Page 1LIETUVIŲ KALBOS SANDAROS TYRINĖJIMAI
LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXVI (1987)
REGINA DILIENĖ
النماذج التركيبية الأبرز للجملة البسيطة في «حكايات» ه. ك. أندرسن المترجمة على يد ي. بالتشكونيس
في ترجمات ي. بالتشكونيس لحكايات أندرسن، يجد الباحث في النحو، مثلما يجد الباحث في المعجم، الكثير مما يثير الاهتمام في كنز اللغة الشعبية الجميلة والحية. نحاول في هذه المقالة استعراض نحو «حكايات» ه. ك. أندرسن1 المترجمة على يد ي. بالتشكونيس من جانب واحد: ما النماذج التركيبية الموسعة الأبرز للجمل البسيطة؟
سنعدّ النموذج التركيبي للجملة البسيطة مثالًا نحويًا مجردًا يمكن وفقًا له إنشاء جملة مفردة دنيا مكتملة نسبيًا2. غير أن السؤال المطروح هو كيفية تحديد ذلك الحد الأدنى الضروري. ووفقًا لما تقوله القواعد الأكاديمية للغة الروسية، يتكون التركيب الشكلي الأدنى للجملة من عضو واحد أو عضوين (يشكلان عادةً مركز الجملة الإسنادي)3؛ أما التركيب الدلالي الأدنى فيشمل أيضًا مفعول التعدية القوية، وفاعل الحالة أو مفعول الفعل4. ولم يتضح بعد ما إذا كان هذا المعيار كافيًا عند وضع مخططات التراكيب الدنيا للجمل. ولعل دراسة وقائع لغوية ملموسة توضح إلى حد ما أي النماذج التركيبية تعمل فعلًا في اللغة، الأمر الذي يساعد أيضًا على تحديد مبادئ تصنيفها.
جُمعت أمثلة اللغة الملموسة لهذا العمل من «حكايات» ه. ك. أندرسن المترجمة على يد ي. بالتشكونيس.
يتضح منذ الدراسات الأولى للترجمة أن «اختزال» الصيغة التركيبية للجملة اختزالًا كبيرًا لا يكشف دائمًا حتى عن الفروق المهمة بين الظواهر اللغوية. لذلك، من المستحسن التمييز بين صيغ تركيبية ذات مستويين على الأقل: دنيا (حيث يبلغ التجريد أقصى درجاته) وموسعة. فمدى نموذج الجملة الموسع أكبر من مدى نماذج التركيب الأدنى، إذ لا تقتصر مكوناته على العناصر المشاركة الإلزامية، بل تشمل أيضًا العناصر الاختيارية5؛ ومن أمثلتها في بعض النماذج صيغ الحالات ذات المعاني الظرفية، والصيغ المصحوبة بحروف الجر، والمصدر الفعلي الدال على الغاية، وغيرها. وتُظهر نماذج التركيب الموسع بنية المسند على نحو أفضل، وهو أمر غالبًا ما يكون ذا أهمية كبيرة لدلالة الجملة. ومن المهم أيضًا أن التعميم على الفروق الجوهرية بين التراكيب الموسعة يتيح تمييز الأنماط التركيبية الدنيا للجمل. فعلى سبيل المثال، تُميَّز بهذه الطريقة مجموعات المسندات الدالة على الحركة ومجموعات المسندات الدالة على التمركز، لأن الجمل التي يدخل في تركيبها
1 Andersenas H. K. Pasakos. — V., 1966.
2 Русская грамматика. — М., 1980, с. 92.
3 Ten pat, p. 97.
4 Ten pat, p. 25.
5 Степанова М. Д., Гельбиг Г. Части речи и проблема валентности в современном немецком языке. — М., 1978, с. 172—177.
44
Page 2تندرج محمولات الحركة الاتجاهية، في البنية الموسعة، ضمن ما له نقطة مرجعية محددة (بالمعنى الواسع) /انظر المثال أ)/، أما جمل محمولات المعنى التوطيني فلها موضع محدد لحدوث الحالة /انظر المثال ب)/. مثلًا: أ) وهكذا طاروا إلى أرض الأتراك 95؛ ب) ذات مرة، كانت راعية صغيرة ومنظّف مداخن يقفان عند مرآة كبيرة على طاولة صغيرة 23.
تساعد النماذج البنيوية الموسعة للجمل، جزئيًا، على توصيف أسلوب الكاتب أيضًا. وكثيرًا ما ترد في الحكايات التي ترجمها ي. بالچكونيس بنيةٌ مألوفة في الليتوانية منذ القدم، تتألف من صيغة مصرّفة للفعل مع اسم فاعل أو صيغة ظرفية فعلية. مثلًا: قبيل غروب الشمس مباشرة، رأت إلزيته أحد عشر بجعة برية تطير وعلى رؤوسها تيجان من ذهب 152.
من حيث بنية الجملة، تثير هذه البنية صعوبات عديدة؛ إذ ليس واضحًا ما إذا كانت جميع عناصرها ضرورية بالقدر نفسه للحد الأدنى من الجملة، ذلك أن الدراسات الليتوانية لم تتوصل عمومًا بعد إلى رأي موحّد بشأن كيفية تصنيف هذه البنية6.
تتألف هذه البنى في الغالب، في حكايات ه. ك. أندرسن «الحكايات» بترجمة ي. بالچكونيس، من محمولات الإدراك والإحساس (السماع، الرؤية، الإحساس)؛ وأحيانًا من محمولات الفعل أو الحالة (الإصغاء، الخوف). مثلًا: ثم كان نباح الكلاب مسموعًا 157؛ والآن لم يعد كاي يخشى ملكة الثلج في طريق عودته إلى البيت 264.
ترد في ترجمة «الحكايات» له. ك. أندرسن بدائل مترادفة للبنية المذكورة. وهي:
1. فعل + حالة اسمية (من دون اسم فاعل / صيغة نصفية). مثلًا: خرجت الأميرة تتمشّى برفقة جميع سيدات القصر، وسمعت نغمة الأجراس الصغيرة 15.
2. فعل + جملة تابعة. وهذا البديل المترادف أكثر شيوعًا بكثير من الأول، أي الفعل + الحالة الاسمية. مثلًا: ألم تسمع أن ذلك يُقرع في أرجاء البلاد كلها؟ 19. لكن الأفظع من ذلك كان أن ترى كيف كانوا يضربون ويتدافعون، ويعضّ بعضهم بعضًا ويمزقونه، ثم يلتهم بعضهم بعضًا28.
وثمة حالة مترادفة أخرى ممكنة، وهي أن تُستبدل الصيغة الظرفية الفعلية، إذا وردت إلى جانب فعل متعدٍّ، باسم الفاعل. وفي هذه الحالة يؤدي اسم الفاعل وظيفة نعت مطابق، ولا يرتبط بالكلمة المسندة. مثلًا: رأت إلزيته البجعات الطائرة. قارن: رأت إلزيته البجعات وهي تطير.
لكن لم يتسنّ العثور على مثل هذا المثال في ترجمة ي. بالچكونيس لـ«الحكايات». وهكذا، يفضّل اللغوي في هذه الحالة تركيب الفعل والصيغة الظرفية الفعلية. ومن الصعب جدًا تحديد العلاقة بين جميع الحالات المترادفة المذكورة في ترجمة «الحكايات» بدقة، لأن:
1. قد يدل الفعل نفسه، مع أنه ليس متعدد المعاني في جوهره، في سياق معين على أشياء تختلف في بعض الفروق الأسلوبية، وهذه بدورها تحدد اختلاف البنية الشكلية للجمل. مثلًا: أ) سمع قرع الطبل <...> 166. ب) سمعت أن المزهرية كانت قد خُطبت لشخصٍ ما منذ زمن 24.
في الجملة الثانية، لا يدل الفعل «سمعت» على فعل الإدراك السمعي بقدر ما يدل على وجه من الوجوه، أي إنه قد يكون مرادفًا للفعل «علمت»، مع إيحاء بالشك وعدم اليقين وعدم الضمان.
6 Plg.: Balkevičius J. Dabartinės lietuvių kalbos sintaksė. — V., 1963, p. 193; Lietuvių kalbos gramatika. — V., 1976, t. 3, p. 476.
45
Page 32. يصعب الحكم على ما إذا كان مفعول الفعل يُدرَك بوصفه مؤدّيًا للفعل أم بوصفه حالةً ساكنة. ويتوقف على ذلك إمكان استبدال صيغة الفعل المصرفة وتركيب اسم الفاعل / صيغة الظرف الفعلي، وفقًا للمعنى، أو عدم إمكان ذلك. فمثلًا، في الجملة لم أسمع قطُّ مثل هذا الجمال! 17 يكاد يستحيل استبدال التركيب سمعتُ مثل هذا الجمال بتركيب مرادف ما يتألف من صيغة فعلية مصرّفة مع اسم فاعل / صيغة ظرفية فعلية.
أما الجملة لقد أحسّت بحبة البازلاء من خلال عشرين فراشًا وعشرين لحافًا، مكدّسة بعضها فوق بعض 48، فشيء آخر.
هنا يمكن، بحسب المعنى، أن نقول لا أحسّت بحبة البازلاء، بل أحسّت بحبة البازلاء وهي تضغط عليها.
3. ليس لتركيب الفعل مع اسم الفاعل / صيغة الظرف الفعلي مرادفات تعبيرية دائمًا. فمثلًا، يتطلب الفعل sakytis عادةً اسم الفاعل، من الناحيتين الدلالية والنحوية. مثلًا: صرّح بأنه إله تركي، وأنه قدم إليه من السماء 36؛ لكنها قالت إنها أميرة حقيقية 48.
إن عدم اكتفاء J. Balčikonis بطريقة تعبير واحدة بعينها يدل على فهمه الدقيق للفروق بين هذه الوسائل التعبيرية، وعلى قدرته على استخدامها بفاعلية. ويمكن أن تنعكس هذه الفروق في الصيغ البنيوية الموسعة؛ أي ينبغي إدراج جميع تراكيب
يستخدم J. Balčikonis أحيانًا تركيبًا آخر، هو فعل مصرّف يؤدي وظيفة المسند مع مصدر. مثلًا: جعلوا العندليب الاصطناعي يغني وحده 77؛ لا يمكن السكوت عن أشياء كهذه 30.
وفقًا لـ G. Zolotova، تظهر مثل هذه التراكيب (صيغة الفعل المصرفة + المصدر) عندما يُعبَّر في التركيب عن سمتين للفعل: إما طبيعة العملية المرحلية (البداية أو النهاية أو الاستمرار)، وإما العلاقة المودالية بين الفاعل والفعل على مستوى ما بين الجمل، مثل القدرة أو الرغبة أو الوجوب، وما إلى ذلك7.
في هذه الحالة، يأتي الفعل نفسه بصيغة المصدر، بينما يبدو أن صيغة الكلمة المساعدة المصرفة تحلّ محلّه. مثلًا: بدأت شجرة التنوب تحكي من جديد عن نفسها وعن حياتها في الغابة 92؛ وسرعان ما توقفت المستنقعات عن زيارتها 93.
إذن، يعبّر المصدر عن الفعل، بينما توسّع صيغة الفعل المصرفة دلاليًا محتواه. وبهذه الطريقة تشكّل صيغتا الفعل مسندًا واحدًا. والتراكيب التي تتضمن فعلًا موديًا أو مرحليًا أكثر تحديدًا ودقة من الناحية الدلالية، وكثيرًا ما ترد في ترجمات J. Balčikonis. ففي حكاية «ملابس الملك الجديدة» تشكّل نحو 25% من مجموع الصيغ الفعلية، وفي «الفتاة ذات أعواد الثقاب» 13%، وفي «فرخ البط القبيح» 20% من مجموع الصيغ الفعلية.
لكن الأفعال المرحلية والأفعال المودية لا تغيّر محتوى المصدر بالطريقة نفسها. فالأفعال المرحلية لا تشير إلا إلى مرحلة الفعل: بدايته أو نهايته أو استمراره. مثلًا: إنه يوشك الآن على الانتهاء من ارتداء حذائي الذهبي القديم! 54؛ ثم أخذ يطلق النار أكثر فأكثر 224.
الأفعال المودية أهمّ دلاليًا من المصدر إلى حدّ بعيد، لأنها هي تحديدًا التي تحدد دلالة بنية الجملة الموسعة. قارن: 1) نحن، وقد شخنا، نستطيع الآن الجلوس في ظلها 112؛ 2) نحن، وقد شخنا، نجلس الآن في ظلها.
7 Золотова Г. А. О синтаксической природе современного русского языка. – Филологические науки, 1979, вып. 5(113), с. 45.
46
Page 4في الجملة الأولى لدينا مجرد إمكانية لحدوث الفعل، أي شرطًا معينًا لوقوعه، أما في الثانية فلدينا الفعل المحدد نفسه. وفي ترجمة ي. بالشيكونيس لكتاب «الحكايات» له. ك. أندرسن نجد طائفة واسعة جدًا من الأفعال المودالية. ويمكنها أن تدل على:
1) القدرة والمهارة: فكما تعلمين، كانت الجدة تجيد السحر 248.
2. الاستطاعة: لم تستطع توميلُك أن تنام 127.
3. القرار والإذن: مُنح عامًا ويومًا واحدًا ليغيّر رأيه 180؛ وحصل هو على غرفة صغيرة جدًا ليعيش فيها بجوار حظيرة الخنازير 15؛ أما العندليب الحقيقي، فقد قرروا نفيه نهائيًا من تلك البلاد 78.
4. الاضطرار: لا بد من الرحيل من هنا 125؛ ففي أول صباح بعد زفافه، كان عليه أن يموت ويتحول إلى زبد البحر! 281.
أما فيما يتعلق بالنماذج البنيوية للجمل، فالمسألة هنا أيضًا واحدة: هل نُدرج الفعل المساعد في المخطط البنيوي الأدنى أم لا. فلنتناول بعض البدائل الممكنة المترادفة:
1) ما إن رأوا خنفساء الجعل حتى عزموا على اللعب بها 38، ورأوا خنفساء الجعل فلعبوا بها. 2) وراح يكتب فعلًا على تلك الورقة 118. — وكتب فعلًا على تلك الورقة. 3) وحصل هو على غرفة صغيرة جدًا ليعيش فيها بجوار حظيرة الخنازير 15. — عاش في غرفة صغيرة جدًا بجوار حظيرة الخنازير.
هذه الاستبدالات المترادفة ممكنة، لكنها تغيّر دلالة الجملة تغييرًا كبيرًا، بل جوهريًا أحيانًا. لذلك نرى أن هذه التراكيب ينبغي إدراجها في نموذج الجملة الأدنى، وكذلك في النموذج الموسّع (بالضرورة). ويزداد ذلك وجاهةً لأن هذه الأفعال المساعدة كثيرًا ما يمكنها أن تحكم مفعولًا به في حالة النصب، يكون اسمًا مشتقًا من فعل. قارن: وبدأت إلزيته تصلي من أعماق قلبها 154 وبدأت إلزيته الصلاة من أعماق قلبها.
تشكّل محمولات التعبير عن الإرادة مجموعة مستقلة، وهي تُصاغ دائمًا بفعل مصرّف يتبعه مصدر. مثلًا: أْمُرِ الثلج أن يغطي البراعم الفتية برفق 205؛ إنها لا تسمح لأحد بأن ينظر مباشرةً إلى وجهها 195.
ولأن صيغتي الفعل اللتين تدلان على الفعل في هذه الحالة تعودان إلى شخصين منفصلين، أي إلى فاعلين مختلفين، فإن صيغة الفعل المصرّفة والمصدر كليهما يدخلان في نموذج البنية الأدنى كما في النموذج الموسّع. لذلك تشكّل محمولات التعبير عن الإرادة نوعًا مستقلًا من المحمولات.
تناول هذا البحث بعض أجزاء البنية الموسّعة للجمل البسيطة فحسب. ولعلّ المزيد من الدراسات يعين على حسم بعض المسائل الخلافية المتعلقة ببنية الجملة، التي لا تزال موضع جدل حتى الآن.
بعض النماذج الشائعة للجملة البسيطة في ترجمة ي. بالتشكونيس لكتاب ه. ك. أندرسن «الحكايات»
ملخص
تتناول هذه الدراسة ضرورة تمييز النماذج البنيوية للجمل على مستويين على الأقل — البنية الدنيا والبنية الموسَّعة — لأن «اختزال» الصيغة البنيوية كثيرًا ما يحول دون ملاحظة الفروق الدلالية الكبيرة حتى. ويستند هذا القول إلى مادة ترجمة ي. بالتشكونيس لكتاب ه. ك. أندرسن «الحكايات». وتناقش الدراسة بنيتين تتكرران كثيرًا في الترجمة — V₁ [Part / N] / اسم الفاعل وV₁ المساعد مع Vinf — وتتطرق إلى موقعهما في النموذج البنيوي للجملة.
47