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Callejón Céspedes, J., & Vivo Molina, J. M. (2005). Uso de las nuevas tecnologías para los primeros pasos en las asignaturas de métodos cuantitativos. Universidad de Sevilla. https://idus.us.es/items/dd61e022-f59e-47c1-91dc-433d5e81bbf2
Callejón Céspedes, José, and Juana María Vivo Molina. Uso de las nuevas tecnologías para los primeros pasos en las asignaturas de métodos cuantitativos. Universidad de Sevilla, 2005. https://idus.us.es/items/dd61e022-f59e-47c1-91dc-433d5e81bbf2.
Callejón Céspedes, José, and Juana María Vivo Molina. Uso de las nuevas tecnologías para los primeros pasos en las asignaturas de métodos cuantitativos. Universidad de Sevilla, 2005. https://idus.us.es/items/dd61e022-f59e-47c1-91dc-433d5e81bbf2.
Callejón Céspedes, J. and Vivo Molina, J. M. (2005) Uso de las nuevas tecnologías para los primeros pasos en las asignaturas de métodos cuantitativos. Universidad de Sevilla. Available at: https://idus.us.es/items/dd61e022-f59e-47c1-91dc-433d5e81bbf2.
J. Callejón Céspedes and J. M. Vivo Molina, “Uso de las nuevas tecnologías para los primeros pasos en las asignaturas de métodos cuantitativos,” Universidad de Sevilla, 2005. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/dd61e022-f59e-47c1-91dc-433d5e81bbf2
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