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Díaz, J., Pérez, J., Yagüe, A., Alonso, S., & Gil, J. (2011). Análisis empírico del papel de las competencias generales en el marco de los estudios superiores. AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática. https://idus.us.es/items/0b10eb26-8bb3-4a3b-863a-cbb651a21c15
Díaz, Jessica, et al. Análisis empírico del papel de las competencias generales en el marco de los estudios superiores. AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011. https://idus.us.es/items/0b10eb26-8bb3-4a3b-863a-cbb651a21c15.
Díaz, Jessica, Jennifer Pérez, Agustín Yagüe, Santiago Alonso, and Javier Gil. Análisis empírico del papel de las competencias generales en el marco de los estudios superiores. AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011. https://idus.us.es/items/0b10eb26-8bb3-4a3b-863a-cbb651a21c15.
Díaz, J. et al. (2011) Análisis empírico del papel de las competencias generales en el marco de los estudios superiores. AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática. Available at: https://idus.us.es/items/0b10eb26-8bb3-4a3b-863a-cbb651a21c15.
J. Díaz, J. Pérez, A. Yagüe, S. Alonso, and J. Gil, “Análisis empírico del papel de las competencias generales en el marco de los estudios superiores,” AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/0b10eb26-8bb3-4a3b-863a-cbb651a21c15
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