Citations refer to the original publication, not to a Scieee localized version.
Gerardo Weisz, V. R., & Marcelo García, C. (2022). El videojuego como recurso educativo estudio de las actitudes de los docentes en República Dominicana. Pontificia Universidad Católica de Chile. https://doi.org/10.7764/PEL.59.1.2022.3
Gerardo Weisz, Vilma Rafaelina, and Carlos Marcelo García. El videojuego como recurso educativo estudio de las actitudes de los docentes en República Dominicana. Pontificia Universidad Católica de Chile, 2022. https://doi.org/10.7764/PEL.59.1.2022.3.
Gerardo Weisz, Vilma Rafaelina, and Carlos Marcelo García. El videojuego como recurso educativo estudio de las actitudes de los docentes en República Dominicana. Pontificia Universidad Católica de Chile, 2022. https://doi.org/10.7764/PEL.59.1.2022.3.
Gerardo Weisz, V. R. and Marcelo García, C. (2022) El videojuego como recurso educativo estudio de las actitudes de los docentes en República Dominicana. Pontificia Universidad Católica de Chile. Available at: https://doi.org/10.7764/PEL.59.1.2022.3.
V. R. Gerardo Weisz and C. Marcelo García, “El videojuego como recurso educativo estudio de las actitudes de los docentes en República Dominicana,” Pontificia Universidad Católica de Chile, 2022, doi: 10.7764/PEL.59.1.2022.3.
@misc{gerardoweisz2022videojuego,
author = {Gerardo Weisz, Vilma Rafaelina and Marcelo García, Carlos},
title = {El videojuego como recurso educativo estudio de las actitudes de los docentes en República Dominicana},
year = {2022},
publisher = {Pontificia Universidad Católica de Chile},
doi = {10.7764/PEL.59.1.2022.3},
url = {https://doi.org/10.7764/PEL.59.1.2022.3}
}
The source metadata has no journal, volume or pages. Add them from the original publication if your citation needs them.
