CENTRO DE RECURSOS DE DIDCTICA DE LAS MATEMTICAS GUY BROUSSEAU
CRDM-GB
ACTIVIDADES MATEMTICAS ex aídas del in o me anual (BILAN) de la Escuela
J.Michele de Talence. Cu so escola 1980/81. Ni el: CE2
Escuela Jules Michele
TALENCE
Cou s Élémen ai e 2
Année 1980-81
1e
TRIMESTRE
4 '
2~ME
PARTIE
:
LES
ACTIV T~S
MATH~MATIQUES
Sa oi
ange
e
in e cale
Nomb es
en e
1
e
100
..
ACTIVITES
11
Sep emb e
Dic ée
de
nomb es
12
Sep emb e
13
Sep emb e
Tables
de
é i é
15
Sep emb e
Addi ion
( é ision)
16
Sep emb e
Numé a ion
12
Sep emb e
Si ua ion
de
co nmu-
nica ion.
Passage
de
l'éc i u e
chi é
2
l'éc i u e
li é ale
de
nomb es
en ie s
19
Sep emb e
Dic ée
de
nomb es
Rangemen
d'éc i u es
OBJECTIFS
Sa oi
éc i e,
nomme
e
ange
des
nomb es
en ie s
Ré ision
de
la
echnique
opé a oi e
de
l'addi ion
Comp e
a
l'end oi ,
a
l'en e s
de
2
en
2,
de
la
en
la
Sa oi
éc i e
les
nomb es
des
éc i u es
de
nomb es
su
une
ligne
COMMENTAIRES
Le
a ail
pa
équipes
cons i ue
un
objec i
a
ce e
séquence
La
g adua ion
n'es
pas
égulie e
1
20
Sep emb e
Compa aison
de
nomb es
22
Sep emb e
23
Sep emb e
Si ua ion-p oble~e
25
Sep emb e
Numé a ion
26
Sep emb e
Complé e
des
sui es
de
nomb es
27
Sep emb e
Vé i ica ion
des
égali-
és
en e
di e ses
éc i-
u es
addi i es
30
Sep emb e
le
Oc ob e
Jeu
de
cibles
5
Sa oi
compa e
les
nomb es
dans
le
sys eme
de
numé a-
ion
usuel
Sa oi
é alue
l'o d e
de
g andeu
de
nomb es
dan
s
des
si ua ions
simples
Résolu ion
d
'un
p obleme
aisan
in e eni
1
'addi ion,
la
mul iplica ion,
une
addi ion
a
ous
Reche che
de
décomposi ions
Ren o ce
l'u ilisa ion
addi i es
d'un
meme
nomb e
~u
signe
=
Numé a ion,
calcul
men al
Réduc ion
de
sui es
addi-
i es
IOCTOBREI
P obleme
aisan
in e -
;Teni
l'addi ion
.../...
2
2
Oc ob e
Jeu
de
cibles
(sui e)
4
e
5
Oc ob e
Si ua ions-p oblemes
issues
du
jeu
de
cibles
11
Oc ob e
Jeu
de
dominos
Du
13
au
16
Oc ob e
Cons uc ion
d'un
jeu
de
dominos.
Topologie
18
Oc ob e
Jeu
de
l'alphabe
20
Oc ob e
Topologie
21
au
24
Oc ob e
Jeu
du
banquie
25
Oc ob e
Jeu'
su
des
éc i u es
addi i es
(colo iages)
VACANCES
DE
LA
TOUSSAINT
Compa aison
d'éc i u es
addi i es
équi alen es
O ien a ion,la é alisa~ion
Addi ions.
Addi ions
a
ous.
Rep ésen a ion
de
igu es
con o mémen
a
un
mesu-
age
éc i
ou
pa lé
Nu oé a ion
(P diemes
d'échanges)
Codage
des
uni és
d'o d e
di é en .
I
NOVEMBRE
I
6
T a ail
de
g oupes
Si ua ion
de
co n ouni-
ca ion
•
3
No emb e
Si ua ions
de
p odui
ca ésien
:
eche che
de
ou e
les
guilles
dans
un
jeu
•
",
.,
'
•.
.•
Les
ac i i és
su
ce
heme
se
? olongen
jusqu'au
10
No e~b e
:
n odui
ca ésen
de
3
ensembles
(cos uRes
du
cowboy)
47
3
13
No emb e
In oduc ion
du
signe
x
14
No emb e
T a ail
su
di é-
en es
éc i u es
mul iplica
i
es
15
No emb e
Mul iplica ions
17
e
18
No emb e
Dis inc ion
en e
éc i-
u es
addi i es
e
mul-
iplica i es
Reconnal e
des
collec-
ions
ou
g illes
connai-
ssan
leu
ca ldinal
sous
la
o me
a x b
7
Si ua ion
de
co nmu-
nica ion
Le
signe
x
n'appa al
pas
égalemen
dans
les
deux
classes
de
C.E.2.
U ilisa ion
de
pa en
....
heses
21
No emb e
Jeu
des
caches
(mul iplica ion,
u e
a x
b)
éc i
....
22
NoVem:b e
Topologie
24
No emb e
Jeu
de
caches
25
No emb e
T a ail
su
iche
27
No emb e
-Di é en es
éc i u es
d'un
nomb e
-Cons uc ion
d'un
-
épe oi e
mul iplica i
Rep ésen a ion
de
o mes
e
de
couleu s
a
pa i
d'un
modele
Désigna ion
sous
la
o me
a x b
du
nomb e
de
poin s
d'une
g ille
-
P obleme
des
caches
-
Désigna ion
de
nomb es
a x b
---------------------------------------------
4
28
No emb e
Jeu
lile
comp e
es
bon"-U ilisa ion
de
pa en heses
-Calcul
men al
8
1e
e
2
Décemb e
Mul iplica ion
4
Décemb e
Si ua ion-p obleme
5
Décemb e
Si ua ion-p obleme
6Décemb e
Topologie
Du 8
au
12
Décemb e
Cons uc ion
de
la
able
de
Py hago e
de
la
mul iplica ion
a
pa i
du
épe -
oi e
mul iplica i
13
Décemb e
Si ua ion-p obleme
16
Décemb e
Fiche
:
complé e
des
ex ai s
de
13.
able
dE
Py hago e
21
Décemb e
Calcul
men al
Cons uc ion
d'un
algo-
i h ne
pou
la
mul ipli-
ca ion
Rep ésen a ion
d'obje s
dans
l'espace.
(a
gauche,
a
d oi e,
de an ,
de ie e)
NOEL
-
P odui s
de
nomb es
de
deux
chi es
-
é olu ion
des
découpa-
ges
de
g illes
Du
meme
ype
que
lile
comp ees
bon"
Cons uc ion
pa
les
en an s
.../...
5
9
I
2eme
TRIMESTRE
IJANVIER I
ACTIVITES
5
au
6
Jan ie
Si ua ions-p oblemes
9
Jan ie
Jeu
de
Py hago e
10
Jan ie
OBJECTIFS
u ilisa ion
des
signes
x
e ~
e
des
pa en hsees
Conna! e
les
ables
de
mul iplica ion
Table
de
Py hago e
COMMENTAIRES
12
Jan ie
Mul iplica ion
(p odui s
de
2
de
2
chi es)
echnique
nomb es
App oche
de
l'algo i hme
a
la
g ecque
~es
en an s
disposen
¡'un
suppo
(g ille)
13
Jan ie
16
Jan ie
Calcul
men al
Si ua ion
de
mul ipli-
ca ion
17
Jan ie
Con ole
19
Jan ie
Si ua ions-p oblemes
20
Jan ie
Si ua ions-p oblemes
Mul iplica ion
(Reconna! e
dans
une
si-
ua ion
l'u ilisa ion
des
opé a ions
:
addi ion
e
mul iplica ion)
Rep ise
de
l'ac i i é,
¡naissanssuppo
Pas
de
suppo
g aphique
pic ée
de
nomb es
palculs
de
p odui
s
.
T' a ail
de
g oupes
T' a ail
indi iduel
.../...
6
22
Jan ie
P oblemes
23
Jan ie
Clacul
men al
Le
comp e
es
bon
23
Jan ie
Géomé ie
-
compa aison
de
se-
gmen s
-
usage
du
compas
26
Jan ie
27
Jan ie
Jeu
de
la
puce
(sui e)
29
Jan ie
Jeu
de
la
puce
30
Jan ie
Si ua ion
mul ipli-
ca i e
31
Jan ie
(Samedi)
Géomé ie
:
Mesu e
de
longueu s
2
e
3
Fé ie
Rélge es
Mise
en
é idence
dans
une
si ua ion
des
p op ié és
de
dis ibu i i é
Acqué i
des
p a iques
ins umen ales
u iles
dans
di e ses
ac i i és
scola4 es
Objec i s
:
onc ions
numé iques
:
ajou e
A,
" e anche
A"
( ecule
de
4
cases)
(jeu
de
la
puce)
Compa aison
de
2
onc ions
numé iques
Classe
des
obje s
selon
le
c i e e
de
longueu
Indépendance
a ec
la
o me.
Fonc ions
numé iques
n
.---,).
n+a
10
C .
Fiche
ERMEL
:
conna~an
152
x
7,
calcule
153
x7
....
152
x
70
Jeu
su
une
pis e
dé oulée
au
sol.
( alida ion
conc e e)
Nomb e
de
3
e
2
chi es
lA
ep end e
..../....
7
5
Fé ie
Régle es
T a ail
su
les
p op ié és
liées
a
l'o d e
de
onc ions
n n +a
Rep ésen a ion
g aphique
11
6
Fé ie
M~iplica ion, echnique
Ve s
l'algo i hme
a
la
opé a oi e
g ecque
:
mise
en
place
des
diagonales
7
Fé ie
Mesu e
9
Fé ie
Si ua bns
10
Fé ie
12
e
13
Fé ie
Mul iplica ion
16
Fé ie
Con ole
17
Fé ie
Nomb es
c oisés
19
e
20
Fé ie
Mul iplica ion
21
Fé ie
F ises
e
osaces
Classemen
d'obje s
selon
leu
longueu
P obleme
de
nomb es
c oisés
Mise
en
place
de
l'algo i hme
a
la
g ecque
E olu ion
de
l'algo i hme
a
la
g ecque
Supp ession
de
l'éc i u e
des
zé os
Ma1 ise
de
l'u ilisa ion
d'un
compas
....
numé a ion
-
p obleme
....
opé a ion
a
e ec ue
CONGES
MILIEU2eme
TRIMESTRE
.
.,
./...
8
le e
pa
i
e
,
J
..
~~
CONTROLE
DE
~
;;;>
CONTROLES
DE
FIN
DE
TRIMESTRE
18
I -
Dic ée
de
nomb es
98
-
602
-
1021
-
9999
-
12621
-
10104
II
-
Opé a ions
30
x
20
=
27
x
100
=
42
x35 =
325
x
43
=
---------------------------------------------------------------------------------
2eme
pa ie
~)
Dic ée
de
nomb es
12356
-
8096
-
10534
-
2003
-
2989
-
547
-
899
2°)
T ou e
un
nomb e
de
4
chi es
don
le
nomb e
deos
cen aines
es
12.
le
chi e
des
dizaines
es
5.
le
chi e
des
uni és
es
4.
Ec is
3
nomb es
a ec
les
chi es
7 ,
9,
6
Indique
pou
chacun
le
nomb e
de
dizaines
·....
le
nomb e
de
dizaines
es
·....
·....
le
nomb e
de
dizaines
es
·....
·....
le
nomb e
de
dizaines
es
·....
3°)
Calcule
329
x
56
=
745
x
38
=
40)
Pou
ca e1e
une
salle
de
bains,
on
ache é
356
ca eaux
b1eus,
530
ca eaux
b1ancs,
125
ca eaux
oses.
Combien
a- -on
ache é
de
ca eaux
?
50)
On
eu
dis ibue
15
eui11es
a
chacun
des
27
é1e es
de
la
c1asse.
On
ou e
16
paque s
de
25
eui11es.
Au a- -on
assez
de
eui11es
?
15
ANALYSE
de
1a
le e
pa ie
e::
?
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57.15
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~5.72
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17-1-1981
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D'EXA(TS
26.25
-
-
-----------------------------------------------------
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48.58
57.15
65.12
74.29
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91.4~
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POUR
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17
ANALYSE
de
la
2eme
pa ie
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dClA
1
(1
.42
19
23
11
-
METHODE
DIDACTIQUE
Le
con enu
de
la
p og ession
espec e
l'ensemble
du
p og a nme
du
C.E
2•
En
débu
d'année,
les
no ions
d'addi ion,
de
numé-
a ion
on
é é
e ues
e
consolidées.
Nous
a ons
e miné
l'app en issage
de
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mul iplica ion,
de
la
sous ac ion
(a
pa i
de
l'addi ion
a
ous).
La
di ision
a
é é
seulemen
abo dée.
Ce ains
en an s
ou en
une
solu ion
au
p obleme
posé
pa
une
mé hode
pe sonnelle
-
encad emen
pa
mul iplica-
ion,
-
addi ions
ou
sous ac ions
successi es.
Le
a ail
de
eche che
pou
la
mise
en
place
de
l'algo i hme
doi
e e
ep is
e
app o ondi.
Les
en an s
on
a aillé
pa
pe i s
g oupes,
puis
collec i emen ,
nous
ai-
sions
une
syn hese
sui ie
d'une
o nula ion
e
d'une
alida-
ion.
Un
a ail
indi iduel
al e nai
a ec
un
a ail
de
g oupe.
En
opologie
:
·
Rappel
e
mise
en
place
de
concep s
opologiques
:
ouche
-
ne
ouche
pas
- a
d oi e
-
agauche
-
en
hau
-
en
bas
•
Rep ésen a ion
d'un
ensemble
de
solides
·
O ien a ion
pa
appo
a
une
ep ésen a ion.
En
géomé ie
:
•
Reconnaissance
de
solides
(si ua ion
de
co n nunica ion)
·
Cons uc ion
de
di é en s
pa ons
pou
un
meme
solide
•
Cons uc ion
de
solides
qui
nous
on
pe mis
de
e oi
les
igu es:
ca és,
ec angles,
iangles.
111
-
RECYCLAGE
ET
RECHERCHE
Les
ho ai es
n'
on
pas
pe nis
de
pa icipe
a
la
eche che
e
au
ecyclage.
.
..
/...
20
