LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI XXXIX (1998)

Daiva MURMULAITYTĖ

Lietuvių kalbos institutas, Vilnius

“Modern Lithuanian Dictionary”de Sözcük Bağlantılarının Gösterimi

(žr. kısaltmasının kullanımı)

1. “Modern Lithuanian Dictionary”nin (bundan sonra DLKŽ) önsözünde (s. XII) şöyle denmektedir: “žr. kısaltmasıyla (=bakınız) kuzeyde kullanılan, lehçelere özgü, eskimiş, ödünçlenmiş ve benzeri diğer sözcükler ya da türetim varyantları, standart dilde daha yaygın kullanılan sözcüklere yönlendirilir.” Sözlükte bu kısaltmanın yer aldığı yaklaşık 2700 madde vardır; çok anlamlı bazı sözcük maddelerinde kısaltma birkaç kez kullanılır, dolayısıyla žr. kısaltmasının toplam kullanım sayısı yaklaşık 2840’tır. Böylece DLKŽ söz varlığının önemli bir bölümü bu yönlendirme yoluyla açıklanmaktadır; alıntıdan anlaşıldığı üzere bu söz varlığı oldukça çeşitlidir ve kabaca birkaç tipik gruba ayrılabilir.

1.1. Lehçe sözcükler — yaklaşık 300 madde. Bunların çoğu žem. etiketiyle verilmiştir: 105 madde; örn. bėngti žem. žr. b a i g t i; diğer etiketlerle: tarm. — 91; örn. dubùrkis tarm. žr. d u b u r y s, ryt. — 71; örn. čižyla ryt. žr. z y l ė 1, vak. — 10; örn. bamblỹs 8. vak. žr. t r a n a s, dz. — 3; örn. kiáukė dz. žr. k u o s a, aukšt. — 1: spáugas aukšt. žr. s p u o g a s. Bazı sözcüklerde iki lehçe etiketi bulunur; örn. lùstas ryt., dz. žr. l u i t a s.

Tersi duruma da rastlanır: yönlendirme yapılan sözcük lehçe sözcüğüdür; örn. búolis, -ė dkt. žr. b a u ž i s 1 — baũžis, -ė dkt. ryt. 1. “boynuzsuz hayvan”; 2. “kel”; dieninga bdv. m. 1. žr. d i e n i — dienì bdv. m. žem. “gebe kalacak, doğuracak (hayvanlar için)”. Ayrıca bir lehçe sözcüğünün başka bir lehçeyle açıklandığı da olur; örn. Samogitçe sıfatlar škùlas, -à ir šmùlas, -à doğu lehçesindeki baũžas, -à sözcüğüne yönlendirilir; isimler škùlis, -ė ir šmùlis, -ė ise yukarıda anılan baũžis, -ė.

1.2. Arkaizmler ve diğer eskimiş sözcükler — yaklaşık 50 madde; örn.: ãšmas, -à klnt. sktv. psn. žr. a š t u n t a s, ceratà psn. žr. k l i j u o t ė 2, driežãgvviai dgs. psn. žr. d r i e ž a i, įtekmė psn. žr. į t a k a ve diğerleri.

1.3. Ödünç sözcükler (uluslararası sözcükler) ve melezler — yaklaşık 180 madde; örn.: diãmetras žr. s k e r s m u o, gazifikãcija žr. d u j o f i k a c i j a 1, 2, gazifikúoti žr. d u j o f i k u o t i 1, 2, titulìnis, -ė žr. a n t r a š t i n i s.

Bunun tersi de görülür: yerli sözcük uluslararası sözcüğe yönlendirilir: greitraštis žr. s t e n o g r a f i j a; ya da bir ödünç sözcük başka bir ödünç sözcük gösterilerek açıklanır — filodéndras žr. m o n s t e r a.

240

1.4. Türetme varyantları – bu gruptaki sözcükler, sanırım, en sık žr. kısaltmasıyla verilir; örn. ankštybas, -a žr. a n k š t y v a s, dalinti žr. d a l y t i, galvoviršis žr. v i r š u g a l v i s, kailin(i)ūkai dgs. žr. k a i l i n ė l i a i, prasikal­tėlis, -ė dkt. žr. n u s i k a l t ė l i s ve diğerleri.

2. Sözlüğün Önsözünde (s. V) belirtildiğine göre žr. kısaltmasının normatif bir işlevi vardır; bu kısaltmayla “dil yanlışı sayılmayan bir sözcük ya da sözcük varyantı, daha alışılmış ve daha sık kullanılan bir sözcüğe yönlendirilir”. Bu nedenle, bu notun birbirinden norm bakımından çok farklı durumlarda kullanılacak kadar “çok anlamlı” olması doğru değildir. Örneğin şu sözcükler bu notla birlikte verilir: kurallara aykırı türetilmiş, ancak çok yaygın olan bendrakeleivis birleşik sözcüğü, bir arkaizm olan ašvà, ayrıca -izuoti ekiyle oluşturulmuş uluslararası fiiller (konkretizuoti, populiarizuoti, sistematizuoti), yabancı kökenli mūsas ve benzeri durumlar. Bunlar “Dil Kullanımına İlişkin Tavsiyeler”de (bundan sonra – KPP) dil yanlışı sayılmaz, ancak daha iyi seçenekler bulunduğu için kullanılmamaları tavsiye edilir; bunların yanında, türetme varyantları da vardır (kirmėlėtas, -a žr. k i r m ė l ė t a s, laistyklė žr. l a i s t y t u v a s) ya da yalnızca eşanlamlılar (kopūstainis žr. b a l a n d ė l i s 3).

KPP'nin kullanılmamasını önerdiği birkaç sözcüğün n. svet. (kullanılması uygun olmayan yabancı sözcükler), n. vert. (kullanılması uygun olmayan çeviri sözcükler) notlarıyla işaretlenmesi ve kesin biçimde düzeltilmesi gerekirken, DLKŽ'de dil yanlışı sayılmaması hiç doğru değildir – bu sözcükler ntk. ile işaretlenmez, yalnızca žr. kısaltmasıyla başka bir sözcüğe yönlendirilir. Bunlar liberāliškas, -a, liū̀kras, merlūza, tūbas, viršpėlnis ve zubrāžolė sözcükleridir (krş. KPP – zūbras n. svet.).

Genel olarak DLKŽ'nin žr. kısaltmasıyla verdiği sözcükler hakkında KPP'de yazılanlar incelendiğinde, birkaç sözcüğün (abažūras, buljōnas, propagandistas, ceratà, štābelis, štabeliuoti) biraz daha iyi seçenekleri olduğu, ancak bunlarla birlikte kullanılabilecekleri görülür; yaklaşık 50 sözcük dil yanlışı sayılmaz, ancak bunların varyantlarının kullanılması daha iyidir (örn. savarankiš, -i, tòpolis, traktoristas, -ė ve diğerleri); belirtilen 6 sözcük ise kesin biçimde düzeltilir. KPP'de norm bakımından farklı bu sözcükler farklı biçimlerde sunulur; krş.: abažūras ‖ lé mpos gaìbtas, tòpolis – tercihen tūopa, viršpėlnis n. vert. – aņtpėlnis. DLKŽ'de bu üç durumun tümünde žr. kısaltmasının kullanılması, sözcüklerin sunuluş biçiminde herhangi bir farklılık yaratmaz.

3. žr. kısaltması, bir madde başı sözcüğün tamamını ya da onun ayrı anlamlarını başka sözcüklere veya bunların ayrı anlamlarına yönlendirmek için kullanılır. Görünüşe göre DLKŽ'de daha çok sözcüğün tamamı başka bir sözcüğe yönlendirilir; maddenin açıklaması genellikle kısa ve yeterince bilgilendirici değildir. Örneğin: ain||lis, -ė dkt. (2) žr. p a l i k u o n i s, giedr||ūs, -i (4) žr. g i e d r a s, vakar||áuti, -áuja, -ávo žr. v a k a r u o t i vb.

Yönlendirilen sözcük, açıklanan madde başı sözcüğün anlamını aşağı yukarı “ima ediyorsa”, muhtemelen pek çok kullanıcı Sözlüğe başvurmaz ve yönlendirme yapılan sözcüğün maddesini aramaz. İncelenen sözcüklerin maddelerine yüzeysel olarak göz atıp anlambilimlerine fazla girmeden bakıldığında, şöyle bir izlenim edinilebilir ki

241

žr. kısaltmasıyla verilen sözcüklerin büyük çoğunluğu tek anlamlıdır. Oysa gerçekte durum farklıdır.

Bazen yönlendirme yapılan sözcükten sonra “eklenen rakam, sözcüğün hangi anlamda anlaşılması gerektiğini gösterir; örn.: padis (2) žr. p a d ė l y s 4 (yani padis, padėlio sözcüğünün yalnızca dördüncü anlamına sahiptir). Gösterilen sözcük çok anlamlı olduğu hâlde anlamlarından biri ya da diğeri belirtilmemişse, sözcük bütün anlamlarıyla anlaşılmalıdır; örn.: bumbėti, būmba, -jo žr. b a m b ė t i (yani bumbėti, bambėti sözcüğünün bütün anlamlarına sahiptir)” (Giriş, s. XII). Son sunum biçimi, madde başı sözcüğün çok anlamlılığını açıkça göstermemektedir; çünkü yönlendirilen sözcüğün kaç anlamı olduğu hemen anlaşılmaz.

Doğrusu, 28 durumda (žr. kısaltması bulunan tüm maddelerin yalnızca yaklaşık%1'i) yönlendirme yapılırken yönlendirilen sözcüğün birkaç anlamı belirtilir; örn.: daubti žr. d u o b t i 1, 2, karščiai 2. žr. k a r š t l i g ė 1, 2, skridulys žr. s k r i d i n y s 1 – 3 ve benzerleri¹. Öte yandan, başka yerlerde benzer bir olgu farklı biçimde sunulur; krş.: užkaistis 1. žr. k a i š t i s 1; 2. žr. k a i š t i s 3; 3. žr. k a i š t i s 4. Öyleyse, belirtilen durumlarda da neden daubti 1. žr. d u o b t i 1; 2. žr. d u o b t i 2 vb. biçiminde verilmesin? Böylece sözcüğün çok anlamlı olduğu hemen görülürdü. Bu, DLKŽ'nin bilgisayar ortamındaki sürümü düşünüldüğünde önemlidir. Programında sözcükleri tek anlamlı ya da çok anlamlı olmalarına göre sınıflandırma olanağı öngörülmüştür. Ancak sözcüğün anlamları numaralandırılmamışsa bilgisayar bunu yapamaz. Bu nedenle brukúoti žr. b u r k u o t i fiili (DLKŽ'deki ikinci, yönlendirme yapılan fiilin üç anlamı vardır) ile šalìdė žr. š a l i n ė 1, 2 ismi (bu sunum ilk bakışta daha kabul edilebilir görünse de, çünkü kullanıcı tek bir anlama değil birkaçına yönlendirildiğini görür) tek anlamlı sayılır. Bu nedenle bilgisayarın sunduğu istatistiksel veriler doğru değildir.

Daha da önemlisi, žr. kısaltmasıyla çok anlamlı bir sözcüğe yönlendirilen madde başı sözcüğe, LKŽ²'de bulunmayan anlamların oldukça sık atfedilmesidir. Bunlar çoğunlukla mecaz anlamlardır. Örneğin DLKŽ'de şöyle yazılır: bamblỹs batı. žr. t r a n a s, trãnas 1. “erkek arı”; 2. “hiç çalışmayıp başkalarının emeğiyle yaşayan kimse, sömürücü”. Oysa LKŽ I 634, bamblỹs adının 15 anlamını verir; bunlar arasında “sömürücü” anlam birimi yoktur. Bir diğer örnek: añtrašas 1. “yazı”; 2. žr. a d r e s a s; bu yönlendirilen adın DLKŽ'de verilen iki anlamı vardır: ãdresas 1. “birinin bulunduğu yer, bunun belirtilmesi”; 2. “bir kişi ya da kuruma gönderilen tebrik yazısı”.

¹ Bir durumda, aynı sözcüğün ayrı anlamlarına değil, üç eşadlı sözcüğe yönlendirme yapılır – kaipõ žr. 1, 2, 3 k a i p. Böylece tek bir maddede üç eşadlı sözcük kaipõ açıklanıyormuş gibi görünür, ancak bunlar eşadlı sözcüklere özgü biçimde işaretlenmemiştir; ya da kaipõ sözcüğünün, üç eşadlı sözcük kaip ile örtüşen üç anlamı vardır. Her iki durumda da böyle bir sunumun düzeltilmesi gerektiği açıktır.

² Bazı durumlarda, LKŽ'nin ilgili cildinin uzun zaman önce yayımlandığı ve sözcüğün bu süre içinde belki yeni bir anlam kazandığı düşünülebilir. Yine de bu tür uyumsuzluklar, hepsini anlam değişimiyle açıklamayı güçleştirecek kadar çoktur; DLKŽ'yi hazırlayanların gözünden kaçtığından şüphelenmek çok daha kolaydır.

242

LKŽ I 171–172’de, bu son anlama ait sözcük başlığı makalede yer almamaktadır. LKŽ’de a–g harfleriyle başlayan ve DLKŽ makalelerinde žr. kısaltmasının kullanıldığı 76 sözcük incelendiğinde, bu tür uyumsuzlukların yaklaşık%30 olabileceği varsayılabilir. Daha karmaşık örneklerle de karşılaşılmıştır: LKŽ’deki birkaç eşsesli sözcük DLKŽ’de çok anlamlı tek bir sözcüğe dönüşür ve bu çok anlamlılık da žr. kısaltmasıyla “gizlenir”. Örneğin DLKŽ şöyle verir: griaudùs, -ì žr. g r a u d u s ve graudùs, -ì 1. “üzücü, kederli, acıklı, yoksul”; 2. “kırılgan, gevrek, çıtır”. Buna karşılık LKŽ III 575’te üç eşsesli sözcük vardır: 1 griaudùs, -ì “kederli, acıklı, yoksul”; 2 griaudùs, -ì “zalim, kaba” ve 3 griaudùs, -ì “kırılgan”.

4. Kartais nuorodinis žodis būna žymėtas stilistiniu požiūriu, pvz.: agurkininkas, -ė dkt. 2. žr. 2 a g u r k i n i s, 2 agurkinis, -ė dkt. šnek. „agurkų mėgėjas“³; greitligė žr. g r e i t o j i, greitoji dkt. šnek. „viduriavimas“³; dvakinti ryt. žr. d v o k l i n t i, dvóklinti šnek. „eiti be tikslo, lyg apkvaišusiam, žioplinti“; bliūti žr. b l i a u t i, bliáuti 1. „rėkti, baubti“; 2. menk. „garsiai verkti“; 3. menk. „negražiai dainuoti“; 4. šnek. „plėsti (skylę)“. Jei iš tokio pateikimo reikėtų suprasti, kad stilistinės pažymos šnek., menk. ir kt. būdingos ne vien nuorodiniam, bet ir pagrindiniam aiškinamajam žodžiui, tuomet tenka konstatuoti, kad kai kurie DLKŽ žodžiai neturi stilistinių pažymų. Šiuo požiūriu tikslių statistinių duomenų, kuriais galėtų remtis išsami tolesnė analizė, taip pat negalima tikėtis, nes kompiuteris vykdo paiešką tik pagal formalius požymius. Todėl prireikus išrinkti ir suskaičiuoti visus žodžius su pažyma šnek., jo sudarytame sąraše nerasime nei agurkininkas, -ė, nei greitligė, nei dvakinti.

5. žr. kısaltmasının kullanımı, genel olarak sözcüklerin gönderme yoluyla açıklanması gibi, Sözlük’te yerden tasarruf etmeye yarar. Ancak madalyonun iki yüzü vardır: çeşitli göndermeler kitabı daha çok karıştırmayı gerektirir; bir sözcüğün anlamını öğrenmek için çoğu zaman başka birkaç sözcüğün maddesini bulmak gerekir ve bu maddelerde de başka sözcüklere göndermeler bulunabilir. Bu, Sözlük kullanıcısı için elverişli değildir. Ayrıca bir sözcükten anlamına giden yol bu kadar uzayınca, bu yolda çeşitli gözden kaçırmaların, dizgi yanlışlarının vb. ortaya çıkması şaşırtıcı değildir. Bazen daire çizip yeniden başlangıç sözcüğüne dönülmüş gibi görünür; ancak sözcüğün kesin anlamı yine de açıklığa kavuşmaz; tersine, önceden açık olan şeyler karışmaya ve kuşku uyandırmaya başlar.

žr. kısaltmasının kullanımında, kullanıcı açısından “elverişsiz” sayılabilecek birkaç durum ayırt edilebilir.

³Konuşma dilinde, acil yardım adı, muhtemelen daha çok acil tıbbi yardım aracını belirtmek için kullanılır; bu anlam DLKŽ’de kaydedilmemiştir.

243

5.1. Bir sözcük açıklanırken žr. kısaltması birkaç kez kullanılır; örneğin: 1 gąjus bkz. alijošius, alijošius bkz. alavijas, alavijas botanik “zambakgiller familyasından, etli yapraklı, evde yetiştirilen tıbbi bitki (Alöe)”; rūdýmė bkz. rūdynė, rūdýne bkz. rūdynas 2, rūdynas 2. “turba karışmış ıslak toprak; bataklık çayır, sazlık”; drunėti bkz. drunyti, drunýti 1. bkz. trunyti 1, trūnyti 1. “kuru kuru çürümek, gübreleşmek, ufalanıp dağılmak” vb.

5.2. “bkz.” kısaltmasının yönlendirdiği gönderme sözcüğü de, kendi içinde başka kısaltmalar — d žn. mžb., įst., prp., prž. vb. — kullanılarak yine gönderme yoluyla açıklanır; ör.: duodïnėti bkz. davinėti, davinėtidžn. mžb. vermek 1: Birine para, tavsiye vermek, duóti 1. “almasını sağlamak, sunmak, tahsis etmek”; čýpauti bkz. cypauti, cýpautiįst. ciklemek: Fareler ciyaklıyor. Neden köpek gibi ciyaklıyorsun? Kar, kızakların altında ciyaklıyor, čýpti “ince, tiz bir ses çıkarmak”; 2 báldyti bkz. baltinti, báltinti 3. bkz. balinti 1, bālïnti 1. prž. balti: Giysileri beyazlatmak, bálti “beyazlaşmak, beyazlamak”. Verilen örneklerden, kimi zaman açıklayıcı örneklerin kullanıcıya yön bulmada bir ölçüde yardımcı olduğu görülüyor. Ancak kullanım örnekleri, sayıları ne kadar çok olursa olsun, tanımın yerini tutamaz; tanımı bulmak için daha epey aramak gerekir.

5.3. Kai nuorodinis žodis yra kelintinis skaitvardis, sangražinis veiksmažodis ar priesagos -inis būdvardis, jis strėlės ženklu (→) nukreipiamas į pamatinį žodį, pvz.: dvylikis, -ė klnt. sktv. ryt. žr. dvyliktas, dvýliktas, -a klnt. sktv. → dvylika: Dvylikta valanda. Iš kelionės sugrįš lapkričio dvyliktą, dvylika kiek. sktv. „skaičius ir kokybė 12“; dráik(i)otis žr. draikytis, draikýtis 1. → draikyti (...), draikyti džn. dreikti 2: Vėjas šiaudus draiko po kiemą. Siūlus draikyti. || sngr.: Voratinkliai draikėsi be vėjo, driekti 2. „skleisti, taryti“; preventyvinis, -ė žr. prevencinis, prevencinis, -ė → prevencija: Prevencinis darbas, prevencija „šalinimas užbėgant už akių“ (plg. preventyvus, -i „prevencinis“ – šiuo atveju žodis tiesiog apibrėžiamas tuo pačiu būdvardžiu, į kurį tik nukreipiamas anksčiau minėtas būdvardis preventyvinis).

5.4. Nuorodinis žodis apibrėžiamas vienu žodžiu. Tokia definicija vartotojui (ypač silpniau kalbančiam lietuviškai) iš esmės yra ne kas kita, kaip dar viena nuoroda, tolygi santrumpai žr., nes jis turi toliau vartyti Žodyną, jei tas vienintelis žodis jam neaiškus. Pvz.: gribštūkas, -ė dkt. žr. grabštukas, grabštūkas, -ė dkt. „vagilius“, vagilius, -ė dkt. „smulkių daiktų vagis“; gurulys žr. gurinys, gurinys „trupinys“: Duonos gurinys. Sūrio gurinėlis. || prk. Žemės gurinys (sklypelis) (...), trupinys 1. „nutrupėjęs ar nutrupintas gabaliukas“; 2. „mažas gabalas“. Beje, gali pasitaikyti ir taip, kad toks žodis, vienas pats sudarantis kito žodžio definiciją, DLKŽ neturi savo straipsnio ir nėra aiškinamas.

5.5. Bileşik sözcüklerin tanımlarına da dikkat çekilebilir; bunlar çoğu zaman totolojiktir ve tanımları da başka birkaç sözcüğün maddesinde aramak gerekir; ör.: dumblãžemis bkz. dumblė 1, dumblė 1. “çamurlu toprak”; žiedkopūstis bkz. kalafioras, kalafiorasbot. “çiçekli lahana” (Brassica oleracea var.

244

botrytis); ãngtarpis bkz. t a r p a n g i s, tãrpangis “iki boşluk arasındaki boşluk”, tarpùangis stat. “delikler arasındaki boşluk”; galvõviršis bkz. v i r š ū g a l v i s, viršùgalvis “başın üst kısmı” vb.

Bir sözcüğün ne anlama geldiğini anlamak için bazen sıralanan birkaç “rahatsızlıkla” karşılaşmak ve 4, hatta daha fazla sözcük maddesine bakmak gerekir; örneğin gribštauti bkz. g r a b š t a u t i, grabštauti “aşırmak”, vagineti ağız. küç. v o g t i, võgti “başkasına ait bir şeyi hukuka aykırı biçimde gizlice almak, kendine mal etmek”.

Başlıca sonuçlar

1. DLKŽ’de, bkz. kısaltmasının kullanıldığı maddeler az bilgi verir ve çoğu zaman yanıltıcıdır (dil normları, sözcüklerin çokanlamlılığı vb. bakımından). Sistematik biçimde düzenlenmesi gereken yeni “Standart Litvanca Sözlüğü”nde (bundan böyle BLKŽ), hangi sözcük gruplarının bu şekilde açıklanması gerektiği açıkça belirlenmelidir.

1.1. Bu tür grupların sayısı fazla olmamalıdır; örneğin daha seyrek kullanılan türetim varyantları, belki de eskimiş sözcükler (mutlaka psn. işaretiyle).

1.2. Ağız sözcükleri BLKŽ’ye girmişse, anlaşılan standart dildeki sözcüklerin basitçe eşdeğerleri ya da varyantları değildir; ilgili ağız konuşurlarına özgü bir olguyu veya nesneyi adlandırırlar. Bu nedenle tanımları daha kapsamlı olmalıdır. Ağız sözcükleri kurmaca edebiyatta sık kullanılıyor ve tanınmış yazarların dilinin özelliğini oluşturuyorsa, uygun örneklerle sunulmalıdır. Her ne olursa olsun, burada yalnızca bkz. yönlendirmesi açıkça yetersizdir.

1.3. Yabancı (uluslararası) bir sözcük, Litvancada iyi bir karşılığı bulunmayan bir kavramı adlandırıyorsa, bu kavram elbette kapsamlı biçimde tanımlanmalı ve örneklendirilmelidir. Kullanılması uygun olmayan yabancı sözcükler (biznesmenas, daidžestas, ofisas ve büyük dil yanlışları listesindeki benzer sözcükler), BLKŽ’de yer almaları gerekecekse, ntk. kısaltmasıyla işaretlenmelidir.

2. bkz. kısaltmasının ardından, daha iyi seçenekleri bulunduğu için kullanılmaması önerilen sözcükler ile daha iyi seçenekleriyle birlikte paralel olarak kullanılabilen sözcükler kesinlikle “gizlenmemelidir”. Ya da bu durumlar ek açıklamalar veya işaretlerle birbirinden ayrılmalıdır.

3. Bir sözlük maddesinden diğerine sürekli yönlendirmenin kullanıcı için elverişli olmadığı daima göz önünde bulundurulmalıdır; bu nedenle BLKŽ’de bkz. kısaltmasının ve sözcük anlamlarını açıklamak için kullanılan diğer yönlendirme yöntemlerinin sayısı önemli ölçüde azaltılmalıdır. Bu yöntemden tümüyle vazgeçmek uygun olmaz; çünkü örneğin ok işareti (→), özel anlam taşımayan aktarım türevlerini temel sözcüklere yönlendirmek için elverişlidir.

Aynı amaçla kavramları tek bir sözcükle tanımlamaktan kaçınılmalıdır; çünkü özünde bu, aynı bkz. kısaltmasından başka bir şey değildir — kullanıcı o tek sözcüğü

245

Tanımında sözcüğü bilmiyorsa ya da tam olarak bilmiyorsa, sözcük maddesini açıp doğrulamalıdır.

4. žr. kısaltması çoğu zaman çok anlamlı bir sözcüğü, nadir durumlarda ise eşsesli sözcükleri bile “gizler”; çünkü söz konusu sözcüğün çok anlamlılığı ya da eşsesliliği ancak gönderme yapılan sözcüğün maddesinden öğrenilebilir. Bazen bu yolla sözcüğe, LKŽ’de belirtilmeyen anlamlar yüklenir. Ayrıca çok anlamlı bir sözcüğe gönderme yapılırken sözcüğün ayrı anlam birimleri numaralandırılmadığından, bilgisayar kesin istatistiksel veriler sunamaz; Sözlük’te tek anlamlı ve çok anlamlı sözcüklerin kesin oranı bilinemez.

5. Bazen gönderme yapılan sözcüğün üslup etiketleri (konuşma dili, küçültücü vb.), alan etiketleri (botanik, zooloji, teknik vb.) ve başka etiketleri vardır. Bunların temel sözcük, yani žr. kısaltmasıyla gönderme yapılan sözcük için de geçerli olup olmadığı her zaman açık değildir. Geçerliyse ve iki sözcük üslup, alan ya da anlam aktarımı bakımından aynıysa, ikisinin de buna uygun biçimde etiketlenmesi gerekir. Oysa şimdi bunlardan yalnızca biri etiketlenmiştir; dolayısıyla Sözlük, konuşma dili sözcüklerinin, mecaz anlamların vb. gerçekte ne kadar olduğunu göstermez.

Makalede, žr. kısaltmasının DLKŽ’deki kullanımının bir miktar incelenmesiyle fark edilen konuların tümü ele alınmamıştır. Bu kısa değerlendirmeyle yalnızca bazı tutarsızlıklara ve düzeltilmesi gereken durumlara dikkat çekmek amaçlanmıştır.

Alınış tarihi: 23.02.1998

KISALTMALAR

BLKŽ – Genel Litvanca Sözlüğü.

DLKŽ – Günümüz Litvanca Sözlüğü, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla, 1993.

KPP – Kalbos praktikos patarimai, Vilnius: Mokslas, 1985.

LKŽ – Litvanca Sözlüğü 1, Vilnius: Mintis, 1968; 3, Vilnius: Valstybinė politinės ir mokslinės literatūros leidykla, 1956.

MODERN LİTVANYA DİLİ SÖZLÜĞÜNDE SÖZLER ARASINDAKİ BAĞLANTININ GÖSTERİLMESİ

(žr. (bkz.) kısaltmasının kullanımı)

Özet

Modern Litvanya Dili Sözlüğü'nde yaklaşık 2700 madde başında žr. (bkz.) kısaltması kullanılmış ve bu çapraz gönderme toplam 2840 kez kullanılmıştır. Bu tür maddelerin baş sözcükleri tanımlanmamış, daha yaygın kullanılan sözcüklere gönderme yapılmıştır.

246

Anlamların bu şekilde sunulması kullanıcı için elverişli değildir; çünkü Sözlük içinde bilgiyi birkaç yerde araması gerekir. Öte yandan, sözcük bu şekilde sunulduğunda sözcüğün çok anlamlılığı, üslup özellikleri ve başka nitelikleri çoğu durumda ortaya konmaz. Gönderme žr. “adlandırma işlevi görse” de (Sözlüğün Önsözü'nde belirtildiği gibi), eşdeğer varyantlar, standart dilde daha iyi karşılıkları bulunan sözcükler ve kullanılması önerilmeyen bazı sözcükler aynı kısaltmayla sunulmaktadır.

Gelecekte Standart Litvanya Dili Sözlüğü'nde, baş sözcüklerin anlam tanımlarında söz konusu çapraz göndermenin daha seyrek kullanılması yararlı olacaktır.

247