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ANTIQVITAS - 2004- Nº 16 (pp. 151-163) - M.H.M. P iego de Có doba
La mic o usión de casca illa ce ámica: una
écnica adecuada pa a la ep oducción en
b once de piezas a queológicas
JOSE ANTONIO AGUILAR GALEA
Uni e sidad de Se illa
RESUMEN
En es e a ículo p esen amos la idoneidad de la mic o usión de casca illa ce ámica de ca a a la ep oducción de o iginales de me al de los museos
a queológicos. La ex ao dina ia calidad de egis o supe icial de los esul ados ob enidos po medio de es a écnica unido a unas especiales
condiciones en e las que des aca undamen almen e la mínima in e ención que su e la ob a o iginal la con ie en en un medio de adecuado pa a la
ep oducción de modelos de pequeño y mediano o ma o. El ema se abo da e ilus a a pa i de odo el p oceso de ep oducción de dos piezas
emblemá icas del Museo A queológico P o incial de Se illa, el B once Ca iazo y la diosa As a é.
PALABRAS CLAVE: Mic o usión, Casca illa Ce ámica, As a é, B once Ca iazo, Fundición, Ta esos
ABSTRACT
By his wo k we show he sui abili y o he mic o usion o ce amic shell in o de o ep oduce he o iginal o me al om he a chaeological museums.
The ou s anding quali y o supe icial egis a ion om he esul s ob ained by means o his echnique, oge he wi h some special condi ions among
which i is o men ion he minimum in e en ion expe ienced on he o iginal piece, makes i an app op ia e me hod o he ep oduc ion o small and
medium sized models. The opic is app oached and explained h ough he whole p ocess o ep oduc ion o wo o he mos ep esen a i e mas e pieces
o he A chaeological Museum o he P o ince o Se ille: ‘The Ca iazo B onze’ and ‘ he As a é Goddess’.
KEY WORDS: Mic o usión, Ce amic Shell, As a é, Ca iazo b onze, Cas ing, Ta esos.
PREÁMBULO
La ep oducción de ob as o iginales de me al de museos
a queológicos se jus i ica undamen almen e a pa i de dos
p emisas:
La p ime a es p oduc o de la unción didác ica y de di usión
que cumple oda ob a a queológica expues a, y donde la mo ilidad
de o iginales pa a exposiciones y e en os es ecuen e en nume osas
piezas, sob e odo acon ece en aquellas que son ealmen e
emblemá icas o que poseen una ele ancia des acada.
La segunda de i a de la p oblemá ica que gene a el p opio
descub imien o de es os hallazgos dado que la compe encia
p o incial del Museo egional o incluso en muchos casos, es a al,
se an epone no malmen e a los in e eses de los municipios o de
los museos locales.
Es e ipo de acciones pe mi e:
– La conse ación en los luga es de o igen de los o iginales.
– Una mejo p ese ación de es as ob as.
– P e ención de daños en las piezas po la manipulación de
e ce os en desplazamien os, e c.
– Ga an iza en e a incon inencias ( obos, de e io os o
al e aciones p opias, e c.,) el es imonio his ó ico ma e ial de es as
piezas.
– Posibilidad de cede a museos o exposiciones e en uales
es as ep oducciones, o en su de ec o, si iajan los o iginales
man ene los con enidos exposi i os del museo exhibiendo es as
éplicas.
– Donaciones de pa icula es a museos a cambio de
ep oducciones de las piezas (en con apa ida o pa e del
in e cambio).
– Rep oducción en b once de di e en es me ales, cob e, hie o,
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pla a, e c., que adquie en, además de la calidad o mal del o iginal,
el ca ác e c omá ico de és e g acias a posibilidad que el b once
o ece de imi a la colo ación de o os.
IINTRODUCCIÓN A LA CASCARILLA
CERÁMICA. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
El empleo de las a cillas en la undición enlaza ecnológica-
men e con la indus ia ce ámica, p edeceso a de és a en el manejo
del uego en la ans o mación de las ma e ias. Los c isoles y mol-
des de a cilla ue on los p ime os que se u iliza on pa a la undi-
ción, hecho que en buena lógica se debe a su uncionalidad p ima-
ia como sopo e co idiano, es deci , los ecipien es, y con enedo-
es ce ámicos de uso habi ual, son los p edeceso es de la undi-
ción. La a cilla en ealidad es una sus ancia inmedia a en lo que se
e ie e a la p oximidad, amilia idad y ácil adquisición. Hoy día es e
ma e ial ha cob ado de nue o pujanza g acias a la pe ección y con-
ol que hoy día enemos de es os ma e iales. Y es p ecisamen e a
pa i del desa ollo y pe eccionamien o de las ma e ias p imas
ce ámicas cuando se a a e oluciona en la con igu ación de so-
po es de es a na u aleza que an a i umpi en el mundo de la un-
dición desde o os campos, és e se á el caso de la casca illa ce á-
mica.
Po sus cualidades, hoy día jun o a la undición a la ce a pe di-
da adicional de chamo a (i aliana) es la écnica de undición más
ex ensamen e u ilizada en las undiciones a ís icas.
La nue a écnica denominada
SOL-GEL
, p ocede de una pa-
en e desa ollada po la NASA pa a la cons ucción de las plaque as
ce ámicas que con o man a modo de e ícula la supe icie ex e io
de los ansbo dado es espaciales y se basa en una emulsión que
con enga sílice (lámina 1). De es a aplicación, dado sus excelen es
ca ac e ís icas e ac a ias, pos e io men e se econ i ió su uso pa a
la ab icación de moldes e ac a ios en la undición del ace o, con-
c e amen e pa a elemen os de p ecisión, como po ejemplo las a -
mas, dado que los p oduc os ob enidos p esen aban la aliosa cua-
lidad de ajus a se con g an exac i ud a los modelos que ep odu-
cían, no necesi ando apenas del mecanizado inal que e a obligado
en la undición con encional. Es o es debido a que no p esen a
cambios alo ópicos en e a las a iaciones de empe a u a, hecho
que desemboca en la consecuen e es abilidad dimensional del molde
y en una con acción lineal educida. Es os ac o es inalmen e
acul an la p ecisión de la ep oducción, an o en las magni udes
p opo cionales como las de supe icie.
Es as i udes, en e las que des acaba sob e mane a la exce-
len e calidad supe icial de los esul ados, la con e ía en una éc-
nica que se adecuaba pe ec amen e a las exigencias de la undi-
ción a ís ica, i umpiendo en es e con ex o en los años “70”.
En lo que espec a a sus aplicaciones, se u iliza undamen al-
men e en la escul u a de pequeño y mediano o ma o, dado que
pa a supe io es amaños p esen a impo an es di icul ades écni-
cas, po o o lado siemp e sal ables con in aes uc u as comple-
jas. Algo que hoy día con el pe eccionamien o de los sis emas de
unión de di e en es piezas median e soldadu a se ha esuel o. De
hecho, casi el cien po cien de la ob a monumen al undida en b once
desde hace bas an e iempo se abo da desde la agmen ación, o
“ undición po pa es” que pos e io men e son ijadas unas a o as
con es e medio.
En la ac ualidad la casca illa ce ámica ambién iene des-
empeñando un papel secunda io combinándose su aplicación con
o os e es imien os e ac a ios como el yeso chamo ado o el ce-
men o, asumiendo así una unción básicamen e de egis o en las
p ime as capas. De hecho, es la p ác ica más gene alizada en las
undiciones a ís icas p o esionales adap ándola de es a mane a a
las me odologías que –po adición– enían poniendo en p ác ica.
MICROFUSIÓN CON CRISOL INCORPORADO
Pe o además de sus innegables cualidades de ca a a la calidad
de la ep oducción del de alle, la ca ac e ís ica que con ie e a la
casca illa ce ámica en una écnica idónea pa a la ep oducción de
o iginales de me al, es consecuencia de la na u aleza po osa p opia
del molde ce ámico. Es a mic o-po osidad, que acili a la salida de
los gases que gene a cualquie me al al calen a lo, se expande al
ex e io po la misma pa ed del molde, pe mi iendo la e acuación
de és os y ambién de la misma p esión que eje ce el me al al elle-
na una ca idad acía. Al no ene que inco po a espi ade os, es
deci , una especie de ubos de salida po donde se eliminan es os
incon enien es en la undición con encional, el modelo su e las
in e enciones y modi icaciones mínimas p esen ándose lo más
ce cano a su p o o ipo inicial.
El o o elemen o que jun o con los espi ade os se acopla o se
añade a la ep oducción de ce a, es el bebede o. És e compa e con
el an e io su o ma ubula , pe o en es e caso és a es de sección
siemp e más g uesa que la del espi ade o. Desde el aso de cola-
da el bebede o epa e el me al po oda la pieza ami icándose an-
o cuan o el modelo así lo exija, de hecho al conjun o de bebede os
y espi ade os se le denomina
á bol de undición
p ecisamen e po
es a peculia es uc u a ami icada. En es e capí ulo la mic o usión
con c isol inco po ado ambién p esen a la en aja que es a es uc-
u a se simpli ica al mínimo dado que du an e la colada del me al el
molde es á p ác icamen e a la misma empe a u a que el me al con
lo cual és e ci cula den o del molde ellenando el modelo sin ne-
cesidad del concu so de más in e media ios, es deci , la misma
pieza cumple la unción de los bebede os abas eciendo al molde.
En consecuencia, y como sucedie a pa a la casuís ica de los
espi ade os, el núme o de bebede os se educe al mínimo, inco -
po ándose no malmen e dos, es, en algún ejemplo cua o, aun-
que po el con a io, ambién hay piezas que se esuel en con uno
sólo.
En la undición con encional siemp e exis en es elemen os
esenciales: Po un lado, el molde o ca idad con o mada en un ma-
e ial e ac a io (que sopo e la empe a u a del me al que amos a
e e en él), luego el con enedo , igualmen e e ac a io donde un-
dimos el me al, y inalmen e el ho no, es deci , el hoga donde se
ealiza es a ope ación.
En la mic o usión de casca illa ce ámica con c isol inco po a-
do molde y c isol o man un mismo conjun o conec ado po los
bebede os. De mane a que en un ex emo de és e enemos el c isol
que con iene el me al den o, y en el o o, el nega i o, es deci , el
molde e ac a io que ep oduce el modelo que deseamos posi i a
en me al. Una ez in oducido en el ho no y de e ido el me al, gi-
ando el mon aje conseguimos que el luido pase de un espacio al
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o o. El p incipio undamen al de es e mé odo se basa en la ci -
cuns ancia que el me al y el molde que lo a a ecibi es á a una
empe a u a muy p óxima, con lo que se ga an iza que el p ime o
a a ansi a pe ec amen e po su in e io copiando de es a o ma
cualquie pa icula idad de és e.
Es a es la única mic o usión que se ale simplemen e de la
g a edad pa a log a la ep oducción de secciones de me al muy
delgadas. Con es e obje i o, pa a o za el acceso del me al den o
de es as secciones, o as écnicas de mic o usión habi ualmen e se
alen de la ue za cen í uga, el acío, el apo de agua, e c...
Pe o como es ob io, como cualquie sis ema, és e ambién
posee de e minados incon enien es que la limi an de alguna o ma
en dis in os capí ulos, como en los o ma os, del que ya hemos
hablado, y undamen almen e en el apa ado de los núcleos. P inci-
palmen e sucede en aquellos machos que no pueden se e isados
en su o alidad, y así, ga an iza que no se han p oducido ac u as
du an e la e acuación de la ce a. Como el molde in e no no debe
e o za se en demasía dado que es con ap oducen e al no pe mi i
con su igidez me ma al b once mien as és e en ía, la solución
adop ada po la mayo ía de las undiciones come ciales es comple-
a el alma con yeso chamo ado.
La eliminación de los es os de casca illa adhe idos al b once
es o a de las di icul ades que gene a el uso de la casca illa, y es
especialmen e acusado en aquellas piezas que p esen an supe i-
cies bas an e ex u adas.
A con inuación e emos odo el p oceso de ep oducción so-
b e dos de las ob as más signi ica i as del Museo A queológico
P o incial de Se illa, el
B once Ca iazo
y la diosa
As a é.
Como
da o hay que deci que son dos piezas macizas de me al (solamen e
la base de la diosa es hueca), un hecho impo an e pa a comp en-
de las me odologías adop adas a con inuación.
P oceso de ep oducción del modelo
1.- Molde de silicona
El mejo ma e ial pa a ep oduci o iginales es el elas óme o
de silicona y den o de és as las líquidas ga an izan la calidad en la
ep oducción. Aunque el p oceso es más complejo que las de “es-
ampillado” y no siemp e el abajo en es a ins i ución pe mi e ea-
liza p ocedimien os dila ados en el iempo, man eniendo así la pieza
ue a de las salas exposi i as, con lo que la aplicación di ec amen e
con las manos es más inmedia a en la e iculación.(Lám. 2, 3, 4).
P o ección del o iginal.
Como paso p e io a oda la aplicación de siliconas o cualquie
o o ma e ial de ep oducción sob e o iginales hay que p ocede a
consolida el sopo e y pos e io men e a la p o ección de la supe -
icie. És e es el caso de dos b onces es ables a los que se les ha
aplicado alco pa a e i a una posible adhesión de la silicona a la
pá ina.
2.- Rep oducción del modelo en ce a
El mé odo de ep oducción en ce a de un molde de silicona se
di ide no malmen e en dos ases: En p ime luga , la capa de egis-
o se asegu a a pincel, pa a seguidamen e, una ez ce ado el mol-
de, ol ea lo pa a log a aumen a unos milíme os la copia y un-
damen almen e pa a que una ambas pa es, si se quie e ob ene
una ep oducción hueca, o bien, a cub i con ce a liquida el in e io
del molde si se p e ende un b once pleno (Láms. 5, 6). El ol eo en
moldes de silicona no es posible po el calen amien o que se p o-
duce en la ma iz de silicona, algo que la di e encia en esencia de la
na u aleza po osa de los moldes de yeso, ma e ial que has a la apa-
ición de los elas óme os, p o agonizaba casi con exclusi idad es-
as aplicaciones (Láms. 7, 8, 9).
Cuando se a a de modelos pequeños o de sección educida
es posible simpli ica el p oceso ellenando el molde ob eniendo
así una copia maciza, no hueca. O a cues ión a ene en cuen a
acon ece en el caso del modelo del
B once Ca iazo
, donde la sec-
ción de és e en algunas zonas es an pequeña que macizando desde
el p incipio no asegu amos la ep oducción, con lo que la p ime a
aplicación a pincel es ine i able (Láms. 10, 11, 12).
3.- Á bol–C isol
Como ya hemos comen ado, con la écnica de mic o usión de
casca illa ce ámica el á bol de undición, es deci , odo el conjun o
de conduc os que se inco po an sob e el modelo pa a po un lado,
conduci el me al desde el c isol has a el molde, y pa a elimina las
bolsas de ai e que gene a es a ope ación, se simpli ican al mínimo.
En los dos modelos que es amos ejempli icando, pa a el
B once
Ca iazo
se emplean dos bebede os, y pa a la
As a é,
un bebede o
p incipal y o o secunda io. En ambos casos no se han inco po ado
espi ade os (Lám. 13).
4.- Re es imien os
El molde e ac a io de casca illa es á compues o esencialmen e
de dos elemen os, po un lado, la sílice coloidal, que cumple la
unción de aglu inan e y po el o o, una sus ancia e ac a ia, la
molochi e
, nomb e come cial de la caolini a, aunque como al e na-
i a a és a además es común el uso de o os ma e iales como la
alúmina o el zi conio (Láms. 14, 15). El molde se consigue a base
de capas que dependen en núme o del amaño de la pieza, aunque
pa a mic o usión se puede es anda iza un núme o de 4-5 (Láms.
16,17). El modelo de ce a es imp egnado en la ba bo ina, es deci ,
po la sus ancia con igu ada a pa i de los dos ing edien es que
comen amos an e io men e, y ebozado en el e ac a io en di e en-
es g anulome ías, que dependen del o den de los dis in os
es ucados (Láms. 18,19). Cada capa debe se secada con un ma -
gen de 2-4 ho as en e ellas a excepción del p ime o de es os es a-
os en el que el pe íodo es de 12 ho as.
5.- Desce e
Con la eliminación de la ce a se ob iene el nega i o e ac-
a io que pos e io men e albe ga á el b once. Es a ope ación
se ealiza en una campana de desce e a una empe a u a ce ca-
na a los 700 º C, median e un choque é mico b usco con el
que conseguimos que la ce a e acue el molde sin que la ex-
pansión consecuencia de su dila ación quieb e el molde (Láms.
20,21). Es o sucede po que és e aún no es ce ámico, no posee
la cohesión que con ie e la cocción en el ho no (Lám. 22).
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6.- Re ue zos
Una ez desce ados los moldes se e ue zan con un úl imo e-
es imien o que ga an ice su solidez en e a las posibles ac u as
p oducidas du an e la eliminación de la ce a. Además dependiendo
de la o ma del molde se inco po an es uc u as de e ue zo de ib a
de id io, o incluso me álicas (alamb e) que asegu en pos e io -
men e la colada (Láms. 23,24, 25).
7.- Fundición
El c isol se ca ga con la can idad de me al, en es e caso b on-
ce, necesa io pa a comple a el modelo (Lám. 26). Pa a calcula
es e alo debe emos mul iplica po nue e el peso del modelo en
ce a y suma le el po cen aje p opo cional de los bebede os y
espi ade os incluidos. Sob e es e o al se suele inc emen a un
diez po cien o pa a c ea más p esión me alos á ica.
El molde se in oduce en el ho no ya con el me al den o y se
enciende (Lám. 27, 28). Una ez undido se ex ae del ho no con la
ayuda de una pinza ealizando a con inuación una o ación que pe -
mi a el paso del me al desde el c isol al molde (Láms. 29, 30, 31,32,
33).
8.- Desmoldeo
Como cualquie o o p ocedimien o de ep oducción “a molde
pe dido”, pa a ob ene el esul ado hay que ompe el molde. Es a
ope ación se ealiza con sumo cuidado dado que en muchas oca-
siones el molde ce ámico es más esis en e que el p opio me al,
sob e odo en aquellas zonas del modelo donde la sección del b once
es educida (Láms. 34, 35,36). Nos e e imos an e io men e a la
capacidad que ca ac e izaba a la casca illa ce ámica de log a e-
gis os mínimos, pues bien, en ocasiones el p oblema no se halla
en que el me al llegue o no a aquellas pa es más delgadas del
modelo, sino que és e sopo e, dada su ex ema agilidad, el
descasca illado del ce ámico. Es deci , enemos la posibilidad de
ep oduci secciones de me al del calib e de un cabello, pe o pa a
desmemb a el molde que lo ecub e debemos eje ce una p esión
que a eces no sopo a el mismo b once. El p oceso se ealiza me-
cánicamen e con cincel y ma illo (Láms. 37,38).
9.- Eliminación á bol
Todo elemen o o acceso io que se inco po ó al modelo en ce a
y que si ió pa a el abas ecimien o del me al o de i ado de es e
p oceso se elimina con medios mecánicos (Lám. 39). Como eni-
mos comen ando con el empleo de es a écnica odos es os añadi-
dos se educen al mínimo, eniendo que in e eni sob e la supe i-
cie del modelo en lo esencial, man eniendo de es a mane a lo más
ín eg a y iel la iden idad del o iginal (Láms. 40, 41).
10.- Pá ina
Con es e p oceso se p e ende p opo ciona a la ep oducción
de los alo es c omá icos supe iciales, que el o iginal posee po
oxidación na u al y, que le con ie en en ocasiones un in e és añadi-
do.
El mé odo de aplicación de la pá ina consis e básicamen e en
pone en con ac o la supe icie del me al con una película de una
solución de un ácido en agua, con el obje o que eaccione con la
ma iz me álica o mando una oxidación ex e na que, una ez es a-
ble además de c ea un e ec o c omá ico, p o eja el me al de ul e-
io es a aques co osi os.
Es e ecu so se puede ealiza po di e en es me odologías, en
ío o en calien e; some iendo el me al al con ac o con el ácido,
di ec amen e aplicándolo con una b ocha, sume giendo la pieza en
un baño, ence ándolo en un con enedo bajo la acción de los a-
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Lám. 2: Pa ición en dos con plas ilina del b once
Ca iazo.
Lám. 1: T asbo dado espacial “Ende ou ” despegan-
do.
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Lám. 3: Re i ada de la plas ilina en el ex e io e in e-
io , mos ando la pa e pos e io ya con igu ada en
silicona y esina de poliés e (mad e o ma)
Lám. 4: Mi ad pos e io del molde ya con igu ada.
Lám. 5: Aplicación de la ce a a pincel sob e la ca a
an e io del molde.
Lám. 6: Vis a in e io de las dos ca as ya ep oducidas
en ce a
Lám. 7: Unión de las dos pa es.
laca, acción que o ece al mismo iempo la posibilidad de con inua
po enciando los alo es apun ados en es e apa ado y p es ándose
a múl iples a iaciones (Láms. 43, 44, 45).
po es, pul e izándola, imp egnándola en o a ma e ia pa a que se
man enga en con ac o y ac úe po un iempo más p olongado, o
ambién combinando alguna de es as opciones (Lám. 42). Una ez
seca, se puede epe i el p oceso has a consegui el e ec o desea-
do, as lo cual se some e a un enjuagado con agua que de enga la
ac i idad oxidan e. Finalmen e con el obje o de ija y p o ege el
aspec o de ini i o conseguido, se ecub e con una capa de ce a o

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Lám. 8: Colada de ce a que comple a á el modelo unien-
do las ca as.
Lám. 9: Rep oducción en ce a del B once Ca iazo sin
epasa . Son isibles las ebabas ca ac e ís icas de las
pa iciones.
Lám. 10: Molde de silicona y mad e o ma de esina
con la ep oducción en ce a en su in e io de la Diosa
As a é.
Lám. 11: Mi ad pos e io del molde de la As a é con la
ep oducción en ce a.
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Lám. 12: De alle del molde de la As a é que mues a
sus componen es: Nega i o lexible (silicona), y mad e
o ma ígida ( esina de poliés e ).
Lám. 13: Mon aje del modelo dis inguiéndose los bebe-
de os y el c isol.
Lám. 14: Aplicación a pincel del p ime es ucado e-
ac a io sob e el B once Ca iazo.
Lám. 15: Aplicación a pincel del p ime es ucado e-
ac a io sob e la As a é.
Lám. 16: Una ez seca se e is e de la segunda capa el
modelo de ce a del Ca iazo.
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Lám. 17: De alle de la an e io donde puede ap ecia se
la iscosidad y cub ición del mismo.
Lám. 18: Segunda capa en la As a é.
Lám. 19: Rebozado de la an e io con á ido ino.
Lám. 20: Eliminación de la ce a en la campana me-
dian e el “choque é mico”.
Lám. 21: De alle de la imagen an e io de la As a é en
es e p oceso.
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Lám. 22: Vis a del conjun o ce ámico; modelo, bebede-
os y c isol una ez e acuada la ce a.
Lám. 23: Re o zado con alamb e de la As a é.
Lám. 24: Re o zado con alamb e del Ca iazo.
Lám. 25: Vis a gene al de los dos moldes consolidados.
Lám. 26: Inco po ación de ozos de b once al c isol
del Ca iazo.