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Llorent García, V. J. (2006). Las reformas de la Formación Profesional Inicial, Específica y Postobligatoria en los sistemas escolares de Inglaterra, Francia y España, a inicios del siglo XXI estudio comparado. https://idus.us.es/items/f86a056b-78a2-4a82-bacc-45e0d6fcf304
Llorent García, Vicente J. Las reformas de la Formación Profesional Inicial, Específica y Postobligatoria en los sistemas escolares de Inglaterra, Francia y España, a inicios del siglo XXI estudio comparado. 2006. https://idus.us.es/items/f86a056b-78a2-4a82-bacc-45e0d6fcf304.
Llorent García, Vicente J. Las reformas de la Formación Profesional Inicial, Específica y Postobligatoria en los sistemas escolares de Inglaterra, Francia y España, a inicios del siglo XXI estudio comparado. 2006. https://idus.us.es/items/f86a056b-78a2-4a82-bacc-45e0d6fcf304.
Llorent García, V. J. (2006) Las reformas de la Formación Profesional Inicial, Específica y Postobligatoria en los sistemas escolares de Inglaterra, Francia y España, a inicios del siglo XXI estudio comparado. Available at: https://idus.us.es/items/f86a056b-78a2-4a82-bacc-45e0d6fcf304.
V. J. Llorent García, “Las reformas de la Formación Profesional Inicial, Específica y Postobligatoria en los sistemas escolares de Inglaterra, Francia y España, a inicios del siglo XXI estudio comparado,” 2006. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/f86a056b-78a2-4a82-bacc-45e0d6fcf304
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