doi.org/10.35321/term27-12

Научный семинар «Терминология: вопросы науки и практики»

RAMUNĖ VASKELAITĖ

Институт литовского языка

Осенний научный семинар, организуемый в Институте литовского языка (далее — Институт) и приглашающий литовских терминологов (как ученых, так и специалистов по упорядочению терминов), а также создателей и пользователей терминов обсудить важные для терминологии события и работы и рассмотреть актуальные проблемы терминологии, уже стал традицией. Поэтому он состоялся и в октябре этого года (16 октября), но в непривычном для этого мероприятия формате — с использованием средства для организации дистанционных семинаров и конференций Google Meet. Оно оказалось действительно удобным: в семинаре без каких-либо помех участвовали, слушали докладчиков и дискутировали более шестидесяти участников, интересующихся терминологической наукой, ее развитием, а также упорядочением и созданием терминов.

Важнейшее для терминологии событие этого года — несомненно, тридцатилетие восстановления независимости государства. В докладе «Терминология 30 лет назад и сегодня», рассматривая это событие с точки зрения терминолога, старший научный сотрудник Института Альвидас Умбрасас прежде всего обратил внимание на то, что год восстановления Литовского государства — это также год возрождения самостоятельного Института (до 1990 года он действовал как общее научное учреждение вместе с Институтом литовской литературы). Для развивавшейся в Институте терминологии восстановление государства означало также появление отдельного подразделения, ориентированного исключительно на терминологию (в 1991 году был учрежден Отдел терминологии), и рождение нового издания — продолжающего выходить до сих пор журнала Terminologijos. А для терминологов начало этого периода было связано с лавиной практических работ, обрушившейся на литовский язык после продолжительного периода двуязычия, когда он стал государственным и сферы его употребления значительно расширились. Как стало ясно из доклада, создание отдельного подразделения и появление журнала открыли больше возможностей для развития терминологии как науки, однако поначалу, вероятно, больше сил требовала терминология как упорядочение терминов: нужно было разрабатывать стандарты терминов, проводить экспертизы, работать над готовившимися словарями терминов, одновременно с сожалением отмечая,

282

Ramunė Vaskelaitė

Mokslinis seminaras „Terminologija: mokslo ir praktikos klausimai“

что положение с их изданием было плачевным: подготовленные словари никто не хотел издавать, а также выходили словари, оставшиеся без контроля терминологов. Планировалось также создать базу данных (банк) терминов, охватывающую, вероятно, все сферы употребления терминологии; в 2003 году была завершена разработка Lietuvių kalbos terminynas. Подводя итог работам начального периода, докладчик заявил, что за первые несколько лет после восстановления независимости была создана среда для литовской терминологической науки, дан импульс терминологической оценке словарей терминов и стандартов, заложены основы разработки компьютерных баз данных терминов в Литве.

Со временем практические работы удалось разделить с другими учреждениями (Департаментом стандартизации Литвы, Государственной комиссией по литовскому языку, Институтом математики и информатики), и, как отмечалось в докладе А. Умбраса, почти удалось реализовать предложение о распределении терминологической работы между четырьмя государственными учреждениями, выдвинутое еще в 1991 году созданным тогда Отделом терминологии. Однако в этом докладе ставилась цель рассмотреть значение восстановления государства только для терминологии, развиваемой в Институте, сосредоточившись главным образом на начальном этапе восстановления. За тридцать лет существования восстановленного государства появилось больше учреждений, занимающихся развитием терминологии, в том числе некоторые высшие учебные заведения, а формы этой работы значительно расширились. Так, из двух других стендовых докладов представителей Института стало ясно, что участие в международных проектах стало неотъемлемой частью, даже необходимостью современной терминологической работы: такие проекты позволяют включать литовские терминологические ресурсы в более широкий — европейский — контекст, а также получать доступ к терминологическим ресурсам других стран. Директор Института Альбина Ауксориуте представила проект развития Европейской языковой сети, в рамках которого Институт, выступая в качестве национального центра компетенций, вместе с 31 другим национальным центром компетенций помогает создавать облачную платформу, предоставляющую доступ к коммерческим и некоммерческим услугам языковых технологий и наборам данных на всех европейских языках. Руководитель Центра терминологии Института Аста Миткевичене рассказала о проекте развития федеративной сети eTranslation TermBank, цель которого — совместно с девятью другими учреждениями развить центральную сеть машинного перевода (eTranslation), создав ее локальные узлы для упорядочения терминологии и обмена ее ресурсами.

Однако особенно наглядно изменение форм терминологической работы по сравнению с первыми годами восстановленного государства показал доклад профессора Университета имени Миколаса Ромериса Сигиты Ракявичене «Двуязычный авто-

Terminologija | 2020 | 27

283

математическое распознавание терминов (DVITAS): концепция и первые работы». В нём был представлен проект, выполняемый группой представителей двух высших учебных заведений — Университета Миколаса Ромериса и Университета Витаутаса Великого (Sigita Rackevičienė, Liudmila Mockienė, Andrius Utka, Aivaras Rokas, Marius Laurinaitis и Agnė Bielinskienė). Его конечным результатом также должна стать терминологическая база, но уже созданная с использованием новейших технологий: термины для базы должны собирать специально обученные нейронные сети из параллельного и сопоставительного корпусов. Для создания этой терминологической базы была выбрана сфера кибербезопасности (по словам докладчицы, из-за её актуальности, неустоявшейся терминологии и необходимости такой базы для переводчиков и специалистов по кибербезопасности), однако база, сформированная именно на основе терминов этой сферы, могла бы стать моделью для создания терминологических баз и в других областях. Таким образом, проект призван предложить определённую методику создания терминологических баз, основанную на современных технологиях. В качестве текущего этапа проекта докладчица назвала составление и аннотирование параллельного и сопоставительного корпусов, а дальнейшие задачи — создание и обучение нейронных сетей.

Семинар позволил оценить технологический скачок в терминологической работе и на ещё более длительном временном отрезке, взяв за точку отсчёта 1906 год, когда был издан первый словарь ботанических терминов. Однако главный научный сотрудник Центра терминологии, директор Института Albina Auksoriūtė рассматривала не процесс подготовки или методику этого словаря, то есть Povilo Matulionio Žolynas. Dalys II. Lietuvos augalų žodynas ir augalų taislas, а отнесённые в нём к Laurynas Ivinskis термины — названия родов растений и грибов. Ведь в этом году отмечается не только столетие восстановления государственности, но и 210-летие со дня рождения L. Ivinskis, одного из первых создателей терминов естественных наук. В докладе «Названия родов растений Laurynas Ivinskis в Povilo Matulionio Žolyne» докладчица выделила среди всех приписанных L. Ivinskis терминов этого словаря производные с суффиксами, обратила внимание на прозрачность их словообразования и мотивации и, стремясь установить подлинное авторство этих терминов, сопоставила их с терминами, приведёнными в научном труде, подготовленном L. Ivinskis, Prigimtūmenė (сохранившаяся рукопись), тем самым выявив и трудности определения источников старых терминов. Некоторые из приписанных L. Ivinskiui терминов в Prigimtūmenėje отсутствуют, поэтому был сделан вывод, что, приписывая термины L. Ivinskiui, P. Matulionis, вероятнее всего, располагал какой-то другой, ныне уже утраченной рукописью L. Ivinskis.

284

Ramunė Vaskelaitė

Mokslinis seminaras „Terminologija: mokslo ir praktikos klausimai“

Трудностей с установлением источников не упоминала Palmira Zemlevičiūtė, избравшая источником исследования термины рубежа XIX и XX веков и также работающая в Центре терминологии Института. Однако, опираясь на медицинские термины, использовавшиеся в книгах и статьях по вопросам медицины и здоровья в этот исторический период, в докладе «О неоднозначных медицинских терминах конца XIX — начала XX века» она подняла другую проблему, актуальную и сегодня, — многозначность терминов. Утверждение, что один термин должен иметь одно значение, считается своего рода аксиомой терминологии, однако немало эмпирических исследований показывает, что значительная часть терминов имеет не одно, а два, три и даже больше значений. Это побуждает более тщательно изучать как противоречие между аксиомой и результатами исследований, так и причины многозначности терминов. Разумеется, рассмотреть их в одном докладе на семинаре невозможно, однако этот доклад показал, что по крайней мере среди старых медицинских терминов неоднозначных немного, хотя были просмотрены 98 научно-популярных публикаций того периода. В качестве неоднозначных докладчица чаще всего называла термины с двумя значениями, но и таких было немного (veidas, pilvas, pilvelis, nosis, drugys, vabalėlis и др.), а среди четырёхзначных терминов в исследованной докладчицей терминологии, относящейся к начальному этапу становления медицинской терминологии, обнаружился только термин gydykla. Таким образом, терминология рассматриваемого периода и сферы как будто подтверждает аксиому: при переходе от слов живого языка к терминам многозначность сокращается.

Ещё одну весьма актуальную с точки зрения теории и практики терминологии проблему в докладе «Синонимия терминов и упорядочение терминов» рассматривала научный сотрудник и руководитель Центра терминологии Asta Mitkevičienė. Как известно, избегание синонимии также относится к принципам упорядочения терминов, которые принято считать почти аксиоматическими: одно понятие должно обозначаться одним термином, то есть у термина не должно быть синонимов. С другой стороны, мало эмпирических исследований, в которых не упоминались бы синонимичные термины, используемые в той или иной области. И хотя синонимию терминов принято считать признаком лишь начального этапа развития терминологии, синонимичные термины можно найти и в областях, терминология которых считается развитой. Обозрев нормативный подход к синонимам, причины их избегания и принципы нормирования терминов, докладчица, уже не раз изучавшая синонимию терминов в своих статьях, на этот раз обратила внимание на синонимы с различной мотивацией и показала, что они функционально целесообразны, поэтому категорически

Terminologija | 2020 | 27

285

утверждать, что следует употреблять только один из этих синонимов, нельзя. Таким образом, на семинаре по вопросу синонимии были высказаны действительно новые идеи: по крайней мере, предлагалось рассматривать синонимию как явление гораздо более сложное, чем принято считать.

Помимо синонимии и многозначности, с точки зрения теории терминологии и особенно её практики постоянно актуален вопрос заимствования терминов. На семинаре его также затронула ещё одна представительница Центра терминологии Института. Старший научный сотрудник этого Центра Aušra Rimkutė, в последнее время изучающая термины одежды и обуви (статью Naujieji avalynės pavadinimai можно найти в предыдущем номере Terminologijos), в докладе «Несколько мыслей о терминах одежды» рассмотрела несколько терминов одежды и обуви, заимствованных из английского языка (džegingsai, tregingsai, megingsai, kroksai, konversiukai), а также термины, созданные средствами родного языка (timpės, tamprés, aptemtukai, aptemptukės, tampdžinsiai, timpdžinsiai), на этих примерах подтвердив возможности и ресурсы литовского языка для создания терминов. Примеры исследовательница взяла из составляемой Институтом Lietuvių kalbos naujažodžių duomenyno, куда включаются заимствования, неологизмы, словосочетания, слова с новыми значениями и сокращения, появившиеся в литовском языке с конца XX века (http://naujazodziai.lki.lt). Когда её спросили, какие из новых терминов — заимствованные или литовские — скорее войдут в употребление, автор доклада ответила, что специальных исследований не проводила (и действительно, такие исследования скорее относятся к сфере работы специалистов по употреблению и нормам литературного языка), однако обратила внимание на область употребления: в речи молодёжи чаще встречаются нелитовские названия...

На конкретных терминах — intelekto sutrikimas, protinis atsilikimas, proto negalia, silpnaprotystė — был сосредоточен и доклад исследовательницы, работающей в Институте права Литвы, Dalios Gedzevičienė, «Терминология, обозначающая нарушения интеллекта, и её влияние на социальные установки». В нём подробно раскрывались обстоятельства возникновения этих терминов, их значения и отношения между значениями, а также трудности, возникающие в употреблении в связи с использованием этих терминов. Однако главной целью доклада было привлечь внимание к терминам как фактору, формирующему социальные установки. По словам докладчицы, из-за социальной изоляции людей с интеллектуальными нарушениями, продолжавшейся не одно десятилетие, изоляция таких людей укоренилась в общественном сознании как обычный способ поведения по отношению к человеку с инвалидностью, и это, вероятно, главная причина трудностей, возникающих сегодня при попытках уменьшить изоляцию людей с интеллектуальными нарушениями (особенно при попытках интегрировать детей с инвалидностью в общеобразовательные школы или вернуть людей с инвалидностью в сообщества,

286 Ramunė Vaskelaitė │ Mokslinis seminaras „Terminologija: mokslo ir praktikos klausimai“

например, создавая для них небольшие дома группового проживания в центрах городов и городков). Как выяснилось, главная проблема интеграции — не нехватка средств, а негативное, даже враждебное отношение общества к человеку с инвалидностью, стереотипное убеждение в том, что человек с инвалидностью «опасен» и должен жить отдельно от сообщества. Упоминая термины как один из факторов, формирующих общественное отношение к определённому субъекту, и опираясь на способность терминов обозначать новое понятие, иное содержание, докладчица предположила, что изменение термина также может обусловить или ускорить изменение общественных установок, позиции общества и даже модели поведения по отношению к лицу, которое этот термин обозначает. Кроме того, в докладе было уделено внимание аспекту метафоричности терминов и отмечено, что, хотя метафоры считаются одним из способов образования терминов, такой способ приемлем не для всех областей в равной степени.

Подводя итоги научного семинара, можно отметить, что и в этом году удалось охватить как наиболее значимые для терминологии события, так и актуальнейшие темы, а также различные области и их термины. Широк и временной спектр рассмотренной терминологии: от исторической терминологии, созданной Л. Ивинским или литовскими врачами на рубеже XIX и XX веков, до новейших терминов, создаваемых современными авторами, — timpių, tamprių, aptemtukų, tampdžinsių, timpdžinsių, — и терминологических баз, собраний, облачных хранилищ, которые в будущем будут всё активнее создаваться с помощью интеллектуальных технологий. Тем самым ещё раз подтверждено, что создание терминов — непрерывный процесс, а для его успешного и целенаправленного осуществления необходимы непрерывное упорядочение терминологии, всесторонние исследования терминологии и поиск новых методов.

Получено 2020-10-22

Ramunė Vaskelaitė

Институт литовского языка

ул. П. Вилейшио, 5, LT-10308 Вильнюс

Эл. почта [email protected]

Terminologija | 2020 | 27

287