La
p oduc i i é
de
la
communica ion
en
Espagne:
Une
ap oxima ion
in omé ique
(Tex o
de
la
ponencia
p esen ada
en
la
XVI
Con e encia
de
la
A ERí
celeb ada
en
Ba
-
celona
del
24
al
28
de
julio
de
1988)
ANTONIO
GARCÍAGUTIERREZ
P o eso
Ti ula
de
Documen ación
Facul ad
de Ciencias de la In o mación
Uni e sidad
Complu ense
de
Mad id
RESUMEN:
Análisis
mé ico de la
Bibliog a ia
española de
las
cien
-
cias
de la
in o mación
en el bienio
1986-87.
Le
con óle de la
Bibliog aphie
de
la
Communica ion
Sociale
p odui e
en
Espagne
a é é e
es
la
Ache
p io i ai e
du
Cen e de
Documen a ion
espagnol
de
la
Communica ion
Sociale
—IBERCOMNET--
e
ceci
bien
a an
son
inco
-
po a ion
au Réseau COMNET
de
1’
UNESCO
en
no emb e
1980,
don
il
a
é é le Cen e
coo dina eu
de
1983
A
1987.
Le
deuxiéme
objec i
de
IBERCOMNET es
d’in ég e
ce e
p oduc ion
dans
le
ci cui
in e na ional
de
ci cula ion
de
données
scien i iques
A
a e s
un
échange
pe manen
ayee
d’au es
cen es
homologues. L’exhaus i i é
qui
a
p é aludepuis
1976
dans la
selec ion
de
documen s
s’es
incliné peu
A
peu
e s
des c i é es
plus
s ic es,
a ec
la subjec i i é que
cela
en ame,
de
acon
A
ce
que
les
édi ons
annuelles
de
la
Bibliog aphie Espagnole
des
Sciences
de
l’In o ma ion
.-BECI—
on
diminué
g aduellemen
jus i ian
la pa adoxe
d’une
p oduc ion
c oissan e,
le
numé o
de
é é ences
en egis ées
se
si uan en i on
A
un
50%
méme
si
ce e
éduc ion
suppose
une
duplica ion
du
pe sonnel
co
-
llabo a eu
dans
les
Aches
bibliog aphiques e en
conséquence
du
emps
con
-
sac é
A
de
elles
ac i i és.
Une
seconde
pa adoxe
appa ai
lo squ’ap és
a oi
édui dans la
saisie
le
numé o
de
e ues
adi ionnelles
con ólées, consac ées
á
la
communica ion,
le
numé o
d’a icles spéci iques
se
main ien .
En
e e ,
des
plublica ions
pé
-
Docu,nen¡ación
de
las
Ciencias
de
la
In o mación,
N.0
¡2-1
989~
¡91-206.
Ed.
Uni .
Complul. Mad id
¡92
An onio
Ga cía
Gu ie ez
iodiques
dans le
sec eu
cinéma og aphique
e publici ai e,
qui
con enaien
des ma e icis
excessi emen
p o essionalisés
e dis an s
de
ce
que nous
en en
-
dons pa
Sciences
de la
Communica ion
ou
égalemen
de
la di ulga ion
scien
-
i ique on ¿ é
eje ées
dans
leu
majo i é, choisissan
plu ó
des
e ues
qui
son
en
ela ion
a ec
la
Communica ion
( e ues
de
Sociologie,
D oi e
Scien
-
ces
Sociales
en
géné al)
e
égalemen
des publica ions
éloignées
de la
discipli
-
ne
mais
don
¡‘obse a ion
démon ai
qu’elles
appo aien
pé iodiquemen
des a icles
s’ajus an
A
la
Communica ion.
La
dynamique
de
la p op e
eche che
in e na ionale
e
les
demandes
des
usage s
de
IBERCOMNET on “ amisé” peu
A
peu la
ligne
documen ai e
d’in
-
é ¿ pou le
Cen e.
Ce ains
sec eu s
compilés on ecu
une
plus
g ande
p o
-
ondeu dans
l’analyse
á cause
de
la méme endance á lahausse
de
la
p oduc
-
ion
andis
que d’au es son
englobés
dans des
ca égo ies
plus
géné ales.
Les
c i é es des Cen es
ayee
lesquels
IBERCOMNET
main ien
des ela ionsplus
é oi es,
on
¿ é
égalemen
de e minan s
dans
le
éajus emen
éalisé,
e ou
spécialemen
les
Cen es
du
Réseau
COMNET.
On
a enu comp e
des
inno
-
a ions
qui
son in odui es ac uellemen dans le Thésau us
de
la
Communi
-
ca ion
de
l’UNESCO
ainsi que
les
condi ionnemen s
de
l’au oma isa ion
glo
-
bale
du
Réseau e
pa ielle
du
p op e
Cen e
IBERCOMNET.
Finalemen ,
la
p op e
équence
de
épé i ion
de
desc ip eu s
dans
la
base
de
données
a
en
-
gend é,
dans
les
ca égo ies
p é ues,
des indica eu s
globaux.
CORPUS
ANALYSE
Pou
l’élabo a ion
de
l’é ude
mé ique de la
Bibliog aphie espagnole
de la
Communica ion
on
a
selec ionné
les
é é ences
des années
1986-87
in eg ées
dans la
base
de
données
de IBERCOMNET e
p ésen ées
comme
p ep in
A
la
XVkme
Con é ence de
VAIERI.
0w a e enu exac emen
1.485
é é ences
pou
l’é ude,
en
enan
comp e
de ous
les
suppo s
possibles
(li e, e ue,
hé
-
se,
communica ions
á des
cong és,
comp e- endu,
e c.),
cou an
la pé iode
ch onologique
men ionnée
(bien
que nous
soyons
conscien s
qu’un g and
nomb e
de
publica ions
n’aien
pas ¿ é
ecueillies,
pou
ne
pas ¿ e a i ées
A
emps e son
elégiaées
A
l’édi ion
de
1988)
e ous
les
domaines,
peispec i es
e
app oxima ions
de la main d’au eu s
espagnols
e
é ange s,
pou u que la
p oduc ion
ai
é é
éalisée
A
a e s une maison d’édi ion
ou
une e ue
espagnoles.
La
Bibliog aphie,
base
de
co pus,
a¿ é
elabo ée
pa une ¿quipe deonze
pe
-
sonnes.
qui
méme
si
elles
on é é
soumises
aux imposi ions
de
c i é es
des
-
c ip i s
lingúis igues
e
documen ai es
semblables,
imp imen
o eémen une
ce aine
dispe sion
qui
a ’ec e
aussi
bien la
selec ion
que la ision qui
p o
-
ien
de
l’o iginal
ou
le
s yle
meme
o mel
des
é é ences.
Cependan , chaque
é é ence a é é
analysée
indi iduellemen
pa ce e
¿ ude
documé ique, de
acon
á
ce
que la
dispe sion
ini iale soi neu alisée dans
les
ésul a s.
OBJETIFS DE
L’ETUDE
METRIQUE
Le
bu
du
mesu age
es
d’o i
une
pano amique
su isammen éalis e e
La
p oduc i i é
de
la
communica ion
en
Espagne
193
p oche des domaines qui o en en
Espagne
le
plus
d’in e é pou
les
che
-
cheu s e di ulga eu s de la
Communica ion
e
de se i
de
cad e
compa a i
ayee
la
p oduc ion
éalisée
dans d’au es
pays
ou
pa la
communau é
in
-
e na ionale.
Le
nomb e
ele é
d’a icles
e
de
li es
analysés
en
ela ion
ayee
d’au es
pays
e
égions
eu opéennes
cons i ue la plus g ande pa ie
de
ce
qui a ¿ é
pu
-
blié
en
Espagne
jusqu’en
décemb e
1987.
Si
l’on
compa e ce e année
ayee
1986,
on
se
end
comp e que
les
lignes
e
objec i s
d’é ude
se
main iennen
en
majo i é,
ce
qui con i me
une
ma ge
d’e eu
minime
dans
l’analyse.
En
ayan
ajou é plus
de
é é ences
au
co pus,
l’augmen a ion
se
éalisai
é idemmen
en e mes
absolus
e non en pou cen age
ce
qui
démon e
que
l’é
-
chan illon es clai emen
ep ésen a i
de la pé iode.
METRODOLOGIE:
CATEGORIES
ET
JNDICATEURS
Chaque
é é enee
a¿ é con as ée
ayee
un
ableau
d’indica eu s,
qui
se on
dé aillés
plus
bm,
ex ai s de la
classi ica ion
de mac odesc ip eu s
du
Thé
-
sau us
des
Sciences
de
l’In o ma ion
(2éme
¿di ion
1985)
u ilisé
pa
IBER
-
COMNET,
du
Thésau us de la
Communica ion
de
Masses
de
í’UNESCO
(2éme
édi ion
1982)
e de la
base géné ale
du
Rappo Mondial de la
Com
-
munica ion.
En
g andes
lignes,
il
s’agi
d’assigne
un
i em
A
plusieu s
indica
-
eu s
appa enan
simul anémen
A
la méme
ou
A
di é en es
ca égo ies.
C’es
ce
que nous appele ons ep ésen a ion:
chacune
des
lignes
i ales du
docu
-
men
in ég ées
dans
les
ca égo ies.
D’un
au e
có é,
une
é é ence
peu
coin
-
cide
dans
di é en s
indiea eu s ce qui explique que la somme de
pou cen a
-
ges
pa indica eu s des
ca égo ies
Cl,
C2 e C4 ne soi pas
¿qui alen e
au
nom
-
b e
de
documen s
analysés
sinon á la somme
de
ep ésen a ions
pa
ca égo
-
íes.
II
exis e,
á la
ois,
des
documen s
non ep ésen és dans des
ca égo ies
de
-
e minées
(ex:
ceux
de ype his o ique son incompa ibles, en
géné al,
ayee
la
ca égo ie
C)
ce
qul
ai
que
la
somme
de
ep ésen a ions
A
l’inzé ieu d’une
ca
-
égo ie
es .
quelque ois,
in é ieu e
A
la somme de documen s.
En
conséquen
-
ce,
la somme de
ep ésen a ions
pa
indica eu
e
ca égo ie
es
p ise
comme
base
pou
é i ie
la
dis ibu ion
en
pou cen age d’indica eu s pa
ca égo ie.
Les
ca égo ies
absolumen
supe posables
son :
Cl.
Ca ac é e de la
p oduc
-
¡on,
C2.
Aspec
ou
pe spec i e,
C3.
Liens
conc e s e
C4.
Sec eu
des modes
ou
moyens
communica i s.
Comme
nous
pou ons
l’app écie ,
les
deux
p e
-
mié es
p ésen en
plus
de
p oblémes
d’assigna íon
á
cause
de
leu s
ni eaux
d’abs ac ion e
de
subjec i i é que
les
deux
de nié es
de
con enu
spéci ique.
Néanmoins,
la
géné ali é
e la dis ance en e la
majo i é
des domaines
ca é
-
go iels
en
p emie
lieu,
e des indica eu s, en
second,
o en la ga an ie de
é
-
dui e
considé ablemen
la subjec i i é
du
mesu age.
Ce e
Ache
a ¿ é
éalisée
au ni eau de con enus comme nous
l’a ons
exposé,
mais
égalemen
au ni eau
‘94
An onio
Ga cía
Gu ie ez
o mel.
Nous
allons
commence
pa la lis e
d’indica eu s
de
ce
de nie :
INDICATEURS DE
DESCRIPTION
EXTERNE
A)
Indica en s
de
esponsabili é
Al)
P oduc eu s
espagnols
de
li es e de e ues
A2)
P oduc eu s
é ange s
de
li es e de e ues
en
Espagne
L’analyse
de
l’alinéa
de esponsabili é
p é enddé ec e
quels
son
les
plus
g ands
p oduc eu s
en
e mes
quan i a i s
dans
les
deux
années
1986-87.
E i
-
demmen
les
lacunes du co pus
on
a ec e
p incipalemen
ou e
ex apola
-
ion
hypo hé ique
de
données
pa
appo
A
la popula ion o ale
de
p oduc
-
eu s de la
Communica ion
ou
d’au es
disciplines
en
ela ion
a ec
les
Scien
-
ces
sociales
en
Espagne.
Le
calcul
d’au eu s é ange s
donne
une
idée
des
p oduc eu s
les
plus
ac
-
cep és
dans
les
maisons d’édi ion e e ues
espagnoles.
II
au
signale
ici,
que
les
données
su la esponsabili é nc
peu en
¿ e ex ai es
des
indexes
de
la
Bi
-
bliog aphie
de
IHERCOMNET
puisque dans
ceux-ici
les
noms
d’au eu s son
mélangés
A
d’au es noms
qui son
obje
e non suje
des
documen s
en
ques ion.
13)
Indiea eu s
de
sou ce
BI)
Li es
e monog aphies (ayee esponsabili é pe sonnelle co po a i e
ou
anonyme)
saus eni
comp e
de leu s
ni eaux
de
di usion.
B2)
A icles
dans des publica ions
scien i iques
ou
de di ulga ion
scien
-
i ique,
ainsi que pa ies e chapi es
d’oeu es
en collabo a ion.
Dans le pa aga aphe
B2)
on
a
éalisé
une
¿ ude
dé ail ée
du ype de e ue
e
de
la
dispe sion,
comme le
suggé e
B ad o d, d’a icles spéci iques
en e
e
-
ues
de g ande
ou
aucune
spéci ici é.
On a
¿labo é
ois
ca égo ies
de
e ues:
B21)
Celles
qui son
consac ées
in ég alemen
A
la
Communica ion,
ou
A
un
de
ses
sec eu s
ou
pe spec i es,
1322)
les
e ues qui son és
p oches
de
la
Communica ion
e dans
lesquelles
appa aissen équemmen
des a icles
d’in
-
e é pou ce e discipline
( e ues
des
Sciences
sociales
en
géné al
e
en
pa i
-
culie )
en
1323)
e ues dans
lesquelles
il
appa ai
acciden ellemen des
a icles
p oches
de la
Communica ion
qui
méme
s’ils
augmen en
en
nomb e e
a
-
ien
d’une
année
A
l’au e,
main iennen
des
appo a ions
quan i a i emen
similai es.
II
au
ema que
que andis que le nomb e de e ues consul ées dans
ce
de nie pa ag aphe
es
de
bm
supé icu
aux an ¿ ieu es
(il
en
es
de méme
pou le
cas
des e ues du deuxiéme
g oupe
ace
A
celles
du
p emie ),
la
p o
-
duc i i é
es
considé ablemen
in é ieu e.
Nous n’a ons pas
enu
comp e
des
La
p oduc i i é
de
la
conimunica ion
en
Espagne
¡95
e ues qui on des liens
ayee
des
media
don
les
ins
son
s ic emen
com
-
me ciales,
ni
des
jou naux
ou
des e ues d’in o ma ion
géné ale.
Les
indica eu s dé aillés de sou ces dans le pa ag aphe
B2)
son
les
sui an s:
B21
Dans des e ues
spéci iques
B22
Dans des e ues en ela ion
B23
Dans d’au es e ues
B24
A icles
ayee
au eu
B25
A icles
sans
au eu
B26
A icles
a ec
au eu
dans des e ues
spéci iques
B27
A icles
a ec
au eu
dans des e ues en
ela ion
B28
A icles
ayee
au eu
dans d’au es e ues
B29
A icles
sans
au eu
dans des e ues
spéci iques
B210
A icles
sans
au eu
dans des e ues en ela ion
B2
11
A icles
sans
au eu
dans
d’au es
e ues
A
e e
de
calcul
les
oeu es
en collabo a ion on é é
considé ées
d’un
seul
au eu .
Les
a icles sans au eu son sou en des appo s
collec i s
ou
des
p o
-
duc ions d’ins i u ions
qui
appa aissen comme esponsables de la e ue en
gé
-
né al e non
de
chaque
appo a ion
pa iculié e. Nous
ne
donnons
qu’A
i e
indica i
quelques
e ues
selon l’assigna ion
aux
ois
ca égo ies
éma iques
men ionnees.
B2
1:
Re is a
de
Ciencias de la In o mación,
Análisis,
Telos,
Cuade nos
pa a Deba e,
Di igido
po ..., Con acampo, Con ol
de
Publicidad,
Documen
-
ación
de
ciencias
de la In o mación, medios Audio isuales,
e c.
B22:
Re is a In e nacional
de
Sociología,
Cuade nos
del
No e,
AIC,
Re
-
is a española
de
Documen ación
cien í ica, An h opos,
Re is a
de
Occiden
-
e,
e c.
B23:
Publica ions su la
emme,
la
jeunesse,
e ues des Au onomies,
e c.
C)
Indiea eu s
de
con enu
On
ex ai
de
la di ision en
ca égo ies
selon
le ype
de
a ail
e
son
in
-
clusion dans le cad e de
classi ica ion
géné ale
des Thésau us
ci és
an
-
é ieu emen :
CATEGORIES:
Cl)
CARACTERE
de
l’oeu e:
On
assigne
un
indica eu
selon
le
ai e
-
men
donné
pa le
p oduc eu
e la
ep ésen a ion
du documen .
Les
indica
-
eu s de ce e
ca égo ie
ne
s’excluen
pas
no malemen
en e
eux ni
ayee
d’au
-
es pa ag aphes
de
l’iden i ica ion
de
con enu.
Les
documen s
de
pe spec i e

196
An onio
Ga cía
Gu ie ez
his o ique philosophique,
e c.,
n’on pas ¿ é
ep ésen és
dans
“ca ac é e”
si-
non dans la
“ ace e
d’aspec s
de la
Communica ion”.
La
ca égo ie
ca ac é iologique
se
di ise
en indica eu s
sui an s:
CII
THEORIE:
Théo ie, on ologie e epis émologie de
communica ion
o ale
ou
pa ielle.
Cl
2
METHODOLOGIE:
P oposi ion
de mé hodes
scien i iques
dans
les
modes e
moyens
de
communica ion.
Cl
3
EXPERIMENTATION/APPLICATION:
E udesexpé imen ales
ou
applica i es pou
l’ob en ion
de echniques
ou
p odui s.
C14
DESCRIPTION/COMMENTAIRE:
E udes desc ip i es des
modes
e moyens.
On
inclu
égalemen
des commen ai es, appo s e
é lexions
su
des
suje s
conc e s
(législa ion..
o mes
ecnologiques,
enqué es e
sondages,
impac s
soeiaux
e
psycosociááx.
e c.).
Cl
5
EVALUATION
TECHNOLOGIQUE:
Analyse
de
p océdés,
ins u
-
men s e
ésul a s
spécialmen
liés
aux
nou elles
echnologies.
C16
BIOGRAPHIE:
In oduc ion
ou
appo a ion
exhaus i e
de
données
en
ce
qui
conce ne
me eu s
en
scéne,
che cheu s,
ac eu s,
e c.
Cl
7
REPERTOIRE: Documen s
qui son
pa iellemen ou
o alemen
des
bibliog aphies, ilmog aphies,
ca alogues
ou
ou
au e
ype
de lis e,
sau
C*.
CIS
QUANTIFICATION:
Lis es
de
chi es,
s a is iques e
sondages.
C19
TECHNIQUE:
Desc ip ion
des
p océdés
ou
mé hodes
liées
aux
me
-
dia,
de ca ac é e
pa onal
e
p oduc i
On
conside e
la
eclinique
comme mode
e non comme
eenologie.
C2) ASPECTS:
On
de e mine
la
g a i a ion p incipale
de la p oduc ion
pa
appo
aux
pe spec i es
e
disciplines con igués
ou
in oluc ées
dans
la
Communica ion.
Les
indica eu s
C2)
n’excluen
pas d’au es
indica eu s.
C21
SOCIOLOGIQUE
C22
ECONOMIQUE: Y comp is
les
aspec s
pa onaux
e
labo aux.
C23
JURIDIQUE/LEGISLATIF
C24
DOCUMENTAIRE/BIBLIOTHECOLOGIQUE/ARCHIVISTI
-
QUE
C25
PHILOSOPHIQUE
C26
ETIQUE/DEONTOLOGIQUE
C27
RELIGIEUX
C28
LITTERAIRE
C29
l-IISTORIQUE:
Y comp is
his oi e ac uelle
e analyse
é os
-
pec i e.
C2
10
PSYCOLOGIQUE
C2 II ARTISTIQUE: Y comp is aspec s es hé iques e
c éa i s.
C212
POLITIQUE:
Y comp is
idéologie,
in e en ions
gou e nemen a
-
La
p oduc i i é
de
la
communicalion
en
Espagne
197
les
ou
de
l’é a ,
con óles e
manipula ion,
sub en ions
o icielles
(égalemen
¿conomiques),
p océdés
elec o aux,
e c.
C2
13
LINGUISTIQUE:
Aspec s
língúis iques
de
la
Communica ion,
leu s
mé hodes e leu s
moyens,
en
géné al,
ou
en pa iculie ,
¿ udes
compa
-
a i es,
li es de
s yle,
e c.
C214
CULTUREL:
In luence,
iden i é,
e c.
C2
15
EDUCATIE:
Ycomp is la ela ion
media/éduca ion,
o ma ion
de
jou nalis es,
e c.
C3)
LIEN:
Seuls
les
a aux
qui
on
é é ence
A
des
lieux, pe sonnages,
moyens
ou
ceux qui on
un
ni eau
¿le é
de conc é ion son
inclus
ici.
C3
1
LOCALISATION:
Liens
de
ype
géog aphique:
La
p esse
en
Eu o
-
pe,
la
o ma ion
de
jou nalis e
en
Ca alogne,
e c.
C32
SPECIFICATION:
Qui
se
é e
A
un
milieu
in o ma i
conc e ,
jou nal,
chame
de
adio
ou
TV,
ac eu ,
me eu
en
scéne, e c.
Une g ande pa
de
C14 e
C16,
pa
exemple
se
é e
A
C32.
Néanmoins la plupa
de
C31
es
incompa ible
dú
A
l’inclusion
ayee
C32.
C4)
SECTEUR:
Répond
A
des domaines délimi és
de
ype exclusi
ou
in
-
e disciplinai e,
obje s
d’é ude.
C4
1
COMMUNICATION/INFORMATION:
Documen s héo iques,
s uc u els,
echnologiques
ou
de
ca ac é e
ju idique,
sociologique,
e c.,
su la
COM/INF
en
géné al.
Non
compa ibles
ayee
les
indica eu s
spéci iques
des
media.
C42
PRESSE:
Media
imp imés,
d’appa i ion
p¿ iodique
exclusi emen .
C43
RADIO: Y comp is la adiodi lusion, echniques e
media
a
-
dio oniques.
C44
TELE
VISION:
Ycomp is TV
sa élli e,
cáble,
e c.,
en
ela ion
a ec
C41
1
lo sque
c’es
nécessal e.
C45 LIVRE:
L’indus ie
de
l’édi ion
e la
p oduc ion
imp imée non
pé
-
iodique
en
géné ale.
C46
CINEMA:
Y comp is
les
aspec s
de
p oduc ion,
echniques,
dis i
-
bu ion
e
p ojec ion.
C47
VIDEO:
En
ela ion
ayee
les
echniques e
nou elles
echnologies,
ayee
la TV
locale
en
Espagne.
C48
AGENCE
d’INFORMATION:
En
ela ion
a ec
media
imp imés
ou
audio isuels.
C49
PHOTOGRAPHIE:
Res ein
A
pho og aphie
de
p esse
ou
analy
-
ses
iconologiques.
C410
MEDIA
EN
GENERAL:
Incompa ible
ayee
C42, C43, C44, C45,
C46, C47,
C48, C49.
Seulemen pou des
p oduc ions
oñ
jI
s’agi
en
géné al
des media,
ou
de ous
indis inc emen .
C41
1
NOUVELLES
TECHNOLOGIES:
Y
comp is
élécommunica
-
ions,
in o ma ique,
suppo s
op iques,
inno a ions
eehnologiquesdes
media.
198
An onio
Ga cía
Gu ie ez
C412
PUBLICITE:
Inco po ée
en
1987
A
la
Bibliog aphie
analysée
(jus
-
qu
alo s
élabo ée
sépa émen e de
acon
moins
selec ionnée).
C41
3
AUDIENCE:
Ycomp is
analyses
s a is iques,
e e s
e opinion
publique.
C414
FEMME:
La
emme pa
appo
aux media.
C415
IMAGE:
Res ein
au
domaine
isuel
ou
audio isuel.
C4
16
JEUNESSE:
Y comp is
adolescence
e
en ance.
C4
17
PROFESSIONNELS:
Jou nalis es,
me eu s
en
scéne,
e c.,
comme
obje s
d’é ude sans
appo
spéci ique
(incompa ible
ayee
C32).
Fo ma ion,
esponsabili é,
e c.
RESULTATS
Pou
les
bloques A e
BI on
p end
1485
comme
base d’analyse
de
pou cen age.
Pou le bloque
B2
on
p end
104B
comme
base
(nomb e de
é é ences
qui
p o iennen
de
e ues).
AUTEURS
ESPAGNOLS:
AUTEURS
ETRANGERS:
SANS
AUTEUR:
LIVRES
ET
MONOGRAPHIES:
ARTICLES:
DANS
REVUES
SPECIFIQUES:
DANS
REVUES
EN
RELATION:
DANS AUTRES
REVUES:
ARTICLES
ARTICLES
ARTICLES
ARTICLES
ARTICLES
ARTICLES
ARTICLES
ARTICLES
AVEC
AUTEUR:
SAN
AUTEUR:
AVEC
AVEC
AVEC
SANS
SANS
SANS
AUTEIJR
AUTEUR
AUTEUR
AUTEUR
AUTEUR
AUTEUR
DANS
DANS
DANS
DANS
DANS
DANS
801
53,93
185
12,45
499
33,60
437
29,42
1048
70,57
859
81,96
139
13,26
50
4,77
624
59,54
424
40,45
B2
1:
B22:
B23:
B2
1:
B22:
B23:
461
121
42
398
18
8
43,98
11,54
4,01
37,97
1,71
0,76
Al
A2
A3
Bí
B2
B2
1
B22
B2
3
B24
B25
B26
B27
B28
B29
B2
10
B21
1
La
p oduc i i é
de
la
communica ion
en
Espagne
199
SOMME
DE
REPRESENTATIONS
X—Type de
ca égo ie
=
Cl,
C2,
C3
ou
C4
J
=
Indica eu
quelle que
soi
la
ca égo ie
Nx
=
Nomb e d’indica eu s dans la
ca égo ie
X
Ixj
Nomb e
de
ep ésen a ions
de J dans la
ca égo ie
X
Ixj
íoo
Ixj(%)=
Nx
Ixm
m=1
1986-87
INDICATEURS
Cl
CII
C12
C13
C14
CíS
C16
C17
C18
CARACTERE
TOTAL
REPRESENTATION:
THEORIE
METHODOLOGIE
DESCRIPTION
EVALUATION
BIOGRAPHIE
REPERTOIRE
QUANTIFICATION
TECHNIQUE
ASPECT
SOCIOLOGIQUE
ECONOMIQUE
JURIDIQUE
DOCUMENTAIRE
PHILOSOPHIQUE
ETIQUE
RELIGIEUX
LITTERAIRE
HISTORJQUE
PSYCOLOGIQUE
ARTISTIQUL
POLITIQUE
LINGUISTIQUE
EDUCATIF
TOTAL
REPRESENTATION:
1220
60
25
702
64
67
116
57
139
4,91
2,04
57,54
5,24
4,67
9,50
4,67
11,39
C2
C2
1
C22
C23
C24
C25
C26
C27
C28
C29
C2
10
C21
1
C2
12
C213
C2
14
1321
155
215
181
74
22
40
8
31
150
35
67
136
78
54
11,73
16,27
13,70
5,60
1,66
3,02
0,60
2,34
11,35
2,64
5,07
10,29
5,90
4,31
206
An onio
Ga cía
Gu ie e:
Aspec s
in e na ionaux
(1987):
18
S uc u e
(1987):
15
Analyse
de con enu:
14
Modéles:
14
Te minologie:
13
P opagande:
11
Sémio ique:
II
T ansi ion
espagnole:
10