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Osório, S. F. C. (2025). Construção do Instrumento de Rastreio de Literacia Emergente Pré-Escolar e Ensino-Básico-SURDEZ – versão exploratória: um estudo realizado numa escola de referência para a educação bilíngue na Região Norte. https://repositorium.uminho.pt/entities/publication/0b49d5b6-ad7e-4d08-91b1-05bba7f7bf8a
Osório, Sara Filipa Cardoso. Construção do Instrumento de Rastreio de Literacia Emergente Pré-Escolar e Ensino-Básico-SURDEZ – versão exploratória: um estudo realizado numa escola de referência para a educação bilíngue na Região Norte. 2025. https://repositorium.uminho.pt/entities/publication/0b49d5b6-ad7e-4d08-91b1-05bba7f7bf8a.
Osório, Sara Filipa Cardoso. Construção do Instrumento de Rastreio de Literacia Emergente Pré-Escolar e Ensino-Básico-SURDEZ – versão exploratória: um estudo realizado numa escola de referência para a educação bilíngue na Região Norte. 2025. https://repositorium.uminho.pt/entities/publication/0b49d5b6-ad7e-4d08-91b1-05bba7f7bf8a.
Osório, S. F. C. (2025) Construção do Instrumento de Rastreio de Literacia Emergente Pré-Escolar e Ensino-Básico-SURDEZ – versão exploratória: um estudo realizado numa escola de referência para a educação bilíngue na Região Norte. Available at: https://repositorium.uminho.pt/entities/publication/0b49d5b6-ad7e-4d08-91b1-05bba7f7bf8a.
S. F. C. Osório, “Construção do Instrumento de Rastreio de Literacia Emergente Pré-Escolar e Ensino-Básico-SURDEZ – versão exploratória: um estudo realizado numa escola de referência para a educação bilíngue na Região Norte,” 2025. [Online]. Available: https://repositorium.uminho.pt/entities/publication/0b49d5b6-ad7e-4d08-91b1-05bba7f7bf8a
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