Bendrinė kalba / Standard Language 2025, Nr. 98, p. 1–19 Turinio nuoroda / Contents link ISSN 2351-7204 (elektroninis / online)

STRUKTURELLA MODELLER FÖR DEFINITIONER AV ANIMATIONSTERMINOLOGI

Strukturella modeller för definitioner av animationstermer

AUŠRA RIMKUTĖ-GANUSAUSKIENĖ Lietuvių kalbos institutas El. paštas: ausra.ganusa ausge?

https://doi.org/10.35321/bkalba.2025.98.06

SAMMANFATTNING

I artikeln undersöks definitioner av animationstermer som hittills inte har studerats ur ett terminologiskt perspektiv, och definitionsbegreppet diskuteras kortfattat. Med utgångspunkt i material från ordlistor över animationstermer identifieras definitionstyper och deras motsvarande strukturella modeller. Studien visar att definitionerna, utifrån sin relation till begreppssystemet, kan delas in i tre kategorier: systemiska, semisystemiska och icke-systemiska. Systemiska definitioner är vanligast (56 procent); inom denna grupp dominerar intensionala definitioner (55 procent), medan extensionala definitioner är mycket ovanliga. Minst vanliga är icke-systemiska definitioner (14 procent). Analysen av strukturella modeller för definitioner av animationstermer visar att intensionala och extensionala definitioner bäst uppfyller kraven, eftersom de har en tydlig logisk struktur och gör det möjligt att fastställa begreppets plats i systemet. Andra modeller (beskrivande, blandade, ofullständiga och encyklopediska) tillgodoser endast delvis terminologiska behov, men kan vid behov revideras till systemiska definitioner. Hänvisningsdefinitioner och synonymdefinitioner fyller inte en egentlig definitions funktion – att beskriva begreppets innehåll och dess plats i begreppssystemet – men bidrar till en konsekvent presentation av termer i källorna. Studiens resultat visar att alla definitioner fyller vissa funktioner, medan deras lämplighet för terminologiska ändamål beror på i vilken utsträckning de uppfyller de allmänna kraven på utformning av definitioner.

NYCKELORD: animationsterm, krav på definitioner, definition, definitionstyp, strukturell definitionsmodell, begrepp, terminologisk betydelse, term.

SAMMANFATTNING

Artikeln undersöker definitioner av animationstermer som inte tidigare har analyserats ur ett terminologiskt perspektiv och diskuterar kortfattat begreppet definition. Med hjälp av material från ordlistor över animationstermer identifierar studien definitionstyper och deras motsvarande strukturella modeller. Analysen visar att definitioner kan klassificeras i tre kategorier i förhållande till begreppssystemet: systemiska, semisystemiska och icke-systemiska. Systemiska definitioner är vanligast (56%), och inom denna grupp dominerar intensionala definitioner (55%), medan extensionala definitioner är mycket ovanliga. Icke-systemiska definitioner är minst vanliga (14%). Analysen av strukturella modeller för definitioner av animationstermer visar att intensionala och extensionala definitioner bäst uppfyller kraven, eftersom de har en tydlig logisk struktur och gör det möjligt att fastställa begreppets plats i systemet. Andra modeller (beskrivande, blandade, ofullständiga och encyklopediska) tillgodoser endast delvis terminologiska behov, men kan vid behov omarbetas till systemiska definitioner. Hänvisningsdefinitioner och synonymdefinitioner fyller inte en egentlig definitions funktion, men bidrar till en konsekvent presentation av termer i källorna. Sammantaget visar resultaten att alla definitioner fyller specifika funktioner, medan deras lämplighet för terminologiska ändamål beror på om de uppfyller de allmänna kraven på utformning av definitioner.

Copyright © 2025 Aušra Rimkutė-Ganusa uskienė. Utgiven av Lietuvių kalbos institutas. Detta är en Open Access-artikel som distribueras enligt villkoren i Creative Commons Attribution-licensen, vilken tillåter obegränsad användning, distribution och återgivning i alla medier, förutsatt att den ursprungliga författaren och källan anges. // Utgiven av Lietuvių kalbos institutas. Denna artikel är fritt tillgänglig och distribueras enligt villkoren för licensen „Creative Commons“ Attribution, som tillåter obegränsad användning, distribution och återgivning av innehållet i alla medier, under förutsättning att författaren och källan anges. Mottagen: / Mottagen: 2025-06-16. Accepterad: / Accepterad: 2025-11-03.

1

NYCKELORD: animationsterm, krav på definitioner, definition, definitionstyp, definitionens strukturella modell, begrepp, terminologisk betydelse, term.

INLEDNING

Animation är ett tvärvetenskapligt område som har funnits i mer än ett sekel. Dess ursprung förknippas med den rörliga bildens uppkomst och de första animerade filmerna. Liksom andra områden påverkas det av vetenskapliga framsteg och ny teknik, såsom digital teknik och artificiell intelligens, och förändras ständigt. Samtidigt uppstår ett behov av nya termer som betecknar animationsbegrepp. Denna artikels objekt är inte animationstermerna i sig, utan deras definitioner. Låt oss därför först påminna oss om vad som avses med en termdefinition.

Enligt Stasys Šalkauskis, den vetenskapliga litauiska terminologins teoretiska grundare, är en handling betecknad med ett substantiverat (ad modum substantiae) namn definiera ”ett substantiverat namn är en definition” (Šalkauskis 1991: 204), medan termen definition också betecknar en utförd handling och är resultatet av att definiera. Enligt terminologen Kazimieras Gaivenis är en definition (definierande beskrivning) termens innehåll (Gaivenis 2014 [1998]: 250) – den ”ska återspegla semerna i den terminologiska betydelsens intensional” (Gaivenis 2002: 19).

En något bredare uppfattning om definition ges i En liten terminologisk ordbok: ”en utförlig verbal beskrivning som återspeglar kärnsemema i den terminologiska betydelsen och anger begreppets innehåll, genom vilket dess väsentliga kännetecken på en viss abstraktionsnivå framträder och skiljer det från närliggande begrepp” (Kvašytė 2005: 13, jfr Gaivenis, Keinys 1990: 22). Den kan kopplas till den beskrivning som förekommer i den senaste internationella standarden för terminologiarbete, ISO 704 Terminology work – Principles and methods. Standarden anger att en definition ska återge det definierade begreppets väsentliga kännetecken och därigenom skilja begreppet från andra begrepp inom samma ämnesområde (ISO 704 2022: 33). Utifrån denna uppfattning kan man alltså hävda att nödvändiga och kompletterande kännetecken bör väljas till definitionen för att visa hur det definierade begreppet hänger samman med andra begrepp inom samma område och samtidigt skiljer sig från dem. Man kan också anta att kännetecknen ska vara universella och kontextoberoende (traditionellt hävdas det att vi bör förstå en term utan definition eller kontext, till skillnad från ett vanligt ord). I praktiken är detta dock inte alltid fallet: ofta är det omöjligt att fastställa alla nödvändiga och tillräckliga kännetecken hos ett begrepp, och ibland kanske det inte ens behövs.

Terminologen Juan C. Sager hävdar att definitionen som produkt är en språklig beskrivning av ett begrepp, grundad på en uppräkning av vissa kännetecken som förmedlar begreppets innebörd. Han påpekar också att en definition liknar en ekvation – summan av begreppets ingående betydelseelement (Sager 1990: 51).

Den diskuterade definitionstolkningen betraktas som klassisk och har en lång tillämpningshistoria. Den grekiske filosofen Aristoteles formulerade först teorin om definition genom genus och artskillnad. Denna definitionstyp, där ett begrepp definieras genom sitt närmaste överordnade begrepp och de särskiljande kännetecknen, föredrogs också av terminologins grundare som en självständig språkvetenskaplig gren, Eugen Wüster och Helmut Felber. Denna definitionstyp kan betraktas som relativt strikt och motsvarar i modern terminologi inte alltid de praktiska behoven tillräckligt väl jämfört med andra möjliga definitionstyper. Detta bekräftas av den sociokognitiva terminologins företrädare Rita Temmerman, som hävdar att många begrepp inte är tydliga. Enligt forskaren är det traditionella terminologiska argumentet att begrepp bör definieras tydligt för att säkerställa entydig, ensartad och därmed effektiv kommunikation inte övertygande (Temmerman 2000: 7). Företrädare för denna inriktning betraktar alltså inte termdefinitionens statiska och oföränderliga karaktär som en nödvändig egenskap. Även om de inte avstår från att formulera regler för sådana definitioner, framhåller de att definitionernas form och innehåll varierar beroende på kategorityper och användarnas krav (Temmerman 2000: 8).

2

Teresa Cabré betraktar definitionen som en beskrivning av begreppets innehåll. Hon påpekar att termer delvis förlorar sin särart som enheter i naturligt språk om man följer E. Wüsters idealistiska syn på termer och definitioner (Cabré 2023: 13).

Antonio San Martín beskriver en terminologisk definition som en beskrivning på naturligt språk av det viktigaste innehållet i ett begrepp, vilket förmedlas av termen (San Martín 2025: 1), och ägnar stor uppmärksamhet åt analysen av sammanhang där termer används. Forskaren förnekar inte Aristoteles definitionstolkning, men betonar att definitionens innehåll beror på kontexten och kan förändras. A. San Martín talar om ”flexibla definitioner” (eng. flexible definitions) och hävdar att man bör upphöra med att betrakta urvalet av nödvändiga och tillräckliga, kontextoberoende kännetecken hos ett begrepp som det enda och viktigaste kriteriet. I stället föreslås att relevanta (eng. relevant) kännetecken väljs för att definiera begreppet. Enligt forskaren är kontexten särskilt viktig: den avgör vilka kännetecken som tas med i definitionen. Utan kontext kan definitioner bli antingen alltför abstrakta eller vilseledande. Kontexten gör att definitionerna kan kallas flexibla, eftersom de anpassas efter användningsförhållandena (San Martín 2022).

Den korta översikten över vad som avses med en definition visar att frågan är relevant inom terminologin, särskilt inom dess praktiska tillämpning när ett begrepp behöver definieras. Termdefinitioner undersöks ur olika perspektiv – logiskt, lexikalsemantiskt, kognitivt, kontextuellt och andra perspektiv, som inte analyseras närmare här på grund av artikelns begränsade omfång. Även om modern terminologi rymmer flera synsätt förenas de av att inget av dem förnekar definitionens existens eller nödvändighet. Definitionen betraktas som ett redskap för vetenskaplig kunskap och kommunikation, och den förväntas uppfylla krav på tydlighet, precision, systematik med mera. Skillnaderna framträder först när definitionen konceptuellt modelleras och anpassas till begreppssystemet, när dess strukturelement väljs och den anpassas till kommunikativa mål och användarnas behov.

Som redan nämnts varierar definitioner i struktur och kan delas in i olika typer. Skillnaderna mellan definitioner kan bero på begreppssystemets logik, mottagaren, publiceringsmiljön samt uttrycks- och termpresentationsområdet, till exempel en standard, en termordbok eller en databas. Utifrån logiska och andra kriterier kan definitioner klassificeras på många olika sätt – från ett fåtal till ett dussintal typer. I den senaste internationella terminologistandarden ISO 704 från 2022 Terminology work – Principles and methods (den har inte översatts till litauiska) skiljer man till exempel mellan två typer – intensionella och extensionella definitioner. Terminologen K. Gaivenis, som utgår från en undersökning av definitioner av sammansatta termer i ordböcker utgivna i Litauen under efterkrigstiden, skiljer mellan sex typer: fullständiga, synonymiska, uppräknande, jämförande, ofullständiga och hänvisande definitioner av sammansatta termer (Gaivenis 2004: 114–115). Den polske terminologen Stanisław Gajda skiljer mellan elva definitionstyper, som dessutom kan ha undertyper (se vidare Rimkutė-Ganusauskienė 2021: 180). Mångfalden av klassifikationer visar att olika klassificeringskriterier används. Oavsett definitionstyp har den en struktur som är utmärkande för den typen.

Artikeln har som syfte att klarlägga vilka beståndsdelar animationstermers definitioner består av. De undersökta publikationerna är de senaste inom animation: Ilja Bereznickos vetenskapliga monografi Animation: från idé till skärm (2017) samt läroböcker för högre utbildning av Tomas Mitkus och Vaida Nedzinskaitė-Mitkė, Animationsindustrin i Litauen: analys och möjligheter (2018) och Animationens grunder (2020). I slutet av samtliga dessa publikationer finns ordlistor över animationstermer.

För att uppnå syftet ställs följande uppgifter upp: 1) att med utgångspunkt i teoretiska terminologiska insikter undersöka definitionerna av animationstermer i källorna och fastställa deras typer; 2) att utarbeta strukturella modeller för animationstermers definitioner. Det bör nämnas att definitionerna i denna studie inte diskuteras ur ett normativt perspektiv, och inte heller tas frågan om deras brister (fel) upp. För att uppnå studiens syfte och genomföra analysen är det viktigaste den strukturella uppbyggnaden hos de undersökta animationstermers definitioner och deras förhållande till begreppssystemet inom det undersökta området. Förhoppningen är att studiematerialet ska visa vilka terminologiska principer som används vid utformningen av animationstermers definitioner i vetenskaplig och pedagogisk diskurs. Det bör tydliggöra

3

strukturella kännetecken hos termdefinitioner, vilka sannolikt kommer att vara användbara när befintliga definitioner preciseras eller nya definitioner för termer inom andra områden utformas. Dessutom gör en strukturell analys av definitionerna av animationstermer det möjligt att undersöka om den i terminologin etablerade och vedertagna uppfattningen om en termdefinition, enligt vilken definitionen förstås som en verbal beskrivning av begreppets innehåll, motsvarar den praktiska utformningen av definitioner som återfinns i de undersökta ordböckerna av den valda typen.

Indelningen av definitioner av animationstermer i olika typer och undersökningen av deras strukturella modeller är aktuell och nyskapande av flera skäl. För det första är själva animationsterminologin, som redan nämnts, nästan outforskad. För det andra kommer en undersökning av definitionerna i källorna att visa vilka strukturella delar som oftast används för att bygga upp definitioner inom animationsområdet och klarlägga vilka kännetecken som betraktas som väsentliga när animationstermer definieras. Dessutom gör undersökningen det möjligt att bedöma om definitionerna formuleras i enlighet med principerna om enhetlighet och konsekvens, analogi, språklig korrekthet och andra terminologiska principer. För det tredje gör den det möjligt att ompröva om den traditionella uppfattningen om definitioner överensstämmer med definitionerna i praktiken.

Definitionerna av animationstermer i de utvalda källorna undersöks med hjälp av flera metoder. Den analytiskt-beskrivande metoden används oftast; den gör det möjligt att inte bara beskriva undersökningsobjektet – definitionerna av animationstermer – utan även att kritiskt bedöma hur väl de uppfyller kraven på definitioner. Metoden bidrar till att identifiera brister i definitionerna, såsom tvetydighet, vaghet, bristande logisk konsekvens och liknande fall. Utöver denna metod används även en jämförande metod, som gör det möjligt att urskilja likheter och skillnader mellan definitionerna och deras strukturella modeller samt att upptäcka fall av standardisering. Vid behov tillämpas en beräkningsmetod, som gör det möjligt att underbygga undersökningsresultaten såväl kvalitativt som kvantitativt och att synliggöra observerade mönster.

1. UNDERSÖKNINGSMATERIAL

Som redan nämnts behandlas de senaste publikationerna om animation. De har skrivits av specialister med stor erfarenhet och goda kunskaper om animationsområdet, både ur teoretiskt och praktiskt perspektiv. I slutet av samtliga källor finns ordlistor över animationstermer. Det är sannolikt att animationsspecialister har tagit med de viktigaste och mest frekvent använda termerna inom området och deras definitioner. Det bör noteras att dessa inte är fullständiga terminografiska källor, utan samlingar av termer avsedda att hjälpa läsaren att bättre förstå nya, mindre bekanta begrepp och att klargöra innehållet i välkända begrepp.

På sidorna 254–257 i monografin Animacija: nuo idėjos iki ekrano presenteras Animacijos terminų žodynėlis, en ordlista med definitioner av 35 termer. I en fotnot anges att man för en utförligare behandling bör se Audiovizualinių medijų žodyną (AIE 2017: 254). Denna ordbok utarbetades 2013 på initiativ av Litauens filmcentrum; redaktör var Neringa Kažukauskaitė, och monografins författare I. Bereznickas bidrog också till arbetet. Ordboken har inte godkänts av den statliga litauiska språknämnden, och någon terminolog anges inte. Detta visar att den utarbetades enbart genom specialisternas egna insatser, eftersom man såg ett behov av att hjälpa alla som kommer i kontakt med audiovisuella medier att bättre förstå begreppen inom området. En jämförelse mellan de båda ordlistorna visar att termerna och/eller deras definitioner i monografin inte alltid överensstämmer med dem i den större Audiovizualinių medijų žodyne. Detta ger anledning att anta att animationstermerna, liksom deras definitioner, ännu inte är etablerade.

I Tomo Mitkaus och Vaida Nedzinskaitė-Mitkės läroböcker Animacijos industrija Lietuvoje: analizė ir galimybės och Animacijos pagrindai presenteras samlingar av termer och definitioner som är nästan tre gånger större – 94 termer i den första (AIL 2018: 126–133) och 95 i den andra (AP 2020: 195–202)¹. Båda har samma titel – Animacijos terminų žodynas. En jämförelse visade att den andra ordlistan skiljer sig från den första genom 16 termer, till exempel,

¹ Materialet från läroböckerna samlades in inom ramen för projektet Terminijos plėtojimo tendencijos aukštųjų mokyklų vadovėliuose (2025–2027), finansierat av den statliga litauiska språknämnden.

4

I lärobokens ordlista från 2018 saknas termerna animationsbildschema, dubblering, grov animation, utklipp, projektpresentationsbibel, fästhål m.fl., medan animationsordlistan i publikationen från 2020 inte nämner termerna animationspresentationsbibel, skissanimation, samproduktion m.fl. De båda källorna har 79 termer och definitioner gemensamt. Läroboksförfattarna uppmärksammar att ”inte alla internationella branschtermer har etablerade eller godkända översättningar till litauiska (i branschen (här avses animationsbranschen – förf. anm.) kan ofta förlitauiserade varianter av dessa engelska termer användas)” och påpekar att ”olika individer eller animationsstudior kan använda olika definitioner av vissa termer” (AP 2020: 195), vilket låter förstå att definitionerna i ordlistorna inte är de enda möjliga.

De utvalda källor som undersöks är alfabetiskt ordnade förklarande ordlistor över animationstermer². Sammantaget upptas där 145 olika termer och deras definitioner. Animationstermer förekommer visserligen i olika slags källor – vetenskapliga och pedagogiska – och ordlistorna skiljer sig åt i omfång, men alla försöker definiera de viktigaste termerna inom animationsområdet på ett vetenskapligt sätt. Att sådana ordlistor sammanställs tyder på att definitionerna av termerna inte bara återspeglar deras teoretiska utan också deras praktiska användning, och speglar innehållet och omfånget hos de begrepp som definieras. Animationstermers definitioner och deras strukturella modeller visar hur författarna över huvud taget uppfattar vad en termdefinition är.

2. DEFINITIONERNAS STRUKTURELLA MODELLER

Undersökningen visade att de analyserade källorna innehåller olika strukturella modeller för definitioner av animationstermer. Det framgick att K. Gaivenis nämnda klassificering av definitioner av sammansatta termer endast delvis kan tillämpas i denna undersökning, eftersom olika klassificeringar bygger på olika indelningsgrunder. Därför klassificeras de animationstermdefinitioner som påträffats i undersökningen utifrån deras förhållande till begreppssystemet. Begreppssystemet utgör en utgångspunkt som hjälper till att välja särskiljande kännetecken och formulera en definition. Hänsyn tas till att begreppets innehåll (intension) fastställs genom dess relationer i begreppssystemet. Dessutom beslutade man att inte utgå från de definitionklassificeringar som återges i internationella standarder och som kännetecknas av en strikt och formaliserad karaktär. Eftersom undersökningen behandlar definitioner av animationstermer i publikationer avsedda för vetenskaplig och pedagogisk diskurs, anses en sådan strikt standardisering olämplig och potentiellt ägnad att försvåra förståelsen av definitionerna. Vid analysen av definitionerna beaktas dock kraven på utformning av definitioner.

Utifrån definitionernas förhållande till begreppssystemet urskiljs tre typer: systemiska, semisystemiska och icke-systemiska definitioner. Denna treledade klassificering är inte den enda möjliga och kan preciseras med hänsyn till definitionerna av termer inom ett visst område.

2.1. Som systemiska definitioner av animationstermer betraktas sådana definitioner som visar begreppets plats i begreppssystemet och som har antingen intensionell eller extensionell form. En genomgång av de 145 definitioner av animationstermer som påträffats i källorna visar att två undertyper av systemiska definitioner kan urskiljas.

2.1.1. Det konstaterades att de så kallade klassiska termdefinitionerna dominerar: i den första delen anges det närmaste överordnade begreppet och i den andra den särskiljande skillnad genom vilken begreppet avgränsas från andra begrepp. Dessa definitioner utgör mer än hälften av alla undersökta definitioner – 55 procent. K. Gaivenis kallar dem fullständiga definitioner (Gaivenis 2004: 114), medan termen intensionella definitioner används i standarden ISO 704 (ISO 704 2022: 33). Terminologen hävdar att de ligger nära de logiska definitioner som kallas definitio per genus proximum et differentiam specificam och uppmärksammar att den särskiljande skillnaden i dem ”kan

² Det finns även felaktigheter, till exempel står termen rörelseinspelning i ordlistan som gavs ut 2018 efter termen mon-tažas; på motsvarande sätt står termen långfilm (eller lång spelfilm) efter termen pixel (AIL 2018: 131).

5

eiti ne vienas, bet keli požymiai“ (Gaivenis 2002: 30). Alvydas Umbrasas nurodo, kad „[N]ustatyti sąvokos skiriamuosius požymius yra vienas iš svarbiausių tikslų, kuriuos sau turėtų kelti apibrėžties sudarytojas“ (Umbrasas 2022: 133). Remdamasis atliktu teisės aktų terminų apibrėžčių tyrimu, jis tokias apibrėžtis vadina aiškinamosiomis (požymių): „Kaip atraminė, tokioje apibrėžtyje paprastai nurodoma tam tikra bendresnė sąvoka (kartais ne viena) ir skiriamieji požymiai“ (Umbrasas 2022: 132).

Den intensionala definitionens strukturella modell beskrivs med följande schema: den definierade termen är lika med kombinationen av den närmaste överordnade termen och det eller de väsentliga kännetecken genom vilka den definierade begreppets särdrag anges (fig. 1). Denna definition består av en mening. Definitioner av den aktuella typen rekommenderas som den huvudsakliga typen av termdefinition (ISO 704 2022: 33). Om definitionerna i en terminografisk källa konsekvent utformas enligt denna strukturella modell blir begreppens systemiska relationer synliga, och termerna och definitionerna i en sådan källa kännetecknas av konsekvens och logisk precision.

Fig. 1. Den intensionala definitionens strukturella modell³

Låt oss undersöka några exempel:

Färgläggare – en person som färglägger animationsbilder enligt traditionell animationsteknik.⁴ AIL 2018: 132

Garso aktorius – asmuo, kuris įgarsina animacinius personažus. AIL 2018: 129

Definitionerna av den enkla termen färgläggare och den sammansatta termen röstskådespelare har samma struktur och motsvarar den intensionala definitionens strukturella modell: term = överordnad term (i båda definitionerna ordet person) + särskiljande verksamhetskännetecken, genom vilket den definierade personen skiljer sig från andra personer i samma begreppssystem (färglägger animationsbilder och ger röst åt animerade figurer). Enligt K. Gaivenis bör artspecifika sammansatta termer inte förklaras med intensionala definitioner ”när de betecknar samma företeelse (realitet) som sin huvudkomponent, vilken definieras separat, men är karakteristiska för olika objekt” (Gaivenis 2004: 106). Definitionen av termen röstskådespelare skulle alltså kunna preciseras genom att använda skådespelare som överordnad term och ange de särskiljande kännetecknen.

Sammanfattningsvis kan man säga att intensionala definitioner är ett fullständigt lingvistiskt uttryck för begreppsrelationer som grundar sig på särskiljande kännetecken. Ett eller flera särskiljande kännetecken – antalet beror på definitionens omfång – utgör alltså en viktig del av en sådan definition och ligger till grund för klassificeringen av begreppen. Strukturen hos ett begreppssystem inom ett visst område beror på vilka särskiljande kännetecken som väljs. Just därför är de analyserade definitionerna av animationstermer inte de enda möjliga – deras struktur, och därmed även

³ Illustrationerna har skapats med programmet Napkin AI (https://www.napkin.ai/).

⁴ Exemplen återges så som de förekommer i källorna; deras språk har inte korrigerats.

6

De strukturella modellerna är resultatet av de uppfattningar som författarna som formulerat termdefinitionerna har (låt oss erinra oss den tidigare diskuterade definitionen av termen ljudskådespelare).

Reinerio Arntzo, Heriberto Pichto ir Felixo Mayerio (Arntz et al. 2002: 63), Georgo Löckingerio, Hendriko J. Kockaerto ir Gerhardo Budino (Löckinger et al. 2015: 66–67) bei kitų terminologų teigimu, intensinės apibrėžtys laikomos naudingomis, nes jose nurodoma aukštesnė sąvoka, leidžianti apibrėžiamąją sąvoką priskirti atitinkamos srities sąvokų sistemai, ir pabrėžiami tokie požymiai, kurie padeda atskirti vieną sąvoką nuo kitų. Vertinant norminamuoju atžvilgiu, intensinės apibrėžtis galima skirstyti į taisyklingas ir netaisyklingas: pirmosios apibrėžtos tinkamai nusakant artimiausią gimininę sąvoką ir išskiriant būtinus skiriamuosius požymius, antrosios apibrėžtos netinkamai įvardijant gimininį terminą arba išskiriant nebūtinus ar neesminius skiriamuosius požymius. Pavyzdžiui, terminas aktoriaus triukas apibrėžiamas taip:

SKÅDESPELARTRICK (amer. slang gag) – en del av en film där en kort humoristisk handling, ett trick, äger rum. AIE 2017: 254

Som framgår av definitionen ovan motsvarar den formellt den strukturella modellen för en intensional definition, men termen skådespelartrick förklaras med den olämpliga överordnade termen filmdel. Termen i fråga kan definieras på två sätt: genom att förklara antingen den första leden i den sammansatta termen, trick, eller den andra, skådespelare. I de undersökta källorna noteras inga andra brister i formuleringen av intensionala definitioner.

Det bör tilläggas att intensionala definitioner, när det gäller typerna av definitioners strukturella modeller, urskiljs utifrån förekomsten av tydliga strukturella enheter och betraktas som en undertyp av systemiska definitioner, eftersom de tydligast visar begreppets plats i systemet.

2.1.2. Den andra undertypen av systemiska definitioner är extensionella, eller uppräknande, definitioner, det vill säga sådana där den terminologiska betydelsen, enligt den senaste ISO 704-standarden, anges genom att räkna upp alla underordnade begrepp på samma abstraktionsnivå eller alla delar som ingår i helheten (ISO 704 2022: 34), med andra ord genom att räkna upp alla delar som ingår i begreppet. I källorna påträffades endast en extensionell definition (cirka 1 procent av alla undersökta definitioner). Till exempel:

EFTERARBETE FÖR FILM (post-production) omfattar överföring av verket till lämpliga medier, anpassning för olika målgrupper och system, justering av ljud och bild, marknadsföring och andra efterarbeten. AIE 2017: 254

Som framgår av definitionen av termen efterarbete för film anges inte den närmaste överordnade termen filmarbete, och inte heller skiljs den definierade termens kännetecken ut. I stället för ett tankstreck, som vanligen används i förklarande termordböcker efter termen, används verbet omfattar, följt av en uppräkning av alla aktiviteter som räknas som efterarbete för film. Av definitionen framgår att inte alla ingående delar räknas upp (och andra efterarbeten), även om man försökt tillämpa ett liknande kriterium för att beskriva de delar som begreppet består av. Dessutom har marknadsföring semantiskt närmare samband med marknadsföring av filmer än med efterarbete för film, så det kan diskuteras om den bör nämnas i definitionen.

I terminologisk litteratur (ISO 704 2022: 34; Nilsson 2015: 82–100) anges att en nackdel med extensionella definitioner är att det i många fall är omöjligt att ange alla underordnade begrepp som skilts ut enligt samma indelningskriterium eller alla ingående delar. Därför är sådana definitioner inte alltid exakta. Dessutom bör man ha i åtanke att deras omfång kan förändras med tiden.

Utifrån exemplet i källan framgår att en extensionell definition består av följande strukturella delar: den definierade termen, det sammanbindande verbet omfatta och de delar som den definierade termen består av (fig. 2). I terminografiska källor används vanligtvis ett tankstreck i stället för det sammanbindande verbet omfatta. Det är definitioner som består av en mening.

7

Ur ett praktiskt perspektiv bör det sägas att extensiva definitioner, där alla delar som utgör det definierade begreppet räknas upp, endast skulle vara användbara om de tillhandahöll en konkret och ändlig uppsättning beståndsdelar (föremål, processer, fenomen osv.). Dessa definitioner visar dock inte det definierade begreppets plats i begreppssystemet. Enligt A. Umbrasas ”begränsar sådana definitioner begreppets innehåll explicit – endast det som konkret anges ingår” (Umbrasas 2022: 131).

I den tidigare nämnda standarden ISO 704 rekommenderas inte denna typ av definitioner. Henrik Nilsson menar att det är problematiskt att kräva fullständighet av extensiva definitioner, dvs. att alla begrepp som ingår i definitionen ska räknas upp, eftersom detta i många fall helt enkelt är omöjligt, och om det inte görs måste definitionen betraktas som ofullständig. Enligt honom kan denna typ av definitioner i vissa fall vara användbara i pedagogiskt syfte (Nilsson 2015: 95). Man kan tillägga att sådana definitioner är särskilt användbara när de bidrar till att synliggöra helheten och gör det lättare att memorera och förstå begreppet.

Fig. 2 Den extensiva definitionens strukturella modell

Extensiva definitioner används alltså sällan, men i de fall då det är möjligt att räkna upp alla element som ingår i begreppet bör de betraktas som godtagbara. Uppräkningen bör vara ändlig och logiskt välgrundad. Om det inte går att sammanställa en ändlig lista över elementen blir definitionen ofullständig och vilseledande, och bör därför undvikas eftersom den inte uppfyller de krav som ställs på definitioner.

2.1.3. Sammanfattande kommentarer. En genomgång av de båda undertyperna av systemiska definitioner, som utgör 56 procent av alla funna definitioner av animationstermer (fig. 5), visar att den första dominerar – modellen för den intensionala definitionen, vars struktur tydligast visar begreppets plats i begreppssystemet. Man kan hävda att detta är en typisk, idealisk definitionsmodell som uppfyller de krav som ställs inom terminologiteorin. Extensiva definitioner kan också vara systemiska när alla delar på samma nivå som utgör det definierade begreppet räknas upp och systematiken därmed bibehålls.

2.2. Som halvsystemiska definitioner av animationstermer betraktas sådana definitioner som endast delvis visar det definierade begreppets plats i begreppssystemet.

2.2.1. Något mindre än en fjärdedel (cirka 24 procent) av alla definitioner som hittats i ordlistor över animationstermer utgörs av encyklopediska definitioner. Deras mest utmärkande kännetecken är längden; de består oftast av två eller fler meningar. Till exempel:

8

Animationsproduktionsdesigner (eng. production designer) är en person som ansvarar för verkets övergripande visuella uttryck. Produktionsdesignern väljer, i samarbete med regissören och producenten, lösningar som på bästa sätt kan berätta historien filmiskt. AIL 2018: 127

Sandanimation är en av metoderna inom stop-motion-animation där sand används för att skapa bilder. Vanligen fäster animatören en glasskiva vertikalt, med belysning monterad under glaset och en kamera ovanför. Animatören skapar animationsrutorna genom att manipulera sand som har strötts ut på glaset. AP 2020: 201

Av exemplen framgår att den första meningen följer den intensionala definitionens struktur – den anger en överordnad term (person; metod inom stop-motion-animation) och ett särskiljande kännetecken (ansvarig för verkets övergripande visuella uttryck; där sand används för att skapa bilder). De följande meningarna kompletterar, förklarar eller preciserar den definierade termen genom att ange viktiga men inte nödvändiga kännetecken för termens betydelse. De kan också innehålla historisk, kontextuell eller annan kompletterande (encyklopedisk) information (i samarbete med regissören och producenten väljer lösningar som...; Vanligen fäster animatören en glasskiva vertikalt,...). Sådan kompletterande information behövs inte för att exakt beskriva begreppet eller visa dess plats i begreppssystemet. Därför kan sådana definitioner inte betraktas som helt systemiska.

Ytterligare ett exempel:

Animationsstil är ett animationsverks särpräglade utseende, som bestäms av fastställda designprinciper. Varje animationsteknik kan ha många olika animationsstilar. AIL 2018: 127

Definitionen av termen animationsstil består visserligen bara av två meningar, men bör också betraktas som encyklopedisk. Den första meningen följer den intensionala definitionens strukturella modell (överordnat begrepp – utseende, särskiljande kännetecken – särpräglat, bestämt av designprinciper), medan den andra ger kompletterande (encyklopedisk) information som utökar kunskapen om det definierade begreppet (animationsteknik kan ha...), men som inte är terminologiskt nödvändig.

Efter en genomgång av de encyklopediska definitioner som återfinns i källorna kan följande strukturella modell för dem anges: intensional definition (överordnad term + särskiljande kännetecken – vanligen en definitionsmening) + kompletterande encyklopediska förklaringar (fig. 3). Encyklopediska termdefinitioner i andra källor kan ha en annan struktur.

Fig. 3 Den encyklopediska definitionens strukturella modell

Att encyklopediska termdefinitioner förekommer i de undersökta källorna hänger sannolikt samman med författarnas strävan att i pedagogiskt syfte ge så mycket information som möjligt om det definierade begreppet. Man kan anta att detta är typiskt för läromedel. Detta antagande skulle kunna prövas genom en mer omfattande undersökning av källor av denna typ.

2.2.2. Med utgångspunkt i källmaterialet kan man urskilja ytterligare en undertyp av definitioner som förekommer i animationsordlistor – blandade definitioner. Det är definitioner som uppvisar kännetecken från mer än en definitionstyp. Till exempel:

9

AMORTERING, FÖRBEREDELSE – en rörelseposition som framhäver handlingens kraft och de ytterlägen som avslutar eller inleder en rörelse. Amorteringen måste ske precis före själva handlingen – detta kallas förberedelse: innan en figur hoppar måste den huka sig eller ta sats. När ett föremål väntar på ett kraftigt slag kan det också amortera i riktning mot slaget, trots att det är stillastående. Se även Sträckning. AIE 2017: 254

Definitionen av termen amortering kan betraktas som blandad, eftersom den förenar kännetecken för en intensional och en encyklopedisk definition, och hänvisningen se även i slutet är typisk för refererande definitioner. Det bör påpekas att definitionens sista mening inte bara är en kompletterande förklaring – hänvisningen se även fyller en terminologisk funktion genom att visa den definierade begreppets relation till ett annat begrepp inom samma område och bör därför räknas till själva definitionen.

Definitionen av termen planering av animationsbildruta bör också betraktas som blandad. Den förenar kännetecken för en synonymdefinition (den synonyma termen bildruteschema anges), en encyklopedisk definition (syfte och tillämpning beskrivs mer ingående) och en ofullständig definition (de väsentliga kännetecknen urskiljs inte). Till exempel:

Planering av animationsbildruta (eng. layout) – kallas ibland också bildruteschema. Processen utförs något olika med olika animationstekniker, men huvudsyftet är att planera alla animerade objekt och miljön i bildrutan, så att animatörerna, när arbetet lämnas över till dem, tydligt kan se hur slutresultatet ska se ut när alla animationslager har sammanfogats. AIL 2018: 127

Strukturellt kan modellen för blandade definitioner återges så här: det definierade begreppet = en kombination av strukturella element från olika definitionstyper. De meningar som valts från olika typer är naturligtvis inte alltid korrekta och exakta. Bruno de Bessé kallar sådana definitioner hybriddefinitioner (eng. hybrid definitions) (se de Bessé 1997: 72 för en utförligare diskussion). Denna typ av definitioner utgör något mer än 4 procent av alla definitioner av animationstermer i de undersökta källorna. De uppvisar oftast kännetecken för systemiska definitioner, men hänförs till typen semisystemiska definitioner, eftersom de bara delvis visar begreppets plats i systemet och bara delvis uppfyller kraven på utformning av definitioner.

2.2.3. K. Gaivenis skiljer, när han diskuterar definitioner av sammansatta termer, ut en typ som står i motsats till intensionala definitioner – ofullständiga definitioner. Det är en definitionstyp där definitionen saknar en av de två komponenter som redan nämnts och diskuterats i analysen av intensionala definitioner: antingen anges inte den närmaste överordnade termen, eller så urskiljs inte de särskiljande kännetecknen.

I animationsordböcker förekommer ofullständiga definitioner där den definierade termens särskiljande kännetecken inte anges. I definitionen av termen glas-på-målning-animation försöker man till exempel ange en överordnad term – en av metoderna inom stop-motion-animation – men metodens särskiljande kännetecken anges inte tydligt, det vill säga vad som skiljer målning på glas från andra stop-motion-metoder. Till exempel:

Glas-på-målning-animation (eng. Paint-on-glass) – en av metoderna inom stop-motion-animation. AP 2020: 197

Ett annat exempel på en ofullständig definition är när den överordnade termen inte anges. Till exempel:

EPIZODAS (sequence) – ištisinė kadrų seka. AIE 2017: 255

Definitionen av termen episod bör betraktas som semisystemisk. Man försöker ange en överordnad term (bildrutesekvens), men gör det inexakt – den överordnade termen är alltför generell och preciserar inte begreppet tillräckligt. Det särskiljande kännetecknet (sammanhängande) är också otillräckligt – det bidrar inte till att tydligt visa begreppets relation till andra begrepp i systemet.

10

Som framgår av exemplen ovan är ofullständiga definitioner oftast korta. Enligt Irene Magdalena Cramer är det gemensamma draget hos sådana korta definitioner att de endast ger minimal information (ibland till och med metakalbinisk information), som gör det möjligt för läsaren att förstå den definierade termen, vilken är viktig för den övergripande förståelsen av texten (Cramer 2011: 8). För att säkerställa logisk precision och ett systematiskt begreppssystem bör sådana definitioner, i enlighet med terminologins allmänna principer och krav, preciseras och samordnas med andra begrepp inom samma område.

Intressant nog visar resultaten av K. Gaivenis undersökning, som genomfördes för mer än fem decennier sedan, att detta är ”kanske den mest produktiva typen av termförklaring” (Gaivenis 2004: 108). Detta påstående bekräftas inte av de undersökta källorna inom animationsområdet – där utgör ofullständiga definitioner endast omkring 2 procent av alla analyserade definitioner. Det är troligt att resultaten beror på de valda källornas karaktär. Det bör nämnas att K. Gaivenis skiljer mellan två typer av ofullständiga definitioner: sådana som har formen av en logisk definition och sådana som saknar den (Gaivenis 2004). I den internationella standarden ISO 704 behandlas denna typ av definitioner i avsnittet om inexakta definitioner (ISO 704 2022: 41–45).

2.2.4. Sammanfattande anmärkningar. Halvsystematiska definitioner är, kan man anta, användbara för att förmedla information och för lärande, det vill säga för att tillgodose pedagogiska och kommunikativa mål, men de uppfyller inte alltid kraven på precision och korrekthet. Sådana definitioner kan betraktas som ett mellanting mellan systematiska och icke-systematiska definitioner. Med hänsyn till de relativt stränga språkliga och logiska kraven på definitioner (korrekthet, tydlighet, precision, korthet osv.) kan definitioner av denna typ redigeras så att de närmar sig den logiska, systematiska definitionsmodellen. Halvsystematiska definitioner utgör omkring 30 procent av alla undersökta definitioner (fig. 5).

2.3. Som icke-systematiska definitioner av animationstermerbetraktas definitioner som inte visar den definierade termens plats i begreppssystemet och inte tydliggör dess relation till närliggande begrepp.

2.3.1. Omkring 6 procent av definitionerna av animationstermer i de undersökta källorna kan betraktas som beskrivande definitioner.Deras huvudsakliga funktion är att på ett begripligt sätt förklara det definierade begreppet för ordlistans läsare och diskutera hur det används. Sådana definitioner betraktas som icke-systematiska, eftersom de inte syftar till att visa det definierade begreppets plats i begreppssystemet. De skiljer sig från de encyklopediska definitioner som diskuterats ovan genom att de inte anger ett överordnat begrepp och inte urskiljer begreppets särskiljande kännetecken; all information presenteras i beskrivande form i stället för i form av en logisk definition. I standarden ISO 704 (2022: 33–34) påpekas att definitioner som inte anger begreppets plats i begreppssystemet utan endast ger en allmän beskrivning av det inte anses lämpliga för terminologiska ändamål. Till exempel:

Anime⁵ – en term som i väst används för att beteckna en animationsstil som utvecklats i Japan. AP 2020: 197

Definitionen av termen anime saknar ett överordnat begrepp och anger inte särskiljande kännetecken. Utifrån den angivna definitionen är det omöjligt att fastställa den definierade termens plats i begreppssystemet och dess relation till andra termer på samma nivå. Ur terminologisk synvinkel betraktas en sådan beskrivande definition som icke-normativ, eftersom den har formulerats utan att följa kraven för utarbetande av definitioner. Definitioner med denna strukturmodell ersätts oftast med intensionala definitioner, vilka, som redan nämnts, gör det möjligt att tydligare visa begreppets relationer

⁵I den rekommenderande förteckningen över motsvarigheter till främmande ord, som publicerades den 11 december 2014 av Statliga kommissionen för det litauiska språket, rekommenderas formen animė; den rekommenderas också i den senaste Ordboken över det allmänna litauiska språket (BLKŽe).

11

i systemet och ange dess särskiljande kännetecken. Det kan inte uteslutas att beskrivande definitioner förekommer till följd av olämpligt formulerade definitioner eller bristande terminografisk erfarenhet.

Till den diskuterade undertypen av icke-systemiska definitioner kan också sådana fall räknas där adjektiv eller verbens infinitivformer beskrivs. Enligt terminologisk litteratur har varken adjektiv eller verbens infinitivformer vanligtvis en självständig termfunktion, utan deras betydelse framgår oftast först i termkombinationer. I sådana fall är definitionerna beskrivande till sin karaktär och visar inte begreppets plats i begreppssystemet. Till exempel:

Medinis (slang; eng. wooden) – ett adjektiv som beskriver en objektsanimation vars rörelser saknar liv. AIL 2018: 130

I källan presenteras adjektivet medinis som ett fackspråkligt ord, med preciseringen att det är ett slangord.

Icke-systemiska beskrivande definitioner, som saknar den klassiska definitionens struktur, kan användas för att definiera termer som ännu inte har etablerat sig i animationsterminologin och som ofta används som slanguttryck. I grund och botten visar detta att ordlistornas redaktörer dokumenterar den faktiska termanvändningen utan att försöka formalisera den terminologiskt.

2.3.2. En annan undertyp av icke-systemiska definitioner är synonymdefinitioner. Det fanns få sådana – tre (cirka 2 procent av alla undersökta definitioner). Dessa definitioners struktur bygger inte på den logiska modell som kännetecknar klassiska definitioner – de anger inte överordnat begrepp och särskiljande kännetecken, utan ger endast en terminologisk motsvarighet. Till exempel:

Cel animacija – före den digitala revolutionen kallades den traditionella animationstekniken så (Cel är en förkortning av celluloid). AP 2020: 197

Av definitionen av termen Cel animacija framgår att den strukturellt består av en förklaring av den definierade termen med en annan term (traditionell animationsteknik), vilken kan betraktas som en synonym. Definitioner av denna typ visar inte det definierade begreppets plats i begreppssystemet och kan därför inte betraktas som logiska definitioner; följaktligen förekommer de sällan i terminografi. Dessutom ges, som exemplet visar, ytterligare historisk information och användningskontexten beskrivs (före den digitala revolutionen), något som vanligtvis kännetecknar encyklopediska definitioner.

K. Gaivenis konstaterar att ”[D]etta sätt att förklara verkar ännu inte användas tillräckligt i litauiska termordböcker. Det är särskilt praktiskt i de fall då de grundläggande (normativa) termerna har åtminstone några folkliga (terminologiska) synonymer. Internationella synonymer lämpar sig också väl för att förklara litauiska termer i dessa fall” (Gaivenis 2004: 107).

2.3.3. Ytterligare en undertyp av icke-systemiska definitioner av animationstermer är hänvisningsdefinitioner. När K. Gaivenis analyserar definitioner av sammansatta termer skiljer han också ut dessa och påpekar att hänvisningar i termordböcker i allmänhet är av två slag: den ena typen hänvisar till normativa termer som rekommenderas för vetenskaplig kommunikation och ska användas i stället för stilistiskt markerade, expressiva termer eller snävt använda professionalismer, medan den andra begränsar användningen av felbildade, föråldrade eller andra synonymer (Gaivenis 2004: 110). I de undersökta källorna förekommer få hänvisningsdefinitioner, det vill säga sådana där termen inte definieras utan läsaren hänvisas till en relevant definition med ordet se⁶ (eller dess varianter); de utgör cirka 2 procent av alla undersökta definitioner. Till exempel:

⁶I terminografiska källor kan en hänvisning utgöras inte bara av ett ord eller dess förkortning, utan också av särskilda tecken eller pilar.

12

Animacijos sluoksnių kompozicija – žiūrėti montavimas. AIL 2018: 127

Artikeln om termen animacijos sluoksnių kompozicija hänvisar till definitionen av termen montavimas i artikeln:

Montavimas – en teknisk och kreativ process där enskilda skapade bildrutor och ljudspår sammanfogas till en helhet – ett audiovisuellt verk. Inom animation är alla redigeringsbeslut redan fattade i förproduktionsskedet, så redigeringen är i huvudsak ett tekniskt, inte kreativt, arbete. Som jämförelse fattas redigeringsbesluten inom spelfilm i efterproduktionsskedet, och därför kräver redigeringen inte bara tekniskt utan också kreativt arbete. AP 2020: 200

Efter att ha läst en tämligen lång definition på tre meningar, utan att för tillfället gå närmare in på dess struktur, uppstår frågan om termerna animacijos sluoksnių kompozicija och montavimas verkligen kan betraktas som synonymer. I terminografiska källor leder en hänvisning som uttrycks med infinitivformen av verbet žiūrėti vanligtvis till en mer korrekt, mer allmänt använd eller normativ term. Eftersom denna hänvisning inte förklaras i de undersökta källorna kan dess syfte endast gissas. Kanske beskriver termen animacijos sluoksnių kompozicija endast ett visst skede i redigeringsprocessen; i så fall skulle hänvisningen žr. leda till en bredare, sammanfattande definition.

Definitionen av termen 2D animacija hänvisar till en ordboksartikel som saknas i källan utgiven 2020, och därmed saknas också själva definitionen. Därför kan man dra slutsatsen att de hänvisningsdefinitioner som hittats i källorna används på ett olämpligt sätt. Till exempel:

2D animacija – se tradicinė animacija. AP 2020: 195

När hänvisningens struktur bedöms och dess strukturella modell fastställs kan man konstatera att den saknar den binära logiska struktur som är karakteristisk för termdefinitioner. Därför betraktas sådana fall i regel inte som egentliga definitioner ur terminologiteorins perspektiv. Det rekommenderas att undvika sådana definitioner. I den internationella standarden ISO 704 anges att hänvisningar såsom žr., taip pat žr. etc. betraktas som redaktionella hjälpmedel som bidrar till att koppla termen till dess egentliga definition. I de analyserade ordböckerna över animationsterminologi fungerar hänvisningarna alltså som ersättning för definitioner – de hänvisar läsaren till en annan artikel där den definierade begreppsinnehållet presenteras. På grund av denna funktionella substitution hänförs sådana hänvisningsdefinitioner till typen icke-systemiska definitioner, med insikten att de saknar den vanliga terminologiska strukturen och att deras förekomst kan kopplas till syften som ekonomi, konsekvens eller normering.

En hänvisningsdefinition består av andra strukturella delar: den definierade termen, ett hänvisningsord och den term som hänvisningen leder till (fig. 4). Den huvudsakliga funktionen för en sådan definition i de undersökta ordböckerna är att hänvisa användaren till en annan plats i samma källa. Den grundläggande bristen hos en hänvisningsdefinition är att den inte visar termens plats i begreppssystemet, och det är just därför den betraktas som icke-systemisk.

Fig. 4 Hänvisningsdefinitionens strukturella modell

2.3.4. En annan undertyp av icke-systemiska definitioner är definitioner som inte uppfyller kraven (jfr eng. deficient definitions, ISO 704 2022: 41). I de undersökta källorna utgör de

13

cirka 4 procent av alla definitioner. Dessa definitioner är tämligen varierande. Vissa av dem kan betraktas som tautologiska definitioner, det vill säga sådana där termen som ska definieras förklaras med samma eller en mycket närbesläktad term, vilket innebär att det definierade begreppets plats i begreppssystemet inte klargörs. Till exempel:

Varje animerad ruta (eng. singles eller ones) – detta innebär att varje ruta i ett animationsverk är animerad. AP 2020: 199

Som framgår upprepas den term som ska definieras i denna definition (animerad ruta och varje ruta... är animerad), och därför tillförs ingen ny information om begreppets innehåll, medan definitionen inte fyller någon logisk särskiljande funktion. Sådana definitioner kan inte anses terminologiskt lämpliga och bör preciseras för att begreppets kännetecken och dess plats i systemet ska beskrivas tydligare.

Även alltför vida definitioner påträffades. Exempelvis förklaras termen dialog utan att ange den överordnade termen och de särskiljande kännetecken som skiljer den beskrivna termen från andra, och definitionen är dessutom alltför vid eftersom den även omfattar begreppet monolog (all text som talas av rollfigurer). Till exempel:

Dialogas – visas personažų kalbamas tekstas (garsas) kūrinyje. AIL 2018: 129

Tautologier förekommer också i mer komplicerade definitioner som består av flera meningar. Termen bakgrund i I. Berezniks ordlista förklaras först tautologiskt – med sig själv, det vill säga samma ord bakgrund används – och förklaras sedan med ordet omgivning. Definitionens första mening klargör inte begreppets plats i begreppssystemet och anger inte några särskiljande kännetecken. Definitionen utvidgas dessutom med en andra mening som mer liknar en kommentar än utförlig kompletterande information om termen bakgrund. Till exempel:

BAKGRUND (BG, background) – bakgrund, den miljö där handlingen äger rum. I klassisk animation skapas bakgrunden mer detaljerat och med högre kvalitet. AIE 2017: 255

En mycket likartad artikel gäller en annan term. Till exempel:

MODELLARK (model sheet) – ett modellark där en rollfigur avbildas noggrant och detaljerat ur olika vinklar och i olika poser. Hela den kreativa grupp som arbetar med animationsritandet följer detta ark. För animatörer ritas dessutom vanligtvis ett separat karaktärsark, som visar rollfigurernas grundläggande struktur. AIE 2017: 256

Definitionen av termen modellark inleds med samma ord modellark, där <...>, och kan därför betraktas som tautologisk. I den internationella standarden ISO 704 (2022: 42) rekommenderas att man undviker att upprepa termen eller en del av den när en definition formuleras, eftersom en sådan upprepning inte tillför någon ny information och inte klargör begreppets innehåll. Definitionen anger inte de särskiljande kännetecken som krävs för en logisk definition, och informationen i den andra meningen gäller användning eller syfte och är därför av förklarande karaktär. I den tredje meningen nämns termen karaktärsark, och dessutom kan man skönja ett försök att definiera termen. Därför liknar båda dessa meningar snarare anmärkningar eller kommentarer än delar av definitionen. En sådan definition betraktas som inexakt och tautologisk och uppfyller således inte kraven.

Tautologiska definitioner är, liksom andra definitioner som inte uppfyller kraven, vilseledande och ger inte exakt och tydlig information om det definierade begreppet. Det rekommenderas att de korrigeras (se närmare ISO 704 2022: 42; Gaivenis 2002: 74; Rickevičiūtė 1960: 156).

2.3.5. Sammanfattande kommentarer. Av exemplen framgår att de animationstermdefinitioner som i animationsordlistorna betraktas som icke-systemiska i själva verket inte identifierar den definierade begreppets plats i begreppssystemet. De är inexakta och har utformats utan att de viktigaste kraven på definitioner har följts. Vissa icke-systemiska definitioner,

14

till exempel synonymiska och hänvisande definitioner, får oss att ompröva själva definitionens begrepp och överväga vad som ska betraktas som en definition och om definitioner som saknar en självständig logisk definitionsstruktur och uttrycks enbart genom en hänvisning eller synonym över huvud taget kan betraktas som termdefinitioner. Å andra sidan kan man fråga sig om alla definitioner måste vara uttömmande verbala beskrivningar eller påståenden, eftersom begrepp inom terminologin ibland uttrycks med scheman, formler eller på andra sätt. Oftast är detta helt enkelt kompletterande information efter definitionen, men det visar att begreppets innehåll kan förmedlas på annat än enbart verbalt sätt. Förekomsten av hänvisande eller synonymiska definitioner i terminografiska källor bör därför inte betraktas som ett fel; det finns ingen grund för det. Det är uppenbart att deras funktion är en annan – inte att beskriva begreppet uttömmande, utan att ersätta en definition, med andra ord att ange en koppling till ett annat begrepp eller hänvisa till den plats där definitionen ges. Det är troligt att dessa undertyper av definitioner förekommer av praktiska skäl, för att säkerställa inbördes samband mellan termer, konsekvens och terminografisk ekonomi, det vill säga kortfattade termbeskrivningar.

SAMMANFATTANDE KOMMENTARER

De analyserade definitionerna av termer inom animationsområdet klassificeras som systemiska, halv-systemiska och icke-systemiska (fig. 5). Nio undertyper av dessa kategorier urskiljs. Analysen visar att de systemiska definitionerna dominerar – de utgör 56 procent av samtliga definitioner, varav hela 55 procent är intensionala definitioner. Som brukligt inom terminologin lämpar sig intensionala definitioner bäst för att belysa begreppens väsentliga kännetecken och de systemiska relationerna mellan begrepp. De är korta, precisa och logiska. Enligt resultaten från K. Gaivenis studie, som genomfördes för mer än femtio år sedan, var ofullständiga, fullständiga och hänvisande definitioner de mest produktiva. Resultaten av denna studie visar en annan tendens – ofullständiga, hänvisande och synonymiska definitioner förekommer sällan bland definitionerna av animationstermer. Detta beror troligen på de undersökta källornas karaktär och deras begränsade omfattning. Resultaten från båda studierna bekräftar dock samma tendens – intensionala, eller fullständiga, definitioner är vanligast och bör betraktas som den typiska och mest systematiska definitionsmodellen.

Fig. 5. Fördelningen av definitioner av animationstermer efter frekvens (%) och klassificering

På andra plats i fråga om frekvens kommer de halv-systemiska definitionerna. De utgör 30 procent av alla identifierade definitioner. Dessa definitioner är vanligen längre och innehåller mer information, som inte alltid behövs för att definiera en term exakt. Den encyklopediska undertypen dominerar och utgör 24 procent av samtliga definitioner. K. Gaivenis skiljer inte ut blandade definitioner som en typ i sin klassificering, men materialet från animationsordlistorna ger grund för att urskilja en sådan typ på grund av de definitionsbildande meningarnas strukturella egenskaper och deras informationskaraktär.

15

Icke-systemiska definitioner var minst vanliga – 14 procent av alla undersökta definitioner. Utifrån studiens resultat urskiljs fyra undertyper: beskrivande, synonymiska och hänvisande definitioner samt definitioner som inte uppfyller kraven. Av dessa dominerar den första typen, de beskrivande definitionerna (6 procent).

Man kan anta att den stora förekomsten av blandade, förklarande och encyklopediska definitioner beror på de undersökta källornas karaktär och på strävan att inte bara definiera termerna, utan också att ge läsaren en utförligare förklaring i pedagogiskt och informativt syfte. Det som särskilt märks är att dessa definitioner är utförliga och omfattande. De innehåller olika slags kompletterande information: vissa förklarar, utöver huvuduppgiften, ingående hur termen används inom animationsbranschen, andra nämner historiska aspekter, och ytterligare andra tar upp synonyma termer och så vidare. Vid normativt terminologiarbete redigeras och standardiseras sådana alltför omfattande definitioner i regel – oftast kortas de ned till en enda fullständig mening, typisk för en intensional definition, och anpassas till den definitionsmodell som dominerar i källan.

De strukturella modellerna för definitioner av olika typer av termer ger anledning att anta att definitionens struktur bestäms av flera faktorer. En av dem är det definierade begreppets plats i begreppssystemet. En annan är vilken definitionstyp den författare som utformar definitionen har valt. En tredje är den källa där definitionen förekommer (ordbok, vetenskaplig eller pedagogisk text och så vidare). Det finns självfallet även fler möjliga faktorer. För att fastställa dem mer exakt krävs studier av definitioner i fler och mer varierade källor. Det kan inte uteslutas att valet av definitionsstruktur också indirekt påverkas av medvetenheten om att man skriver en termdefinition – denna insikt kan uppmuntra till att följa exempel på definitioner eller liknande scheman som redan har setts i ordböcker eller andra källor.

Utifrån praxis i förklarande termordböcker och analysen av förklarande definitioner av animationstermer framgår det att vissa definitionstyper är lämpligare, medan andra behöver revideras eller rentav är olämpliga. De särskiljda definitionstyperna och deras strukturella modeller, även de allra minst vanliga, kan användas så länge man inte glömmer definitionens grundläggande funktion: att blottlägga begreppets innehåll och visa det definierade begreppets plats i begreppssystemet. Att vissa definitionsmodeller väljs oftare visar på en strävan att systematisera och standardisera definitionerna i enlighet med de grundläggande kraven på utformning av termdefinitioner.

SLUTSATSER

En termdefinition är ett logiskt och fullständigt påstående som skiljer den definierade termen från andra och blottlägger dess begreppsliga och systemiska relationer till andra termer inom samma område. Termer kan definieras med olika typer av definitioner, som skiljer sig åt i struktur och i mängden information de innehåller. Forskningsmaterialet visar att definitioner av animationstermer, sett till deras förhållande till begreppssystemet, är av tre typer: systemiska, semi-systemiska och icke-systemiska. Systemiska definitioner är vanligast (56 procent av alla undersökta definitioner), och inom denna grupp dominerar intensionala definitioner (55 procent), medan extensionala definitioner utgör en mindre andel. Icke-systemiska definitioner är minst vanliga – beskrivande, hänvisande, synonyma och sådana som inte uppfyller terminologiska krav (14 procent av alla definitioner).

Termdefinitioner formuleras enligt fastställda regler och krav: de ska återspegla begreppets väsentliga kännetecken, definitionen ska vara logisk, tydlig och koncis, varken för snäv eller för vid, och den ska också visa den definierade termens plats i begreppssystemet. Med andra ord ska definitionen blottlägga termens kärna. Vissa strukturella definitionsmodeller motsvarar de modeller som rekommenderas inom terminologin – intensionala och extensionala definitioner. Andra modeller betraktas i huvudsak som icke-terminologiska, det vill säga olämpliga eller endast delvis lämpliga för terminologiska ändamål. Det gäller ofullständiga, blandade, beskrivande, synonyma, uppräknande och encyklopediska definitioner.

De strukturella modellerna för definitioner av animationstermer beror på vilken typ av definition som valts. Intensionella och extensionella definitioner uppfyller bäst de krav som ställs på dem

16

– de kännetecknas av en tydlig logisk struktur och gör det möjligt att exakt fastställa begreppets plats i begreppssystemet. Beskrivande, blandade, ofullständiga och encyklopediska definitioner uppfyller endast delvis de terminologiska kriterierna – vissa saknar särskiljande kännetecken, medan andra har strukturella eller logiska brister, men kan vid behov korrigeras och omarbetas till intensionella definitioner. Hänvisningsdefinitioner och synonymdefinitioner skiljer sig strukturellt från de övriga – deras funktion är inte att definiera, utan att hänvisa läsaren till det ställe där den egentliga begreppsbeskrivningen ges. De bidrar till att upprätthålla en konsekvent och ekonomisk presentation av begreppen i terminografiska källor. Mångfalden av strukturella modeller för definitioner av animationstermer visar att definitionerna i varierande grad motsvarar terminologins principer och krav.

Klassificeringen av termdefinitioner är, liksom deras struktur, delvis konventionell. Den beror på vilka aspekter av definitionen som tolkas och vilka krav som ställs på den. Olika forskare tillämpar olika klassificeringskriterier: vissa indelar definitioner efter logisk struktur (intensionala, extensionala), andra efter graden av korrekthet (kraven uppfyllda, behöver revideras, olämpliga osv.), och ytterligare andra utgår från andra kännetecken. I denna studie valdes definitionernas förhållande till begreppssystemet som grund för klassificeringen. Denna mångfald visar att klassificeringen av definitioner inte är absolut och inte kan vara den enda.

ŠALTINIAI

AIE 2017: Animacijos terminų žodynėlis [Glossary of Animation Terms]. – Ilja Bereznickas. Animacija: nuo idėjos iki ekrano [Animation: From Idea to Screen], Vilnius: Vilniaus dailės akademijos leidykla.

AIL 2018: Animacijos terminų žodynas [Glossary of Animation Terms]. – Tomas Mitkus, Vaida Nedzinskaitė-Mitkė. Animacijos industrija Lietuvoje: analizė ir galimybės [Animation Industry in Lithuania: Analysis and Opportunities], Vilnius: VGTU leidykla „Technika“, 126–133.

AP 2020: Animacijos terminų žodynas [Glossary of Animation Terms]. – Tomas Mitkus, Vaida Nedzinskaitė-Mitkė. Animacijos pagrindai [Fundamentals of Animation], Vilnius: Vilniaus Gedimino technikos universitetas, 195–202.

BLKŽ: Bendrinės lietuvių kalbos žodynas (rengiamas) [Dictionary of the Standard Lithuanian Language], vyr. red. D. Liutkevičienė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. Prieiga internete: https://ekalba.lt/bendines-lietuviu-kalbos-zodynas/.

LITERATŪRA

Arntz Reiner, Picht Heribert, Mayer Felix 2002: Einführung in die Terminologiearbeit, Hildesheim: Georg Olms Verlag AG.

Cabré Teresa 2023: Terminology: Cognition, Language and Communication, Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. DOI: https://doi.org/10.1075/ivitra.36.

Cramer Irene Magdalena 2011: Definitionen in Wörterbuch und Text: Zur manuellen Annotation, korpusgestützten Analyse und automatischen Extraktion definitorischer Textsegmente im Kontext der computergestützten Lexikographie: Inauguraldissertation, TU Dortmund.

De Bessé Bruno 1997: Terminological Definitions. – Handbook of Terminology Management 1: Basic Aspects of Terminology Management, ed. S. E. Wright, G. Budin, Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Co., 63–74.

Gaivenis Kazimieras 2014 [1998]: Keletas minčių apie terminologiją [A Few Thoughts about Terminology]. – Rinktiniai raštai, K. Gaivenis, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 248–251.

17

Gaivenis Kazimieras 2002: Lietuvių terminologija: teorijos ir tvarkybos metmenys [Lithuanian Terminology: Foundations of Theory and Standardization], Vilnius: LKI leidykla.

Gaivenis Kazimieras 2004: Sudėtinių terminų pateikimas ir aiškinimas terminų žodynuose [Presentation and Explanation of Complex Terms in Terminological Dictionaries]. – Terminologijos istorijos ir dabarties problemos: straipsnių rinkinys Kazimierui Gaiveniui atminti [Problems of the History and Present-Day Terminology: A Collection of Articles in Memory of Kazimieras Gaivenis], sud. A. Auksoriūtė, ats. red. S. Keinys, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla, 85–117.

Gaivenis Kazimieras, Keinys Stasys 1990: Kalbotyros terminų žodynas [Dictionary of Linguistic Terms], Kaunas: Šviesa.

ISO 704 2022: ISO 704: 2022 (E) Terminology work – Principles and methods, Geneva / Switzerland: International Organization for Standardization.

Kvašytė Regina 2005: Mokomasis terminologijos žodynėlis [Educational Glossary of Terminology], Šiauliai: Šiaulių universiteto leidykla.

Löckinger Georg, Kockaert Hendrik J., Budin Gerhard 2015: Intensional definitions. – H. J. Kockaert, F. Steurs, Handbook of Terminology 1, Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 60–81. DOI: https://doi.org/10.1075/hot.1.

Nilsson Henrik 2015: Enumerations count: Extensional and partitive definitions. – H. J. Kockaert, F. Steurs. Handbook of Terminology 1, Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 82–100. DOI: https://doi.org/10.1075/hot.1.

Rickevičiūtė Kristina 1960: Apibrėžimas per artimiausiąjį giminę ir rūšinį skirtumą [Definition by Proximate Genus and Specific Difference]. – Problemos 1, 149–164. DOI: https://doi.org/10.15388/Problemos.1960.0.7259.

Rimkutė-Ganusauskienė Aušra 2021: Sudėtinio termino dėmenų ir apibrėžties subordinacija: vieno atvejo analizė [Subordination between Components and Definition of a Combinative Term: Case Study]. – Terminologija 28, 175–191. DOI: https://doi.org/10.35321/term28-08.

Sager Juan C. 1990: A Practical Course in Terminology Processing, Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins.

San Martín Antonio 2022: A Flexible Approach to Terminological Definitions: Representing Thematic Variation. – International Journal of Lexicography 35(1), 53–74. DOI: https://doi.org/10.1093/ijl/ecab013.

San Martín Antonio 2025: Optimizing Contextonym Analysis for Terminological Definition Writing. – Information 16(4). DOI: https://doi.org/10.3390/info16040257.

Šalkauskis Stasys 1991: Raštai 2: Filosofijos ir pedagogikos terminija [Writings, Vol. 2: Philosophy and Pedagogy Terminology], Vilnius: Mintis.

Temmerman Rita 2000: Towards New Ways of Terminology Description: The Sociocognitive Approach, Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.

Umbrasas Alvydas 2022: Teisės aktų terminų ir jų apibrėžčių reikalavimų klausimu [On the requirements for the terms of legal acts and their definitions]. – Terminologija 29, 120–138. DOI: https://doi.org/10.35321/term29-07.

VLKK: 2014 m. gruodžio 11 d. protokolinis nutarimas Nr. PN-6 „Dėl Valstybinės lietuvių kalbos komisijos 2010 m. spalio 28 d. protokolinio nutarimo Nr. PN-6 „Dėl

18

svetimžodžių atitikmenų sąrašo“ papildymo“ [Protocol Decision No. PN–6 of 11 December 2014 “On the Supplementation of the Protocol Decision No. PN-6 of 28 October 2010 of the State Commission of the Lithuanian Language ‘On the List of Equivalents of Loanwords”]. Prieiga internete: https://www.vlkk.lt/vlkk-nutarimai/protokoliniai-nutarimai/del-svetimzodziu-atitikmenu-saraso-papildymo-3.

AUŠRA RIMKUTĖ-GANUSAUSKIENĖ

STRUCTURAL MODELS OF DEFINITIONS OF ANIMATION TERMS

Summary

This article examines the definitions of animation terms that have not previously been analysed from a terminological perspective. The empirical analysis draws on three glossaries of animation terms included in Ilja Bereznickas’s monograph Animacija: nuo idėjos iki ekrano (2017) and in the textbooks by Tomas Mitkus and Vaida Nedzinskaitė-Mitkė, Animacijos industrija Lietuvoje: analizė ir galimybės (2018) and Animacijos pagrindai (2020). In total, 145 definitions were analysed. The study employed descriptive, comparative, and other methods.

It has been established that, with respect to their relation to the concept system, the definitions of animation terms can be classified into three types: systemic, semi-systemic, and non-systemic. Systemic definitions were the most frequent (56% of all cases); within this group, intensional definitions predominated. Overall, intensional definitions accounted for 55% of all definitions, whereas extensional definitions were extremely rare (1%). Semi-systemic definitions (24%) can be further subdivided into encyclopaedic, mixed, and incomplete types; these definitions only partially conform to the structure and requirements of a logical (intensional) definition. Non-systemic definitions were the least common (14%) and comprise descriptive, synonymous, referential, and definitions that do not conform to terminological requirements. By their nature, non-systemic definitions do not locate the defined concept within the system of concepts.

Based on the analysis of the definitions of animation terms, intensional definitions can be regarded as the typical model that best accords with the notion of definition and with the requirements for terminological definition. Their structural model can be expressed as: defined concept = nearest superordinate (genus) + differentiating characteristic(s) (differentiae) that distinguish the defined concept from co-ordinate concepts. This yields a single-sentence definition. The structural model of extensional definitions is useful far less often and only in cases where it is possible to provide an exhaustive enumeration of all parts that constitute the terminological concept. Encyclopaedic and mixed definitions are applicable primarily in educational discourse. The types identified as descriptive, synonymous, and referential do not exhibit the binary logical structure characteristic of classical definitions; the same holds for definitions that do not conform to terminological requirements. Definitions of animation terms display variation, and their suitability for terminological purposes depends on compliance with the general requirements for drafting definitions.

19