-

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el lenguaje multifuncional nacional y su diferenciación estilística, así como la teoría de la cultura lingüística, que sentó las bases de la actividad terminológica moderna en Chequia y Eslovaquia (Vančura, Kopecký, Čoda). El Centro de Terminología de Praga también se basó en las ideas de E. Wüster. Se sostenía que la lengua de la ciencia, es decir, la lengua especializada, es una lengua funcional. La unidad mínima de la lengua funcional es el término. El sistema terminológico es un sistema de designaciones que nombran un sistema de conceptos. Los lingüistas de Praga distinguían cuatro estilos: profesional, estético, periodístico y coloquial. El estilo profesional se considera el núcleo de la lengua estándar. El término es una unidad léxica profesional y forma parte del estilo funcional profesional de la lengua estándar nacional. Las normas lingüísticas pueden codificarse. Esto contribuye a garantizar la estabilidad de la lengua. La codificación de la terminología consiste en presentar términos y definiciones que designan conceptos en diccionarios terminológicos y normas. Se prestó más atención a la normalización, porque las normas las prepara una institución determinada y, por tanto, son más fiables y objetivas que los diccionarios, preparados por una persona individual. Se distinguen cuatro aspectos del trabajo práctico: 1) análisis de textos científicos y técnicos, 2) aplicación de la metodología de la cultura lingüística (concienciación deliberada), 3) aplicación de los principios de la teoría de la nominación, incluida la teoría de la formación de palabras, 4) aplicación de principios lógicos para clasificar términos y conceptos (Felber 1984: 35–36). La atención principal se centra en la descripción estructural y funcional de las lenguas especializadas, y se presta mucha atención a la normalización.

El trabajo terminológico en Checoslovaquia lo llevó a cabo principalmente el Comité Checoslovaco de Normas Terminológicas, dirigido por el Instituto de la Lengua Checa y la Academia Eslovaca de Ciencias. L. Drozd es considerado el representante más destacado de la escuela de Praga. Cabe mencionar los trabajos de los terminólogos checos y eslovacos: «Deutsche Fach- und Wissenschaftssprache» («Lengua profesional y científica alemana»), de L. Drozd (junto con W. Seibicke, Wiesbaden, 1973); «Základné problémy terminológie» («Problemas fundamentales de la terminología»), de J. Horecký, en «Aktuálne problémy lingvistickej terminológie» (Bratislava, 1976); «Terminologie» («Terminología»), de B. Havránek, en «Ottov slovník naučný nové doby. Dodatky VI. S. 1074» (Praha, 1943); y «O české terminologii» («Sobre la terminología checa»), de B. Poštolková, M. Roudný y A. Tejnor (Praha, 1983).

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M. T. Cabré skiria keturis terminologijos raidos etapus: ištakų (1930–1960), kūrimosi (1960–1975), būmo (1975–1985) ir plėtros (1985 – iki šių dienų) (Cabré 1999: 5). Pirmuoju etapu didžiausią įtaką terminologijos raidai turėjo minėtos mokyklos, 20 a. VIII ir IX dešimtmečiais terminologinė veikla išplito Kanadoje, Prancūzijoje, Belgijoje, Skandinavijos šalyse, pastaruoju metu – ispaniškai ir portugališkai kalbančiose šalyse ir Japonijoje bei Kinijoje.

En Canadá, la atención se centra principalmente en la comparación de términos de distintas lenguas, las cuestiones de traducción y formación de términos, el uso y la normalización, así como los bancos de términos. La formación de términos también fue estudiada por el término neonimia fue propuesto por G. Rondeau, uno de los terminólogos canadienses más destacados. Cabe mencionar su obra «Introduction à la terminologie» («Introducción a la terminología») (Montreal, 1984). A. Rey y R. Kocourek también escribieron mucho sobre terminología. En Canadá y otros países francófonos, la atención principal se centra en el enfoque lingüístico tradicional de la terminología; la actividad terminológica suele orientarse a la traducción y la planificación lingüística. En 1979 se fundó el centro de investigación «Groupe Interdisciplinaire de Recherche Scientifique et Appliquée en Terminologie» (GIRTERM) en la Universidad Laval, en Quebec, dirigido por el profesor G. Rondeau.

La actividad terminológica se desarrolla con gran rapidez en Escandinavia. A finales de la década de 1970 y principios de la de 1980 se crearon allí centros de terminología y bancos nacionales de términos. En los países nórdicos, la atención principal se dedica a la investigación empírica, a la aplicación de los métodos de E. Wüster a campos donde antes no se aplicaban, como el derecho o la economía, y a la enseñanza de la terminología. Predomina un enfoque pragmático de la normalización: solo debe normalizarse aquello que sea necesario y apropiado. Cabe mencionar el manual de terminología «Terminology: an introduction» («Terminología: introducción»), preparado por H. Picht y J. Draskau en la Escuela de Economía de Copenhague (Guildford, Surrey, 1986).

También se trabaja en terminología en otros países europeos. En Alemania, la atención se centraba menos en la terminología por separado que en las lenguas especializadas. La teoría de la terminología se desarrolla en paralelo con la teoría de la clasificación y la ingeniería del conocimiento. Cabe mencionar los trabajos de L. Hoffmann, I. Dahlberg y K.-D. Schmitz. En Gran Bretaña

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en una línea similar trabajó J. C. Sager en la Universidad de Manchester. Sus obras más conocidas son «English special languages. Principles and practice in science and technology» («Lenguas especiales inglesas. Principios y práctica en la ciencia y la tecnología») (junto con D. Dungworth y P. McDonald, Wiesbaden, 1980) y «A practical course in terminology processing» («Curso práctico de procesamiento terminológico») (Amsterdam / Philadelphia, 1990). También podrían interesar a los terminólogos los trabajos de nuestros vecinos: «Wprowadzenie do teorii terminu» («Introducción a la teoría del término»), de S. Gajda (Opole, 1990), y «Latviešu terminoloģijas izstrādes principi» («Principios para la elaboración de la terminología letona»), de V. Skujiņa (Rīga, 1993).

La actividad terminológica en los países europeos es muy amplia y diversa. En muchos países se han creado centros nacionales de terminología y bancos de términos. En 1996 se fundó en Dinamarca la EAFT —European Association for Terminology (Asociación Europea de Terminología)—.

Entre las organizaciones que desarrollan actividades terminológicas a escala mundial, cabe mencionar en primer lugar cinco: Infoterm, TermNet, IITF, ISO TK/37 y GTW.

Infoterm —International Information Centre for Terminology (Centro Internacional de Información sobre Terminología)— fue fundado en 1971 por iniciativa de E. Wüster. Su objetivo es apoyar la cooperación en el ámbito de la terminología, el desarrollo de una terminología fiable y multifuncional, proporcionar información sobre las actividades terminológicas de distintos países y crear una red de organizaciones terminológicas.

A finales de la década de 1970, la UNESCO encargó a Infoterm la elaboración de un plan para una red terminológica internacional. TermNet se fundó en 1988. Sus objetivos son desarrollar y difundir programas informáticos para el trabajo terminológico, preparar y publicar materiales impresos y organizar actividades formativas. Actualmente, TermNet cuenta con unos 50 miembros de 20 países. Junto con Infoterm, GTW e IITF, esta organización prepara y publica trimestralmente la revista «TermNet News» («Noticias de TermNet»), que se centra principalmente en los bancos de términos, la enseñanza de la terminología, la planificación lingüística y la normalización terminológica. La organización también publica monografías, bibliografías y recopilaciones de ponencias de congresos.

El IITF —Internationales Institut für Terminologieforschung (Instituto Internacional de Investigación Terminológica)— se fundó en 1989 como Aust-

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asociación internacional basada en la legislación de los países. Desde 1990, IITF publica semestralmente la revista «Terminology Science and Research» («Ciencia e investigación terminológicas»), dedicada a diversos aspectos teóricos de la terminología; también prepara y publica recopilaciones de ponencias de congresos y diccionarios terminológicos y, desde 1991, una serie de monografías, «IITF Series». En dicha serie se han publicado los siguientes libros: H. Felber «Allgemeine Terminologielehre und Wissenstechnik. Theoretische Grundlagen» («Teoría general de la terminología y de la ingeniería del conocimiento»), U. Reinke «Der Austausch terminographischer Daten» («Intercambio de datos terminográficos»), «Selected Readings in Russian Terminology» («Lecturas selectas sobre terminología rusa»), «International Conference on Terminology Science and Terminology Planning. IITF Workshop Theoretical Issues of Terminology Science» («Conferencia internacional sobre ciencia terminológica y planificación de la terminología. Taller de IITF sobre cuestiones teóricas de la ciencia terminológica»), B. Moschitz-Hagspiel «Die Sowjetische Schule der Terminologie (1931–1991)» («La escuela soviética de terminología»), P. Weissenhofer «Conceptology in Terminology Theory, Semantics and Word Formation» («Conceptología en la teoría terminológica, la semántica y la formación de palabras»), «Beiträge zur Terminologie und Wissenstechnik» («Contribuciones a la terminología y a la ingeniería del conocimiento»), P. Sandrini «Terminologiearbeit im Recht. Deskriptiver begriffsorientierter Ansatz vom Standpunkt des Übersetzers» («El trabajo terminológico en el ámbito del derecho»), C. Laurén, J. Myking, H. Picht «Terminologie unter der Lupe» («Estudios terminológicos»).

El Comité Técnico 37 «Terminología» se fundó en 1936 por iniciativa de E. Wüster. Después de la Segunda Guerra Mundial, sus actividades continuaron bajo el mismo nombre en el comité de la Organización Internacional de Normalización (ISO). Actualmente funcionan tres subcomités que elaboran normas para regular los principios y métodos de la terminología, la preparación de diccionarios terminológicos y la informatización de la terminología.

GTW – Gesellschaft für Terminologie und Wissenstransfer (Asociación de Terminología y Transferencia del Conocimiento) se fundó en 1986 como asociación internacional constituida de conformidad con la legislación alemana. Su objetivo era organizar en 1987 el primer congreso sobre terminología e ingeniería del conocimiento (TKE). Este evento se celebra cada tres años y está dedicado a la informatización de la terminografía.

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No abundan las publicaciones periódicas dedicadas a la terminología, por lo que es necesario mencionar la revista «Terminology» («Terminología»), publicada dos veces al año desde 1994 por John Benjamins Publishing Company. Está dedicada a cuestiones teóricas y prácticas del trabajo terminológico; presta especial atención a ámbitos nuevos, como la presentación y transferencia de datos, las tecnologías de la información y las bases de datos terminológicas. Un número considerable de artículos está dedicado a la terminología de campos específicos.

LITERATŪRA

Cabré M. T. Terminology: Theory, methods and applications, Amsterdam/ Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 1999.

Felber H. Terminology manual, Paris: UNESCO, INFOTERM, 1984.

Гринев С. В. Введение в терминоведение, Москва, 1993.

Новодранова В. Ф. Терминологический взрыв в 90-ые годы XX в. – Научно-техническая терминология: научно-технический реферативный сборник. Вып. 1, Москва, 2000, 4–9.

Суперанская А. В. Терминология XX века. – Ten pat, 37–38.

Jolanta GAIVENYTĖ-BUTLER Albina AUKSORIŪTĖ

Jolanta GAIVENYTĖ-BUTLER Lietuvių kalbos institutas Antakalnio g. 6, 2055 Vilnius E. paštas [email protected]

Gauta 2001 09 25

Albina AUKSORIŪTĖ Lietuvių kalbos institutas Antakalnio g. 6, 2055 Vilnius E. paštas [email protected]

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