PASTABOS
| 107
OM KLASSIFICERING AV GRAMMATISKA FUNKTIONER
Recensionen av Undersökningar av syntaktiska relationer, skriven av professor Vytautas Ambrazas och utgiven 2005, gladde redan tidigare författarna till serien Grammatiska arbeten, som började ges ut 2003. I detta nummer av ALL publiceras en recension av den tredje volymen i Grammatiska arbeten, Undersökningar av grammatiska funktioner, skriven av samma författare. Den väckte flera tankar som jag gärna vill dela med mig av.
Det gläder att denna samlingsvolym med artiklar inte helt enkelt ignorerades som en händelse utan betydelse för litauisk grammatik, men av recensionen att döma verkar den inte ha gett upphov till någon dialog. Även om recensenten medger att de tankar som förs fram i volymen bör övervägas ingående av forskare i det litauiska språket, föreslår han att detta endast ska göras med utgångspunkt i de begrepp som används i hittills utgivna litauiska grammatiker, särskilt definitionerna av typer av syntaktiska relationer som ges i dessa grammatiker. För ”att de nämnda relationstyperna är syntaktiska, och inte morfologiska, semantiska eller av något annat slag, torde inte behöva bevisas”. Om detta inte behöver bevisas är det tydligen ett axiom. Men ett axiom kan man godta eller förkasta. Vid sidan av den euklidiska geometrin finns det andra geometrier som inte bygger på dess axiom. Ingen angriper förstås denna geometri för att den bygger på vissa axiom, men den som finner inre motsägelser i den har rätt att påpeka dem. Det var just detta som författarna till grammatikstudierna försökte göra i fråga om Litauiskans nutida grammatik, genom att uppmärksamma den inre motsägelsefullheten i vissa av de frågor som behandlas där. Men enligt professor Ambrazas ”avvisas denna syn på syntaktiska relationer av författarna a priori, tydligen med antagandet att begreppet om en dubbelriktad syntaktisk relation och ömsesidiga samband [...] är överflödigt och har uppkommit genom att syntaktiska och morfosyntaktiska fenomen blandats samman”. Men den avvisas inte a priori, och inte alls ”av någon anledning”. Författarna argumenterar utförligt i fotnoterna för varför den avvisas och påpekar att begreppet dubbelriktat beroende leder till olösliga motsägelser. Recensenten tiger om alla dessa argument, som om de inte hade framförts. Det fanns förstås knappast någon anledning att diskutera dem, eftersom texten var tänkt som en recension av grammatikstudierna. Ändå är användningen av ordet ”av någon anledning” här olämplig.
Därefter skriver recensenten: ”I själva verket förekommer ingen sammanblandning här; det är ett uppenbart faktum att syntaktiska relationer, och därmed även ömsesidig koppling, har vissa morfosyntaktiska markörer.” Ingen förnekar heller att syntaktiska relationer kan ha morfosyntaktiska markörer. Just ”kan ha”, eftersom även traditionell grammatik erkänner ”anslutning” i de fall då det beroende ordet saknar en beroendemarkör, till exempel Jonas sprang snabbt. Och det är just här en viss svårighet ligger, något recensenten konsekvent förtiger. Traditionell grammatik använder nämligen två helt olika heuristiska metoder för att fastställa syntaktiskt beroende. Å ena sidan ger kongruens i meningar som Jag såg Jonas glad grund för påståendet att ordet glad är syntaktiskt beroende av ordet Jonas. Å andra sidan antar man i meningar som Jonas sprang snabbt, där man inte kan stödja sig på morfosyntaktiska kriterier, att snabbt är beroende av sprang. När man alltså avgör om en syntaktisk relation föreligger använder man inte alltid morfosyntaktiska kriterier. Eftersom detta beroende varken är styrning eller kongruens beskrivs det som anslutning. Det är just här faran ligger: de heuristiska metoderna är motsägelsefulla. Om det är tillåtet att fastställa syntaktiskt beroende även i sådana fall där det inte finns någon morfosyntaktisk markör, är det exempelvis också tillåtet att hävda att ordet upprätt i meningen Håll flaskan upprätt är anslutet till ordet flaskan. För vad skiljer den meningen från Håll flaskan upprättställd, där man erkänner ett sådant beroende av objektet? Bara ordklassen – i den första meningen används ett adverb. Den som skulle framföra ett sådant påstående skulle bara stödja sig på