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Cardoso, M. D. C., Peres, F., & Lindeman, R. (2002). La investigación en clase sobre los significados de ser profesor. Universidad de Sevilla. https://idus.us.es/items/02481a59-727c-4a0b-a6ab-8466dc209af5
Cardoso, Maria do Carmo, et al. La investigación en clase sobre los significados de ser profesor. Universidad de Sevilla, 2002. https://idus.us.es/items/02481a59-727c-4a0b-a6ab-8466dc209af5.
Cardoso, Maria do Carmo, Fabio Peres, and Renata Lindeman. La investigación en clase sobre los significados de ser profesor. Universidad de Sevilla, 2002. https://idus.us.es/items/02481a59-727c-4a0b-a6ab-8466dc209af5.
Cardoso, M. D. C., Peres, F. and Lindeman, R. (2002) La investigación en clase sobre los significados de ser profesor. Universidad de Sevilla. Available at: https://idus.us.es/items/02481a59-727c-4a0b-a6ab-8466dc209af5.
M. D. C. Cardoso, F. Peres, and R. Lindeman, “La investigación en clase sobre los significados de ser profesor,” Universidad de Sevilla, 2002. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/02481a59-727c-4a0b-a6ab-8466dc209af5
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