LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXVIII (1989)

KALBŲ RYŠIAI IR SĄVEIKOS

ELENA IVANOVNA CHARIKOVA

TAALCONTACTEN EN HET WOORDENBOEK

Onder de levensomstandigheden van onze multinationale staat, waarin meer dan honderd naties en volkeren op voet van gelijkheid bestaan en meer dan honderdvijftig talen van de volkeren van de USSR beheersen, hebben taalcontacten hun eigen kenmerken. In de hedendaagse Sovjettaalkunde blijven deze kwesties in het middelpunt van de belangstelling staan; toch moet worden opgemerkt dat het onderzoek op dit gebied tot dusver een particulier karakter heeft. Gewoonlijk blijft het beperkt tot afzonderlijke nationale republieken; het onderzoek bestrijkt niet de verschillende linguïstische arealen en het land als geheel, waar bepaalde taalwetmatigheden waarneembaar zijn en waar het contact tussen talen en hun sprekers zo tastbaar is in verband met de migratieprocessen van de bevolking van de USSR en de uiteenlopende nationale samenstelling van de bevolking van de republieken. Er is duidelijk behoefte aan generaliserende wetenschappelijke werken op dit actuele onderzoeksgebied; ook ontbreekt een algemene taalprognose voor ons land.

Om vandaag de dag tot werkelijke wetenschappelijke resultaten te komen, kunnen kwesties rond taalcontacten niet doeltreffend worden opgelost zonder een integrale benadering. Gezamenlijke inspanningen zijn nodig van taalkundigen, psychologen, sociologen, juristen, economen, historici en etnografen die zich rechtstreeks met juist deze kant van het probleem bezighouden. Hedendaags onderzoek naar taalcontacten vereist bestudering van vele aspecten van onze werkelijkheid die rechtstreeks verband houden met het historische verleden van de unierepublieken en de verschillende tijdstippen waarop zij deel gingen uitmaken van de USSR, hun culturele en economische ontwikkeling in het verleden en heden, hun geografische ligging ten opzichte van andere republieken, de bevolkingsdichtheid in elke afzonderlijke republiek, het percentage stedelijke en plattelandsbevolking, en ook het percentage van de verschillende nationaliteiten die er wonen (vgl.: in Basjkirije wonen meer dan honderd nationaliteiten).

Binnen dit vraagstuk zijn deze aspecten van de werkelijkheid zeer belangrijk, omdat contacten tussen verschillende volkeren van de USSR niet zonder gevolgen blijven voor hun talen.

Het vraagstuk van taalcontact is veelzijdig en daarom zal voor de verdere bestudering ervan vanuit taalkundig oogpunt een duidelijke afbakening van de voornaamste (linguïstische) problemen van taalcontacten en de aanverwante (extralinguïstische) problemen op dit gebied wetenschappelijke en praktische waarde hebben. De aanverwante problemen kunnen vooral kwesties omvatten die betrekking hebben op,

158

het bevorderen van taalcontacten: politieke, economische en sociaal-culturele samenwerking tussen volkeren binnen de USSR. Van meer algemene studies en conclusies in dit opzicht moet worden overgegaan naar concrete cultuurhistorische en logisch-filosofische onderzoeksvragen; demografische en sociologische conclusies over etnische gemeenschap en taal dienen hierin een belangrijke rol te spelen.

Tot de voornaamste linguïstische problemen behoren de volgende: de bestudering van taalcontacten op het gebied van literaire en gesproken talen en hun afbakening; veranderingen in de interne structuur van talen in verband met de interactie van elementen tijdens contact; ontleningen als resultaat van taalcontact; kwesties rond de assimilatie en beheersing van lexemen tijdens contact; taalcontacten op structureel niveau: op het niveau van semantische gehelen, van het lexeem, van het semeem, van een afzonderlijk woordelement, enzovoort. Problemen van de linguïstische benadering van de bestudering van taalcontacten moeten worden beschouwd tegen de achtergrond van aanverwante problemen, maar mogen daarmee niet worden verward. Dit leidt vaak tot een vervaging van het taalkundige perspectief en plaatst het extralinguïstische onderzoeksniveau op de voorgrond, hoewel het onderzoek een linguïstisch doel heeft. Ook moet verder worden gewerkt aan de verfijning van het begrippenapparaat, aangezien er geen eensgezindheid bestaat over de aard van taalcontacten. Evenmin mag het feit buiten beschouwing blijven dat de encyclopedie „Russische taal“ (Moskou, 1979) de termen „taalcontacten“ en „tweetaligheid“, lemma’s over de interactie en wederzijdse beïnvloeding van de talen van de volkeren van de USSR en andere vermeldingen niet bevat.

Ook kwesties rond de opname van woorden uit de ontlenende taal in de ontlenende taal bij contact, of beter gezegd als resultaat van hun contact, wachten op een specifieke wetenschappelijke oplossing. In dit verband zijn de gegevens uit woordenboeken van de ontvangende taal voor ons van groot belang. Bij nader onderzoek naar de oorzaken van ontlening en de opname van vreemde lexemen in het systeem van de ontlenende taal bleek dat dit onderzoeksaspect nauw samenhangt met kwesties rond het contact tussen nauwverwante en niet-verwante talen en hun sprekers.

Het is bekend dat de meest gangbare ontleende lexicale elementen door woordenboekmakers worden opgenomen in verklarende woordenboeken van de ontlenende taal, en dat een vreemd woord in het woordenboek van de recipiënttaal als ontleend en geassimileerd wordt aangemerkt. In de linguïstische literatuur over ontlening worden de volgende terminologische onderscheidingen gemaakt: algemene problemen van ontlening bij taalcontact, ontleende woorden en ontleende woordelementen. Onderzoekers definiëren de term „ontlening“ als „een complex taalproces dat uitmondt in de vorming van een voor de taal nieuw woord; de essentie ervan, die het hele proces bepaalt en naar zijn voltooiing leidt, is de fonetische verandering van het te ontlenen

159

vreemdtalig materiaal en het voorzien daarvan van een grammaticale vorm¹. Lenen wordt ook gekwalificeerd „als het proces waarbij woorden van de ene taal naar de andere worden verplaatst“². Dit proces omvat in het kader van het probleem van ontlening: de wegen waarlangs vreemde lexicale elementen de ontvangende taal binnendringen (schriftelijk en mondeling), de assimilatie en verwerking van de ontleende woordenschat, de opname ervan in de woordenschat van de ontlenende taal, enz.

Zoals lexicografische gegevens aantonen³, bestaat de woordenschat die is ontleend aan de talen van de nationale republieken van de USSR in verklarende woordenboeken van het moderne Russisch hoofdzakelijk uit woorden die voorwerpen van het huiselijk gebruik en het gezinsleven aanduiden, namen van vertegenwoordigers van de dieren- en plantenwereld, alsook diverse verschijnselen die verband houden met cultuur, religieuze riten en andere menselijke activiteiten (arbeid, ontspanning, feestdagen), enz. De ontleende woordenschat is etymologisch heterogeen; de oorzaken en wegen waarlangs zij het Russisch is binnengedrongen, lopen uiteen. Uit de door ons geselecteerde edities blijkt dat slechts enkele vreemde lexemen uit de talen van de volkeren van de USSR een vaste plaats hebben verworven in Russische verklarende woordenboeken. Maar hoe valt het verschijnsel te verklaren dat sommige ontleende taaleenheden ontbreken in een werk van de AN SSSR als het „Woordenboek van de moderne Russische taal“ (in 17 delen), maar wel voorkomen in andere, veel kleinere woordenboeken, bijvoorbeeld in het „Woordenboek van de Russische taal“ van S. I. Ozhegov? De oorzaak hiervan moet waarschijnlijk worden gezocht in de nog onvoldoende wetenschappelijke uitwerking van belangrijke problemen uit de theorie en de praktijk van de moderne lexicografie, en in het bijzonder van dat deelgebied dat verband houdt met de wederzijdse verrijking en interactie van de talen van de volkeren van de USSR en met de weergave van ontleende woordenschat in Russische verklarende woordenboeken.

In de beschikbare wetenschappelijke literatuur over het verzamelen, selecteren en systematiseren van lexicaal materiaal voor woordenboeken vinden we geen selectieprincipes voor woorden die betrekking hebben op interne ontlening. Het is bekend dat de samenstelling van het lemma'sbestand afhangt van het type woordenboek, de doelstellingen en taken van de uitgave en de omvang ervan; dit komt tot uiting in de inleidende artikelen van woordenboeken en ook in uiteenlopende afzonderlijke wetenschappelijke artikelen, instructies en lexicografische uitwerkingen. Maar wat betreft de ontleende woordenschat uit de talen van de nationale republieken van de USSR in het Russisch, treffen we in de onderzochte uitgaven geen informatie aan over de kwestie die ons interesseert: aan dit belangrijke probleem is tot dusver niet de nodige aandacht besteed. Juist daarom zijn de inleidende woordenboekartikelen in dit opzicht niet van bijzonder belang. Een analyse van tijdschriftartikelen vanuit het oogpunt van lexicale ontleningen uit de talen van de volkeren van de USSR

¹ Efremov, L. P. De essentie van lexicale ontlening en de belangrijkste kenmerken van ontleende woorden: Samenvatting van een proefschrift … kandidaat in de filologische wetenschappen. Alma-Ata, 1959. P. 9.

² Крысин Л. П. Иноязычные слова в современном русском языке. М., 1968. С. 32—33.

³ Woordenboek van de moderne Russische literaire taal: In 17 delen. Moskou; Leningrad, 1948—1965; Woordenboek van de Russische taal: In 4 delen. Moskou, 1981—1984; Verklarend woordenboek van de Russische taal / onder redactie van D. N. Ushakov. Moskou, 1935—1940; Woordenboek van de Russische taal / samengesteld door S. I. Ozhegov / onder redactie van N. Yu. Shvedova. 13e druk. Moskou, 1981.

160

Tijdschriftartikelen die verschijnen ter gelegenheid van een nieuwe aflevering van een woordenboek en meestal verslag doen van de ervaringen van de samenstellers ervan, leiden tot de conclusie dat ook daarin deze kwesties niet aan de orde komen en niet worden behandeld. Het samenstellen van een nationaal lemma'sbestand is moeilijk, ernstig en verantwoordelijk werk dat professionele vaardigheden van woordenboekauteurs en een burgerlijke overtuiging vereist. De woordenschat die vanuit de talen van de in de gebieden van de unierepublieken woonachtige inheemse bevolking in het Russisch is terechtgekomen, moet in een afzonderlijk bestand worden opgenomen, worden verzameld volgens speciaal daarvoor ontwikkelde lexicografische principes en richtlijnen, en als integraal onderdeel worden toegevoegd aan het algemene woordenboekbestand (een soort woordenboek binnen een woordenboek), waarbij zij zich tegelijkertijd houdt aan de algemene regels van het woordenboek (wat betreft doelstellingen en taken) en daarmee niet in strijd komt. Wanneer speciaal ontwikkelde regels en methoden voor de samenstelling van het materiaalbestand en principes voor de lexicografische definitie van ontleningen beschikbaar zijn, zouden hun kwantitatieve en kwalitatieve indicatoren in verklarende woordenboeken van het moderne Russisch ongetwijfeld toenemen. Alleen zo kunnen in de lexicografische praktijk bepaalde resultaten worden bereikt met betrekking tot ontleende lexemen in de huidige fase van de ontwikkeling van taalcontacten.

11. 678