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Gavilán Izquierdo, J. M., Sánchez-Matamoros-Garcia, G., & Escudero Pérez, I. (2012). El proceso de definir en Matemáticas desde una perspectiva comognitiva. Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. https://idus.us.es/items/2748bd0f-a28b-417f-bf59-1e4ff92f94bb
Gavilán Izquierdo, José María, et al. El proceso de definir en Matemáticas desde una perspectiva comognitiva. Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, 2012. https://idus.us.es/items/2748bd0f-a28b-417f-bf59-1e4ff92f94bb.
Gavilán Izquierdo, José María, Gloria Sánchez-Matamoros-Garcia, and Isabel Escudero Pérez. El proceso de definir en Matemáticas desde una perspectiva comognitiva. Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, 2012. https://idus.us.es/items/2748bd0f-a28b-417f-bf59-1e4ff92f94bb.
Gavilán Izquierdo, J. M., Sánchez-Matamoros-Garcia, G. and Escudero Pérez, I. (2012) El proceso de definir en Matemáticas desde una perspectiva comognitiva. Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Available at: https://idus.us.es/items/2748bd0f-a28b-417f-bf59-1e4ff92f94bb.
J. M. Gavilán Izquierdo, G. Sánchez-Matamoros-Garcia, and I. Escudero Pérez, “El proceso de definir en Matemáticas desde una perspectiva comognitiva,” Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, 2012. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/2748bd0f-a28b-417f-bf59-1e4ff92f94bb
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