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Miguel Serrano, A. (2022). Actitudes y formación de los docentes frente a la diversidad cultural en el ámbito educativo. Un estudio basado en la metodología Prisma. https://idus.us.es/items/b2085ad2-5ad2-469d-92ba-bd837ae690dc
Miguel Serrano, Amanda. Actitudes y formación de los docentes frente a la diversidad cultural en el ámbito educativo. Un estudio basado en la metodología Prisma. 2022. https://idus.us.es/items/b2085ad2-5ad2-469d-92ba-bd837ae690dc.
Miguel Serrano, Amanda. Actitudes y formación de los docentes frente a la diversidad cultural en el ámbito educativo. Un estudio basado en la metodología Prisma. 2022. https://idus.us.es/items/b2085ad2-5ad2-469d-92ba-bd837ae690dc.
Miguel Serrano, A. (2022) Actitudes y formación de los docentes frente a la diversidad cultural en el ámbito educativo. Un estudio basado en la metodología Prisma. Available at: https://idus.us.es/items/b2085ad2-5ad2-469d-92ba-bd837ae690dc.
A. Miguel Serrano, “Actitudes y formación de los docentes frente a la diversidad cultural en el ámbito educativo. Un estudio basado en la metodología Prisma,” 2022. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/b2085ad2-5ad2-469d-92ba-bd837ae690dc
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