Leksikografija, terminografija ir naujųjų mobiliųjų įrenginių vaidmuo mokant terminologijos¹

ÁGOTA FÓRIS

Károli Gáspár University TERMIK

PÉTER GAÁL

Károli Gáspár University TERMIK

RAKTAŽODŽIAI: leksikografijos ir terminologijos mokymas, terminologijos magistrantūros studijos, naujos mokymo priemonės, išmanieji telefonai, planšetiniai kompiuteriai

1. ĮVADAS

Terminologijos magistro studijų programa Terminologijos magistras buvo pradėta rengti ir įgyvendinti prieš dvejus metus, todėl terminologų rengimas buvo įtrauktas į Vengrijos aukštojo mokslo sistemą magistro studijų lygmeniu. Terminologijos magistras – dvejų metų studijų programa, vykdoma Károli Gáspár universiteto Humanitarinių mokslų fakultete Budapešte. Dėstoma vengrų kalba. Pirmaisiais metais studijuojami įvadiniai ir specialieji dalykai (daugiausia lingvistikos), o antraisiais metais daugiausia dėmesio skiriama praktiniam mokymui, kurio metu studentai turi galimybę atlikti praktiką įvairiose institucijose (plg. Fóris 2011, 2013).

Terminologija, leksikografija ir terminologijos valdymas sudaro pagrindinį programos turinį. Rengiant studijų programą, be svarbiausių leksikografijos ir terminologijos teorijų bei metodų įtraukimo, svarbiausias klausimas – į kokias šiuolaikines priemones (jų naudojimą, turinį ir formą) turėtume sutelkti dėmesį rengdami specialistus. Dar visai neseniai staliniai kompiuteriai buvo pažangiausia technologija, tačiau netrukus jie taps praeitimi, ir panašu, kad po kelerių metų pasenę taps ir nešiojamieji kompiuteriai (nešiojamieji kompiuteriai, netbuk’ai).

Dabartinės tendencijos aiškiai rodo, kad plinta išmanieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai. Kai kurie iš šių įrenginių savo pajėgumu jau prilygsta vidutiniams asmeniniams kompiuteriams

¹ Padėka. Šį tyrimą parėmė Bolyai János podoktorantūros stipendija (Vengrijos mokslų akademija).

Terminologija | 2013 | 20

75

tiek našumu, tiek funkcionalumu, ir tikimasi, kad netrukus jos pranoks asmeninius kompiuterius (PC). Šiandien išmanieji telefonai ir planšetės, kaip ir įprasti kompiuteriai, siūlo platų programinės įrangos pasirinkimą ir gali atlikti įvairias užduotis.

Straipsnyje aptariama, kokia svarba magistrantūros Terminologijos programoje teikiama šiuolaikinėms priemonėms ir jų atveriamoms galimybėms, pirmiausia mokant leksikografijos ir terminologijos.

2. LEKSIKOGRAFIJA IR TERMINOLOGIJA PROGRAMOJE

Plėtojantis telekomunikacijų ir informacinėms technologijoms bei joms susiejant tarpusavyje, taip pat įsitvirtinus internetui ir kitiems tinklams, naudotojai gali lengvai ir greitai pasiekti informaciją bei ją perduoti. Skirtingų profesijų sistemų sąveiką palengvina tikslūs apibrėžimai, atskirų sistemų palyginimas ir jų suderinimas. Infokomunikacinės sistemos ir interneto plėtra iš esmės pakeitė terminologijos tyrimo metodus ir taikymą, taip pat terminologijos mokymo galimybes. Jei duomenų bazėje pateikiami ne tik sąvokų apibrėžimai, bet ir informacija apie sąvokų tarpusavio ryšius bei tokių ryšių tinklų ypatybes, tai padeda tvarkyti didelį juose sukauptos informacijos kiekį ir leidžia šią informaciją naudoti kuo veiksmingiau. Semantinės sistemos ir ontologijos padeda greitai ir efektyviai atrinkti reikiamą informaciją.

Terminologų kompetencijos daugiausia apima pasaulio esybių terminijos sistemų sudarymą ir terminų, perteikiančių informaciją ontologijose, sistemos kūrimą (atsižvelgiant į profesines žinias ir žodinio bendravimo principus). Magistrantūros studijose žinios perteikiamos onomasiologiniu požiūriu, susietu su sąvokų sistemomis. Sąvokų sąsajų aprašymas, terminų ir apibrėžčių kūrimas, terminologijos tvarkybos priemonių naudojimas ir naujausiais tyrimais pagrįstų terminologijos sistemų principai užima svarbią vietą studijų programoje. Elektroninių ir mobiliųjų programėlių plitimas reikalauja šiuolaikinės terminologijos medžiagą perduoti ir naudoti šiuo požiūriu; tai įmanoma tik parengus šiam tikslui specialistus.

Terminologijos magistrantūros programos pagrindą sudaro šie dalykai: semantika; onomastika; morfologija; žodžių daryba, terminų daryba; terminologija, leksikografija; kalbos politika; kalbos planavimas, kalba

76

Ágota Fóris, Péter Gaál | Lexicography, Terminography and the Role of New Mobile Devices in Teaching Terminology

teisės; tekstynų lingvistika; terminologijos tvarkyba, terminografija ir dokumentavimas; standartizavimas, kokybės vadyba.

Per antrąjį studijų semestrą studentai lanko terminologijos paskaitas, trečiąjį semestrą – leksikografijos ir terminologijos tvarkybos paskaitas bei seminarus, o ketvirtąjį semestrą dalyvauja terminologijos seminaruose. Šiame straipsnyje daugiausia dėmesio skiriame neseniai pasirodžiusiems įrenginiams leksikografijos ir terminografijos srityje.

3. NAUJOS LEKSIKOGRAFIJOS IR TERMINOLOGIJOS PRIEMONĖS

Pastaraisiais metais sparčiai ir plačiai paplitusios mobiliojo ryšio priemonės sukėlė reikšmingų terminologijos ir leksikografijos pokyčių. Prieš dešimt ar dvidešimt metų įprasti staliniai kompiuteriai buvo pažangiausia technologija. Tačiau netrukus ne tik staliniai kompiuteriai, bet ir įprasti nešiojamieji kompiuteriai (nešiojamieji kompiuteriai, netbook’ai) naudotojams taps pasenę. Dabartinės tendencijos pranašauja mobiliojo ryšio priemonių (pvz., išmaniųjų telefonų, planšetinių kompiuterių) erą. Štai keletas šių tendencijų statistinių duomenų: Pew Internet & American Life Project 2013 m. apklausa, apibendrinusi 2011–2013 m. statistinius duomenis JAV, parodė, kad 55% mobiliųjų telefonų naudotojų turi išmanųjį telefoną, o tik 45% jų turi įprastą mobilųjį telefoną (Pew Internet & American Life Project, 2013). (2011 m. šie skaičiai buvo atvirkštiniai, tad per pastaruosius dvejus metus įvyko reikšmingų pokyčių.) Panašias tendencijas galima pastebėti ir planšetinių kompiuterių atžvilgiu. Remiantis International Data Corporation (IDC) 2013 m. prognoze, parduotų planšetinių kompiuterių skaičius priartės prie parduotų nešiojamųjų kompiuterių skaičiaus ir viršys stalinių kompiuterių pardavimus.

Išmaniųjų telefonų ir planšetinių kompiuterių našumas nuolat auga; aukščiausios klasės įrenginiai beveik prilygsta vidutiniam asmeniniam kompiuteriui, o netrukus jie tikriausiai jį pranoks. Tačiau savo dydžiu ir mobilumu mobiliosios priemonės jau dabar lenkia asmeninius kompiuterius. Dėl šių savybių jos tinkamos įvairioms programoms paleisti ir naudoti, pavyzdžiui – terminologijos požiūriu tai svarbu – elektroniniams žodynams, terminologijos duomenų bazėms ar kitoms vertimo pagalbinėms programoms.

Elektroniniai žodynai (daugiausia internetiniai žodynai) yra terminologijos ir leksikografijos ateitis (o galbūt jau ir dabartis), o popieriniai žinynai lieka šešėlyje. Sylviane Granger (2012) išskiria šešis elektroninių žodynų pranašumus ir naujoves (palyginti su popieriniais žodynais): korpusų integravimą, daugiau ir geresnių duomenų,

Terminologija | 2013 | 20

77

didesnį prieigos efektyvumą, pritaikymą naudotojo poreikiams, hibridizaciją (naudojimąsi įvairių tipų žinynų ypatybėmis) ir naudotojų įnašą. Akivaizdu, kad XXI amžiuje šiuolaikiniai žodynai turi pasižymėti visomis šiomis šešiomis ypatybėmis, kad juos būtų galima veiksmingai naudoti vertimo, švietimo ar pramonės srityse.

Internetinius žodynus galima skirstyti į institucinius internetinius žinynus ir kolektyvinius nemokamus daugiakalbius internetinius žinynus (Fuertes-Olivera 2010). Kolektyviniai žodynai tarp žodynų naudotojų vis populiarėja, nors dažnai teigiama, kad juose pateikiama „neautentiška“ ir „nepatikima“ informacija. Geriausiai žinomi bendruomeniniai žinynai yra Wiki žodynų projektai, tokie kaip Wikipedia ar Wiktionary. Terminologijos požiūriu įdomiausias Wiki projektas galbūt yra TermWiki – nemokama, daugiakalbė, internetinė kolektyvinė terminologijos duomenų bazė. TermWiki naujas ir įdomus tuo, kad jame derinamos kolektyvinių nemokamų daugiakalbių žodynų ypatybės su populiarių socialinių tinklų svetainių funkcijomis. TermWiki suteikia ne specialistams, specialistams, terminologams ir vertėjams galimybę dalytis žiniomis, redaguoti terminų puslapius arba kurti visiškai naujus puslapius. Šio tipo terminologijos duomenų bazių patikimumą būtų galima didinti specialistams dalyvaujant redagavimo ir priežiūros darbe.

Elektroninių žodynų naudojimas mobiliosiose platformose šiek tiek skiriasi nuo įprasto naudojimo kompiuteriu, nes išmaniųjų telefonų ir planšetinių kompiuterių ekranai yra gerokai mažesni už įprastų asmeninių ar nešiojamųjų kompiuterių ekranus, o tekstas rašomas ne įprasta, bet virtualiąja klaviatūra. Kad elektroninius žodynus mobiliosiose platformose būtų patogu ir veiksminga naudoti, turime atsižvelgti į išmaniųjų telefonų ir planšetinių kompiuterių ypatybes. Šiuo atžvilgiu yra dvi galimybės: sukurti mobiliąją žodyno svetainės versiją arba mobiliąją žodyno programėlę. Kadangi didesniu mastu mobilieji žodynai atsirado vos prieš vienus ar dvejus metus, kol kas apie juos atlikta nedaug tyrimų ir paskelbta nedaug publikacijų. Geras pavyzdys – Deny A. Kwary (2013) straipsnis apie mobiliuosius verslo žodynus ir jų tobulinimo galimybes. Todėl mobilioji leksikografija bus svarbi būsima leksikografijos tyrimų sritis.

Išmanieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai netrukus gali būti pradėti naudoti dėstant terminologiją. Mobiliosios priemonės paskaitoje galėtų būti paprastas ir veiksmingas būdas supažindinti studentus su įvairiais internetiniais žodynais ir terminologijos duomenų bazėmis. Dauguma paauglių ir dvidešimtmečių amžiaus grupės narių

78 Ágota Fóris, Péter Gaál | Lexicography, Terminography and the Role of New Mobile Devices in Teaching Terminology

jie jau turi šiuos įrenginius, todėl jiems nereikia kompiuterių klasės – tik interneto ryšio, kad galėtų naudotis šiais internetiniais informaciniais leidiniais. Tačiau lengva prieiga prie jų galima ne tik klasėje, nes mobilieji įrankiai su mumis yra beveik kiekvieną gyvenimo akimirką, todėl žodynų informacija galime naudotis ir be stacionariųjų ar nešiojamųjų kompiuterių.

Be švietimo, darbo vieta gali būti dar viena aplinka, kurioje kasdien naudojami mobilieji įrankiai. Dėl globalizacijos vis daugiau veiklos sričių reikalauja kalbinės pagalbos. Išmanieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai dėl savo dydžio gali būti darbuotojų ranka pasiekiami visą laiką, kad ir kur jie dirbtų. Taigi, prireikus žodyno ar terminologijos duomenų bazės, jiems nereikia kaskart jungtis prie stacionariojo kompiuterio. Dar vienas privalumas – mobiliųjų operacinių sistemų ir kitų programų integruota balso atpažinimo funkcija, kuri pakeičia lėtą ir sudėtingą teksto rinkimą. (Pavyzdžiui, gamyklos inžinierius negali palikti mašinų ir įrenginių, kai jam reikia sužinoti nežinomo termino reikšmę. Tačiau to daryti nereikia, nes reikiamą informaciją jis gali pasiekti naudodamasis išmaniuoju telefonu.)

Mobiliųjų žodynų ir terminologijos programų poreikis yra didelis. Pažvelgę į Google Play (vieną populiariausių internetinių programų parduotuvių internete), matome, kad galima atsisiųsti daug neprisijungus ir prisijungus prie interneto veikiančių žodynų (tiek nemokamų, tiek mokamų) ir kai kurių terminologijos programų. Dauguma Google Play siūlomų terminologijos programų yra skirtos medicinos ir finansų terminijai. Tačiau atsisiuntimų statistika rodo, kad šios programėlės nėra tokios populiarios kaip mobilieji žodynai. Vadinasi, jų naudotojų kol kas nedaug, bet ši tendencija gali lengvai pasikeisti, jei programėlės bus tobulinamos ir žmonės bus informuojami apie jų egzistavimą.

4. I Š V A D O S

Šiuolaikiniai terminologijos darbo metodai grindžiami informacinių ir kalbos technologijų įrankių naudojimu. Terminologijos magistrantūros studijų tikslas – prisidėti prie mūsų integracijos į Europos aukštojo mokslo erdvę, rengiant specialistus, gebančius naudotis šiuolaikinėmis technologijomis ir išmanančius jų kūrimui reikalingą kalbinį pagrindą. Kvalifikuoti terminologai galėtų aktyviai prisidėti prie Vengrijos dalyvavimo Europos Sąjungos integracijos procese. Aukšto lygio teorinis ir praktinis mokymas, grindžiamas plačiu pagrindu, leidžia absolventams lengvai rasti darbą.

Terminologija | 2013 | 20

79

Anksčiau terminologo pareigos nebuvo žinomos, todėl Vengrijoje nebuvo nei poreikio, nei atitinkamų nuostatų. Taigi, be terminologų rengimo, dar vienas svarbus uždavinys – informuoti darbo rinką apie finansinę ir profesinę naudą, kurią teikia tokio specialisto samdymas. Pirmieji studijas baigę absolventai greitai įsidarbino mokslinių tyrimų institutuose, techninio vertimo agentūrose ir įmonių plėtros centruose terminologais, projektų vadovais bei vertėjais.

Terminologijos, terminografijos ir leksikografijos studijos (įskaitant studentų supažindinimą su šiuolaikiniais įrankiais ir programinės įrangos produktais) atlieka svarbų vaidmenį mokyme. Mobiliųjų įrenginių atsiradimas ir plitimas terminologijai bei leksikografijai kelia naujų užduočių ir iššūkių. Tikėtina, kad toliau augs išmaniųjų telefonų ir planšetinių kompiuterių naudotojų poreikis turėti prieigą prie tradicinių elektroninių (internetinių) šaltinių ir informacinių leidinių bei lengvai jais naudotis. Tam nepakanka perkelti esamus elektroninius informacinius leidinius į mobiliąsias platformas. Juos būtina optimizuoti, kad jais būtų galima naudotis kuo veiksmingiau. Teorinio pagrindo požiūriu terminologijos ir leksikografijos tyrimus reikėtų išplėsti, įtraukiant mobiliųjų žodynų ir terminologijos duomenų bazių tyrimus. Tokio pobūdžio tyrimų rezultatai gali padėti kurti geresnes ir patikimesnes programas bei užtikrinti šiuolaikiškesnį studentų rengimą.

REFERENCES

Fóris Á. 2011: A terminológia mesterszak indításának előzményei. [Proceedings of MA in Terminology]. – Hungarológiai Évkönyv. E. Kárpáti, O. Nádor, T. Szűcs (szerk.), Pécs: PTE BTK – Dialóg Campus 12 (2011), 110–120.

Fóris Á. 2013: Terminology Master in Hungary a Case Study. – Buletin Ştiinţific. La formation en terminologie. Actes de la Conférence Internationale de Bucarest 3–4 novembre 2011. C.-Ş. Stoean, N. Ivanciu, R. Constantinescu-Ştefănel, A. Loretz (eds.), Bucarest: ASE, 100–105.

Fuertes-Olivera P. 2010: Lexicography for the Third Millennium: Free Institutional Internet Terminological Dictionaries for Learners. – Specialised Dictionaries for Learners (Lexicographica Series Maior 136). P. Fuertes-Olivera (ed.), Berlin: De Gruyter, 193–208.

Granger S. 2012: Introduction: Electronic Lexicography – From Challenge to Opportunity. – Electronic Lexicography. S. Granger, M. Paquot (eds.), Oxford: Oxford University Press, 1–14.

Kwary D. 2013: Principles for the Design of Business Dictionaries on Mobile Applications. – Hermes Journal of Language and Communications Studies 50, 69–81.

LEKSIKOGRAFIJA, TERMINOGRAFIJA IR NAUJŲ MOBILIŲJŲ ĮTAISŲ VAIDMUO MOKANT TERMINOLOGIJOS

Terminologijos magistro programa sukurta ir pradėta dėstyti 2011 m.; taip terminologų rengimas Vengrijoje tapo aukštojo mokslo dalimi. Programos branduolį sudaro terminologija, leksikografija ir terminijos tvarkyba. Šiuolaikinės leksikografijos tendencijos rodo išmaniųjų telefonų ir planšetinių kompiuterių panaudojimo plėtrą. Kai kurie

80

Ágota Fóris, Péter Gaál

Lexicography, Terminography and the Role of New Mobile Devices in Teaching Terminology

iš šių įrenginių savybėmis ir funkcionalumu prilygsta vidutiniškiems asmeniniams kompiuteriams; manoma, kad greitai turėtų juos ir pralenkti. Šiandien išmaniuosiuose telefonuose ir planšetiniuose kompiuteriuose, kaip ir įprastiniuose kompiuteriuose, yra labai įvairios programinės įrangos, jie gali atlikti įvairias užduotis. Straipsnyje aptariamas modernių priemonių vaidmuo ir jų teikiamos galimybės, mokant leksikografijos ir terminologijos pagal Terminologijos magistro programą.

Gauta 2013-10-25

Ágota Fóris Károli Gáspár University TERMIK Reviczky u. 4, 1088 Budapest, Hungary E-mail [email protected]

Péter Gaál Károli Gáspár University TERMIK Reviczky u. 4, 1088 Budapest, Hungary E-mail [email protected]

Terminologija | 2013 | 20

81