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Carvajal Picot, M. V. (1998). Perspectivas actuales de la educación intercultural. Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla. https://idus.us.es/items/0b8f018c-e537-4956-bbac-9ee19e9c5aa1
Carvajal Picot, Mª Victoria. Perspectivas actuales de la educación intercultural. Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998. https://idus.us.es/items/0b8f018c-e537-4956-bbac-9ee19e9c5aa1.
Carvajal Picot, Mª Victoria. Perspectivas actuales de la educación intercultural. Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998. https://idus.us.es/items/0b8f018c-e537-4956-bbac-9ee19e9c5aa1.
Carvajal Picot, M. V. (1998) Perspectivas actuales de la educación intercultural. Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla. Available at: https://idus.us.es/items/0b8f018c-e537-4956-bbac-9ee19e9c5aa1.
M. V. Carvajal Picot, “Perspectivas actuales de la educación intercultural,” Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/0b8f018c-e537-4956-bbac-9ee19e9c5aa1
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