LIETUVIŲ KALBOS SPECIALIOJI LEKSIKA

LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXII (1983)

A. LYBERIS

ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΛΗΜΜΑΤΩΝ ΣΤΟ «ΛΕΞΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΛΙΘΟΥΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ»

Ο J. Jablonskis είχε παραπονεθεί στον πρόλογο της «Λιθουανικής γραμματικής» που έγραψε το 1901 ότι «η γραπτή λιθουανική γλώσσα δεν έχει ακόμη διαμορφωθεί» και ότι εξακολουθούν να υπάρχουν σε αυτήν πολλές «ταλαντεύσεις». Έχουν περάσει περίπου 80 χρόνια από την έκδοση εκείνης της γραμματικής· στο διάστημα αυτό η λιθουανική λογοτεχνική γλώσσα αναπτύχθηκε σημαντικά, το λεξιλόγιό της εμπλουτίστηκε και σταθεροποιήθηκαν περισσότερο οι κανόνες της γραμματικής, της ορθογραφίας, του τονισμού, της προφοράς, της υφολογίας κ.ά., όμως «ταλαντεύσεις» εξακολουθούν να παρατηρούνται και σήμερα σε διάφορους τομείς της γλώσσας. Σκοπός του «Λεξικού της σύγχρονης λιθουανικής γλώσσας»¹ (στο εξής DŽ) είναι να συμβάλει στην υπέρβαση αυτών των «ταλαντεύσεων» και να επιτελέσει σημαντικό έργο τυποποίησης της γλώσσας, πρωτίστως στον τομέα του λεξιλογίου.

Το DŽ δεν έχει ως στόχο να περιλάβει ολόκληρο τον λεξιλογικό πλούτο της λιθουανικής γλώσσας, όλα τα λόγια της λαϊκής λιθουανικής γλώσσας και των κειμένων που έχουν γραφτεί οποτεδήποτε. Στόχος του είναι να παρουσιάσει κατά κύριο λόγο τις λέξεις της σύγχρονης λογοτεχνικής λιθουανικής γλώσσας, να υποδείξει τους βασικούς τύπους τους και την ορθογραφία και τον τονισμό τους, να εξηγήσει τις σημασίες των λέξεων και να τις τεκμηριώσει με σύντομα, χαρακτηριστικά παραδείγματα.

Κατά τη σύνταξη του DŽ, ένα από τα σημαντικότερα ζητήματα είναι ο καθορισμός της σύνθεσης του λεξικού, δηλαδή του καταλόγου των λημμάτων του. Οι δυσκολίες στην επιλογή των λέξεων προκύπτουν από την ίδια την ποικιλομορφία της λεξικής σύνθεσης της γλώσσας. Οι λέξεις διαφέρουν σημαντικά ως προς τη δομή, τον σχηματισμό, τις σημασιολογικές και συντακτικές σχέσεις, τη συντακτική τους συνάφεια, καθώς και τα χρονολογικά, κοινωνικά και λογικά χαρακτηριστικά τους. Το ζήτημα της επιλογής των λέξεων περιπλέκεται ακόμη περισσότερο αν λάβουμε υπόψη τη λογοτεχνική γλώσσα, η οποία περιλαμβάνει τόσο τη γραπτή όσο και την προφορική μορφή της. Επιπλέον, το λεξικό πρέπει να λαμβάνει υπόψη όχι μόνο το ενεργό λεξιλόγιο που χαρακτηρίζει το σύνολο της γλωσσικής κοινότητας, αλλά και το παθητικό λεξιλόγιο, μέρος του οποίου πρέπει επίσης να περιλαμβάνεται στο κανονιστικό λεξικό.

Ένα από τα δυσκολότερα προβλήματα κατά τη σύνταξη του DŽ είναι η ένταξη στο λεξικό λεξιλογικών στοιχείων που δεν είναι ούτε «καθολικά» ούτε «κανονιστικά». Τις περισσότερες δυσκολίες προκαλεί το διαλεκτικό λεξιλόγιο, το οποίο εισρέει διαρκώς στη λογοτεχνική γλώσσα, εμπλουτίζοντάς την με νέα ονομαστικά, υφολογικά και άλλα στοιχεία. Γενικά, οι διάλεκτοι υπήρξαν και εξακολουθούν να είναι η καλύτερη πηγή εμπλουτισμού της λιθουανικής λογοτεχνικής γλώσσας. Σήμερα πολλοί δεν διανοούνται καν ότι τόσο απλές λέξεις όπως kaina, prekė, rūšis, derva, sija, skarda κ.ά. κάποτε δεν ανήκαν καθόλου στη λογοτεχνική γλώσσα. Καθώς εισχωρούν στη λογοτεχνική γλώσσα, οι λέξεις των διαλέκτων και της προφορικής ομιλίας φανερώνουν τη συνεχή αύξηση των πόρων της, καθώς και τη διαδικασία ανανέωσης και εκδημοκρατισμού του λεξιλογίου της. Η διαρκής αλληλεπίδραση της λογοτεχνικής γλώσσας με τις διαλέκτους θέτει στους λεξικογράφους το δύσκολο πρόβλημα της επιλογής διαλεκτικών λέξεων και τους αναγκάζει να αναζητούν αξιόπιστα κριτήρια επιλογής. Το σημαντικότερο κριτήριο επιλογής λημμάτων του DŽ

¹ Dabartinės lietuvių kalbos žodynas. – V., 1972.

147

είναι η καθιέρωση των λέξεων, η ευρεία χρήση τους στη λογοτεχνική γλώσσα. Αν μια διαλεκτική λέξη ή έκφραση χρησιμοποιείται μόνο στα έργα ενός ή δύο συγγραφέων, συνήθως δεν καταχωρίζεται στο λεξικό. Για παράδειγμα, οι λέξεις krioklinis «φωνάκλας», išgyvenčius «ρακένδυτος» χρησιμοποιούνται μόνο στα γραπτά της I. Simonaitė και δικαιολογημένα δεν περιλαμβάνονται στο DŽ. Αντίθετα, η λέξη lėnkė «κοιλάδα, χαράδρα» χρησιμοποιείται όχι μόνο στα έργα της I. Simonaitė, αλλά και σε εκείνα των Lazdynų Pelėda, Žemaitė, Valančius, Vaižgantas και άλλων συγγραφέων, και δικαιολογημένα περιλήφθηκε στο DŽ. Πολλές διαλεκτικές λέξεις χρησιμοποιούνται εδώ και καιρό σε λογοτεχνικά έργα ως υφολογικό μέσο για τη δημιουργία τοπικού χρώματος ή την απεικόνιση της πραγματικής ζωής των ανθρώπων της υπαίθρου. Ορισμένες επιτελούν λειτουργίες εθνογραφικών όρων, άλλες συνδέονται με την καθημερινή ζωή και τα έθιμα των ντόπιων, ενώ κάποιες έχουν αποκτήσει ακόμη και ορολογικές σημασίες, π.χ.: darytinis «ένα χαρακτηριστικό φαγητό των Dzūkai από τυρόπηγμα», luõkas «σφυρί για να ζαλίζουν τα ψάρια κάτω από τον πάγο», góža «σειρά από κύματα της θάλασσας που σπάνε», saldà «παραποτάμια περιοχή που πλημμυρίζει». Η λέξη των Dzūkai nudienis χρησιμοποιείται πλέον συχνά στον Τύπο ως υποκατάστατο του συνωνύμου «σημερινός». Το γεγονός ότι οι διαλεκτικές λέξεις διαδίδονται στη λογοτεχνική γλώσσα οφείλεται σε μεγάλο βαθμό και σε κοινωνικούς λόγους. Σήμερα χρήστες της λογοτεχνικής γλώσσας είναι πλέον ολόκληρο το έθνος: άνθρωποι όχι μόνο από τις πόλεις αλλά ιδίως από την ύπαιθρο, όλοι όσοι γνωρίζουν καλά τις διαλέκτους τους.

Δεν μπορούμε να πούμε ότι η παρουσίαση των διαλεκτικών λέξεων στο DŽ είναι απολύτως άρτια και ότι δεν επιδέχεται καμία αλλαγή. Στο λεξικό αυτό περιλαμβάνονται περισσότερες από 2.000 διαλεκτικές λέξεις με τις ενδείξεις žem. (της διαλέκτου των Žemaičiai), ryt. (των ανατολικών Aukštaičiai), vak. (των δυτικών Aukštaičiai), dz. (των Dzūkai) ή απλώς tarm. (διαλεκτική). Φαίνεται πως ο αριθμός αυτός θα μπορούσε να είναι πολύ μικρότερος. Πολλές από τις διαλεκτικές λέξεις που καταγράφονται στο DŽ θα μπορούσαν να παραμείνουν μόνο στο πολύτομο «Λεξικό της λιθουανικής γλώσσας», καθώς δεν έχουν καθιερωθεί ευρύτερα στη λογοτεχνική γλώσσα. Παραθέτουμε μια μικρή ομάδα τέτοιων παραδειγμάτων: 1) των Žemaičiai: aigara «κλαράκι, άχυρο· ψίχουλο», aimata «αταξία· αστεία· σκανταλιάρης», čėižti «κόβω, χτυπώ», čiōpa «αυτός που ψηλαφεί, αγγίζει, τεμπέλης», dýkas «άτακτος, έκλυτος», drākoti «πατώ, καταστρέφω», drezėti «τσιγκουνεύομαι, λυπάμαι», dugnólis «παχύ έντερο», gāgrė «ατημέλητος, βρόμικος», gybena «αυτός που έχει μαραζώσει, ετοιμοθάνατος», glimius «γλοιώδης», gramantas «σβώλος, όγκος», gūdnōtrėlė «τσουκνίδα», gvizdė «επιπόλαιη γυναίκα, αστόχαστη», įstingu «αμέσως, με την πρώτη», ývas «κουκουβάγια», kerėžytis «μαλώνω, τσακώνομαι», klānkis «κουδούνι», klekmenė «μπελάς· σύγχυση· έγνοια», kliōka «χαζός· φλύαρος», kliōpti «ρουφώ λαίμαργα, πίνω», kliurmai «θολούρα, κατακάθια», kreīštis «αντιστέκομαι· επιβουλεύομαι», krūpė «φρύνος», kumpōsas «δέντρο ή άνθρωπος με καμπουριαστή ανάπτυξη· στραβοκάναλος», nākabis «διάβολος», otrūs «ευαίσθητος, λεπτός· επιμελής», páitvėtis «υποφέρω, βασανίζομαι», pýlė «πάπια», putelis «βιβούρνο», rībulti «κυλώ, τυλίγω», skaudūs «τσιγκούνης», snōpis «νυσταγμένος», spāgas «σταγόνα», strūbas «κοντόχοντρος, κοντός», šatrūs «ζωηρός, σβέλτος», štikti «προλαβαίνω», vambolė «μαύρος εραστής», vaīstas «ανοιξιάτικη σπορά», žagata «καρακάξα», žėbelės «ανοησίες», žvygsóti «λάμπω»· 2) των ανατολικών Aukštaičiai: aīgyti «τρυπώ, βλασταίνω», akėivos «μαγγανείες, οφθαλμαπάτη», akīvas «οξυδερκής», atšīžus «αηδιαστικός», bilčius «μάλωμα, τιμωρία», čėčiūoti «κομματιάζω, τσιμπολογώ· μαστιγώνω», dangōjus «ρούχα, κάλυψη», drīžti «μεταφέρω ή σέρνω με δυσκολία», duōgas «νους, αντίληψη», gaīmaras «τεμπέλης», gyvakaras «αδύναμος, μισοπεθαμένος», griaunà «κόρα ψωμιού», īsas «κοντός», išōdas «γαμπρός που εγκαθίσταται στο σπίτι της νύφης», jóvaidas «αλήτης, αλητόπαιδο», kepėšyti «αντιμιλώ, λογομαχώ», krovōti «μετακινώ, τακτοποιώ», liktis «ελάττωμα, έλλειψη», maīdara «επιπόλαιος άνθρωπος», mazgōlis «βρόμικος άνθρωπος», mėkena «αδέξιος άνθρωπος, χαζός», mugōti «περπατώ με δυσκολία», pāivyti

148

«χτυπώ, καταφέρω χτυπήματα», párpelai «κουλουράκια», pėikštus «ευαίσθητος, εύθικτος», pratėgė «κενό διάστημα», pūiris «σαθρό, σάπιο ξύλο», pūžas «κοντός και παχύς άνθρωπος», sėbinti «οικονομώ», sinkus «μικρός», slistis «οφθαλμαπάτη», spandà «στήριγμα», svóti «σπρώχνω, προτείνω», šláimas «αποψυγμένος», šlainùs «ήπιος, με μικρή κλίση», švídras «δίνη, ανεμοστρόβιλος», táinoti «μπερδεύω, ξεμπλέκω», úonioti «μυρίζω»· 3) των δυτικών αουκσταϊτικών διαλέκτων: ãmas «υπόσχεση, φωνή», buīrgė «λασπότοπος· μπίρα», čiūnčyti «καθυστερώ, χρονοτριβώ», čirti «μαραζώνω, δεν μεγαλώνω, φθίνω», dùlbšti «δουλεύω αργά, ψαχουλεύω», gneizà «ακαταστασία», grūinas «γυμνός, καθαρός», kiūtena «ατημέλητος, παραμελημένος», kriaūkalas «σβώλος», legóti «καταβροχθίζω, τρώω λαίμαργα», maištrium «ανακατεμένα, ανάμεικτα»· 4) των dzūkų: aivà «επάρκεια», dylàtė «αναβλητικότητα», dvėliuoti «αναπνέω με δυσκολία», grauzdūs «θυμωμένος, σκληρός», gūžoti «ντύνω με χοντρά, ζεστά ρούχα, σκεπάζω», kivinklas «εμπόδιο· συμφορά», kupūrna «τούφα χώματος, χλοοτάπητας», kvókšti «μιλώ με βραχνή φωνή· συρίζω», liūlyš «σκαθάρι, κοπρίτης» κ.ά.

Μάταια θα αναζητούσαμε αυτές τις λέξεις στα γραπτά μερικών συγγραφέων. Δεν καθιερώθηκαν ευρύτερα στη λογοτεχνική γλώσσα. Οι προσπάθειες των συντακτών του λεξικού να διαδώσουν αυτές τις λέξεις στη λογοτεχνική γλώσσα δεν ήταν επιτυχείς. Βασική αιτία ήταν η σπανιότητά τους και η ύπαρξη συνηθέστερων ισοδύναμων στην ίδια τη γλώσσα.

Συγγενικά με τις διαλεκτικές λέξεις είναι οι λέξεις της καθομιλουμένης (šnek.). Είναι κρίμα που δεν εξετάζονται εκτενέστερα στον πρόλογο του DŽ. Για αυτές μπορεί να ειπωθεί εν συντομία ότι πρόκειται για λέξεις που χαρακτηρίζονται από εκφραστική ελευθερία, αμεσότητα και ανεπιτήδευτο ύφος, ενίοτε ακόμη και από τραχύτητα ή ειρωνεία. Συχνά έχουν υποτιμητική ή περιφρονητική χροιά· περιγράφουν κάτι με ζωηρό και υπερβολικό τρόπο, π.χ.: bóba, pati «σύζυγος», sėnis, pats «άντρας», kimšti, kiŕšti, kūopti «τρώω λαίμαργα, πολύ», kūrti, máuti, šveisti «τρέχω γρήγορα» κ.ά. Οι λέξεις της καθομιλουμένης είναι συχνά διαλεκτικές λέξεις που έχουν υπερβεί το εδαφικό όριο, και μερικές φορές είναι αρκετά δύσκολο ή απλώς αδύνατο να διακριθούν με ακρίβεια². Στο DŽ περιλαμβάνονται πάνω από 2000, αλλά μεγάλο μέρος τους είναι αμιγώς διαλεκτικές λέξεις, π.χ.: ardà «διαφωνία, διχόνοια», arénti «γρυλίζω, γαβγίζω», bàbaliuoti «λέω ανοησίες, φλυαρώ», bãkoti «μπουκώνω, βάζω μέσα», baldà «θόρυβος και αναστάτωση· κόπος, έγνοια», bigė «στομωμένο μαχαίρι· κοντή ουρά», biznas «χωρίς ουρά· κοντός, κολοβός», blazgátyti «χτυπώ δυνατά, βρίζω· κυνηγώ· τριγυρνώ με θόρυβο», čiunkúoti «ζυμώνω, συνθλίβω· πλατσουρίζω· λικνίζω», dýkbandė «νεαρά, αχρησιμοποίητα ζώα», diñderis «τεμπέλης, αλήτης», driumbėti «τρέχω με θόρυβο· βροντώ», gangarioti «περιφέρομαι», gógla, gōželis «χαζός», gīra «ψηλός, σκυφτός άνθρωπος», jūšinti «κινώ, ανακινώ», kėkšis «γκλίτσα με γάντζο, αγκιστροειδές εργαλείο», kemėža «ανόητος· καχεκτικός», kėrežioti «περπατώ αδέξια, με ανοιχτά πόδια· φορτώνω, σέρνω», kevėkšlinti «προχωρώ αργά», kibýklas «σπασμένο, διαλυμένο αντικείμενο, σαβούρα», kibinklas «εμπόδιο· διχόνοια», kiketa «γέλιο· αυτός που γελά», kiusnóti «καλπάζω», klibinda «χαλασμένο αντικείμενο· κουτσός», klūbundúoti «περπατώ δύσκολα, παραπατώντας», kniúša «ζαλισμένος, βλάκας», kniūrā «κατσούφης· κλαψιάρης», kvánka «χαζός, αποβλακωμένος», letėžis «κακό γλυκό· ανόητος», maulioti «βαδίζω μέσα στη λάσπη», mugulys «ανήσυχος άνθρωπος», mūkulas «σβώλος», pliovà «φλύαρος», repėža «κοντός και αδέξιος άνθρωπος», švająs «φλύαρος», švóti «φλυαρώ», talavykas «φλύαρος, πολυλογάς», tirvinti «κουβαλώ, σέρνω με δυσκολία», vãdala «αλήτης», zykti «γκρινιάζω», žlūgas «βυθισμένο μέρος· λασπότοπος» κ.ά. Σε επόμενες εκδόσεις του DŽ θα μπορούσαν να παραλειφθούν εντελώς ή τουλάχιστον να αλλάξουν οι υφολογικές τους ενδείξεις.

² Pikčilingis J. Stilistika. — V., 1975, t. 2, p. 97.

149

Στο DŽ περιλαμβάνονται περίπου 250 λέξεις με την ένδειξη psn.. Πρόκειται για παρωχημένες λέξεις ή τύπους τους, τους λεγόμενους αρχαϊσμούς, π.χ.: brotis «αδελφός», gyvatà «ζωή», kali- nỹs «φυλακή», kodrin «γιατί» (δεν έχει συμπεριληφθεί το todrin «γι’ αυτό»!), namópi «προς το σπίτι», savėspi «προς τον εαυτό του, μέσα του» κ.ά. Αυτές οι λέξεις απαντούν περιστασιακά στη λογοτεχνία ως υφολογικό μέσο για τη δημιουργία ιστορικού χρώματος ή την απόδοση του πνεύματος παλαιότερων εποχών. Μερικοί αρχαϊσμοί που περιλαμβάνονται στο DŽ είναι λέξεις που έχουν πάψει να χρησιμοποιούνται εδώ και πολύ καιρό, π.χ.: bãžmas «πλήθος, σωρεία», nãrsas «θυμός, οργή», pãdūkis «ελπίδα, εμπιστοσύνη», prekijas «έμπορος», rãštininkas «συγγραφέας», sãvastis «ιδιοκτησία», tvarinỹs «δημιούργημα», vaizbà «εμπόριο», vėtušas «παλιός», viešė «αυλή, αγρόκτημα» κ.ά. Ένα λεξικό κανονιστικού τύπου θα έπρεπε πιθανότατα να τα παραλείψει, καθώς δεν χρησιμοποιούνται πλέον. Κατά τον χαρακτηρισμό των παρωχημένων λέξεων, στο DŽ έχουν γίνει ορισμένες ανακρίβειες. Με την ίδια ένδειξη psn. χαρακτηρίζονται μερικές φορές όχι μόνο παρωχημένες λέξεις — αρχαϊσμοί — αλλά και λέξεις που δηλώνουν φαινόμενα περασμένων εποχών και τον παλαιό τρόπο ζωής των ανθρώπων, π.χ.: põnas, ponià, panelė, kū́mas, prašymas, priegláuda, prieváizdas, prakilnýbė, kvortà, márgas «0,5 ha», valãkas, pagõlyvė «φόρος προσώπου», egzekucija, licitãcija, liokãjus κ.ά. Αυτές οι λέξεις δεν είναι παρωχημένες· δεν διαθέτουμε άλλα ισοδύναμα γι’ αυτές· παρωχημένες είναι μόνο οι έννοιες και τα φαινόμενα που δηλώνουν. Συνεπώς, θα ήταν ακριβέστερο να χρησιμοποιούνται δύο ενδείξεις για τον σκοπό αυτό: arch. (αρχαϊσμός) — παρωχημένη λέξη, τύπος ή έκφραση — και psn. — παρωχημένο, εκτός χρήσης αντικείμενο, φαινόμενο ή έννοια.

Στο DŽ περιλαμβάνεται ελάχιστος αριθμός παρωχημένων και περιττών ξένων λέξεων που είναι ξένες προς τη λογοτεχνική γλώσσα (pečius, kakalys, kaštas, prosas κ.ά.). Οι ξένες αυτές λέξεις, οι οποίες απαντούν στη λαογραφία και σε λογοτεχνικά έργα για λόγους ύφους, μπορούν να είναι πολύ πληροφοριακές για τους αναγνώστες. Ο ακαδημαϊκός L. Ščerba θεωρεί ότι «το αρνητικό γλωσσικό υλικό, όταν επιλέγεται με γνώση και παρουσιάζεται σε ένα κανονιστικό λεξικό με ορισμένες ενδείξεις, μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο, ιδίως στον αγώνα κατά των ελεύθερων αλλά μη αποδεκτών συνδυασμών λέξεων»⁳. Για τον σκοπό αυτό έχει εκδοθεί ειδική έκδοση στη λιθουανική γλώσσα⁴, επομένως δεν είναι απαραίτητο να αυξηθεί ο αριθμός των ξένων λέξεων στο DŽ.

Κατά την περίοδο της σοβιετικής τάξης αυξήθηκε σημαντικά η λιθουανική ορολογία. Στην εποχή της τεχνικοεπιστημονικής επανάστασης, εισέβαλε στη λιθουανική γλώσσα τεράστιος αριθμός ειδικών ονομασιών — όρων που δηλώνουν διάφορες έννοιες από την επιστήμη, την τέχνη, την τεχνολογία, την παραγωγή, τον πολιτισμό και την κοινωνική ζωή. Διαθέτουμε ήδη περισσότερα από 30 λεξικά ποικίλων όρων. Οι όροι έχουν πλέον φτάσει τις δεκάδες χιλιάδες, και ο αριθμός αυτός συνεχώς αυξάνεται. Η συμπερίληψή τους στα γενικά λεξικά αποτελεί ένα από τα δυσκολότερα προβλήματα. Στη λεξικογραφική εργασία εμφανίζονται εδώ διάφορες τάσεις: ορισμένοι λεξικογράφοι προτείνουν να συμπεριλαμβάνονται όλοι οι όροι στα γενικά λεξικά, ενώ άλλοι προτείνουν να μην περιλαμβάνονται καθόλου, επειδή κανένα λεξικό δεν μπορεί να τους καλύψει όλους⁵. Ως αντίβαρο σε αυτές τις ακραίες τάσεις, τίθεται σήμερα το καθήκον να βρεθούν κριτήρια βάσει των οποίων θα μπορούσε να διαμορφωθεί μια ευέλικτη μεθοδολογία για την παρουσίαση όρων στα γενικά λεξικά. Προτείνεται να περιλαμβάνονται στα γενικά λεξικά μόνο οι όροι οι οποίοι, παρότι είναι ειδικοί, είναι ταυτόχρονα λο-

³ Щерба Л. В. Опыты общей теории лексикографии. Языковая система и речевая деятельность. — Л., 1974, с. 288.

⁴ Kalbos praktikos patarimai. — V., 1976.

⁵ Князькова Г. П. К проблеме отбора слов в словарях. — В кн.: Современность и словари. Л., 1978, с. 20.

150

ιδιοκτησία της λογοτεχνικής γλώσσας. Εξετάζεται πόσο ευρέως έχει καθιερωθεί ένας όρος στη γλώσσα. Αν χρησιμοποιείται όχι μόνο στην ειδική βιβλιογραφία, αλλά και στη δημοσιογραφία, στον Τύπο και σε λογοτεχνικά έργα, αυτό αποτελεί λόγο για να συμπεριληφθεί σε γενικά λεξικά. Προτεραιότητα πρέπει να δίνεται στους όρους που χρησιμοποιούνται σε διάφορους επιστημονικούς κλάδους, π.χ.: elementas, etapas, reakcija, sfera, ieškinys, įtampa κ.ά. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δίνεται στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς οι όροι που χρησιμοποιούνται σε αυτά είναι οι πιο γενικοί και απαραίτητοι. Πρέπει επίσης να λαμβάνονται υπόψη και τα μη ορολογικά χαρακτηριστικά τους — η παραστατικότητα, η συναισθηματικότητα και η δυνατότητα σχηματισμού παρομοιώσεων και παγιωμένων φράσεων. Για την αντιμετώπιση των δυσκολιών στην επιλογή όρων μπορούν να χρησιμοποιηθούν και άλλα κριτήρια, όπως τα κριτήρια της επικαιρότητας των όρων και της κοινωνικής τους σημασίας. Στη σύγχρονη ζωή έχουν καταστεί ιδιαίτερα επίκαιροι οι όροι του αθλητισμού, της αστροναυτικής, της ηλεκτρονικής, της πυρηνικής φυσικής, της κυβερνητικής κ.ά. Έχει παρατηρηθεί ότι στη γενική χρήση διεισδύουν γρηγορότερα οι όροι που δηλώνουν γένη και όχι είδη εννοιών. Γι’ αυτό, οι ονομασίες μηχανών, συσκευών και οργάνων καταχωρίζονται συχνότερα στα λεξικά ως ονομασίες των μερών αυτών των μηχανών, συσκευών και οργάνων.

Στο DŽ οι όροι παρουσιάζονται σε πολύ άνισο βαθμό — από ορισμένους ειδικούς τομείς έχουν καταχωριστεί αρκετές εκατοντάδες, ενώ από άλλους μόλις ένας ή δύο. Ο παρακάτω κατάλογος δείχνει την ποσοτική αναλογία των όρων στο DŽ.

βοτανική — 718 (λέξεις) γεωμετρία — 28 τεχνική — 230 οικονομία — 24 ιατρική — 149 φιλοσοφία — 23 χημεία — 103 αρχιτεκτονική — 14 ιστορία — 97 εθνογραφία — 13 γραμματική — 90 αστρονομία — 10 στρατιωτικοί όροι — 83 κτηνιατρική — 8 μαθηματικά — 82 γεωργία — 8 φυσική — 80 φαρμακευτική — 7 γλωσσολογία — 74 χρηματοοικονομικά — 6 αθλητισμός — 73 αγρονομία — 3 ανατομία — 72 φυσιολογία — 3 λογοτεχνία — 62 λαογραφία — 3 μουσική — 61 εμπορία — 3 εκκλησιαστικοί όροι — 60 μυθολογία — 3 μαγειρική — 48 υφαντουργία — 3 ειδικοί όροι — 40 φωτογραφία — 2 βιολογία — 36 αεροπορία — 2 δίκαιο — 34 ορυκτολογία — 1 γεωγραφία — 32 ψυχολογία — 1 πολιτική — 29 οικοδομική — 1

Οι όροι που επισημαίνονται με αυτές τις συντομογραφίες στο DŽ ανέρχονται σε περίπου 2500. Στον αριθμό αυτό πρέπει να προστεθούν περίπου 400 ακόμη όροι, οι οποίοι δεν έχουν συντομογραφίες, αλλά αυτές υποκαθίστανται από αντίστοιχους ορισμούς. Έτσι, οι όροι στο DŽ ανέρχονται σε περίπου 2900, ή 5% του συνολικού αριθμού λέξεων. Δεν είναι μεγάλος αριθμός σε σύγκριση με τα λεξικά άλλων γλωσσών (π.χ., σύμφωνα με τον υπολογισμό του L. Stupinas, στο αγγλικό λεξικό Webster καταχωρίζονται περίπου 23%⁶).

⁶ Ступин Л. П. Некоторые замечания в связи с работой над новым академическим словарем. — Вест. ЛГУ. 1975, т. 8, вып. 2, с. 150.

151

Όπως βλέπουμε από τον κατάλογο, από το DŽ λείπουν όροι από την ηλεκτρονική, την υδρολογία, τη μετεωρολογία, την τυπογραφία, τη ναυτιλία και άλλους τομείς. Από την οικοδομική, την αγρονομία, τη γεωργία κ.ά. έχει καταχωριστεί μόλις ένας ή λίγοι όροι. Τίθεται το ερώτημα αν χρειάζεται συντομογραφία για τους τομείς από τους οποίους δίνονται μόνο λίγοι όροι. Παρότι στον κατάλογο των συντομογραφιών περιλαμβάνεται η παιδαγωγική, στο Λεξικό δεν υπάρχει ούτε μία λέξη που να φέρει αυτή τη συντομογραφία. Από την άλλη πλευρά, στον κατάλογο των συντομογραφιών δεν υπάρχουν οι ενδείξεις mišk. (δασοκομία) και log. (λογική), αλλά στο λημματολόγιο του λεξικού εμφανίζονται περιστασιακά (βλ.: proskiebis, silogizmas).

Όπως σε κάθε μεγάλο έργο, έτσι και στο DŽ υπάρχουν ασυνέπειες και παραλείψεις· για παράδειγμα, καταχωρίζονται πολλά ονόματα μικρών ζώων και πουλιών: kačiukas «γατάκι», šuniukas «κουτάβι», tigriukas, pelėdžiukas, pempiukas κ.ά., αλλά απουσιάζει το kiškiukas (παρόλο που έχει συμπεριληφθεί το zuikiukas), απουσιάζει το peliukas (παρόλο που υπάρχει το žiurkiukas), απουσιάζει το kregždižiukas κ.ά.

Όπως είδαμε από τον κατάλογο, από τους όρους καταχωρίζονται σε μεγαλύτερη αφθονία οι ονομασίες φυτών, αλλά λείπουν ονομασίες ορισμένων ποικιλιών μήλων που γνωρίζουν καλά οι κηπουροί: kriaušinis, molinis, pepinas, vėlsis κ.ά. Λείπουν ονομασίες ορισμένων καλλωπιστικών φυτών και λουλουδιών, γνωστών καλά στους ανθοκόμους: aronija, hortenzija, gerberą, puošmedis, šiendreikė κ.ά. Το λεξικό θα έπρεπε να συμπληρωθεί και με άλλους όρους που χρησιμοποιούνται ευρέως σήμερα: aerozolis chem., aktualija, aukštalipys, -ė, greitkelis, informatika, kampuotis tech., krimplinas tekst., skriejikas tech. καθώς και με ορισμένες λέξεις που χρησιμοποιούνται σήμερα στην καθημερινή ομιλία: atostogpinigi ai, aulinukai «μπότες με κοντά στελέχη», degalinė «πρατήριο βενζίνης», išradyba, merlė, pakuotė, pėdukė «κοντή κάλτσα για το πόδι», pynutė «πλεχτό ψωμάκι», poilsiavietė, šliaužtinukai «βρεφικό παντελονάκι», taksininkas, -ė, vardatėviai, žūklavietė κ.ά.

Το ζήτημα της επιλογής φωνητικών και μορφολογικών παραλλαγών λέξεων γίνεται επίκαιρο. Στο DŽ έχουν καταχωριστεί περισσότερες από χίλιες, οι περισσότερες με την κανονιστική παραπομπή žr. (=žiūrėk), ενώ άλλες χωρίς αυτήν. Αρκετές από αυτές τις παραλλαγές είναι λέξεις που έχουν προ πολλού εκλείψει από τη χρήση της λογοτεχνικής γλώσσας, π.χ.: ankštybas – ankstyvas, bailė – baimė, dalgė – dalgis, driežlas – driežas, dūksauti – dūsauti, dulsis – duslus, dumburys – duburys, kalčia – kaltė, kerėbla – kerėpla, klienas – lieknas, skomà, skōmas – skonis, ruišas – raišas, skraitas – skreitas, spiètilus – spiečius κ.ά. Αμφίβολο αν πρέπει να συμπεριληφθούν στις επόμενες εκδόσεις του DŽ.

Αρκετές δυσκολίες στους συντάκτες του DŽ προκαλεί η επιλογή των ρηματικών ουσιαστικών, των λεγόμενων «nomina actionis» και «nomina agentis». Αν δεν έχουν κάποια ιδιαίτερη σημασία, τα λήμματα αυτά καταχωρίζονται στο DŽ κάτω από τα ρήματα από τα οποία σχηματίζονται· αν έχουν κάποια ιδιαίτερη ή ορολογική σημασία, καταχωρίζονται χωριστά ως λήμματα. Ορισμένοι αναγνώστες, με επιστολές τους προς τη συντακτική επιτροπή του DŽ, έχουν διαμαρτυρηθεί ότι αυτά τα ουσιαστικά παρουσιάζονται πολύ άνισα στο λεξικό — κάτω από ορισμένα ρήματα περιλαμβάνονται, ενώ από άλλα απουσιάζουν. Αυτή η ανομοιομορφία, υποστηρίζουν, διατρέχει ολόκληρο το λεξικό. Προτείνουν να καταχωρίζονται χωρίς εξαίρεση τα «nomina actionis» και «nomina agentis» κάτω από όλα τα ρήματα. Τι μπορεί να απαντήσει κανείς σε αυτό; Τα ρηματικά ουσιαστικά είναι τόσο συνηθισμένα, ώστε μπορούν να σχηματιστούν σχεδόν από κάθε ρήμα και να συμπεριληφθούν στο λεξικό. Αυτό έκαναν ορισμένοι παλαιότεροι λεξικογράφοι (Fr. Kuršaitis, G. Neselma nas). Είναι δυνατή και η αντίθετη περίπτωση. Επειδή ο σχηματισμός τους είναι πολύ απλός, ενώ οι σημασίες

152

είναι αυτονόητες, επομένως δεν αξίζει καν να συμπεριληφθούν στο λεξικό. Φαίνεται πως ούτε η μία ούτε η άλλη άποψη είναι αποδεκτή. Η μηχανική κατάρτιση και προσθήκη τους σε κάθε ρήμα οδηγεί στη δημιουργία ανύπαρκτων και περιττών λέξεων. Από την άλλη, η απόρριψή τους αντιβαίνει στην πρακτική της γλώσσας — άλλωστε, η συντριπτική πλειονότητά τους είναι λέξεις ευρέως γνωστές και χρησιμοποιούμενες. Επομένως, το καλύτερο είναι να ακολουθούνται εδώ οι γενικές αρχές επιλογής λέξεων: στο DŽ να περιλαμβάνονται μόνο όσες είναι γνωστές και χρησιμοποιούνται στη γλώσσα και των οποίων η χρήση μπορεί, εφόσον χρειάζεται, να τεκμηριωθεί με ζωντανά παραδείγματα.

Στη λιθουανική γλώσσα αφθονούν επίθετα με τις καταλήξεις -inis, -ė, -iškas, -a. Μπορούν να σχηματιστούν σχεδόν από κάθε ουσιαστικό, ιδίως από όσα έχουν συγκεκριμένη σημασία. Επίθετα με την κατάληξη -inis, -ė σχηματίζονται επίσης από τα ίδια τα επίθετα (saldus – saldinis), από αριθμητικά (pirmas – pirminis), από μετοχές (dirbtas – dirbtinis) και ακόμη από επιρρήματα και προθέσεις (iš anksto – išankstinis, aplink – aplinkinis). Στο DŽ η ερμηνεία τους είναι συνήθως απλώς παραπεμπτική: ένα βέλος δείχνει από ποια βασική λέξη σχηματίστηκαν. Για εξοικονόμηση χώρου, θα μπορούσαν να καταχωρίζονται τα επίθετα με τις καταλήξεις -inis, -ė, -iškas, -a, εφόσον δεν έχουν κάποια ιδιαίτερη σημασία, όπως ακριβώς τα «nomina actionis» και «nomina agentis», δηλαδή στο ίδιο λήμμα με τις λέξεις από τις οποίες σχηματίζονται. Αυτό θα αποτελούσε έναν ακόμη τρόπο εξοικονόμησης χώρου για λέξεις μεγαλύτερης χρησιμότητας.

Σε επόμενες εκδόσεις του DŽ πρέπει να περιλαμβάνονται λιγότερες σύνθετες λέξεις με αυτονόητο τρόπο σχηματισμού, π.χ.: baltakaklis, -ė «με λευκό λαιμό», juodasparnis, -ė «με μαύρα φτερά», penkiol ikametis, -ė «δεκαπέντε ετών» κ.ά. Είναι όχι μόνο αδύνατο αλλά και περιττό να συμπεριληφθούν στο DŽ όλες οι λέξεις με παρόμοιο σχηματισμό, επειδή η σημασία τους είναι σαφής στον αναγνώστη από τα επιμέρους συστατικά τους. Στο DŽ ακολουθείται η πρακτική να καταχωρίζεται μόνο το πρώτο συνθετικό αυτών των λέξεων, με παύλα στο τέλος, και να εξηγείται η σημασία των σύνθετων λέξεων που το περιέχουν, π.χ. daugia- «στα σύνθετα δηλώνει την υπεροχή ως προς τον αριθμό, την αφθονία». Ως λήμματα με daugia- καταχωρίζονται στη συνέχεια μόνο λέξεις με ιδιαίτερη ή ορολογική σημασία, π.χ.: daugiakampis, daugiak ovė, daugiast āklinin-kis κ.ά., ενώ όλες οι υπόλοιπες παραλείπονται. Η πρακτική αυτή ερμηνείας των λέξεων πρέπει να χρησιμοποιηθεί περισσότερο σε επόμενες εκδόσεις του DŽ. Έτσι θα μπορούσε να εξοικονομηθεί χώρος για λέξεις μεγαλύτερης χρησιμότητας.

Στο DŽ τα προθήματα καταχωρίζονται και ερμηνεύονται χωριστά. Γνωρίζοντας τις σημασίες ενός προθήματος, είναι εύκολο να κατανοήσει κανείς τι σημαίνει κάθε λέξη που το περιέχει. Εξίσου σημαντικές λειτουργίες με τα προθήματα επιτελούν στη γλώσσα και τα επιθήματα. Ορισμένα από αυτά είναι πολύ παραγωγικά στη σύγχρονη λιθουανική γλώσσα. Με τα επιθήματα ουσιαστικών -inin-kas, -umas, -yba, -ybė, -ykla, -iklis, -uvas κ.ά. σχηματίζονται σήμερα πάρα πολλές νέες λέξεις. Πολύ παραγωγικά είναι τα επιθήματα επιθέτων -inis, -iškas, -ingas, -uotas, -otas, -ėtas. Επομένως, προκύπτει η ανάγκη να καταχωρίζονται στο DŽ τα επιθήματα, όπως και τα προθήματα. Όμως τα επιθήματα στη λιθουανική γλώσσα είναι πάρα πολλά. Μόνο τα επιθήματα ουσιαστικών που παρατίθενται στον πρώτο τόμο της ακαδημαϊκής «Λιθουανικής γραμματικής» ξεπερνούν τα 600. Είναι αδύνατο να καταγραφούν και να ερμηνευτούν όλα τα επιθήματα σε ένα μικρού μεγέθους λεξικό. Ωστόσο, θα ήταν πολύ χρήσιμο να εξηγούνται στο λεξικό τα πιο παραγωγικά και συχνότερα χρησιμοποιούμενα επιθήματα. Στο DŽ θα μπορούσαν να καταχωριστούν περίπου 30 επιθήματα ουσιαστικών, 20 επιθέτων και 10 ρημάτων.

153

Όλα αυτά δείχνουν ότι οι επόμενες εκδόσεις του DŽ πρέπει να βελτιώνονται διαρκώς τόσο ως προς την επιλογή λέξεων όσο και ως προς την παρουσίαση των παραλλαγών και από άλλες πλευρές. Έχει ήδη γίνει σημαντική εργασία για τη βελτίωση του DŽ, με τη σύγκριση της δεύτερης έκδοσης με την πρώτη (1954). Η περαιτέρω εργασία βελτίωσης του DŽ πρέπει να συνεχιστεί, έστω και μόνο επειδή η γλώσσα μεταβάλλεται και εξελίσσεται αδιάκοπα, ενώ εμφανίζονται συνεχώς νέες λέξεις και εκφράσεις. Για την εργασία αυτή πρέπει να γίνεται προετοιμασία εκ των προτέρων, τόσο με τη συλλογή επίκαιρου υλικού για το λεξικό όσο και με τη συζήτηση διαφόρων λεξικογραφικών ζητημάτων. Καθώς στη γλωσσολογία καθιερώνονται ακριβέστερες μέθοδοι, δίνεται μεγάλη προσοχή στα λεξικά συχνότητας, η χρησιμότητα των οποίων για την επιλογή λέξεων είναι αναμφισβήτητη. Ωστόσο, μέχρι σήμερα κανείς δεν καταρτίζει λεξικά συχνότητας ευρείας έκτασης για τη λιθουανική γλώσσα. Όπως δείχνει η ιστορία της λεξικογραφίας, μία από τις σημαντικότερες προϋποθέσεις για τη δημιουργία καλών ερμηνευτικών λεξικών εθνικής γλώσσας είναι η αδιάλειπτη συνέχεια των λεξικογραφικών παραδόσεων και η συνεκτίμηση των τάσεων εξέλιξης της γλώσσας, ιδίως η αντιμετώπιση των νεότερων γραμματικών, υφολογικών, λεξικογραφικών και λεξικολογικών προβλημάτων.

ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΛΕΞΕΩΝ ΣΤΟ «ΛΕΞΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΛΙΘΟΥΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ»

Περίληψη

Κατά τη σύνταξη του «Λεξικού της σύγχρονης λιθουανικής γλώσσας», ένα από τα σημαντικότερα προβλήματα είναι η ένταξη στο λεξιλόγιο όχι «καθολικών» στρωμάτων λεξιλογίου. Ιδιαίτερες δυσκολίες παρουσιάζει το διαλεκτικό λεξιλόγιο, το οποίο εισχωρεί αδιάκοπα στη λογοτεχνική γλώσσα. Στο Λεξικό φαίνεται να υπάρχουν υπερβολικά πολλές διαλεκτικές λέξεις. Ορισμένες λέξεις που σημειώνονται με την ένδειξη šnek. (καθομιλουμένη) μπορούν να θεωρηθούν διαλεκτισμοί.

Στο Λεξικό δεν διακρίνονται πάντοτε με ακρίβεια οι παρωχημένες λέξεις (αρχαϊσμοί) από τις λέξεις που δηλώνουν παρωχημένες έννοιες και φαινόμενα.

Σε σύγκριση με άλλα στρώματα του λεξιλογίου, το Λεξικό πρέπει να εμπλουτιστεί με σύγχρονους επιστημονικούς όρους και ειδικό λεξιλόγιο από τους τομείς της γεωργίας, των κατασκευών, της αστροναυτικής, της κυβερνητικής κ.ά.

Στο Λεξικό εκπροσωπούνται υπερβολικά πολλές φωνητικές και μορφολογικές παραλλαγές λέξεων, καθώς ορισμένες από αυτές χρησιμοποιούνται πολύ σπάνια στη σύγχρονη λογοτεχνική γλώσσα.

Θα ήταν χρήσιμο να παρουσιαστούν σε χωριστά λήμματα ορισμένα από τα συχνότερα χρησιμοποιούμενα επιθήματα λιθουανικών λέξεων, όπως έχει γίνει με τα ρηματικά προθήματα.

Επειδή η ζωντανή γλώσσα εξελίσσεται και αλλάζει συνεχώς, το λεξιλόγιο του λεξικού πρέπει να επανεξετάζεται επανειλημμένα και να εμπλουτίζεται με νέες λέξεις και εκφράσεις.

Οι σημαντικότερες προϋποθέσεις για τη δημιουργία ενός καλού Λεξικού είναι η αξιοποίηση της εμπειρίας του παρελθόντος και των νεότερων λεξικογραφικών, γραμματικών, υφολογικών και άλλων επιτευγμάτων της γλωσσολογίας.