Terminología y globalización socioeconómica

ÁGOTA FÓRIS

Berzsenyi Dániel College, TermIK

El propósito de este estudio es demostrar los efectos de la globalización económica y social en la globalización lingüística, así como los tipos de problemas y tareas que ello plantea para la terminología. Las lenguas mundiales y las lenguas minoritarias difieren notablemente en cuanto a las razones por las que surgen dificultades terminológicas universales y específicas relacionadas con las lenguas y los nuevos ámbitos. En este estudio examino estos efectos e ilustro el fenómeno con ejemplos.

GLOBALIZACIÓN

El proceso de globalización siempre ha formado parte del proceso de desarrollo, por lo que la globalización en sí no es un fenómeno nuevo (véase Kozma 2002, Kozma–Fóris 2002a); lo que ha aumentado recientemente es únicamente la escala y la velocidad del cambio. De hecho, debido al ritmo acelerado del desarrollo científico y técnico, lo que ocurre ahora es que las consecuencias de la globalización también aparecen con rapidez y en gran número. Estas consecuencias son: un enorme aumento de la productividad, la concentración de la producción mundial en manos de unas pocas empresas multinacionales, el agotamiento de las fuentes mundiales de energía, la explosión demográfica mundial, la contaminación ambiental a gran escala, la rápida circulación de productos manufacturados a granel, la magnitud gigantesca de la cantidad y la velocidad de la información, la formación de nuevos tipos de redes de aliados, etc. En esta nueva fase del desarrollo, las redes informáticas y telemáticas del mundo ofrecen enormes posibilidades para todos los campos de la ciencia, la industria, la economía y las actividades sociales. Las grandes redes globalizadas que controlan la economía mundial, las redes sociales, las redes biológicas y las redes de información se rigen todas por leyes similares (Barabási 2002, Csermely 2005).

A medida que se acelera el ritmo del desarrollo, aparecen numerosos productos y métodos que mejoran o modifican sustancialmente nuestra calidad de

Terminologija | 2007 | 14

49

vida. La aparición de las redes de telecomunicaciones y telemáticas, así como la circulación, el almacenamiento y la accesibilidad de la información a una velocidad y en una cantidad casi ilimitadas, proporcionan —entre otras cosas— la oportunidad de aprender durante toda la vida. Lamentablemente, no se dan las condiciones subjetivas para aprovechar realmente esas oportunidades. Las instituciones y los expertos de los campos de la educación, el desarrollo y la formación son reacios a las nuevas posibilidades. La producción en masa de materiales elaborados con estos fines y el desarrollo de métodos y herramientas modernos que faciliten su procesamiento van a la zaga. A pesar de ello, pueden observarse algunas tendencias positivas. La educación a distancia y las universidades virtuales, posibilidades ya disponibles y utilizadas en Internet, indican que ya ha comenzado la nueva forma de aprender con independencia del espacio y el tiempo (Kozma–Fóris 2002b).

En el último tercio del siglo XX^th, la presión económica dejó claro que la producción limitada por las fronteras y privada de conexiones naturales no es competitiva. Era evidente que solo mediante la cooperación entre países podían la economía y la cultura europeas competir con América del Norte, integrada en un sistema político y económico coherente, y con el Lejano Oriente, integrado por el capital. Junto con la globalización científica y técnica, surgieron conexiones regionales transfronterizas. Al principio se establecieron relaciones bilaterales, que gradualmente evolucionaron hacia cooperaciones regionales multilaterales (como la Comunidad de Trabajo de los Alpes-Adriático, véase Horváth 1998, Földes–Inotai 2001, Fóris 2002). Esta estructura vuelve a favorecer el pensamiento en términos de regiones multinacionales. El regionalismo, que enfatiza la igualdad de los miembros en todos los asuntos y la cooperación mutuamente beneficiosa, es uno de los pilares de las políticas económicas y culturales de la Unión Europea.

Además de sus funciones en el pensamiento y la transmisión de información, la lengua siempre ha sido un importante vehículo de la identidad nacional en las culturas europeas. Desde la Ilustración, debido al papel vital de la lengua, el derecho a utilizar la lengua materna se convirtió en uno de los principales objetivos de los movimientos que luchaban por la independencia nacional; y a la inversa: negar ese derecho era un medio para asimilar a las minorías.

Muchos consideran que el imperialismo lingüístico del inglés es una consecuencia natural o incluso inevitable de la globalización (Phillipson 1992). Los resultados más recientes del desarrollo tienden a aparecer primero en los países económicamente más desarrollados y a difundirse desde allí. Los nuevos objetos y procesos

50 Ágota Fóris | Terminology and social-economic globalization

se nombran primero en la lengua de quien los inventó. En la mayoría de los casos, incluso a los inventores les resulta difícil introducir términos nuevos. Por ejemplo, los físicos descubren continuamente nuevas partículas elementales y se están quedando sin posibilidades para diferenciarlas con nombres nuevos, por lo que se ven obligados a utilizar nombres de colores para identificar las partículas adicionales (verde, amarillo, rojo). La relación entre los conceptos y los signos lingüísticos se desambigua con ayuda de léxicos y diccionarios.

El aspecto lingüístico de las adquisiciones de una zona lingüística a otra puede manifestarse de diversas maneras. Una posibilidad es que el signo lingüístico se asimile junto con el concepto: por ejemplo, palabras y expresiones extranjeras tomadas en préstamo sin cambios significativos, préstamos léxicos, calcos, otras formaciones de palabras o la creación de palabras nuevas.

La cultura europea contemporánea evolucionó a partir de los logros de civilizaciones anteriores y aprovecha muchos de sus elementos. Esta integración también se produjo en el plano de las lenguas. En todas las lenguas europeas pueden encontrarse palabras de civilizaciones anteriores (griego, latín). Obviamente, esto también es cierto en el caso de lenguas mundiales como el inglés, el español o el alemán. El préstamo de palabras extranjeras es un componente natural de las relaciones económico-culturales y del patrimonio cultural. Por ejemplo, debido al desarrollo industrial, se han incorporado al húngaro numerosos préstamos del alemán, y la difusión del deporte ha provocado un efecto lingüístico similar.

A raíz del auge científico y tecnológico, surgen novedades en una cantidad y variedad demasiado grandes para que puedan incorporarse espontáneamente a la lengua; por este motivo, la armonización nacional se ha vuelto necesaria.

Es evidente que, en lugar de ignorar este desarrollo, debemos desempeñar un papel activo en el proceso. Esto significa aceptar tanto los efectos positivos como los negativos de la globalización.

Habida cuenta de los logros de comienzos del siglo 21^st, podemos afirmar, en lo que respecta a la preservación de las culturas y lenguas del mundo, que la tecnología moderna, la variedad de medios disponibles, la movilidad personal y el éxito ofrecen oportunidades completamente nuevas para el aprendizaje y la educación. En el curso de este desarrollo, tenemos todas las posibilidades de mantener la diversidad cultural y lingüística que ha evolucionado a lo largo de miles de años. La tendencia a la uniformidad también forma parte del desarrollo técnico y, muy a menudo, parece ser la opción más fácil para configurar nuestro futuro, especialmente por razones económicas.

Terminologija | 2007 | 14

51

TERMINOLOGÍA Y GLOBALIZACIÓN

La globalización se hace cada vez más patente, y algunos procesos cuyos efectos antes no se percibían parecen fenómenos nuevos simplemente porque se presentan de forma más marcada.

Como resultado de la globalización, surgen nuevos conceptos y, en consecuencia, nuevos términos en gran número y a gran velocidad. Los conceptos de nuevas herramientas, procesos, relaciones, etc., y los términos que los designan se difunden muy rápidamente entre las lenguas. Por lo tanto, disponemos de poco tiempo para asociar un término con el concepto y encajar el nuevo término en el sistema terminológico existente. Las lenguas minoritarias tienen dos opciones: adoptar la palabra internacional junto con el concepto o crear una palabra nueva. Surgen nuevas profesiones, oficios y disciplinas, y aparecen numerosos problemas terminológicos que deben resolverse en poco tiempo. Los conceptos que se crean hoy en día son tan complejos y están tan cargados de contenido científico y profesional que adaptarlos al sistema terminológico requiere amplios conocimientos científicos. Además, los trabajos terminológicos requieren un control y un apoyo organizados.

Los cambios rápidos y de gran envergadura que tienen lugar hoy también alteran la naturaleza de los fenómenos, los objetos y los conceptos. Si observamos un período de 150–200 años, vemos que el letrero colgado en la fachada del taller ha sido sustituido por técnicas de publicidad multimedia, y que los vehículos tirados por caballos han sido reemplazados por modernas redes de transporte. En comparación con sus precursores, ambas mejoras ofrecen cualidades completamente distintas en cuanto al tiempo, el espacio, la dimensión y la eficiencia. Asimismo, los fenómenos lingüísticos se manifiestan de formas nuevas y en nuevas variedades.

El aislamiento de las lenguas de especialidad ha disminuido considerablemente gracias a la mejora y la difusión de los sistemas de comunicación, y los sistemas conceptuales técnicos ya no se limitan a una sola profesión, sino que también son conocidos por profesionales de otros ámbitos. Los sistemas conceptuales y terminológicos de diversas profesiones están cada vez más interconectados e influyen mutuamente unos en otros.

En mi investigación, al principio me propuse mostrar las nuevas características de los cambios en la terminología húngara, pero he llegado a comprender que una parte significativa de estos cambios es de carácter universal. Los siguientes son algunos de esos cambios terminológicos (para más detalles, véase Fóris 2005):

(1) Un cambio de paradigma causado por el desarrollo. Durante el paradigma

52

Ágota Fóris | Terminology and social-economic globalization

cambio, muchos problemas se deben al hecho de que los paradigmas antiguos y nuevos están presentes simultáneamente.

(2) Surgen cantidades imprevistas y sin precedentes de nuevos conceptos y términos que hacen referencia a estos paradigmas, y a una velocidad mayor que nunca. Estos términos se incorporan a los lenguajes especializados en muy poco tiempo (el proceso que antes duraba décadas se ha reducido a unos pocos meses o incluso semanas) y también se introducen muy rápidamente en la lengua general.

(3) Debido a la elevada velocidad de difusión e incorporación, resulta muy difícil corregir los términos incorrectos una vez creados (tanto en los lenguajes especializados como en la lengua general).

(4) Hoy en día, la investigación científica desempeña un papel esencial, por lo que la aplicación de métodos científicos y normas académicas reviste una importancia fundamental en el desarrollo terminológico.

(5) La necesidad de una cooperación interdisciplinaria conforme a las normas académicas es más evidente que nunca en los trabajos terminológicos. La formación de sistemas conceptuales y terminológicos solo es posible mediante la aplicación simultánea de conocimientos técnicos y lingüísticos.

(6) El contacto entre las distintas lenguas ha aumentado enormemente gracias a la globalización, especialmente debido al desarrollo de los sistemas de comunicación y a la consiguiente intensificación de la interacción entre las lenguas.

(7) El uso inequívoco de la terminología de una lengua solo es posible mediante la definición precisa del concepto al que se refiere un término, y dicha definición debe elaborarse de acuerdo con los conocimientos científicos actualizados. Esto garantizará un uso coherente en los distintos niveles lingüísticos.

(8) La renovación de la terminología debe llevarse a cabo mediante la cooperación de todos los campos del saber implicados y sobre bases científicas.

(9) Las llamadas obras de referencia (diversos tipos de diccionarios, bases de datos, corpus), compiladas con ayuda de la tecnología moderna, desempeñan un papel importante tanto en la investigación lingüística como en la aplicación de sus resultados (véase Hartmann 2001). La producción de estas obras exige una considerable inversión intelectual y financiera. La tecnología moderna (el ordenador, internet, los recursos multimedia) no solo facilita y agiliza este trabajo, sino que también ofrece oportunidades para crear nuevos principios y nuevos métodos de trabajo.

Terminologija | 2007 | 14 5 3

Estos componentes constituyen la esencia del cambio de paradigma y las principales causas del cambio de enfoque.

Aunque las características de los procesos terminológicos enumeradas anteriormente se han manifestado en las lenguas habladas en zonas económicamente desarrolladas, sus consecuencias difieren en muchos aspectos en el caso de las lenguas pequeñas y las lenguas mundiales. A continuación, destacaré los problemas relacionados e indicaré el efecto que estos cambios tienen en el desarrollo de la terminología.

Como hemos visto, los cambios que se han producido en los procesos relacionados con la terminología son consecuencia del desarrollo. La globalización es una de las características clave de las redes de relaciones modernas, y está presente en los procesos lingüísticos, como en cualquier otro ámbito de la vida social.

Por globalización lingüística entendemos el proceso por el cual se incorporan cada vez más elementos lingüísticos comunes a diversas lenguas debido a la creciente frecuencia de la interferencia lingüística que acompaña al desarrollo. El avanzado nivel de desarrollo tecnológico actual favorece la formación de relaciones en todos los ámbitos entre hablantes de distintas lenguas. Este contacto continuo extiende el fenómeno de la interferencia lingüística a todo el mundo desarrollado y garantiza su permanencia. La globalización lingüística se manifiesta con mayor claridad en el proceso por el que los conjuntos de términos propios de las lenguas se uniformizan, pero también está presente en otros ámbitos del uso de la lengua. (Piénsese en la estructura cada vez más unificada de los currículos y las competiciones.)

Para utilizar las lenguas de manera eficaz e inequívoca, debemos asegurarnos de que la terminología, que crece rápidamente y es característica de las sociedades globalizadas, alcance un estado que permita a los miembros de una comunidad lingüística hablar entre sí en su propia lengua. El propósito de un sistema terminológico/conceptual es garantizar el intercambio inequívoco de información tanto entre hablantes de una misma lengua como entre hablantes de lenguas distintas. En las circunstancias mencionadas anteriormente, obras de consulta, como los corpus monolingües y multilingües de textos técnicos, las bases de datos terminológicas y los diccionarios terminológicos, son necesarias para el uso cotidiano, la investigación y el desarrollo de la terminología. Solo cuando estén a nuestra disposición podrán utilizarse los sistemas informáticos, telemáticos y multimedia para desarrollar las lenguas nacionales.

En el caso de las lenguas mundiales, la compilación de tales obras de consulta es una actividad comercial rentable, pues se utilizan en un territorio extenso. Por ejemplo, el mercado de las obras de consulta para la lengua inglesa es

54

Ágota Fóris | Terminology and social-economic globalization

mundial. Debido al enorme número de usuarios, los costes de producción se recuperan sobre todo mediante la venta directa y, en parte, mediante los beneficios indirectos de su uso. En ámbitos donde todavía no resulta rentable invertir en la producción de tales obras de consulta, por ejemplo, en el caso de dominios de reciente aparición, quienes las elaboran financian su trabajo con los beneficios de otras obras o mediante financiación gubernamental. Las comunidades económicamente desarrolladas que hablan lenguas mundiales pueden llevar adelante estas inversiones en infraestructura.

However, small languages (Pusztay 2006) are spoken by small communities, and this results in many hindrances as regards the compilation of reference works. Because the population is small in numbers, it is impossible for the people to work in every area of science, industry, commerce etc. at equally high standards and levels of specialization, therefore the reference works of certain areas are not in demand. As the size of the studied domains is rather small, the demand for using terminology reference works is also low, and consequently financing the compilation of such reference works cannot be expected to be a profitable business investment. For that reason, funding for the compilation of terminology reference works is generally obtained from government sources, which offer restricted possibilities. Under these circumstances, the infrastructural conditions that would serve the development of small languages takes a lot more time to evolve. As a positive example, let me mention the cooperation of Belgium and the Netherlands for the benefit of Dutch terminology: the two countries have been funding the creation of free and openly accessible terminology databases (but they do not give financial support to the commercially motivated publishing of dictionaries) (Steurs 2005).

Por las razones expuestas anteriormente, Hungría se está quedando rezagada en la elaboración de obras de consulta terminológicas sincrónicas. El Corpus Nacional Húngaro es un corpus de acceso abierto del húngaro actual, pero no contiene textos de lenguajes especializados. Otros corpus, bases de datos terminológicas o léxicos de consulta no están disponibles públicamente. Se han compilado varios diccionarios especializados con fines comerciales, y diversas instituciones húngaras cuentan con bases de datos para fines terminológicos y uso interno, pero ninguna de ellas es de acceso libre y abierto.

Terminological harmonization (see Cabré 1996) has not yet taken place within the Hungarian language area. A further difficulty is caused by the fact that the majority of new EU standards (more than 70% of them) are not available in Hungarian, only in English, and the terminology section

Terminologija | 2007 | 14

5 5

de normas también está disponible únicamente en inglés y a un coste elevado. Por este motivo, la investigación, la traducción, la interpretación, la educación, etc., se enfrentan a serias dificultades. El desarrollo económico, científico, cultural, etc., es impensable sin un uso adecuado de la lengua, que responda a las exigencias de los tiempos modernos, y la terminología contribuye fundamentalmente a ello. La terminología desempeña un papel clave en la economía nacional y en la red de nuestras relaciones internacionales. Por ejemplo, un problema básico de los antiguos países socialistas es que su terminología económica no es compatible con la terminología empresarial y financiera del mundo occidental orientado al mercado. Todo el sistema conceptual se adoptó de Occidente y, como consecuencia, hubo que establecer un nuevo sistema terminológico en las lenguas receptoras. Al igual que el cambio del sistema político, el cambio del sistema económico llevó a los expertos a decir «no tenemos una palabra para eso» cuando se enfrentaban a problemas terminológicos.

En comparación con las lenguas mundiales, las lenguas pequeñas se ven más afectadas por las lenguas extranjeras. Las figuras destacadas de la ciencia, la banca, las finanzas, la administración, etc., son prácticamente bilingües (inglés y lengua materna) en lo que respecta a la comunicación profesional. Por otro lado, la mayoría de las personas que utilizan los servicios son monolingües. Los científicos y los líderes de la vida económica y social tienen un gran interés en que su entorno comprenda sus logros y objetivos y en permitir que el público los aproveche. Los problemas de comunicación en la sociedad pueden causar tensiones, como ocurre con las actitudes contradictorias ante los logros de la biotecnología o la expansión de las fuentes de energía alternativas. El desarrollo de un sistema terminológico nacional actualizado mediante la armonización internacional podría ser una forma de aliviar la tensión.

En la cooperación académica y profesional están evolucionando simultáneamente dos tendencias: una es la diferenciación profesional, centrada en un ámbito estrecho; la otra es la integración de estratos académicos y profesionales muy diversos. La ventaja de la red de relaciones que está surgiendo en el siglo 21^st es que los colaboradores pueden aportar sin demora y en un formato listo para usar su parte de conocimiento a la red de problemas que hay que resolver. Sin embargo, la ventaja de integrar conocimientos de diversos ámbitos profesionales solo puede aprovecharse si puede tener lugar una comunicación profesional de distintos niveles de profundidad entre los ámbitos profesionales implicados. Crear-

56 Ágota Fóris | Terminology and social-economic globalization

un sistema terminológico segmentado según las necesidades de los usuarios es una condición primordial para lograrlo. Sobre todo, esto significa definir términos en distintos niveles.

Una forma de satisfacer la demanda cada vez mayor de bases de datos terminológicas acordes con los propósitos de las naciones pequeñas podría ser crear bases de datos nacionales que respondan a los objetivos específicos que se desprenden del uso real (es decir, que tengan el tamaño adecuado y el nivel y el contenido académicos apropiados).

Las naciones pequeñas no participan en todos los sectores (por ejemplo, los Estados bálticos no producen uvas ni vino, mientras que los países sin litoral no están familiarizados con la pesca marítima), o quizá solo participan en subámbitos de determinados sectores (por ejemplo, en la venta y el funcionamiento de dispositivos de telecomunicaciones, pero no en su desarrollo y producción); en cambio, tienen un gran interés en otros ámbitos (como la administración de la Unión Europea o el turismo).

El contenido, el tamaño y el nivel académico de las obras de consulta terminológicas deberían ajustarse a las exigencias del uso nacional. El conjunto común de intereses nacionales mutuos debería determinarse en diversas lenguas. Mediante una selección práctica, la inversión financiera e intelectual podría reducirse significativamente. Sin embargo, supone una gran tarea establecer los términos que designan conceptos básicos, así como aquellos que son de interés público y de uso general y que, por lo tanto, deben seleccionarse del repertorio terminológico de los distintos sectores.

Las bases de datos que ya existen en las lenguas mundiales podrían servir de modelo para desarrollar las bases de datos de las lenguas más pequeñas. Otras bases de datos nacionales ya existentes (no públicas, de lengua general, etc.) podrían servir como punto de partida para desarrollar la terminología nacional, pues un término que ya se ha vinculado a un concepto y se ha definido de acuerdo con él podría utilizarse directamente. Las tareas de desarrollo de la terminología nacional incluyen: seleccionar los términos necesarios, armonizar los sistemas conceptuales y terminológicos de la lengua fuente y las lenguas meta, encontrar el término adecuado (el significante del concepto), desarrollar la terminología y hacer que los resultados sean de acceso público y gratuito. Esto garantizaría no solo la incorporación de nuevos términos, sino también la armonización de los términos.

Terminologija | 2007 | 14

5 7

CONCLUSIONES

Debido a las características geográficas, económicas y científicas de las naciones pequeñas, el conjunto de términos de uso continuo en las lenguas minoritarias no abarca todo el caudal terminológico; algunos ámbitos no llegan a incorporarse en absoluto a la terminología nacional, y otros solo lo hacen parcialmente.

Por lo tanto, las bases de datos terminológicas nacionales y los diccionarios terminológicos solo necesitan ampliarse con los términos que realmente se utilizan. Durante el proceso de minimización, es preciso resolver dos tareas que requieren cooperación interdisciplinaria: a) seleccionar los términos utilizados en los ámbitos en cuestión y en la lengua general; b) procesar los términos seleccionados (integrarlos en el sistema conceptual, encontrar los significantes adecuados, proporcionar definiciones de varios niveles, almacenar los datos y hacerlos accesibles, etc.). Las obras de referencia existentes en las lenguas de difusión mundial pueden ayudar a realizar estas tareas. La traducción, la adaptación al sistema nacional y la cobertura de las lagunas causadas por la ausencia de términos constituyen la mayor parte de la clasificación terminológica (Cabré 1998). Sería beneficioso proporcionar definiciones de varios niveles para los términos de determinados ámbitos, ya que en algunos ámbitos las necesidades de información sobre un concepto dado varían mucho según se trate del usuario, el distribuidor, el fabricante, el investigador o el desarrollador.

Parece que la comunicación en una lengua minoritaria puede implicar una parte del conjunto de terminología internacional y, por tanto, el conjunto de terminología nacional necesario podría formar parte del internacional.

Sería muy beneficioso crear la base de datos terminológica minimizada de las lenguas minoritarias de la Unión Europea (o de alguna parte de la UE).

El desarrollo coordinado de la terminología de las lenguas minoritarias podría ser una forma eficaz de preservar el multilingüismo de la Unión Europea. Esto contribuiría a preservar las lenguas y las culturas nacionales en medio de la globalización.

Para llevar a cabo este plan, los participantes en el desarrollo conjunto de la terminología deberían acordar principios comunes de investigación, desarrollo y aplicación de la terminología, así como los métodos, la distribución de tareas y las condiciones operativas y financieras. En cuanto al último punto de la lista, sin duda podría obtenerse financiación de los fondos de la Unión Europea destinados al aprendizaje de idiomas.

58 Ágota Fóris | Terminology and social-economic globalization

REFERENCES

Barabási A–L. 2002: The New Science of Networks. Cambridge, MA: Perseus.

Cabré M. T. 1996: L’attività terminologica: armonizzazione e prospettive di interscambio. – La terminologia tecnica e scientifica. Attualità e prospettive. Ministero dell’Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica, Roma. pp. 35–44.

Cabré M. T. 1998: Terminology. Theory, Methods and Applications. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.

Csermely P. 2005: A rejtett hálózatok ereje. Budapest: Vince Kiadó.

Földes Gy., Inotai A. (eds.) 2001: A globalizáció kihívásai és Magyarország [Hungary and the Challenges of Globalization]. Budapest, Napvilág Kiadó.

Fóris Á. 2002: Szótár és oktatás. [Dictionary and Education]. Pécs: Iskolakultúra.

Fóris Á. 2005: Hat terminológia lecke. [Six Lectures on Terminology]. Pécs: Lexikográfia Kiadó.

Hartmann R. R. K. 2001: Teaching and Researching Lexicography. (Applied Linguistics in Action 2). Exeter: Pearson Education.

Horváth Gy. 1998: Európai regionális politika. [Regional Policy of Europe]. Budapest–Pécs: Dialóg Campus Kiadó.

Kozma L. 2002: Tudomány – technika – társadalom. Az ezredforduló kihívásai. [Science –Technology – Society. The Challenges of the Millennium]. Pécs: pte feefi.

Kozma L., Fóris Á. 2002a: Adalékok a globalizáció megítéléséhez. [Some questions of globalization] – Tudásmenedzsment 1, pp. 42–48. http://www.feek.pte.hu/tudasmenedzsment/index.php?ulink=622

Kozma L., Fóris Á. 2002b: Kultúra és nyelv a globalizációs folyamatban. [Language and Culture in the Process of Globalization] – Tudásmenedzsment 2, pp. 3–14. http://www.feek.pte.hu/tudasmenedzsment/index.php?ulink=631

Phillipson R. 1992: Linguistic Imperialism. Oxford: Oxford University Press.

Pusztay J. 2006: Терминология – гарант сохранения языка. Terminologija – kalbos išlikimo garantas. Talk et the Conference “Terminology of National Languages and Globalization”. Lietuvių kalbos institutas, Terminologijos centras, Vilnius, 11–13 October 2006.

Steurs F. 2005: Terminology Infrastructure in Europe: an asset to multilingual knowledge management. Talk et the Conference “The Interdisciplinary Aspect of Translation and Interpreting”. 23–25. June 2005. PTE KTK, Pécs.

TERMINOLOGIJA IR SOCIALINĖ BEI EKONOMINĖ GLOBALIZACIJA

Dėl mažų tautų geografijos, ekonomikos ir mokslo ypatumų jų kalbų terminija neaprėpia viso pasaulio terminijos; be to, kai kurių sričių tautinės terminijos dar nėra, kitų sričių terminija sukurta tik iš dalies.

Nacionalinės terminų duomenų bazės ir terminų žodynai turėtų ribotis tik iš tikrųjų vartojamais terminais. Minimizavimo proceso metu reikėtų išspręsti du tarpdalykinio bendradarbiavimo uždavinius: a) atrinkti terminus, vartojamus tam tikrose srityse ir bendrinėje kalboje; b) atrinktus terminus apdoroti (nustatyti jų vietą sąvokų sistemoje, rasti tinkamus žymenis, parengti keleteto lygmenų apibrėžtis, užtikrinti duomenų laikymą ir prieigą prie jų ir kt.). Juos gali padėti išspręsti didžiųjų pasaulio kalbų informaciniai terminijos ištekliai. Vertimas, pritaikymas prie tautinės sistemos ir terminijos spragų užpildymas užima didžiąją terminijos klasifikacijos dalį (Cabré 1998). Tam tikrų sričių terminų keleto lygmenų apibrėžtis tikslinga parengti dėl to, kad gali labai skirtis informacijos apie tam tikrą sąvoką kai kuriose srityse poreikis, kylantis vartotojui, prekiautojui, gamintojui, tyrėjui, tobulintojui ir kūrėjui.

Mažųjų tautų kalbos gali vartoti tik dalį pasaulio terminų, o tam tikra speciali tautinė terminija, kaip šaltinis, gali sudaryti visos tarptautinės terminijos dalį.

Terminologija | 2007 | 14

5 9

Būtų labai naudinga sukurti mažųjų Europos Sąjungos (ar jos tautų dalies) kalbų minimizuotą terminologijos duomenų bazę.

Koordinuota tokių kalbų terminijos plėtra gali būti veiksmingas įvairiakalbiškumo išlaikymo Europos Sąjungoje būdas. Tai padėtų išsaugoti tautines kalbas ir tautines kultūras globalizacijos sąlygomis.

Kad būtų galima įgyvendinti tokį planą, terminijos kūrėjai ir tobulintojai turėtų susitarti dėl bendrų terminijos tyrimo, tobulinimo ir vartojimo principų, taip pat ir dėl užduočių pasiskirstymo, darbo ir finansavimo sąlygų. Finansavimą būtų galima gauti iš Europos Sąjungos kalbų mokymo fondų.

Gauta 2007-02-13

Ágota Fóris

Berzsenyi Dániel College

Berzsenyi tér 2, 9700 Szombathely, Hungary

E-mail: [email protected], [email protected]

60 Ágota Fóris | Terminology and social-economic globalization