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García-Estévez, N., & Ballesteros-Aguayo, L. (2022). El uso de Wuolah como herramienta de colectividad en el ámbito universitario: docencia colaborativa y cultura participativa. icono14.net. https://doi.org/10.7195/ri14.v20i2.1888
García-Estévez, Noelia, and Lucía Ballesteros-Aguayo. El uso de Wuolah como herramienta de colectividad en el ámbito universitario: docencia colaborativa y cultura participativa. icono14.net, 2022. https://doi.org/10.7195/ri14.v20i2.1888.
García-Estévez, Noelia, and Lucía Ballesteros-Aguayo. El uso de Wuolah como herramienta de colectividad en el ámbito universitario: docencia colaborativa y cultura participativa. icono14.net, 2022. https://doi.org/10.7195/ri14.v20i2.1888.
García-Estévez, N. and Ballesteros-Aguayo, L. (2022) El uso de Wuolah como herramienta de colectividad en el ámbito universitario: docencia colaborativa y cultura participativa. icono14.net. Available at: https://doi.org/10.7195/ri14.v20i2.1888.
N. García-Estévez and L. Ballesteros-Aguayo, “El uso de Wuolah como herramienta de colectividad en el ámbito universitario: docencia colaborativa y cultura participativa,” icono14.net, 2022, doi: 10.7195/ri14.v20i2.1888.
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