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Peña Froment, F. A., Besa Gutiérrez, M. D., & Gil Flores, J. (2023). Efecto del apoyo a la autonomía sobre la satisfacción académica: la motivación y el compromiso académico como variables mediadoras. Universidad de Murcia. https://doi.org/10.6018/rie.546251
Peña Froment, Facundo Alberto, et al. Efecto del apoyo a la autonomía sobre la satisfacción académica: la motivación y el compromiso académico como variables mediadoras. Universidad de Murcia, 2023. https://doi.org/10.6018/rie.546251.
Peña Froment, Facundo Alberto, Manuel de Besa Gutiérrez, and Javier Gil Flores. Efecto del apoyo a la autonomía sobre la satisfacción académica: la motivación y el compromiso académico como variables mediadoras. Universidad de Murcia, 2023. https://doi.org/10.6018/rie.546251.
Peña Froment, F. A., Besa Gutiérrez, M. D. and Gil Flores, J. (2023) Efecto del apoyo a la autonomía sobre la satisfacción académica: la motivación y el compromiso académico como variables mediadoras. Universidad de Murcia. Available at: https://doi.org/10.6018/rie.546251.
F. A. Peña Froment, M. D. Besa Gutiérrez, and J. Gil Flores, “Efecto del apoyo a la autonomía sobre la satisfacción académica: la motivación y el compromiso académico como variables mediadoras,” Universidad de Murcia, 2023, doi: 10.6018/rie.546251.
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