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Bosch Mestres, D., & González-Monfort, N. (2012). ¿Cómo perciben los alumnos su participación en los centros de secundaria? Una investigación sobre las representaciones sociales de los alumnos. Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora. https://idus.us.es/items/f77f1a8e-780b-4e8a-ae4c-8fcf902cd9bc
Bosch Mestres, Dolors, and Neus González-Monfort. ¿Cómo perciben los alumnos su participación en los centros de secundaria? Una investigación sobre las representaciones sociales de los alumnos. Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012. https://idus.us.es/items/f77f1a8e-780b-4e8a-ae4c-8fcf902cd9bc.
Bosch Mestres, Dolors, and Neus González-Monfort. ¿Cómo perciben los alumnos su participación en los centros de secundaria? Una investigación sobre las representaciones sociales de los alumnos. Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012. https://idus.us.es/items/f77f1a8e-780b-4e8a-ae4c-8fcf902cd9bc.
Bosch Mestres, D. and González-Monfort, N. (2012) ¿Cómo perciben los alumnos su participación en los centros de secundaria? Una investigación sobre las representaciones sociales de los alumnos. Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora. Available at: https://idus.us.es/items/f77f1a8e-780b-4e8a-ae4c-8fcf902cd9bc.
D. Bosch Mestres and N. González-Monfort, “¿Cómo perciben los alumnos su participación en los centros de secundaria? Una investigación sobre las representaciones sociales de los alumnos,” Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/f77f1a8e-780b-4e8a-ae4c-8fcf902cd9bc
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