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Carrasco Páez, L., Hoyo Lora, M. D., Sañudo Corrales, F. D. B., & Martínez Díaz, I. C. (2012). Aplicación de la técnica peer review en los procesos de aprendizaje y evaluación en cursos de posgrado: una experiencia en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. https://idus.us.es/items/024bf55a-5246-44dd-acc3-985a2624727e
Carrasco Páez, Luis, et al. Aplicación de la técnica peer review en los procesos de aprendizaje y evaluación en cursos de posgrado: una experiencia en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2012. https://idus.us.es/items/024bf55a-5246-44dd-acc3-985a2624727e.
Carrasco Páez, Luis, Moisés del Hoyo Lora, Francisco de Borja Sañudo Corrales, and Inmaculada C. Martínez Díaz. Aplicación de la técnica peer review en los procesos de aprendizaje y evaluación en cursos de posgrado: una experiencia en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2012. https://idus.us.es/items/024bf55a-5246-44dd-acc3-985a2624727e.
Carrasco Páez, L. et al. (2012) Aplicación de la técnica peer review en los procesos de aprendizaje y evaluación en cursos de posgrado: una experiencia en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. Available at: https://idus.us.es/items/024bf55a-5246-44dd-acc3-985a2624727e.
L. Carrasco Páez, M. D. Hoyo Lora, F. D. B. Sañudo Corrales, and I. C. Martínez Díaz, “Aplicación de la técnica peer review en los procesos de aprendizaje y evaluación en cursos de posgrado: una experiencia en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte,” Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2012. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/024bf55a-5246-44dd-acc3-985a2624727e
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