Acta Linguistica Lithuanica

LIX (2008), 81 – 107

Combinarea participiilor trecute cu funcție adverbială cu verbele principale în lituaniană: aspect și tranzitivitate¹

Eiko Sakurai

University of Tokyo

Această lucrare își propune să prezinte câteva observații despre anumite constrângeri care determină modul în care participiile trecute, cu funcție adverbială (în utilizare semipredicativă), se combină cu verbele principale în lituaniană. În studii anterioare (Sakurai 2000; 2003), am prezentat câteva observații privind constrângerile semantice în virtutea cărora participiile trecute cu funcție adverbială se combină cu verbele principale, mai ales din perspectiva aspectului. Această chestiune nu a fost abordată până în prezent nici în gramatica tradițională a limbii lituaniene (LKG, DLKG), nici în alte studii despre lituaniană. Aici, adăugând acestei analize perspectiva tranzitivității, voi sublinia legătura strânsă dintre aspect și tranzitivitate în această problemă: în propozițiile cu predicat de tip <stativ>, participiile trecute adjectivale și verbele principale alcătuiesc un singur predicat, ca o entitate unică, în care posibilitățile de combinare sunt strict constrânse de principiul coerenței semantice în ceea ce privește stativitatea și intranzitivitatea.

¹ Doresc să-i mulțumesc lui Tasaku Tsunoda (Tokyo) și lui Tamio Yanagisawa (Nagoya) pentru comentariile detaliate și valoroase asupra versiunilor anterioare ale acestei lucrări. Aceasta face parte din rezultatele cercetării mele în Lituania, finanțate de Societatea Japoneză pentru Promovarea Științei (JSPS) și de Ministerul Japonez al Educației. Le sunt recunoscătoare tuturor consultanților mei lituanieni, în special Daliei Švambarytė (Vilnius), Ramutėi Bingelienė (Vilnius) și consultantului de limba engleză Mark Roza (Tokyo), pentru ajutor, precum și celor doi recenzori anonimi pentru comentariile și sugestiile lor valoroase. Îi sunt, de asemenea, foarte îndatorată Aldonei Paulauskienė (Vilnius), care mi-a oferit sprijin pentru cercetarea mea în Lituania. Cele mai sincere și profunde mulțumiri i se cuvin Renatei Petroškevičienė (Tokyo), care îmi oferă mereu o mulțime de informații despre limba lituaniană și cunoștințe despre limba engleză. Toate erorile și neajunsurile îmi aparțin, desigur.

81

EIKO SAKURAI

1. INTRODUCERE

În lituaniană se disting două tipuri de participii trecute — participii adjectivale (dalyviai) și participii adverbiale, sau gerunzii (padalyviai):

(a) participiile trecute adjectivale se declină după gen, număr și caz și se acordă gramatical cu subiectul. Au diateză activă și pasivă. La diateza activă, se împart în participii trecute și participii trecute de obișnuință.

(b) participiile trecute adverbiale sunt invariabile. Au numai diateză activă și nu au diateză pasivă. Subiectul semantic este indicat prin cazul dativ.

De regulă, toate participiile trecute din lituaniană pot avea funcție adverbială. Totuși, întrucât frecvența utilizării în funcție adverbială a participiilor trecute de obișnuință de tipul (a) este foarte scăzută, ele nu vor fi luate în considerare în această lucrare. De asemenea, în această funcție se folosesc rar formele pasive ale participiilor trecute, comparativ cu formele lor active.

În funcție de tipul relației temporale pe care o au cu verbele principale, sau predicatele, participiile trecute cu funcție adverbială au fost descrise până acum în studiile despre limba lituaniană ca având următoarea proprietate:

(i) participiile trecute cu funcție adverbială indică anterioritate relativă în raport cu verbul predicat<anterioritate>.

În această privință, Sakurai (2003) face o analiză comparativă referindu-se la limba rusă, în încercarea de a formula următoarele afirmații:

(ii) participiile trecute cu funcție adverbială pot indica nu numai <anterioritate> în raport cu verbul predicat, ci și simultaneitate temporală relativă <simultaneitate>. Sensurile și funcțiile temporale ale acestor participii trecute sunt construite și determinate de ansamblul propoziției;

(iii) atât prin formele lor, cât și prin sensurile lor, participiile trecute adjectivale din lituaniană depind mai mult de verbul predicat decât atât participiile trecute adverbiale din rusă cu proprietăți similare, cât și participiile trecute adverbiale din lituaniană.

On the other hand, with regard to transitivity, Sakurai (2003) follows traditional grammar when giving definitions of ‘transitive’ and ‘intransitive’ verbs: a verb is defined as ‘transitive’ if it requires a direct object (typically in the accusative case) or ‘intransitive’ if it does not, with neutral verbs not being distinguished. Therefore, in order to give a proper explanation of the

82

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

Pentru constrângerile privind combinarea participiilor trecute cu funcție adverbială cu verbele principale, este important (1) să abordăm tranzitivitatea nu doar ca structură a participanților gramaticali, ci și ca structură semantică; (2) în loc să trasăm o linie clară între verbele tranzitive și cele intranzitive, să urmărim să le privim ca situându-se pe un continuum/o scală, care definește gradul de tranzitivitate. În această privință, urmând abordarea lui Hopper & Thompson (1980) și a lui Tsunoda (1985), introduc ideea de „prototip” în tratarea problemei tranzitivității. Definiția semantică a verbelor tranzitive prototipice este preluată de la Tsunoda (1985: 387), după cum urmează: „acele verbe care descriu o acțiune care nu numai că afectează pacientul, ci produce în mod necesar o schimbare în acesta” (de ex. užmušti, nužudyti „a ucide”, sulaužyti „a sparge”, sušaldyti „a îngheța”). Astfel, predicatele tranzitive prototipice sunt definite drept „acele predicate care au 2 sau mai mulți participanți, un agent și un obiect, și descriu o acțiune care nu numai că afectează obiectul, ci produce în mod necesar o schimbare în acesta”. Chiar dacă structura gramaticală a unui verb impune un obiect tranzitiv, verbul (sau sintagma verbală) va fi considerat nonprototipic dacă nu este îndeplinită condiția enunțată mai sus (de ex. turėti „a avea”, mylėti „a iubi”, žinoti „a ști”, žiūrėti „a privi (la)”, prarasti sąmonę „a-și pierde cunoștința”).

2. FUNCȚIA ADVERBIALĂ A PARTICIPIILOR

În acest studiu se presupune că funcția adverbială de bază a participiilor este „de a exprima situația secundară care însoțește situația principală exprimată de verbul principal (sau de predicatul verbal la mod personal)”, adică de a îndeplini funcția de predicate secundare în propoziție.

În sistemul participiilor trecute din limba lituaniană, participiile adjectivale cu funcție adverbială au același subiect (în cazul nominativ) ca verbul principal al propoziției (utilizare cu subiect comun) și se acordă cu acesta atât în caz, cât și în număr și gen (vezi ex. (1)). Pe de altă parte, după cum s-a afirmat mai sus, participiile adverbiale sunt invariabile. Ele nu au același subiect ca verbul principal (utilizare cu subiect diferit). Subiectul semantic este exprimat la cazul dativ² (vezi ex. (2)).

² Abrevierile din această lucrare sunt folosite după cum urmează: ACC acuzativ; ACT activ; ADJ. adjectival; ADV. adverbial; DAT dativ; F feminin; GEN genitiv;

83

Eiko Sakurai

(1) Perskaitęs knygą, după ce a terminat de citit-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM cartea-ACC jis išėjo pasivaikščioti. el-3M-SG-NOM a ieșit-V-PAST-3 la plimbare-INF „După ce a terminat de citit cartea, a ieșit la plimbare.”

(2) Man perskaičius knygą, jis eu-DAT terminat de citit-ADV.PP cartea-ACC el-3M-SG-NOM tuojau (pat) atėjo jos pasiskolinti. imediat a venit-V-PAST-3 aceasta-GEN să o împrumute-INF „Când eu am terminat de citit cartea, el a venit imediat să o împrumute.”

3. ASPECTUL VERBAL³ ÎN LIMBA LITUANIANĂ

Înainte de a face observații suplimentare, trebuie mai întâi să abordăm pe scurt proprietățile aspectuale ale verbelor lituaniene. Se presupune că în limba lituaniană s-a dezvoltat un sistem de aspect verbal care folosește prefixe și sufixe drept marcatori ai aspectului, într-un mod asemănător celui din limba rusă și din alte limbi slave. Totuși, în pofida asemănărilor dintre formele verbale, există diferențe marcante între lituaniană și rusă, care pot fi formulate după cum urmează⁴.

INF infinitiv; IPFV. imperfectiv; M masculin; NOM nominativ; O obiect; PASS pasiv; PFV. perfectiv; PL plural; PP participiu trecut; PRES prezent; PRES.P participiu prezent; S subiect; SG singular; V verb. Exemplele de propoziții au fost verificate de informatori nativi. Simbolurile (?), (??), (*) indică evaluarea propozițiilor de către informatori ca fiind „nenaturală”, „foarte nenaturală” sau „incorectă gramatical”.

³ Folosesc termenul „aspect” într-un sens mai larg, care cuprinde nu numai categorii gramaticale, ci și categorii lexico-semantice și noționale. Adopt definiția cea mai generală a „perfectivului” ca referire la o situație fără a ține seama de structura ei temporală internă, privită în întregime, ca un tot unitar, iar a „imperfectivului” — ca referire la structura temporală internă a unei situații, care este privită ca parte a întregului său (vezi Comrie 1976). În această lucrare folosesc abrevierile <PFV.> și <IPFV.> pentru a face referire la definiția semantică a perfectivului și a imperfectivului, în timp ce termenii „verb perfectiv” și „verb imperfectiv” desemnează perechea aspectuală de verbe din limba rusă (sau din alte limbi slave). Acest lucru urmărește în mare măsură să evite confuzia dintre categoriile semantice și cele gramatical-morfologice.

⁴ Pentru observații mai detaliate, vezi în special Dambrūnas (1960), Galnaitytė

84

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

În rusă, verbele formează, în esență, perechi aspectuale de perfectiv și imperfectiv, considerate ca fiind suficient de apropiate de definiția opoziției <PFV./IPFV.> din teoria generală a aspectului (aspectologie generală). În această privință, trebuie spus despre lituaniană că, atunci când prefixele și sufixele care poartă trăsătura aspectului se atașează unui verb, în multe cazuri sensul său lexical se schimbă și se formează un grup de verbe derivate cu o trăsătură semantică fixă. Fără a forma o opoziție completă <PFV./IPFV.>, ca în rusă, aspectul verbal în lituaniană ocupă o poziție intermediară între o categorie lexico-semantică și una gramaticală⁵.

In my opinion, as I have already pointed out (Sakurai 1997, 1999, 2002), in many cases in Lithuanian, the aspectual pairs which are traditionally interpreted as ‘perfective/imperfective’, should rather be defined as pairs of ‘telic/atelic’, or ‘bounded/nonbounded’⁶. That is the reason why the <PFV./ (1963), Safarewicz (1967), Musteikis (1972), Paulauskienė (1979), Geniušiene (1990), Wiemer (2001) and Holvoet & Čižik (2004).

⁵ Consider că aspectul ține de un continuum, nu de o dihotomie clar delimitată, și că perechile aspectuale de verbe pot fi ordonate pe scara aspectuală. Din acest punct de vedere, aspectul verbal în lituaniană nu poate fi clasificat drept Aktionsart tipic, deoarece include atât perechi cu mai multe trăsături aspectuale, cât și perechi cu mai puține asemenea trăsături. Voi discuta această problemă în alte lucrări, întrucât depășește sfera prezentului articol.

⁶ Dahl (1981) provided an important contribution on the theory of aspect by introducing the definition of ‘telic (bounded) verb’ as a verb conveying in itself the notion of boundaries and revealing the situation as moving towards those boundaries; while defining the ‘atelic (nonbounded) verb’ as a verb not conveying such notion and revealing the situation that doesn’t have any boundaries. In our terminology, the terms of ‘telic/atelic’ are used in a wider sense: telic verbs may denote a situation which is bounded at the start (ingressive, i.e. inchoative), at the end (terminative), or both at the start and at the end (deliminative or punctual); atelic verbs denote a situation which is open at both sides (See Lehman 1994). The terms telic/atelic are used similarly as Russian terms predel’nyj/nepredel’nyj here. Note that according to this terminology non-prefixed Lithuanian verbs such as skaityti (knygą) ‘read (a book)’, rašyti (laišką) ‘write (a letter)’ are regarded as atelic, because they do not mean either a terminative process or an event, which should be expressed by prefixed telic verbs such as per-skaityti ‘read through, finish reading’, pa-rašyti ‘write, finish writing’. Thus, I consider that Lithuanian verbs which are traditionally interpreted as ‘neutral’ or ‘biaspectual’ and which express both perfective and imperfective aspect should be regarded as telic verbs. Among them, prefixed verbs such as at-eiti ‘come’, iš-važiouti ‘leave (by transport)’, už-mesti ‘throw over’ are formally marked members, i.e. their telic meaning is added by prefixes, while non-prefixed (simple) verbs such

85

Eiko Sakurai

IPFV.> sensurile și funcțiile sunt mai evidente în sistemul timp-aspect din lituaniană, unde formele temporale au o încărcătură funcțională mai mare. Cu alte cuvinte, distincția semantică dintre <PFV./IPFV.> devine, de obicei, evidentă doar prin combinarea sensurilor aspectuale ale verbelor cu formele lor temporale⁷.

4. CLASIFICAREA TIPURILOR DE BAZĂ DE PREDICATE ÎN FUNCȚIE DE SENSUL LOR ASPECTUAL

Pornind de la premisa enunțată mai sus, în acest studiu clasificarea predicatelor se bazează pe sensul lor aspectual, distingându-se trei tipuri de bază de predicate, și anume <acțiunea PFV.>, <acțiunea IPFV.> și <starea>. Exemplele de enunțuri care ilustrează observațiile prezentate aici sunt, în cea mai mare parte, la trecut, deoarece acest timp evidențiază cel mai bine diferențele dintre sensurile aspectuale ale verbelor.

<tipul de predicat cu acțiune PFV>

(3) Tėvas tuojau (pat) {atsigulė / tată-M-SG-NOM imediat s-a întins / atsisėdo ant canapelei / perskaitė knygą / s-a așezat pe canapea / a terminat de citit cartea / atidarė duris}. a deschis ușa-V-PAST-3 (verb telic) «Tatăl imediat {s-a întins / s-a așezat pe canapea / a terminat de citit cartea / a deschis ușa}».

(4) Knyga tuojau (pat) buvo cartea-F-SG-NOM imediat era-PST-3 perskaityta citită până la capăt-PASS.ADJ.PP-F-SG-NOM (verb telic) Algio. de Algis-GEN «Cartea a fost imediat citită până la capăt de Algis.»

precum bagti «a termina», rasti «a găsi», gauti «a obține», mirti «a muri» sunt membri nemarcați, adică sunt verbe inerent telice.

⁷ Formele temporale principale în lituaniană sunt forme simple de bază: prezentul, trecutul, trecutul frecventativ, adică trecutul habitual, și viitorul. În lituaniană există, de asemenea, așa-numitele forme compuse ale fiecărui timp, adică forme analitice, verbul-be būti + participiu adjectival la cazul nominativ.

86

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

<Predicat de tip> de acțiune IPFV

(5) Ji lėtai {bėgo / skaitė knygą / she-3F-SG-NOM încet alerga / citea o carte / rovė žolę}. trăgea de iarbă-V-PAST-3 (verb atelic)

„Ea {alerga încet / citea încet o carte / trăgea încet de iarbă}.”

(6) Knyga lėtai buvo cartea-F-SG-NOM încet era-be-PAST-3 skaitoma (în curs de) citire-PASS.ADJ.PRES.P-F-SG-NOM (verb atelic) Algio de Algis-GEN

„Cartea era citită încet de Algis.”

<Predicat de tip> de stare

(7) Berniukas visą laiką {gulėjo / băiatul-M-SG-NOM tot timpul zăcea (era întins) / sėdėjo ant sofos / turėjo laivelį} stătea pe canapea / avea bărcuța de jucărie-V-PAST-3 (verb atelic)

„Băiatul {zăcea (era întins) / stătea pe canapea / avea bărcuța de jucărie} tot timpul.”

(8) Durys visą laiką buvo ușa-F-PL-NOM tot timpul era-be-PAST-3 atidarytos. deschise-PASS.ADJ.PP-F-PL-NOM (verb telic)

„Ușa era deschisă (lăsată deschisă) tot timpul.”

În opinia mea, acest tip de clasificare a tipurilor de bază ale predicatelor și tranzitivitatea verbelor sunt corelate în felul următor. După cum se arată în ex. (3) și (5), la diateza activă, un verb care exprimă un predicat de tip <acțiune> poate fi fie intranzitiv, fie tranzitiv non-prototipic sau tranzitiv prototipic. Totuși, după cum se poate observa în ex. (7), un verb care exprimă un predicat de tip <stare> poate fi fie intranzitiv, fie tranzitiv non-prototipic, cu un grad scăzut de tranzitivitate (comportându-se mai degrabă ca un verb intranzitiv), dar nu poate fi tranzitiv prototipic. În diateza pasivă, un verb care exprimă un predicat de tip <acțiune> poate fi, de asemenea, tranzitiv non-prototipic, ca în ex.

87

Eiko Sakurai

(4) și (6), însă poate fi tranzitiv prototipic doar cu un predicat de tipul <state>, așa cum se arată în ex. (8).

5. ORDINEA CUVINTELOR ÎNTRE PARTICIPIILE TRECUTE ADVERBIALE ȘI VERBELE PRINCIPALE⁸

Când legătura dintre participiile trecute și verbele principale este analizată cu atenție, devine clar că tiparul ordinii predominante a cuvintelor se schimbă în funcție de tipul predicatului folosit. În paragrafele următoare, tiparele ordinii cuvintelor vor fi rezumate în raport cu referința temporală relativă a participiilor trecute. (a) Participii trecute adjectivale: (a-i) în propozițiile cu predicate de tipul <PFV. action>, aceste participii indică <anteriority> situației secundare. Așa cum se arată în exemplele (9a, b), participiul trecut stă de obicei înaintea verbului principal (PP-V), în timp ce ordinea inversă (V-PP) este nenaturală într-un context minimal, dacă nu este folosită într-un context particular. (a-ii) în propozițiile cu predicate de tipul <IPFV. action>, aceste participii pot indica atât <anteriority> situației secundare precedente, cât și <simultaneity> stării rezultative. Ca în exemplele (10a, a’, b, b’), atât PP-V, cât și V-PP sunt naturale. (a-iii) în propozițiile cu predicate de tipul <state>, aceste participii indică <simultaneity> stării rezultative a situației secundare precedente. Ca în exemplele (11a, b), participiul trecut apare de obicei după verbul principal (V-PP)⁹. Ordinea inversă (PP-V) este nenaturală într-un context minimal, dacă nu este folosită într-un context particular.

⁸ Ordinea de bază a cuvintelor în lituaniană este SVO, modificator–modificat. De obicei, participiul cu funcție atributivă precedă substantivul, la fel ca adjectivul, în timp ce participiul cu funcție predicativă urmează subiectului. Participiile analizate aici, adică participiile trecute cu funcție adverbială, pot însă să preceadă sau să urmeze verbului principal. Mai mult, când sunt folosite împreună cu cuvinte subordonate sau când precedă verbul principal, aceste participii sunt adesea delimitate prin intonație sau printr-o pauză (printr-o virgulă în textul scris) și devin mai independente. Conform normelor ortografice, în cazurile de apariție izolată, când participiile trecute nu au cuvinte subordonate, nu se folosește virgula.

⁹ Combinația dintre un participiu trecut adjectival cu funcție adverbială și un predicat de tipul <state> este similară ca structură cu forma analitică (be-verb + ad-

88

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

(b) Participii trecute adverbiale:

(b-i) în propozițiile cu predicate de tipul <PFV. action>, aceste participii indică <anteriority> situației secundare, ca și participiile trecute adjectivale. Ca în exemplele (12a, b), în mod normal ele precedă verbul principal (PP-V). Ordinea inversă a cuvintelor (V-PP) este nenaturală într-un context minimal, dacă nu este folosită într-un context particular.

(b-ii) în propozițiile cu predicate de tipul <IPFV. action>, aceste participii indică atât <anteriority> situației secundare precedente, cât și <simultaneity> stării rezultative, ca și participiile trecute adjectivale. Așa cum se arată în exemplele (13a, b), în mod normal ele stau înaintea verbului principal (PP-V). Ordinea inversă a cuvintelor (V-PP) este nenaturală într-un context minimal, dacă nu este folosită într-un context particular.

(b-iii) în propozițiile cu predicate de tipul <state>, aceste participii indică <simultaneity> situației secundare. Spre deosebire de participiile trecute adjectivale, acest tip de situație secundară coincide de obicei cu situația principală stativă și nu implică nicio <anteriority>. După cum se vede în exemplele (14a, a’, b, b’), ele stau întotdeauna înaintea verbului principal (PP-V). Ordinea inversă a cuvintelor (V-PP) este incorectă gramatical.

(9) a. Tėvas grįžęs father-M-SG-NOM having come back-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM iškart atsigulė. (PP-V) at once lay down-V-PAST-3 ‘După ce s-a întors, tatăl s-a întins imediat.’ b. Užgesinės lempą, having switched off-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM the lamp-ACC jis užmigo. (PP-V)

rticipiul trecut adjectival la cazul nominativ), care are sensul așa-numitului perfect stativ sau rezultativ (vezi Geniušienė & Nedjalkov 1988). cf.) a. Ji ilgai buvo praradusi she-3F-SG-NOM for a long time had lost-be-PAST-3 + ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM sąmonę. consciousness-ACC ‘Ea era inconștientă (lit. își pierduse cunoștința) de mult timp.’ b. Motina nuo ryto [yra] šiltai apsirengusi. mother-F-SG-NOM since morning has warmly dressed-herself-be-PRES-3 + + ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM ‘Mama este îmbrăcată în haine călduroase (lit. s-a îmbrăcat călduros) de dimineață.’

89

Eiko Sakurai

el-3M-SG-NOM a adormit-V-PAST-3 „După ce a stins lampa, a adormit”.

(10) a. Ji nusigręžusi ea-3F-SG-NOM după ce s-a întors-ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM rovė žolę. (PP-V) smulgea-V-PAST-3 iarba-ACC

a’. Ji rovė žolę ea-3F-SG-NOM smulgea-V-PAST-3 iarba-ACC nusigręžusi. (V-PP) după ce s-a întors-ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM „Cu spatele întors (literal: După ce s-a întors), ea smulgea iarba.”

b. Sūnus, prisileidęs fiul-M-SG-NOM după ce a umplut-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM vasul cu apă-GEN, se juca cu bărcuțe-V-PAST-3 cu bărcuțe. (PP-V) cu corăbii de jucărie

b’. Sūnus fiul-M-SG-NOM žaidė se juca-V-PAST-3 su laiveliais cu bărcuțe de jucărie prisileidęsdupă ce umpluse-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM dubenįvasul-ACC vandens. (V-PP) cu apă-GEN „După ce umpluse vasul cu apă, fiul se juca cu bărcuțe de jucărie.”

(11) a. Berniukas băiatul-M-SG-NOM sėdėjo stătea-V-PAST-3 susigūžęs. (V-PP) stând ghemuit-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM „Băiatul stătea ghemuit (literal: după ce se ghemuise).”

b. Motina mama-F-SG-NOM gulėjo stătea întinsă-V-PAST-3 lovoje în pat șiltai îmbrăcată călduros. (V-PP) după ce se îmbrăcase călduros-ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM „Mama stătea întinsă în pat, îmbrăcată călduros (literal: după ce se îmbrăcase călduros).”

90

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

(12) a. Brolui după ce s-a întors, jis imediat

fratele său-DAT s-a întors-ADV.PP el-3M-SG-NOM imediat

s-a întins. (PP-V)

s-a întins-V-PAST-3

„Când fratele său s-a întors, el s-a întins imediat.”

b. Balsui după ce s-a auzit, ji

vocea-DAT s-a auzit-ADV.PP ea-3F-SG-NOM

s-a oprit. (PP-V)

s-a oprit-V-PAST-3

„Când vocea s-a auzit, ea s-a oprit.”

(13) a. Jonui atėjus, mes

Jonas-DAT a venit-ADV.PP noi-1PL-NOM

visi džiaugėmės. (PP-V)

toți ne-am bucurat-V-PAST-1PL

„Când Jonas a venit, ne-am bucurat cu toții.”

b. Žinioms pasibaigus, vaikai

știrile-DAT s-au încheiat-ADV.PP copiii-M-PL-NOM

mergeau să doarmă. (PP-V)

mergeau-V-PAST-3 să doarmă-INF.’

„Când s-au terminat știrile, copiii se pregăteau să se culce.”

(14) a. Žinioms pasibaigus, motina

știrile-DAT s-au încheiat-ADV.PP mama-F-SG-NOM

zăcea în pat. (PP-V)

zăcea-V-PAST-3 în pat

a’. *Mama zăcea în pat

mamă-F-SG-NOM zăcea-V-PAST-3 în pat

după ce s-au terminat. (V-PP)

știrile-DAT s-au încheiat-ADV.PP

„Când știrile s-au încheiat, mama zăcea în pat.”

b. Balsui după ce s-a auzit, ea

vocea-DAT a fost auzită-ADV.PP ea-3F-SG-NOM

stătea pe stradă. (PP-V)

stătea-V-PAST-3 pe stradă

b’. *Ea stătea pe stradă

ea-3F-SG-NOM stătea-V-PAST-3 pe stradă

91

Eiko Sakurai

balsui pasigirdus. (V-PP)

vocea-DAT a fost auzită-ADV.PP

„Când vocea s-a auzit, ea stătea pe stradă.”

6. CONSTRÂNGERI LEXICO-SEMANTICE ASUPRA PARTICIPIILOR TRECUTE CU FUNCȚIE ADVERBIALĂ

6.1. Participii trecute adjectivale

Combinația participiilor trecute adjectivale cu verbele principale este supusă unor constrângeri lexico-semantice, care diferă în funcție de tipul predicatului. După cum arată exemplele (15, 16, 17), aceste constrângeri sunt cele mai permisive în propozițiile cu predicate de tipul acțiune <PFV. action> și cele mai stricte în propozițiile cu predicate de tipul <stare>¹⁰.

(15) a. După ce a stins lampa, el {a adormit / s-a întins pe canapea / *a ascultat muzică}. (PP-V)

„După ce a stins lampa, el {a adormit / s-a întins pe canapea <PFV. action> / *asculta muzică <IPFV. action>}.”.

b. El {*dormea / *stătea întins pe canapea} după ce a stins lampa. (V-PP)

„După ce a stins lampa, el {*dormea / *stătea întins pe canapea <state>}.”

(16) a. Mama, după ce a închis fereastra, {s-a așezat /??se așeza} pe canapea. (PP-V)

„Mama, după ce a închis fereastra, {s-a așezat <PFV. action> /??era pe punctul de a se așeza <IPFV. action>} pe canapea.”

b. Mama {*dormea / *stătea așezată pe canapea} după ce a închis fereastra. (PP-V)

¹⁰ Acesta poate fi nu doar un fenomen intralingvistic în lituaniană, ci și o tendință translingvistică. De exemplu, echivalentele în engleză, rusă sau japoneză ale ex. (15a) sunt considerate mai naturale decât cele ale ex. (15b).

cf) (15a) Engleză. După ce a stins lampa, el a adormit.

Rusă. Potušiv lampu, on zasnul.

Japoneză. Rampu o keshite, kare wa nemurikonda.

(15b) Engleză. După ce a stins lampa, dormea.

Rusă. On spal, potušiv lampu.

Japoneză. Rampu o keshite, kare wa nemutteita.

92

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

„Mama {*dormea / *stătea pe canapea <stare>}, după ce închisese fereastra.”

(17) a. {Užsimerkęs / sunėręs rankas ant krūtinės / praradęs sąmonę / viską suvalgęs / perskaitęs knygą / atsivertęs knygą}, jis atsigulė ant lovos. (PP-V)

„{După ce și-a închis ochii / după ce și-a încrucișat brațele pe piept / după ce și-a pierdut cunoștința / după ce a mâncat tot / după ce a terminat de citit cartea / după ce a deschis cartea}, s-a întins pe canapea <acțiune PFV>.”

b. Jis gulėjo lovoje {užsimerkęs / sunėręs rankas ant krūtinės / praradęs sąmonę /??viską suvalgęs / *perskaitęs knygą / *atsivertęs knygą}. (V-PP)

„Zăcea în pat <stare> {cu ochii închiși (lit. după ce și-a închis ochii) / cu brațele încrucișate pe piept (lit. după ce și-a încrucișat brațele pe piept) / inconștient (lit. după ce și-a pierdut cunoștința) /??după ce a mâncat tot / *după ce a terminat de citit cartea / *după ce a deschis cartea}.”

Urmează mai jos o analiză a constrângerilor lexico-semantice la care sunt supuse participiile trecute adjectivale. Analiza va fi realizată în ordinea următoare: secțiunea 6.1.1 tratează propozițiile cu predicat de <stare>, secțiunea 6.1.2 — propozițiile cu predicat de <acțiune IPFV>, iar secțiunea 6.1.3 — propozițiile cu predicat de <acțiune PFV>.

6.1.1. <Predicate> de stare

În propozițiile cu predicate de <stare>, participiile adjectivale care apar concomitent și funcționează ca adverbiale se pot forma numai de la verbe telice. De regulă, participiile adjectivale la trecut diateza activă nu se pot forma de la verbe tranzitive prototipice. Ele se pot forma numai de la verbe intranzitive sau tranzitive nonprototipice și sunt limitate doar la cele care au sensuri lexico-semantice precum cele ilustrate în următoarele exemple I și II:

I. formate de la verbe intranzitive: un anumit tip de schimbare a subiectului (agentului), de exemplu, schimbări ale stării corpului uman sau ale stării psihologice a unei persoane, apariția sau dispariția unor lucruri, schimbări ale aspectului exterior ori ale poziției sau amplasării etc. (ex. (18 a, b)).

93

Eiko Sakurai

II. formate de la verbe tranzitive: un anumit tip de acțiune care produce o schimbare a lucrurilor ce însoțesc subiectul (agentul) sau îi sunt adjuncte, de exemplu, dobândirea sau pierderea unor lucruri (reale sau abstracte), o acțiune care implică părți ale corpului agentului sau alte posesii inalienabile, care nu pot fi separate ori cedate, un anumit tip de acțiune precum îmbrăcarea sau dezbrăcarea etc. (ex. (19a, b)).

Chiar dacă sunt formate de la verbe tranzitive prototipice, ele exprimă o acțiune îndreptată chiar către subiectul (agentul) însuși. Asta înseamnă că există un singur participant, prin urmare gradul de tranzitivitate este scăzut. Atât la verbele intranzitive, cât și la cele tranzitive, exemplele de participii formate de la verbe reflexive cu sufixul reflexiv -si- sunt foarte evidente¹¹. Pe de altă parte, participiile adjectivale la trecut diateza pasivă se formează numai de la verbe tranzitive prototipice (ex. (20a, b)). Astfel, în propozițiile cu predicate de <stare>, participiile adjectivale la trecut care funcționează ca adverbiale trebuie să exprime un rezultat sau un efect provenit dintr-o acțiune delimitată, care conduce la un anumit tip de schimbare și care trebuie să persiste ca stare rezultantă în domeniul subiectului.

(18) a. Berniukas stovėjo băiat-M-SG-NOM stătea-V-PAST-3 suglumęs. (V-PP) devenit confuz-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM „Băiatul stătea năuc (lit. devenit confuz).”

¹¹ De exemplu, în exemplele (15) și (16), unde participiile la trecut derivă din anumite tipuri de verbe reflexive, combinarea lor cu predicate de tipul <stare> poate deveni posibilă. Acest tip de verbe tranzitive sunt verbe reflexive cu sufixul reflexiv -si(s)-, care exprimă sensul «pentru sine», specific cazului dativ, și sunt desemnate prin termenul «verbe reflexiv-benefactive» de către Geniušienė (1987), Geniušienė & Nedjalkov (1988). Și în acest caz se păstrează ordinea V-PP. cf.) a. Jis gulėjo ant sofos el-3M-SG-NOM stătea culcat-V-PAST-3 pe canapea už-si-gesinęs lempą. (V-PP) stingând pentru sine-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM lampa-ACC «După ce stinsese lampa pentru sine, stătea întins pe canapea.» b. Motina sėdėjo ant sofos mamă-F-SG-NOM stătea-V-PAST-3 pe canapea už-si-dariusi langą. (V-PP) închizând pentru sine-ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM fereastra-ACC «După ce închisese fereastra pentru sine, mama stătea pe canapea.»

94

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

b. Jis stovėjo el-3M-SG-NOM stătea în picioare-V-PAST-3 nutolęs îndepărtându-se-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM nuo kranto. (V-PP) de la țărm «Stătea mai departe (lit. îndepărtându-se) de la țărm.»

(19) a. Berniukas stovėjo băiat-M-SG-NOM stătea în picioare-V-PAST-3 apsirengęs îmbrăcat cu sine-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM paltą. (V-PP) un palton-ACC «Băiatul stătea în picioare îmbrăcat în palton (lit. îmbrăcându-se cu un palton).»

b. Jis sėdi tvoros viršuje el-3M-SG-NOM stă-V-PAST-3 pe partea de sus a gardului nuleidęs kojas. (V-PP) lăsând în jos-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM picioarele-ACC «Stă pe partea de sus a gardului cu picioarele atârnând (lit. lăsând picioarele în jos).»

(20) a. Dvi mergaitės sėdėjo două fete-F-PL-NOM stăteau-V-PAST-3 išpuoštos, kaip lėlės. (V-PP) împodobite-PASS.ADJ.PP-F-PL-NOM ca niște păpuși «Două fete stăteau îmbrăcate ca niște păpuși.»

b. Jis stovėjo el-3M-SG-NOM stătea în picioare-V-PAST-3 apimtas siaubo. cuprins-PASS.ADJ.PP-M-SG-NOM de frică-GEN «Stătea cuprins de frică.»

Exemplele de mai jos ilustrează tipurile de adverbiale aspectuale concomitente de durată sau continuitate:

(21) a. Ji ILGAI gulėjo ea-3F-SG-NOM mult timp stătea culcat-V-PAST-3 praradusi sąmonę. (V-PP)

95

Eiko Sakurai

fiindcă și-a pierdut-ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM conștiința-ACC

„Ea zăcea MULT TIMP inconștientă (lit. fiindcă și-a pierdut cunoștința).”

b. Motina

mamă-F-SG-NOM de dimineață stă întinsă-V-PAST-3 în pat

NUO RYTO guli lovoje

šiltai apsirengusi. (V-PP)

călduros fiindcă s-a îmbrăcat-ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM

„Mama stă întinsă în pat DE DIMINEAȚĂ îmbrăcată în haine călduroase (lit. fiindcă s-a îmbrăcat călduros).”

6.1.2. <Predicatul propozițiilor cu acțiune IPFV.>

În cazul propozițiilor predicative de tipul <acțiune IPFV.>, participiile adjectivale trecute coocurente, cu funcție adverbială, se formează numai de la verbe telice. Deși constrângerile lor lexico-semantice sunt ceva mai puțin stricte decât în propozițiile predicative de tipul <stare>, în general, în multe cazuri, au sensuri similare celor descrise la paragrafele I și II din secțiunea 6.1.1, în legătură cu propozițiile predicative de <stare>. Mai jos, la (22a, b), sunt prezentate exemple de propoziții cu participii adjectivale trecute la diateza activă, formate de la verbe intranzitive, iar la (23a, b), de la verbe tranzitive. (24a, b) sunt exemple de propoziții cu participii adjectivale trecute la diateza pasivă.

(22) a. Padavėja pasistiebusi

chelnerița-F-SG-NOM stând pe vârfuri-ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM

servetėlė šluostė jo veidą. (PP-V)

ștergea-V-PAST-3 fața-lui-ACC cu-un-șervețel

„Stând (lit. După ce stătuse în picioare) pe vârfuri, chelnerița îi ștergea fața cu un șervețel.”

b. Susimąstęs, jis

căzând pe gânduri-el-3M-SG-NOM ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM

glostė vaikui galvą. (PP-V)

mângâia-V-PAST-3 copil-DAT cap-ACC

„Pe gânduri (lit. Căzând pe gânduri), îi mângâia copilului capul.”

96

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

(23) a. Jis bėgo el-3M-SG-NOM alerga-V-PAST-3 iškėlęs uodegą (V-PP) având ridicată-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM coada-ACC lui „Alerga cu coada ridicată (lit. având coada ridicată).”

b. Ji ėjo gatve ea-3F-SG-NOM mergea pe-V-PAST-3 stradă sugniaužusi kumštyje strângând-ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM în pumnul ei popierėlį (V-PP) o bucățică de hârtie-ACC „Mergea pe stradă strângând (lit. după ce strânsese) în pumn o bucățică de hârtie.”

(24) a. Įjungtas nuo pat ryto fiind pornit-PASS.ADJ.PP-M-SG-NOM încă de dimineață radijas skleidė radioul-M-SG-NOM emitea-V-PAST-3 keistus garsus. (PP-V) sunete ciudate „Pornit încă de dimineață, radioul emitea sunete ciudate.”

b. Jos burna drebėjo gura ei-F-SG-NOM tremura-V-PAST-3 užspausta jo kita ranka. (V-PP) apăsată strâns-PASS.ADJ.PP-M-SG-NOM sub mâna lui „Gura ei tremura apăsată strâns sub mâna lui.”

Exemplele de mai jos ilustrează tipurile de adverbiale aspectuale de durată, sau de continuitate, care coapar:

(25) a. Mergina ILGAI žiūrėjo tânăra-F-SG-NOM mult timp privea-V-PAST-3 į ją išsigandusi. (V-PP) la ea fiind speriată de sine-ACT.ADJ.PP-F-SG-NOM

97

Eiko Sakurai

„Tânăra se uita la ea TIMP ÎNDELUNGAT, speriată (lit. după ce se speriase).”

b. Nuo ryto užsiglaudęs šešėlyje de dimineață ascunzându-se-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM la umbră jis laukė traukinio. (PP-V) el-3M-SG-NOM aștepta-V-PAST-3 trenul-GEN „Ascunzându-se (lit. după ce se ascunsese) la umbră DE DIMINEAȚĂ, aștepta trenul.”

6.1.3. <Predicat cu acțiune> PFV.

În cazul propozițiilor cu predicate de tip <PFV. action>, constrângerile lexico-semantice sunt mai puțin stricte decât în toate celelalte cazuri. În primul rând, faptul că participiile trecute adjectivale cu funcție adverbială se pot forma de la verbe atelice face ca aceste propoziții să fie foarte diferite de propozițiile cu predicate de tip <state>. În plus, deși se pot forma de la verbe tranzitive prototipice la diateza activă, ele se pot forma și de la verbe tranzitive non-prototipice la diateza pasivă. Totuși, trebuie îndeplinită condiția ca conținuturile exprimate de participiile trecute și de verbele principale să aibă un anumit tip de legătură logică și să nu existe nicio discontinuitate temporală între ele. Mai jos urmează exemple de propoziții cu participii trecute adjectivale la diateza activă, formate de la verbe intranzitive (26a, b) și tranzitive (27a, b). Exemplele (28a, b) sunt propoziții cu participii trecute adjectivale la diateza pasivă.

(26) a. Žmogus, the man-M-SG-NOM staiga unexpectedly įsibėgėjęs, having dashed--ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM trenkė slammed-V-PAST-3 galvą head-ACC į sieną. (PP-V) against the wall ‘Dashing off (lit. Having dashed) unexpectedly, the man slammed his head against the wall.’

b. Ėjęs mergând-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM per beržynėlį printr-un pâlcuț de mesteceni

98

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

dvi valandas, jis staiga nusimetė kaukę. (PP-V) timp de două ore el-3M-SG-NOM și-a smuls brusc masca-ACC „Mergând timp de două ore printr-un pâlcuț de mesteceni, el și-a smuls brusc masca.”

(27) a. Geografas, geograful-M-SG-NOM atsivertęs deschizând-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM užrašų knygą, caietul-ACC pasidrožė pieštuką. (PP-V) și-a ascuțit-V-PAST-3 creionul-ACC „Geograful, deschizând caietul, și-a ascuțit creionul.”

b. Pamatęs văzând-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM senutę, bătrâna-ACC jis el-3M-SG-NOM nubėgo a ieșit în fugă-V-PAST-3 jai padėti. să o ajute (PP-V) „Când a văzut (lit. Văzând) bătrâna, a ieșit în fugă ca să o ajute.”

(28) a. Šuo, câinele-M-SG-NOM stipriai cu putere muštas bătut-PASS.ADJ.PP-M-SG-NOM vaiko, de copil-GEN nutraukęs rupând-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM virvę, sfoara-ACC pabėgo. (PP-V) a fugit-V-PAST-3 lit. „Câinele, puternic bătut de copil, rupând sfoara, a fugit.”

b. Apgautas înșelat-PASS.ADJ.PP-M-SG-NOM pardavėjos, de o vânzătoare-GEN jis el-3M-SG-NOM parašė a scris-V-PAST-3 skundą. o plângere-ACC „Înșelat de o vânzătoare, a scris o plângere.”

Când aceste participii se formează de la verbe telice, adverbialele aspectuale care le însoțesc exprimă de obicei un moment punctual (ex. (29)). Când se formează de la verbe atelice, adverbialele aspectuale care le însoțesc sunt cele care exprimă

99

Eiko Sakurai

tipul durativ sau de continuitate, în timp ce verbele principale pot fi folosite împreună cu adverbiale care exprimă un moment punctual (ex. (30)).

(29) Pamąstęs după ce s-a gândit-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM AKIMIRKĄ, pentru o clipă jis el-3M-SG-NOM a răspuns. (PP-V) answered-V-PAST-3 ‘După ce s-a gândit (lit. După ce a gândit) PENTRU O CLIPĂ, a dat răspunsul.’

(30) a. Ilgai mult timp žygiavę după ce au mers-ACT.ADJ.PP-M-PL-NOM pe nisip, pe nisip jie ei-3M-PL-NOM în cele din urmă, după cinci ore în cele din urmă, după cinci ore au găsit found-V-PAST-3 drumul. drumul-ACC (PP-V) ‘După ce au mers MULT TIMP pe nisip, au găsit ÎN CELE DIN URMĂ, DUPĂ CINCI ORE, drumul.’

b. Nuo ryto de dimineață ėjęs, după ce a mers-ACT.ADJ.PP-M-SG-NOM jis el-3M-SG-NOM a ajuns la o cabană reached-V-PAST-3 LA ORA TREI. o cabană de lemn-ACC la ora trei (PP-V) ‘După ce a mers de dimineață, a ajuns la o cabană de lemn LA ORA TREI.’

6.2. Participii trecute cu funcție adverbială

Atât din perspectiva aspectului, cât și a tranzitivității, combinația participiilor trecute cu funcție adverbială cu verbele principale nu este supusă constrângerilor observate în cazul participiilor trecute adjectivale (vezi exemplele (2), (12a, b), (13a, b), (14a, a’, b, b’)). În plus, spre deosebire de participiile trecute adjectivale, participiile trecute cu funcție adverbială pot apărea împreună cu adverbiale care exprimă un moment punctual chiar și în cazul unui predicat <de stare>.

(31) a. Jam lui-DAT atskridus sosit cu avionul-ADV.PP FIX LA ORA TREI, la ora trei fix

100

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

jo tēvas buvo oro uoste. (PP-V)

tatăl lui-M-SG-NOM era-V-PAST-3 la aeroport.

‘Când el a sosit cu avionul FIX LA ORA TREI, tatăl său era la aeroport.’

b. DUPĂ CINCI ORE, DEODATĂ s-a înserat, după cinci ore, deodată, s-a lăsat amurgul-ADV.PP

încă eram în pădure. (PP-V)

noi-1PL-NOM eram-V-PAST-1PL încă în pădure

‘Când s-a lăsat amurgul DEODATĂ, DUPĂ CINCI ORE, noi eram încă în pădure.’

7. REZUMAT ȘI CONCLUZII

În această lucrare am încercat să demonstrez că:

(i) combinarea participiilor trecute cu funcție adverbială cu verbele principale este supusă anumitor constrângeri, care depind de diverse condiții cuprinse în structura semantică a propoziției, în care aspectul și tranzitivitatea joacă un rol central.

(ii) în propozițiile cu predicat de tip <stare>, participiile trecute adjectivale și verbele principale alcătuiesc împreună un singur predicat, ca o unitate, iar posibilitățile de combinare sunt cel mai strict limitate de principiul coerenței semantice în ceea ce privește stativitatea și intranzitivitatea. În schimb, în propozițiile cu predicat de tip <PFV. action>, participiile trecute adjectivale formează un alt predicat, mai independent, pe lângă cel al verbului principal, iar constrângerile semantice sunt cele mai puțin stricte. Propozițiile cu predicat de tip <IPFV. action> se situează între celelalte două tipuri de propoziții cu predicat rezumate mai sus.

(iii) în cazul participiilor trecute adverbiale, constrângerile observate la participiile trecute adjectivale nu se aplică în combinarea acestora cu verbele principale, nici din perspectiva aspectului, nici din cea a tranzitivității.

Observațiile din această lucrare sunt rezumate în Tabelul 1 de mai jos. („+” înseamnă că formația este posibilă; „−” înseamnă că formația este imposibilă).

101

Eiko Sakurai

Tabelul 1: Dependența semantică a participiilor trecute cu funcție adverbială față de verbele principale în limba lituaniană

Gradul de dependență: ridicat (constrângeri stricte) ⟷ scăzut (constrângeri permisive) Participii trecute adjectivale (diateză activă/pasivă) (utilizare cu același subiect) Participii trecute adverbiale (utilizare cu subiecte diferite)Tipuri de predicate <state> <IPFV. action> <PFV. action>(a) raportarea temporală relativă <simultaneitate> ⟷ <anterioritate> (la fel ca în cazul participiilor trecute adjectivale)(b) ordinea predominantă a cuvintelor V-PP V-PP / PP-V PP-V PP-V(c) verbe atelice (ne-delimitate) – – + +(d) diateză activă: verbe tranzitive prototipice – (–) + +(e) diateză pasivă: verbe tranzitive nonprototipice – (–) + (nu există diateză pasivă)

Legătura strânsă dintre aspect și tranzitivitate este deja sugerată de ipoteza tranzitivității formulată de Hopper & Thompson (1980). Totuși, până în prezent, problema participiilor cu funcție adverbială nu a fost discutată din această perspectivă. Prin urmare, se prevede că interpretarea mea poate oferi o nouă perspectivă asupra chestiunii corelației dintre aspect și tranzitivitate.

REFERENCES

Abraham, W. & L. Kulikov, eds., 1999: Tense-Aspect, Transitivity and Causativity: Essays in Honor of Vladimir Nedjalkov. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.

102

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

Ambrazas, V., 1966: Dalyvinių, pusdalyvinių ir padalyvinių konstrukcijų skyrybos klausimu. Kalbos kultūra 11: 64–68.

Ambrazas, V. 1984: Del lietuvių kalbos veiksmažodžio morfologinių kategorijų. Baltistica 20.2, 100–110.

Ambrazas, V. 1990: Sravnitel’nyj sintaksis pričastij baltijskix jazykov. Vilnius: Mokslas.

Ambrazas, V., ed., 1997: Lithuanian grammar. Vilnius: Baltos lankos.

Bondarko, A. V. 1987: Vvedenie. Osnovanija funkcional’noj grammatiki. In: Id., Teorija funkcional’noj grammatiki. Vvedenie. Aspektual’nost’. Vremennaja lokalizovannost’. Taksis. Leningrad: Nauka.

Bondarko, A. V. 1996: Problemy grammatičeskoj semantiki i russkoj aspektologii. St Petersburg: Izdatel’stvo Sankt-Peterburgskogo universiteta.

Čeremisina, M. I. 1977: Deepričastie kak klass form glagola v jazykax raznyx sistem. In: M. I. Čeremisina, ed., Složnoe predloženie v jazykax raznyx sistem, Novosibirsk: Nauka, 3–28.

Comrie, B. 1976: Aspect. Cambridge: Cambridge University Press.

Comrie, B. & G. G. Corbett, eds., 1993: The Slavonic languages. London/New York: Routledge.

Dahl, Ö. 1981: On the definition of the telic-atelic (bounded-nonbounded) distinction. In: Ph. J. Tedeschi & A. Zaenen, eds., Tense and aspect. Syntax and Semantics 14. New York: Academic Press, 79–90..

Dahl, Ö. 1985: Tense and Aspect systems. Oxford/New York: Basil Blackwell.

Dahl, Ö. 1994: Aspect. In: R. E. Asher et al., eds., The Encyclopedia of Language and Linguistics, vol. 1, 240–247.

Dambriūnas, L. 1960: Lietuvių kalbos veiksmažodžių aspektai. Boston: Lietuvių enciklopedijos leidykla.

Dambriūnas, L. 1962: Glagol’nye vidy v litovskom jazyke. In: Maslov, ed., 1962, 365–381.

Dambriūnas, L. 1975: Kelios pastabos dėl veikslių sampratos. Baltistica 11.2, 171–180.

103

Eiko Sakurai

DLKG — V. Ambrazas, ed., Dabartinės lietuvių kalbos gramatika. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla, 1994.

Endzelin, J. 1971: Comparative Phonology and Morphology of Baltic Languages, trans. W. R. Schmalstieg & B. Jegers. The Hague/Paris: Mouton.

Galnaitytė, E. 1966: K voprosu ob imperfektivacii glagolov v litovskom jazyke. Baltistica 2, 147–158.

Galnaitytė, E. 1963: Osobennosti kategorii vida glagolov v litovskom jazyke (v sopostavlenii s russkim jazykom). Kalbotyra 7, 123–143.

Geniušienė, E. 1987: The Typology of Reflexives. Berlin: Mouton de Gruyter.

Geniušienė, E. Š. 1974: Diatezy i zalogi v sovremennom litovskom jazyke. In: A. A. Cholodovič, ed., Tipologija passivnyx konstrukcij. Diatezy i zalogi. Leningrad: Nauka, 203–230.

Geniušienė, E. Š. 1990: Perfekt i vid v litovskom jazyke. V. S. Xrakovskij, ed., Tipologija i grammatika. Moscow: Nauka, 135–140.

Geniušienė, E. Š. & V. P. Nedjalkov 1988: Resultative, passive, and perfect in Lithuanian. In: Nedjalkov, ed., 1988, 369–386.

Hewson, J. & V. Bubenik 1997: Tense and aspect in Indo-European languages (Theory, typology, diachrony). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.

Holvoet, A. 1991: Transitivity and Clause Structure in Polish: A Study in Case Marking. Warszawa: Slawistyczny Ośrodek Wydawniczy.

Holvoet, A. & V. Čižik 2004: Veikslo priešpriešos tipai. In Holvoet & Semėnienė, eds., 2004, 141–162.

Holvoet, A. & A. Judžენტis, eds., 2003: Sintaksinių ryšių tyrimai. Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. (Lietuvių kalbos gramatikos darbai, 1.)

Holvoet, A. & L. Semėnienė, eds., 2004: Gramatinių kategorijų tyrimai. Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. (Lietuvių kalbos gramatikos darbai, 2.)

Hopper, P. J. & S. A. Thompson 1980: Transitivity in grammar and discourse. Language 56, 251–299.

104

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

Jakobson, R. 1957: Shifters, verbal categories, and the Russian verb. In: Id., Selected writings vol. 2, The Hague/Paris: Mouton, 130–147.

Jokojama, O. 1983: V zaščitu zapretnyx deepričastij. American Contributions to the Ninth International Congress of Slavists, vol.1, Linguistics, 373–381. Slavica: Columbus, OH.

König, E. & J. van der Auwera 1990: Adverbial participles, gerunds and absolute constructions in the languages of Europe. In: J. Bechert, G. Bernini & C. Buridant, eds., Toward a Typology of European languages. Berlin/New York: Mouton de Gruyter, 337–355..

Lehman, Ch. 1994: Predicates: aspectual types. In: R. E. Asher et al., eds., The Encyclopedia of Language and Linguistics, vol. 6. Oxford: Pergamon Press, 3297–3302.

LKG — K. Ulvydas, ed., Lietuvių kalbos gramatika. Vol. 2. Vilnius: Mintis, 1971.

Maslov, Ju. S. 1962: Voprosy glagol’nogo vida v sovremennom zarubežnom jazykoznanii. In: Maslov, ed., 1962, 7–32.

Maslov, Ju. S., ed., 1962. Voprosy glagol’nogo vida. Moscow: Izdatel’stvo inostrannoj literatury.

Maslov, Ju. S. 1978: K osnovanijam sopostavitel’noj aspektologii. In: Ju. S. Maslov, ed., Voprosy sopostavitel’noj aspektologii. Leningrad: Nauka, 4–44.

Maslov, Ju. S. 1984: Ob osnovnyx ponjatijax aspektologii. In: Id., Očerki po aspektologii. Leningrad: Izdatel’stvo Leningradskogo universiteta, 5–47.

Musteikis, K. 1972: Sopostavitel’naja morfologija russkogo i litovskogo jazykov. Vilnius: Mintis.

Nedjalkov, V. P., ed., 1988: Typology of resultative constructions. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.

Padučeva, E. V. 1996: Semantičeskie issledovanija (Semantika vremeni i vida v russkom jazyke; Semantika narrativa). Moscow: Jazyki russkoj kul’tury.

Paulauskiene, A. 1979: Gramatinės lietuvių kalbos veiksmažodžio kategorijos. Vilnius: Mokslas.

105

Eiko Sakurai

Paulauskiene, A. 1994: Lietuvių kalbos morfologija. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla.

Pols, A. 1993: Varianty pristavočnyx glagolov nesoveršennogo vida v russkom jazyke. Amsterdam/Atlanta: Rodopi.

Safarewicz, J. 1967: Stan badań nad aspektem czasownikowym w języku litewskim. In: Id., Studia językoznawcze. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 339–361

Sakurai, E. 1997: Verbal aspect and meanings-functions of compound tenses in Lithuanian. Gengo Kenkyū: Journal of the Linguistic Society of Japan 112, 98–131.

Sakurai, E. 1999: Sopostavitel’nyj analiz vidovyx sistem russkogo i litovskogo jazykov. Bulletin of Japan Association for the Study of Russian Language and Literature 31, 82–97.

Sakurai, E. 2000: Adverbial (semi-predicative) functions of the past participles in Lithuanian: Relative time reference. Nagoya Working Papers in Linguistics 16, 147–174.

Sakurai, E. 2002: Tense, aspect and temporal expressions in Baltic: An analysis by comparison with Slavic. Jinbun 1, 55–72.

Sakurai, E. 2003: Adverbial’nye (polupredikativnye) funkcii pričastij i deepričastij prošedšego vremeni v litovskom i russkom jazykax. Bulletin of Japan Association for the Study of Russian Language and Literature 35, 1–9.

Schuyt, R. 1990: The morphology of Slavic verbal aspect: A descriptive and historical study. Amsterdam/Atlanta: Rodopi.

Senn, A. 1949: Verbal aspects in Germanic, Slavic, and Baltic. Language 25.4, 402–409.

Shibatani, M. 1997: Linguistic function, structure and typology. Gengo Kenkyū: Journal of the Linguistic Society of Japan 112, 1–32.

Sližienė, N. 1969: Sudurtinių atliktinių veiksmažodžio laikų reikšmės ir vartojimas. Lietuvių kalbotyros klausimai 11, 19–40.

Sližienė, N. 1974: Sudurtinių neveikiamųjų veiksmažodžio formų reikšmės ir vartojimas. Lietuvių kalbotyros klausimai 15, 77–89.

106

Combination of participles and main verbs: aspect and transitivity

Sližienė, N. 1995: The tense system of Lithuanian. In: Thieroff & Ballweg, eds., 1995, vol. 2, 215–232.

Stang, Chr. S. 1942: Das slavische und baltische Verbum. Oslo: Jacob Dybwad.

Stepanov, Ju. S. 1976: Vid, zalog, perexodnost’ (balto-slavjanskaja problema 1). Izvestija AN SSSR. Serija literatury i jazyka 35.5, 408–420.

Thelin, N. B. 1978: Toward a theory of aspect, tense and actionality in Slavic. Stockholm: Almqvist & Wiksell International.

Thieroff, R. & J. Ballweg, eds., 1994–95: Tense systems in European languages. vol. 1–2. Tübingen: Max Niemeyer Verlag.

Tsunoda, T. 1985: Remarks on transitivity. Journal of Linguistics 21, 385–396.

Tsunoda, T. 1994: Transitivity. In: R. E. Asher et al., eds., The Encyclopedia of Language and Linguistics, Vol.9, 4670–4677. Oxford: Pergamon Press.

Wiemer, B. 2001: Aspektual’nye paradigmy i leksičeskoe značenie russkix i litovskix glagolov (Opyt sopostavlenija s točki zrenija leksikalizacii i gramatikalizacii). Voprosy jazykoznanija 2001–2002, 26–58.

Eiko Sakurai

The University of Tokyo

7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo 113-0033, JAPAN

[email protected]

107