Vedinių pateikimo sistemiškumas „Bendrinės lietuvių kalbos žodyne“

DAIVA MURMULAITYTĖ Institut de langue lituanienne SYSTÉMATISME DE LA PRÉSENTATION DES DÉRIVÉS DANS LE DICTIONNAIRE DE LITUANIEN STANDARD MOTS-CLÉS: dérivé, dictionnaire explicatif, systématisme, mot de base, article de dictionnaire. On appelle dictionnaire non pas n’importe quelle collection de mots, mais une collection organisée selon les principes de la lexicographie et fournissant à son utilisateur les informations nécessaires (KTŽ 240). Les dictionnaires se distinguent par leur fonction, leur ampleur, la sélection des données, la nature de celles-ci et leur méthode de présentation, leur mode d’utilisation, etc. Selon leur forme extérieure, on distingue les dictionnaires traditionnels (imprimés, sur papier) et les dictionnaires électroniques; parmi ces derniers, on distingue à leur tour deux types: les dictionnaires imprimés informatisés (versions électroniques de dictionnaires papier) et les dictionnaires électroniques originaux créés à partir de bases de données (Jakaitienė 2005: 38–40; 293–296). Le systématisme est sans doute le trait le plus important qui unit tous les dictionnaires. La systématisation du lexique est l’une des fonctions de la lexicographie pratique contemporaine (Морковкин 1993: 37). En particulier dans la lexicographie électronique fondée sur des bases de données, le systématisme est l’un des principes essentiels de la lexicographie et l’une des principales exigences auxquelles doit satisfaire un bon dictionnaire. La microstructure comme la macrostructure du dictionnaire doivent être systématiques. Cette dernière comprend également la manière dont les mots-vedettes sont présentés: dans des articles distincts, ou en intégrant les dérivés sous une forme ou une autre aux articles des mots de base (Jakaitienė 2005: 35). Dans les dictionnaires explicatifs (le plus souvent imprimés, ainsi que dans leurs versions électroniques), il est courant de présenter certains dérivés, en particulier les dérivés réguliers, dans l’article du mot-vedette (souvent également appelé « nid », bien qu’il ne s’agisse nullement d’un nid dérivationnel du mot-vedette, car il ne comprend pas tous ses dérivés et ne montre pas les relations entre ceux-ci). Sont généralement inclus dans l’article d’une autre unité lexicale (de base): les noms abstraits dérivés de verbes et de noms — désignations d’actions et de propriétés, les désignations d’agents ou de porteurs d’une propriété exprimée par un nom, les adverbes, D. MURMULAITYTĖ. Vedinių pateikimo sistemiškumas Bendrinės lietuvių kalbos žodyne 71 verbes pronominaux et noms, diminutifs, mots avec négations, etc. Voici une douzaine d’exemples tirés de divers dictionnaires explicatifs de la langue lituanienne. Ils montrent qu’un même article peut contenir plusieurs types de dérivés intégrés (dans les exemples, ils sont soulignés1): gérti, gėria, gėrė 1. avaler un liquide, étancher sa soif: La vache boit dans un seau. B. de l’eau, du lait. Une tasse à boire (dans laquelle on boit). Eau potable (que l’on boit, propre à la consommation). ‖ fig.: Aspirer la poussière, la fumée, les mauvaises odeurs (respirer). Boire du tabac (renifler, humer). 2. consommer des boissons alcoolisées, s’enivrer: Quand il n’a pas bu, c’est un homme bien. Il boit encore. 3. absorber, aspirer; pénétrer, s’infiltrer: L’éponge absorbe l’eau. Le vent traverse (souffle à travers). | pronom.: L’eau s’infiltrait rapidement dans le sable. ◊ B. demande (à propos de chaussures trouées). buveur‖euse nom (1) buveur‖euse nom (2) boisson (2) action de boire (1) [DŽ₆ₑ]; respirer verbe (1) (quelqu’un) inspirer et expirer: Il y a beaucoup de fumée dans la pièce, il n’y a pas moyen de respirer. ◊ Il respire difficilement. • nég. ne pas respirer respiration nom f. (1,1) [MLKŽ]; écouter, écoute, écouta intr. K; SD343,279, R, BPII157, M [...] 4. pron. s’entendre, s’accorder: Le père et les enfants ne s’écoutent pas Rm. [...] [LKŽₑ]; clair‖, ~e (3) 1. bien visible, lumineux, dégagé: ~e lumière. Ciel dégagé. 2. qui voit bien: ~e yeux. 3. facile à saisir, compréhensible: Texte clair. Prononciation claire. Question claire. ~u comme le jour. ~u comme dans la paume de la main (très clair). 4. qui comprend facilement: Esprit clair. Tête ~e. ~ement adv.: la lune brillait ~ement. Exposer tout ~ement. ~ement adv. petitesse (1) petit (2) [DŽ₆ₑ]; pet‖it, ~ite (4) ant. grand. 1. de faible ampleur, de petite taille (hauteur, longueur, largeur): Petit enfant. Petites pommes de terre. Petite chambre, jardin, ville. Personne de petite taille. Petit ruisseau. Il est un peu plus petit. Comme il est tout petit, minuscule, minuscule! Il a échappé aux petits, n’a pas rattrapé les grands (prov.). 1 Lorsqu’on cite des articles de dictionnaire, on s’efforce d’en conserver la forme originale; les parties omises des articles sont indiquées par [...]. 72 KALBOS KULTŪRA | 85 2. qui est jeune, qui n’a pas atteint l’âge adulte: Les enfants sont encore ~i. Elle a laissé de petites filles, de tout petits garçons comme des moineaux. Rends le couteau, ne fais pas l’enfant. (ne t’énerve pas). 3. peu nombreux: Petit groupe. Petite famille. Quel peu de travail ici! D’un gros nuage, une petite pluie (proverbe). 4. peu intense, faible: Un froid léger. Une douleur légère. 5. sans importance, insignifiant, négligeable: Une petite erreur. Un petit cadeau. De petits mérites, de petites victoires. C’est un petit problème si tu ne sais pas: tu apprendras. 6. qui occupe une position sociale modeste: Étant de condition modeste, il ne peut rivaliser avec les grands seigneurs (proverbe). ◊ À peu de chose près (presque). Peu importe quoi (cela n’a pas d’importance, cela ne signifie rien). Être plus modeste (céder). Beaucoup à peu près (environ). ~aĩ pronom. ~ỹn adv.: La santé va ~ỹn (diminue). ~ùmas (2) [DŽ₆ₑ]; trobà nom f. (3) [...] 1. [...] maison d’habitation, maison paysanne: [...] Maison d’habitation NdŽ. [...] Il y avait dans le bois trobelytė Sk. Mažon trobelūkėn jy gyvena Kb. [...] Trobàlę sulipino – čia pat sukrito, suplyšo, supuvo Yl. [...] Turiam Kazimieruo duoti [dalies] trobalėlei pasistatyti Krt. Buvo iš teviškės žemės gavusi, pasistatė tokią trobalìkę Pln. [...] Varyk tas žemes, ligi kur valioji, tik mano trobikės nenuversk Pžrl. Buvo kelios trobìkės, o dabar ka išsiplėtė, miestas didelis pasidarė Vdk. Susitūpusi trobytėlė Šts. Trobùlėlė (péj.) Šts. Toki daba antai trobùtėlė y[ra] pastatyta LŽ. Čia pasistatė trobùkę Alv. [...] Senukas pastatė trobelùkę DrskŽ. Pasistačiau trobùžę ant vandens JD20. Trobeliùkštėlė menkiausia KlvrŽ. Pasiuntiniai prieš savo akis turėjo tiesiog juokingai mažą, it žąsų gardelį, ketvirtainę trobelýtę Vaižg. [...] [LKŽₑ]; tirp||ùs, ~ì (4) 1. qui fond facilement: Impuretés insolubles. Café soluble. 2. qui fond rapidement et facilement: La graisse est une substance fusible. ~ùmas (2) [DŽ₆ₑ]. Dans les dictionnaires d’autres langues, il est également courant d’inclure divers dérivés dans les articles consacrés aux mots de base. On y trouve aussi des mots dérivés de types non mentionnés; cela dépend de la grammaire et des particularités de formation des mots de chaque langue. Par exemple, dans les dictionnaires russe et polonais, les articles consacrés aux verbes perfectifs présentent souvent aussi les verbes imperfectifs. Voici quelques exemples: semblable -ais, semblable -ā, jp.; semblablement adv. 1. Qui possède à peu près les mêmes propriétés, les mêmes caractéristiques que (quelqu’un, quelque chose d’) autre. La fille ressemble à sa mère. Des caractères semblables. Elles ont des voix semblables. Des conditions géographiques similaires. 2. Équivalent, correspondant (généralement réciproquement). Un partenaire égal. Parler d’égal à égal. // Égal (en taille, en valeur). Couper le gâteau en parts égales. Répartir également. Monnaie exacte, fam. – somme d’argent correspondant exactement au montant du paiement. ◊ similitude s. f. [MLVVe]; D. MURMULAITYTĖ. Vedinių pateikimo sistemiškumas Bendrinės lietuvių kalbos žodyne 73 POMME s. f. Fruit du pommier. Une p. juteuse, douce, acide, rosée. Le cœur, les pépins, la peau de la pomme. Jus de pommes, confiture, compote. Pommes séchées. Rose comme une p. – qui a un teint sain, avec une coloration rosée (généralement en parlant des joues ou du visage). P. de l’œil – partie principale de l’œil, organe sphérique dans la cavité orbitaire. ◊ P. de discorde – cause de la dispute./ petite pomme, dimin.; pommette; pommette. [LVV]; GRAND-PÈRE, -a; m. 1. Père du père ou de la mère. 2. Fam. Personne âgée, vieillard. 3. pl.: grands-pères. Les gens qui vivaient autrefois, les ancêtres. Les grands-pères et les arrière-grands-pères; les pères et les grands-pères (les ancêtres). [...] < Petit grand-père, -i; pl. gén. -d, dat. -d; m. affect. (sens 1–2). Grand-paternel, -elle, -el. Du grand-père, -elle, -el. À l’ancienne. Une méthode à l’ancienne (ancienne, éprouvée). Pépé, -é; m. fam. (sens 2). Papy, -y; m. affect. (sens 1–2). De papy, -y. Grand-papa (voir). À la manière des grands-pères, adv. [БТСРЯ]; DICTIONNAIRE, -aire, m. 1. Recueil de mots (généralement par ordre alphabétique), d’expressions figées, accompagné d’explications, de définitions ou de traductions dans une autre langue. Dictionnaire explicatif. Dictionnaire encyclopédique. Dictionnaire phraséologique. Dictionnaire bilingue. Dictionnaire terminologique. Dictionnaires de synonymes, d’homonymes et d’antonymes. Dictionnaire des morphèmes (qui explique le sens des éléments des mots). 2. sing. Ensemble des mots d’une langue donnée, ainsi que des mots employés dans une œuvre donnée, dans les œuvres d’un écrivain donné ou, plus généralement, utilisés par quelqu’un. La richesse du vocabulaire russe. Le vocabulaire poétique de Pouchkine. Il s’exprime difficilement en anglais: son vocabulaire est très pauvre. ‖ dimin. petit dictionnaire, -aire, m. (sens 1). ‖ adj. dictionnarial, -ale, -al. Article de dictionnaire (partie d’un dictionnaire consacrée à un mot ou à une expression figée, figurant dans son titre). Réserve lexicale. [ТСОШ]; CONSTRUIRE¹, -uis, -uis; construit; v. impf. 1. quoi. Élever, édifier un ouvrage, un bâtiment, ainsi qu’une structure ou une machine. C. une maison. C. une digue. C. des navires, des locomotives. Détruire est plus facile que construire (proverbe). 2. quoi. Bâtir, créer, organiser. C. un nouveau mode de vie, une nouvelle vie. C. son bien-être sur quelque chose. C. une famille. 3. quoi. Créer mentalement. C. des projets. C. diverses propositions. C. une hypothèse. Se faire des illusions. 4. quoi. Organiser en se fondant sur quelque chose. C. un rapport à partir de données exactes. C. sa tactique sur quelque chose. 5. quoi. Exprimer, formuler. C. correctement une phrase. C. un système de preuves. 6. quoi. Tracer à partir de dimensions données (spéc.). C. un triangle. C. un cône tronqué. 7. quoi. Faire quelque chose (conformément au sens du nom qui suit) (fam.). Faire des grimaces (grimacer). Faire les yeux doux (flirter en jouant des yeux). Faire des têtes (en grimaçant, donner au visage une expression artificielle). 8. qui (quoi) de qui. Se présenter, se donner pour soi-même ou pour quelqu’un d’autre comme étant quelqu’un (fam., péj.). Se faire passer pour un naïf, un imbécile. Faire d’un enfant un petit génie. ‖ pf. bâtir (sens 1), construire (sens 1, 2, 3, 4, 5 et 6) et composer (sens 7 et 8). ‖ subst. construction, -ion, f. (sens 1), construction, -ion, f. (sens 1 vieilli, sens 2, 4, 5 et 6) et bâtisse, -esse, f. (sens 1). ‖ adj. constructif, -ive (sens 1). Saison de construction. Matériaux de construction. Chantier. [ТСОШ]; 74 KALBOS KULTŪRA | 85 cabaret 1. «spectacle satirique et divertissant; également: établissement où se déroulent de tels spectacles» 2. «situation absurde ou surréaliste» • de cabaret • caractère de cabaret • petit cabaret • artiste de cabaret, cabarettiste [SJP]; aisselle 1. «creux entre la face interne du bras et le côté de la cage thoracique» 2. «ouverture de vêtement pour le bras; également: partie du vêtement située à l’endroit du creux sous le bras» • axillaire • petite aisselle [SJP]; enivrer v. pf. Xa, enivré – boire v. impf. I, ~quelqu’un 1. «faire boire quelqu’un jusqu’à l’inconscience» 2. «recueillir un liquide en le buvant, surtout sa couche supérieure»: Les oiseaux buvaient la rosée sur les feuilles. s’enivrer – s’enivrer «boire de l’alcool jusqu’à être ivre, être saoul» [NSJP]; attentif [...] adj. [...] 1 attentif; observateur 2 prévenant, courtois, dévoué, etc. [un mari attentif] – SYN. PRÉVENANT – attentivement adv. – attention n. [WNWD]; coiffure [...] n. style particulier de coiffure, souvent distinctif et à la mode – coiffage n. – coiffeur n. [WNWD]. Les exemples montrent que les dérivés sont intégrés aux articles des mots de base en les présentant: • comme lexème distinct (p. ex., les verbes pronominaux), • comme nuance de sens distincte (p. ex., les verbes pronominaux), • dans des exemples illustrant l’usage (p. ex., les diminutifs, les mots comportant une négation), • à la fin de l’article, après toutes les informations sur le mot vedette (p. ex., les noms abstraits dérivés de verbes et de noms, les noms d’agent, les adverbes); parfois (plus souvent dans les dictionnaires électroniques), ils sont écrits sur une nouvelle ligne. À l’Institut de langue lituanienne, de nouvelles méthodes sont appliquées pour achever la préparation du Dictionnaire de la langue lituanienne standard (ci-après BŽ), dont la conception met l’accent sur le principe de systématicité (Liutkevičienė 2010: 141). Ce principe est également suivi dans la présentation des dérivés qui, du point de vue de leur autonomie lexicale, sont équivalents aux autres unités lexicales vedettes. Les informations les concernant doivent donc être tout aussi détaillées, diversifiées et précises, ce qu’aucune des méthodes d’insertion des dérivés mentionnées ci-dessus ne permet d’obtenir. Ainsi: • les noms abstraits (p. ex., miauktelejimas, priglaudimas, paskiepijimas, broliavimasis, audringumas, aukštybė, brangybė, brolystė), D. MURMULAITĖ. Vedinių pateikimo sistemiškumas Bendrinės lietuvių kalbos žodyne 75 • les diminutifs (p. ex., ausėlė, balandėlis, namūkas), • les adverbes (p. ex., aiškiai, nuosekliai, aiškyn, garsyn), • les noms d’agent (p. ex., griežikas, auklėtojas), • les mots comportant une négation (à l’exception des verbes, p. ex., nedarnà, nedaugelis, nedidelis, neblogas, neblogai, neginčijamai) et les autres dérivés (à l’exception des verbes pronominaux et des verbes préfixés par ne-) sont présentés de la même manière que toutes les autres unités lexicales du BŽ, c’est-à-dire qu’ils font l’objet d’articles distincts. Dans ces articles, les dérivés sont présentés comme mots vedettes; ils s’insèrent donc dans la séquence alphabétique de toutes les unités lexicales et sont trouvés comme à l’accoutumée2. La systématicité est également respectée dans la présentation de l’accentuation des dérivés: comme pour les autres noms, leurs classes accentuelles sont indiquées. Il convient de noter que les diminutifs insérés dans les articles sont généralement présentés sans indication de leur classe accentuelle, alors même que celle-ci diffère souvent de celle des mots de base dans les articles desquels les diminutifs sont insérés (voir les articles mažas, trobà cités du DŽ6e et du LKŽe). Dans les articles consacrés aux dérivés du BŽ, toutes les significations qu’il est prévu de présenter sont distinguées et disposées en conséquence en fonction de l’usage; chaque lexème est muni des marques grammaticales, lexicales, stylistiques, de domaine d’emploi, etc., requises, et illustré par des exemples d’usage caractéristiques qui montrent ses possibilités de combinaison sémantique et syntaxique. Ainsi, les informations sur les dérivés ne se limitent pas à consigner leur lien avec le mot de base: les données les concernant sont aussi détaillées et diversifiées que celles relatives aux autres unités lexicales vedettes. L’essentiel est que seul un article permet de présenter la structure sémantique d’un dérivé, la hiérarchie de ses significations et de leurs nuances, leurs relations mutuelles ainsi que leurs liens avec les significations des mots de base (dans le cas des noms abstraits). La présentation d’un dérivé par insertion n’explique pas sa sémantique et ne la met pas en évidence (ou ne l’explique pas suffisamment ou avec précision). Ainsi, les noms d’agent s’appuient souvent non pas sur toutes les significations des verbes de base, mais seulement sur certaines d’entre elles. L’utilisateur du dictionnaire ne peut le savoir si le dérivé est simplement inscrit à la fin de l’article consacré au mot de base. Par exemple, les noms ėjėjas, ėjėja, qui reposeraient sur la 5e, la 6e ou la 23e signification du verbe eiti, ne pourraient être envisagés que comme des occasionnalismes: 2 La présentation des unités lexicales par ordre alphabétique est moins pertinente en lexicographie électronique, puisque leur recherche est effectuée par ordinateur. Toutefois, dans les dictionnaires imprimés, certains dérivés intégrés aux articles des mots de base se trouvent loin de l’endroit où ils devraient figurer selon l’ordre alphabétique (p. ex., mezgėjas, -a, mezgimas et mezgimasis se trouvent entre les articles megzdinti et megztinis, rovėjas, -a, rov ikas, -ė et rovimas — entre les articles rautas et rautinis, etc. [DŽ4]). 76 KALBOS KULTŪRA | 85 aller, va, alla 1. se déplacer d’un endroit à un autre à pied, en marchant: Je voyage. Il ne marchait pas, il courait. Ce petit chemin se parcourt à pied. Va-t’en. Nous allons manger, danser, chasser. Aller par la porte, à travers le champ, à l’école, dans la forêt. [...] 5. se déplacer en véhicule: Le train, l’autobus va. 6. s’écouler (à propos du temps): Les jours, les mois passent. [...] 23. être à l’affiche: Aujourd’hui, la pièce « Skirgaila » est à l’affiche au théâtre. Un bon film était à l’affiche. ◊ Mais voyons, mais voyons (se dit avec étonnement ou incrédulité). marcheur, ~e nom (1). marche (2) [DŽ₆ₑ]. En outre, la rédaction d’un article distinct pour le dérivé permet d’éviter que celui-ci soit présenté plusieurs fois, cf.: communauté (1) chose commune: Les langues lituanienne et lettone ont beaucoup de ~s en commun [DŽ₆ₑ]; 1 commun, ~e (4) 1. qui appartient à tous: Biens communs. Cuisine commune. 2. qui se fait ou s’accomplit ensemble: Travail commun. Vie commune. Nous y arriverons grâce à des efforts communs. ~e épicène (gram. désigne les mots employés sous la même forme au masculin et au féminin). 3. identique, semblable: Des aspirations communes. 4. total: Somme totale. 5. qui englobe les fondements de quelque chose: école d’enseignement général. ~aĩ adv. ~ýbė (1). ~ùmas (2) [DŽ₆ₑ]; communauté n. (1) ce qui est commun, une chose, une caractéristique ou un trait commun: Le commun et le particulier (philos.). Les points communs entre les langues lituanienne et lettone. Mon ami et moi avons davantage de points communs que de différences. • ant. particularité, différence. [BŽ]. Les abstraits purs (noms d’actions ou de qualités) sont présentés dans le BŽ avec indication du verbe ou du nom servant de base ainsi que du numéro de sens correspondant de ces derniers, tandis que les formes lexicalisées sont définies ou (et) expliquées par des synonymes. Exemples (ils peuvent encore être révisés, car le dictionnaire n’est pas achevé): chant n. (1) 1. → c h a n t e r 1: Chant de l’hymne. 2. → c h a n t e r 2: Se réveiller au chant des oiseaux. complicité n. (1) 1. participation conjointe et intentionnelle de deux personnes ou plus à un crime: La complicité peut être réalisée par omission. 2. → ê t r e c o m p l i c e 2: Complicité de plusieurs demandeurs [défendeurs] dans une procédure civile. Complicité procédurale. Complicité nécessaire [facultative]. D. MURMULAITÝTĖ. Vedinių pateikimo sistemiškumas Bendrinės lietuvių kalbos žodyne 77 clarté nom f. (2) 1. → clair 1: Le discours annuel du Président manquait de clarté. Tant qu’il n’y a pas de clarté, l’espoir demeure. La sophistication nuit à la clarté du style [de la langue]. 2. → clair 2: Cette professeure d’un âge avancé étonne par la clarté de son esprit. La maladie a entravé la parole, mais pas la clarté de la pensée scientifique. 3. → clair 3: Il existe toutes sortes d’exercices pour développer la clarté de la prononciation. 4. → clair 4: Quelle clarté ce matin: pas un nuage dans le ciel! 5. → clair 5: Les aigles [les chats] sont réputés pour l’acuité de leur vue. grande timidité nom f. (1) grande, exceptionnelle timidité, lâcheté, pusillanimité: Quelle peur tu as, mon enfant! • anton. courage. La présentation non formalisée des abstraits a fait apparaître plusieurs problèmes qui n’avaient peut-être pas été rencontrés lors de la rédaction de dictionnaires de structure différente. L’un d’eux concerne les marques grammaticales. Dans le BL, on s’efforce d’indiquer systématiquement non seulement les noms qui n’existent qu’au pluriel, mais aussi ceux qui ne s’emploient qu’au singulier. Les grammaires lituaniennes affirment que l’une des catégories de noms singuliers est celle des noms désignant des notions abstraites dénombrables (LKG 1965: 175; cf. DLKG 1996: 66; Valeckienė 1998: 219). Devenus concrets, ayant acquis un nouveau sens ou une nouvelle nuance de sens, ils peuvent aussi s’employer au pluriel. Cet emploi peut également relever de considérations stylistiques. Comme on l’a indiqué, ces lexèmes sont définis ou expliqués au moyen de synonymes dans le BL, tandis que les dérivés transpositionnels (c’est-à-dire ceux dont le sens dérivationnel et le sens lexical coïncident), autrement dit les abstraits purs, renvoient au lexème de base. On pourrait penser que ces derniers, non lexicalisés, noms abstraits d’action ou de qualité, devraient porter l’abréviation « sing. » (singulier), mais il s’en faut de beaucoup que chaque lexème abstrait faisant l’objet d’un article distinct puisse recevoir cette marque³. Il n’est pas rare qu’il soit très difficile de formuler une définition lexicographique pour un lexème abstrait (ce qui est caractéristique des dérivés transpositionnels, d’où leur explication par renvoi); parfois aussi, la présence de formes plurielles d’apparence habituelle témoigne au moins d’un début de lexicalisation. L’examen de l’emploi du nom d’action bėgiojimas « course, action de courir » a révélé une multitude d’exemples où ce mot est utilisé au pluriel (avec les trois sens prévus dans le BL): Bien que les jeux, les promenades ou les courses améliorent la silhouette du chien et l’empêchent de prendre du poids, il est très important que le chien ne surchauffe pas en faisant de l’exercice. Les chats sont des animaux nocturnes: le jour, ils font surtout leur toilette, et la nuit, tout commence: courses, miaulements, jeux. Les courses matinaux réguliers à Londres, quelles que soient les conditions météorologiques. Ces courses de [parlementaires] ne sont pas une nouveauté. 3Sur le pluriel des noms abstraits, voir aussi l’article controversé de Ramunė Vaskelaitė L’emploi du pluriel des noms abstraits dans la langue de l’économie et la norme dans le présent volume de Kalbos kultūra, p. 190–215. 78 KALBOS KULTŪRA | 85 d’un parti à l’autre. Chaque fois qu’il faut partir en voyage d’affaires, les courses et les supplications commencent: il faut trouver quelqu’un pour s’occuper de l’animal. Les formes plurielles des noms abstraits peuvent être employées pour renforcer le sens, montrer l’intensité, la durée ou la répétition d’un phénomène, ou encore des manifestations concrètes d’une qualité ou d’une action conçue comme un nom (LKG 1965: 178–181). La sémantique du mot de base joue également un rôle. Ainsi, les actions physiques peuvent être répétées et comptées; le pluriel de leurs noms est donc plus courant, par exemple le bėgiojimas « course » déjà mentionné, ainsi que d’autres noms d’action verbaux présents dans les exemples cités (la course et miaulement, supplication, promenade). De même: Les conducteurs n’arrivent pas à savoir où se postent les policiers et ne peuvent plus avertir les autres à ce sujet par des clignotements de phares. Certains habitants du littoral disent avoir vu environ 90 éclairs pendant l’orage. Une polka avec des pas frappés. J’en ai déjà assez de ces déménagements, je veux avoir mon propre logement. Cependant, les noms abstraits dérivés de verbes exprimant une activité mentale, divers états ou des relations n’acquièrent vraisemblablement leurs formes plurielles que pour des raisons stylistiques, et celles-ci sont moins fréquentes, par exemple: Autant de têtes, autant de façons de penser. Après de longues délibérations et réflexions, j’ai décidé de ne pas changer de travail. Tous tes plans sont tombés à l’eau. Les exemples montrent que l’appréciation d’un abstrait comme nom singulier dépend largement de la sémantique du verbe de base concerné. Lorsqu’il existe des exemples d’emploi de l’abstrait au pluriel, ou du moins une possibilité manifeste d’un tel emploi (étayée par des exemples de sémantique analogue), il a été décidé, pour l’instant, de marquer les abstraits dans le BL par les abréviations « généralement sing. », afin de signaler que les formes singulières du mot marqué sont habituelles, mais pas systématiques, par exemple: renchérissement nom m. généralement sing. (2) → renchérir: Le renchérissement des carburants stimule la criminalité. Le renchérissement des loyers des logements. Le marché immobilier lituanien a commencé l’année par une hausse des prix. Sur le marché des changes, le dollar américain et le yen japonais ont enregistré des hausses. lamentation nom f. généralement sing. (1) → se lamenter: Une autre lamentation fréquente concerne le manque de culture politique. Les lamentations, les pleurs et les plaintes incessants pour des broutilles ont fini par lasser. Les lamentations inconditionnelles et les humeurs pessimistes deviennent un trait national. intimidation nom f. généralement sing. (1) → intimider: La violence peut être non seulement physique, mais aussi psychologique: intimidation, menaces, moqueries. | au pluriel: L’hystérie, les intimidations et les menaces ne sont pas des signes d’une attitude digne. explication nom f. (1) 1. généralement sing. → expliquer 1: Explication des signes. 2. au pluriel, généralement sing. → expliquer 2 (forme réflexive): Explication complémentaire des règles. 3. au pluriel, généralement sing. → expliquer 3 (forme réflexive): Explication peu convaincante. 4. écrit remis à un fonctionnaire pour expliquer les raisons d’une infraction, ou pour se justifier: Il a présenté une explication concernant le détournement de fonds. D. MURMULAIT YTĖ. Vedinių pateikimo sistemiškumas Bendrinės lietuvių kalbos žodyne 79 Voir l’article consacré au verbe de base: expliquer, explique, expliqua verbe. 1. (quoi, qui, à qui) exposer par écrit ou oralement pour rendre clair, compréhensible: Bien expliquer la leçon (aux élèves). L’orateur a expliqué sa proposition. Plus tu expliques, mieux on comprend. | fig.: Cela explique tout. 2. pron. (qui, quoi) découvrir, apprendre: Découvrez vous-mêmes les moyens de résoudre le problème. 3. pron. se justifier: Expliquez-vous sur les raisons de votre conduite. Des questions analogues se sont également posées lors de la présentation des dérivés des suffixes -umas, -ybė, des abstraits nominaux (par ex.: Les Estoniens sont réputés pour leur retenue et leur lenteur. L’amour est une sage folie, le miel est le plus doux et le poison, le plus amer (poésie), des lexèmes lexicalisés et concrétisés (par ex.: Il est agréable d’entendre, lorsqu’elle parle, une ou deux plaisanteries. La plupart des hommes préfèrent toutefois les formes féminines, et non les os saillants.) ainsi que des lexèmes qui ne sont pas encore entièrement concrétisés, mais qui sont déjà employés au pluriel (par ex.: Quand on manque de sommeil, des disputes éclatent à la maison, des irritations au sein des équipes de travail. Les points communs et les différences de l’héritage balte des Lituaniens et des Lettons. Distinguer les affaires personnelles des affaires professionnelles.). Dans ce cas également, les noms peuvent être marqués par différentes indications de nombre grammatical, cf.: absence de spiritualité nom fém. sing. (2) absence de spiritualité: L’absence de spiritualité et l’indifférence se sont installées. athéisme nom masc. surtout sing. (2) négation de l’existence de Dieu, d’êtres et de phénomènes surnaturels; syn. athéisme: Plus l’athéisme est grand, plus le dévergondage est important. En raison de leurs pratiques secrètes, les premiers chrétiens furent soupçonnés d’athéisme et de cannibalisme. Abandonnez l’athéisme! susceptibilités nom fém. surtout plur. (2) manifestation d’une disposition personnelle, jugement personnel, particulièrement lorsqu’il est offensant pour autrui: S’en prendre aux susceptibilités. Un supérieur devrait éviter les attaques personnelles. célébrité nom commun (1) personne ou chose célèbre; syn. célébrité: Une célébrité mondiale (artiste, scientifique, sportif connu, etc.). Je ne me considère pas comme une célébrité. Le festival a accueilli de nombreuses célébrités. Nous avons visité les curiosités du village: la petite église en bois, le moulin, le vieux chêne. Il est évident que, pour présenter systématiquement les noms employés au singulier, il faut encore mener une étude distincte des noms abstraits afin d’établir les régularités et les tendances de leur emploi au pluriel, leur dépendance à l’égard de la sémantique des verbes et des noms de base, et d’élaborer une méthodologie de présentation dans le dictionnaire aussi rigoureuse que possible. 80 KALBOS KULTŪRA | 85 Au début de la rédaction du BŽ, il était prévu de présenter les diminutifs de manière analogue aux dictionnaires antérieurs cités: seuls seraient mis en vedette ceux qui diffèrent de leur mot de base non seulement par une nuance de petitesse ou d’affection, mais aussi par un sème supplémentaire (a) ou un sens (b), par exemple: a) aikštėlė « petite surface plane aménagée ou délimitée à quelque fin »; b) ausėlė « ravioli en forme d’oreille et farci, cuit à l’eau ou dans la graisse »; būdelė « petite construction destinée à un usage particulier ». Comparer également l’article consacré au substantif troba, cité dans le LKŽe, qui comporte de nombreux exemples illustrant les diminutifs de ce mot, ainsi que l’article distinct trobelė: trobelė sf. (2) même pièce destinée au rangement: Dans les maisons traditionnelles des Samogitiens, la petite pièce avait des usages variés: on y conservait divers objets ménagers, des vêtements, des tissus [...]. Elle remplissait parfois la même fonction que la pièce principale de la maison; les paysans moins aisés l’utilisaient comme remise pour y ranger leurs outils artisanaux [...]. Dans la continuité de la tradition du DŽ, il était prévu de présenter les autres diminutifs avec des exemples illustratifs du mot de base. On a toutefois constaté au fil du temps qu’une telle présentation manquait trop de systématicité: un même mot figure parfois dans plusieurs articles; dans certains cas, les diminutifs sont marqués, sur les plans grammatical, stylistique, accentuel, etc., comme d’autres unités lexicales autonomes, tandis que dans d’autres, on peut seulement retracer leur lien avec le mot de base4; en outre, lorsque le diminutif lui-même n’est pas une unité lexicale vedette, il est plus difficile de 4 Il convient de noter que la présentation, dans le DŽ6e, des diminutifs mis en vedette séparément dans des articles distincts n’est pas non plus systématique: plusieurs lexèmes non lexicalisés peuvent être regroupés sous un même numéro de sens, par exemple: ausėlė (2) 1. mžb. oreille; 2. cul. « pâtisserie frite en pâte torsadée, beignet torsadé, pâtisserie en ruban »; comparer aus||is, ~iẽs m. (4) 1. « organe de l’ouïe; sa partie externe, le pavillon »: Oreille externe, interne (anat.). Une oreille entend mal. Le lièvre dressa les oreilles. 2. « ouïe »: Il a une bonne oreille. Il chante d’oreille. 3. « partie du bonnet couvrant l’oreille ». 4. « partie saillante d’un objet (généralement percée en son milieu) »: Anse d’un seau, d’un chaudron. Anse d’une marmite, d’une cruche, d’un coffre (poignée). Oreille d’une chaussure (boucle pour l’enfiler). Œillet d’une fourche, d’une tarière (partie où s’emmanche le manche). 5. « auge sur le côté du tarare pour recueillir le grain ». [...]; tinkl||is (2) 1. mžb. filet, sens 1–4. 2. « résille pour les cheveux »: Mets-toi une résille sur les cheveux. 3. « petit filet »; comparer tiñkl||as (4, 2) 1. « engin de pêche fait de fils noués »: Jeter, lancer, tendre, tirer, relever le filet. Filet dérivant, traînant, fixe. Filet enveloppant, chalut. Filet de chanvre, de soie, synthétique. 2. « piège tressé ou noué pour capturer des oiseaux ou des bêtes »: Filet de chasse. 3. « filet ou barrière séparant les camps dans les sports »: Filet de volley-ball, de tennis. Filet de but. 4. « dispositif noué ou tressé à divers usages »: Grillage de clôture, de jardin. Filet à provisions. Grillage d’acier. 5. « réseau de racines, de veines, de nerfs, etc. »: Réseau vasculaire. 6. « système de lignes, d’organismes, etc., de transport, de communication ou autres »: Réseau de fleuves, de canaux, de routes, électrique, radiophonique. Réseau de lignes, de coordonnées. Réseau de transport, de commerce. Réseau d’agents. 7. fig. « piège » [DŽ6e]. D. MURMULAITYTĖ. Vedinių pateikimo sistemiškumas Bendrinės lietuvių kalbos žodyne 81 le retrouver (en particulier en prévision d’une recherche électronique, qui exige des données strictement structurées), etc. Au stade final de la révision du BŽ, il a néanmoins été décidé de présenter tous les diminutifs dans des articles distincts, de s’efforcer d’expliciter tous leurs lexèmes et de ne mentionner le mot de base que lorsqu’il est difficile d’élaborer une définition. L’adoption de cette nouvelle méthode a révélé qu’il faudrait compléter les articles de certains diminutifs lexicalisés déjà présentés, car le lexème diminutif principal n’y figurait pas. Plus encore, il est apparu clairement que, pour assurer la systématicité de la sélection et de la présentation des diminutifs, le BŽ devrait en inclure beaucoup plus (si l’on retient namelis, dėželė, il faudrait aussi retenir namukas, dėžutė, et ainsi de suite). Il va sans dire qu’ici aussi, le principe de systématicité doit être concilié avec d’autres critères de sélection, tels qu’une fréquence d’usage suffisante, la correction, etc. Voici quelques articles de diminutifs du BŽ: bažnytėlė subst. (2) dimin. de b a ž n y č i a 2: À Alovė, on peut admirer une vieille petite église en bois. J’aime les petites églises accueillantes des villages. blokėlis subst. (2) dimin. de b l o k a s ² 1: Blocs de verre. Je vends divers blocs de construction. beždžioniukas subst. (2) 1. petit d’un singe; syn. petite guenon: Les femelles portent leurs petits accrochés à leur poitrine et à leur dos. C’est une maman singe avec son tout petit dans le ventre qui a surtout attiré l’attention de tous. 2. terme affectueux désignant un jeune enfant qui imite et reproduit ce qu’il voit ou entend: Cet enfant devient un vrai petit singe: dès qu’il voit ou entend quelque chose, il le répète. bobėlė subst. (2) 1. dimin. péj. de b o b a 1: Une vieille paysanne replète. Contes de vieilles femmes. Une activité du niveau des commères du marché. 2. petite pièce de fer sur laquelle on bat la faux; syn. pentelė: La petite pièce de fer s’est brisée. Quand elle est trop molle, la faux se fend. brūkšnelis subst. (2) 1. dimin. de b r ū k š n y s 1: Pantalon avec de petites rayures blanches. Une main experte trace des petits traits de cire sur l’œuf à décorer et y ajoute des petits points. 2. signe de ponctuation (–): Le trait d’union et le tiret sont deux signes distincts. On ne met pas de trait d’union entre deux (ou plusieurs) prénoms d’une même personne. Les mots ne s’écrivent pas « avec un tiret long », mais « avec un trait d’union »: l’habitude généralisée de mettre des traits d’union à la place des tirets témoigne déjà d’un recul de l’aptitude à bien écrire. Les mots comportant le préfixe ne- sont présentés de deux façons dans le BŽ: 1) les noms, les adjectifs et les adverbes sont présentés dans des articles distincts, par exemple: nepriežiūra subst. sing. (1) absence de surveillance ou surveillance insuffisante: La cause la plus fréquente d’intoxication est le manque de surveillance des enfants. nenóras nom masc. sing. (1) absence de désir: Elle justifiait tout à fait son manque d’envie de travailler. Il mange sans appétit. 82 KALBOS KULTŪRA | 85 nežemiškas, nežemiška adj. (1) extraordinaire, merveilleux: Un bonheur extraordinaire. nepakeliamas, nepakeliama adj. (3⁴ᵃ) 1. très difficile, épuisant: Des conditions de travail insupportables. Un fardeau fiscal écrasant. 2. intolérable: Une douleur insupportable. nesūriai adv. → n e s ū r u s 2: Si votre tension artérielle est élevée, mangez sans matières grasses et peu salé. • contr. sūriai. nepastoviai adv. de façon variable, inégale, changeante: Des mots à accentuation variable (ling.). 2) les verbes sont présentés dans les articles consacrés aux verbes de base correspondants, à titre d’illustrations de ces derniers. Si la négation qui s’y ajoute modifie la valence syntaxique du verbe, le verbe négatif est distingué des autres exemples d’emploi et présenté après une barre verticale, avec l’indication « nég. » et les marques de régime syntaxique. Exemples: bāĺinti, bālina, bālino v. [...] 4. (qqch., avec qqch., de qqch.) verser du lait, de la crème fraîche ou de la crème; syn. blanchir: Blanchir le café avec de la crème de soja. Je n’aime le sarrasin que nappé de lait. Recette de soupe de poisson blanchie à la crème. | nég. (de qqch.): Je ne blanchis jamais le thé. brukinėti, brukinėja, brukinėjo v. (qqch.) insister souvent, petit à petit, pour faire avaler qqch., proposer avec insistance: Il ne faut pas imposer son opinion à quelqu’un qui ne l’a pas demandée. | nég. (de qqch.): Sur cette chaîne de télévision, en diffusant des films, ils n’ont même pas imposé de publicités. apsvilinti, apsvilina, apsvilino v. (qqch., à qqn) faire roussir (1 r.), brûler légèrement: La flamme du brûleur lui a roussi la barbe. Les flammes ont atteint le couloir et ont roussi l’armoire. Un fer trop chaud a roussi la robe. | pron. (qqch.): Il s’était roussi les sourcils. | pron. nég. (de qqch.): Ne te brûle pas les cheveux en te penchant ainsi près du feu. pridėrinti, pridėrina, pridėrino v. 1. (qqch. à qqch., pour qqn) faire en sorte que cela soit assorti, convienne, s’adapte; syn. adapter: Laisse-moi t’ajuster le chapeau. Dans une phrase, la forme du constituant subordonné s’accorde avec celle du constituant principal (ling.). Adapter la puissance du processeur aux charges du système (techn., inform.). Le plan doit être ajusté au nouvel emploi du temps. Il est joli qu’un prénom court et clair soit associé à un nom de famille long. | pron. (qqch.): Elle sait assortir ses vêtements. | pron. nég. (de qqch. à qqch.): Je n’arrive pas à assortir le bijou à la nouvelle robe. [...] buzóti, buzója, buzójo v. fam. 1. barbouiller, salir, tacher: Le petit n’est pas très soigneux avec ses dessins; il barbouille, et voilà. J’ai lavé la voiture, j’ai roulé dans quelques petites rues — et les côtés sont de nouveau tout sales. (qqch., de qqch., avec qqch., sur qqch.): Le liquide bon marché (de lavage) salit et barbouille la surface davantage qu’il ne la lave. Pourquoi te barbouiller autant les joues de rouge? Une amie arrive avec ses petits de quelques années, et ils barbouillent tous les coins avec de la guimauve. | nég. (de qqch., avec qqch.): Les enfants, ne vous barbouillez pas les vêtements de glace [de chocolat]. | pron.: Le téléphone blanc se barbouille salement. Le moteur de quelque chose s’est mis à s’encrasser. | pron. (de qqch.): Cela fait peut-être dix ans que Sėšė s’enduit d’huiles, et elle a l’air d’une adolescente. | pron. nég. (de qqch.): Si elles ne s’enduisaient pas de cosmétiques en si grandes quantités, elles paraîtraient plus jeunes. D. MURMULAITYTĖ. Vedinių pateikimo sistemiškumas Bendrinės lietuvių kalbos žodyne 83 bárti, bāra, bārė vksm. (quoi, pour quoi, à propos de quoi) reprocher avec colère et en termes sévères, critiquer, réprimander quelqu’un qui s’est mal conduit: Mótina bāra sūnų už melāvimą. Kiėmsargiai baramì dėl prastāi tvārkomos aplinkōs. Gáusime bārti, jei laikù negrįšime. | nég. (de quoi, pour quoi): Nebárk jōs už tą (geogrãfijos) pẽnketą. | pron. (avec qui, contre quoi, à propos de quoi) [syn.] se disputer, se quereller: Jiẽ nuōlat bārasi. Tėvẽliai, nesibárkite vaikāms gìrdint. Nesibárk ant vaĩko, ne jis dėl tō kāltas. Kiẽk jūs bársitės dėl viẽno sudaužyto puodėlio? Jei nebūčiau su visais bãręsis dėl rūkymo láiptinėje, iki šiōl po nũorūkas braidýtumėte. Les exceptions où les verbes possédant le préfixe ne- sont présentés dans des articles distincts sont rares: c’est le cas lorsque le dérivé est plus usuel et plus fréquent que le mot de base, lorsque ce préfixe a été obtenu à une étape antérieure de la dérivation, etc. Par exemple: neprimatýti, neprimãto, neprimãtė vksm. (de quoi) ne pas bien voir: Jis neprimãto nuo vaikŷstės. Senẽlis neprimãtė viẽna akimi. nesveikúoti, nesveikúoja, nesveikãvo vksm. [syn.] être souffrant, être patraque: Ne sergù, bet taĩp nesveikúoju. Apetìto stokā gali bū́ti žẽnklas, kad katẽ nesveikúoja. Dans ce cas, le respect systématique du principe de systématicité et la présentation de ces verbes de manière analogue aux mots d’autres parties du discours comportant une négation feraient considérablement augmenter le volume du dictionnaire (cf. les 54 pages consacrées à la lettre n dans le MLKŽ, dont 45 présentent des mots avec le préfixe ne-). Pour l’instant, une exception a donc été faite pour ces verbes, dans l’espoir que les éditions ultérieures du dictionnaire reviendront sur cette question et chercheront d’autres solutions possibles. Les verbes pronominaux sont présentés dans le BŽ de plusieurs façons, selon le rapport entre leurs sens lexicaux et ceux des verbes de base. Seuls ceux qui n’ont pas de correspondants non pronominaux font l’objet d’articles distincts, par exemple: džiaũgtis, juõktis. Dans les articles consacrés aux verbes de base, les verbes pronominaux sont présentés de trois manières. Lorsque les sens lexicaux des verbes pronominaux et de leurs verbes simples de base coïncident ou ne diffèrent que par une nuance, les verbes pronominaux sont présentés de la même manière que les nuances de sens, après une barre verticale (|). Dans le second cas, ils sont définis (par exemple, kūrė́nti), et dans le premier, ils sont donnés sans définition (par exemple, išmuilinti). Si les dérivés et les mots de base diffèrent par leur sens lexical (par exemple, karščiuoti et karščiuotis), ils sont présentés comme des lexèmes distincts: 1a) išmuilinti, išmūilina, išmūilino vksm. (quoi) savonner jusqu’à enlever; savonner: Gerai išmūilink rankàs. | pron. (dans quoi): Pirtyjè gerai išsimūilina. | pron. (quoi): Išsimūilink gálvą. 84 KALBOS KULTŪRA | 85 1b) kūrėnti, kūrėna, kūrėno vksm. 1. (quoi) chauffer, réchauffer en brûlant du combustible: Žiemą krósnį dažnai kūrėname. | nég. (quoi): Krósnies nekūrėname, tik kai kadà pérkuriame. 2. (quoi) attiser (le feu): Netoli tvárto vaikai kūrėno ugnį, ir užsidegė tvártas. | pron. (dans quoi) être attisé et brûler: Trobòjė kūrėnosi ugnėlė. 2) karščiuóti, karščiuója, karščỉavo vksm. 1. avoir de la fièvre: Ligónis karščiuója. 2. pron. s’agiter fortement, agir ou décider sans réfléchir sous l’effet de l’inquiétude, se précipiter: Nesikarščiúok, kalbėk ramiai. (Liutkevičienė, Naktinienė, Vosylytė 2010: 236–238). Rappelons que les verbes pronominaux sont des mots nouveaux et non des formes du même verbe; ils sont dérivés des verbes simples de base au moyen d’un affixe dérivationnel (pronominal), qui confère au mot un nouveau sens dérivationnel (Valeckienė 1998: 297–298). Ainsi, selon le principe de systématicité, ils devraient, comme les autres unités lexicales autonomes, être présentés dans des articles distincts. Le BŽ a été conçu à l’origine comme un dictionnaire traditionnel imprimé, à une époque où il importait encore de présenter les données de la manière la plus compacte possible. Pour les verbes pronominaux, on a suivi la tradition du Dabartinės lietuvių kalbos žodyno (ci-après DŽ); à cet égard, le DŽ2–6e est peut-être même un peu plus systématique: si un verbe pronominal diffère, par l’un de ses sens lexicaux, du verbe non pronominal, il fait l’objet d’un article distinct (DŽ4 XI), par exemple: karšč||iúoti, ~iúoja, ~iãvo avoir de la fièvre: Ligónis ~iúoja. ~iãvimas (1); karšč||iúotis, ~iúojasi, ~iãvosi se soucier, s’inquiéter; agir sans réfléchir, se précipiter. ~iãvimasis (1) [DŽ2–6e]. Le BŽ semble revenir à la méthodologie du DŽ1, selon laquelle seuls sont présentés séparément les verbes pronominaux qui « ne s’emploient pas sous une autre forme (non pronominale) » [DŽ1 XI]. On pourrait se demander laquelle des méthodes de présentation des verbes pronominaux (DŽ1–BŽ ou DŽ2–6e) est préférable et répond le mieux aux besoins des utilisateurs; il est toutefois évident qu’aucune des deux ne respecte le principe général applicable à l’ensemble du lexique du dictionnaire: présenter chaque unité lexicale dans un article distinct. Alors que la préparation du BŽ touche à sa fin, modifier la présentation des verbes pronominaux serait irrationnel. Il convient en outre de signaler que les informations sur les verbes pronominaux, bien que la plupart d’entre eux ne disposent pas d’articles distincts, sont assez complètes dans le BŽ; par leur ampleur et leur diversité, les données ne sont guère inférieures à celles d’autres lexiques D. MURMULAIT YTĖ. Vedinių pateikimo sistemiškumas Bendrinės lietuvių kalbos žodyne 85 des données des unités, leurs relations syntaxiques et leur combinatoire sont mises au jour, et cette dernière peut être tout aussi bien illustrée par les deux modes de présentation des verbes pronominaux: à la fois comme entrées autonomes et par inclusion. Les principaux inconvénients de l’inclusion des verbes pronominaux dans les articles des verbes simples de base sont les suivants: 1) la majorité des verbes pronominaux du BŽ n’ont pas de formes vedettes (principales); 2) les lexèmes des verbes pronominaux ne constituent pas entre eux une structure sémantique, car, dans les articles des verbes simples de base, ils ne sont pas présentés de manière systématique, les uns à la suite des autres, mais en fonction de leur lien sémantique avec les lexèmes de ces derniers; 3) la présentation par inclusion est elle-même hétérogène: plusieurs des modes mentionnés, en fonction du degré de lexicalisation des verbes pronominaux. Du fait de la présentation non systématique des verbes pronominaux par inclusion (à l’échelle de l’ensemble du dictionnaire), leurs noms d’action sont eux aussi présentés de manière non systématique. Seuls les noms d’action pronominaux qui, comme les verbes de base, n’ont pas de correspondants non pronominaux sont donnés dans des articles distincts, par exemple, džiaugimasis, juokimasis. Les autres noms d’action pronominaux sont inclus dans les articles des noms d’action non pronominaux correspondants (donc, dans ce cas, même pas des mots de base), et l’utilisateur ne voit pas leurs formes vedettes (principales), à moins que le nom d’action pronominal ne doive également figurer dans le titre de l’article en raison d’une différence d’accentuation (Liutkevičienė, Naktinienė, Vosylytė 2010: 246). Par exemple: atnaujinimas nom. (1) 1. → a t n a u j i n t i 1: Rénovation de vieux meubles. 2. → a t n a u j i n t i 2: Mise à jour d’ordinateurs. 3. → a t n a u j i n t i 3: Réouverture d’une procédure judiciaire. | pronom.: Récidive d’une inflammation chronique. karščiavimas nom. (1) 1. → k a r š č i u o t i 1: La fièvre du malade a duré plusieurs jours. Médicaments contre la fièvre. 2. pronom. → k a r š č i u o t i 2 (pronom.): Se démener ne sert jamais à rien. mušimas nom. (2), mušimasis pronom. (1) 1. → m u š t i 1: Frapper avec la main [avec une ceinture]. Il a été condamné pour avoir frappé sa fille. Il ne faut pas punir [éduquer] un enfant en le frappant. On ne fait pas entrer le bon sens à coups de poing. Ce n’est pas tant les coups que les cris (flk.). | pronom.: Les bagarres et les disputes montrent l’agressivité de l’enfant. En se battant, les adolescents évacuent leur trop-plein d’énergie. [...] 13. pronom. → m u š t i 20 (pronom.): S’efforcer d’entrer dans le milieu universitaire [dans la haute société]. 14. pronom. → m u š t i 21 (pronom.): Et qu’as-tu donc gagné à te battre ainsi? Dans les éditions ultérieures du BŽ, en particulier dans leurs versions électroniques, il conviendrait de séparer les verbes pronominaux dérivés des verbes simples de base. Ces derniers, tout comme leurs noms d’action (les noms d’action pronominaux), devraient également faire l’objet d’articles distincts. Les mots pronominaux seraient alors repérables comme toutes les autres unités lexicales du BŽ, et leurs données seraient donc elles aussi structurées de manière systématique. Seule une telle présentation des dérivés permettrait de considérer le BŽ comme systématique. 86 KALBOS KULTŪRA | 85 REMARQUES FINALES 1. Dans les dictionnaires explicatifs, en particulier les dictionnaires traditionnels, les dérivés sont souvent intégrés d’une manière ou d’une autre aux articles de leurs mots de base (ou apparentés). Ce mode de présentation se retrouve dans les dictionnaires du lituanien comme dans ceux d’autres langues. Les articles des mots de base présentent le plus souvent des dérivés réguliers (noms abstraits d’actions ou de qualités, etc.); ceux qui sont retenus dépendent des particularités de la formation des mots et de la grammaire de chaque langue. 2. Si l’on considère les dérivés comme des unités lexicales autonomes, au même titre que leurs mots de base et les autres mots vedettes, leurs données doivent être présentées aussi complètement et précisément que celles de ces derniers. La présentation des dérivés par inclusion ne convient pas à cet objectif. Il faut créer des articles de dictionnaire distincts pour les dérivés. C’est la seule manière de mettre au jour la structure sémantique du mot et de le caractériser sous tous les autres aspects (grammatical, accentuel, stylistique, domaines d’emploi, etc.). 3. Le dictionnaire de la langue lituanienne standard met l’accent sur le principe de systématicité. On s’efforce également de le respecter dans la présentation des dérivés. Cela n’est pas toujours possible, car le dictionnaire a été conçu au départ comme un ouvrage traditionnel imprimé. Alors que sa préparation est entrée dans sa phase finale, il n’est pas rationnel de modifier la méthode de présentation de certains dérivés. Toutefois, les dérivés introduits par renvoi ne devraient plus figurer dans les éditions ultérieures du BŽ, en particulier dans leurs versions électroniques, dont la préparation devrait également s’accompagner d’une évolution de la structure des données du BŽ. 4. Dans le BŽ, les noms d’action et les noms abstraits d’adjectifs, les diminutifs et les mots négatifs (à l’exception des verbes) seront présentés dans des articles distincts. Afin de ne pas accroître excessivement le volume du dictionnaire, les dérivés verbaux préfixés par ne- resteront pour l’instant dans les articles des verbes de base. La présentation des verbes et des noms pronominaux demeure elle aussi hétérogène; la grande majorité figure dans les articles des verbes simples de base. Au sein du BŽ, les verbes pronominaux sont présentés comme un groupe lexical distinct et particulier, conformément au système traditionnel (DŽ1), mais ce système est incompatible avec l’exigence fondamentale de systématicité appliquée à l’ensemble du lexique de ce dictionnaire explicatif: présenter avec la même précision et expliquer exhaustivement (en particulier sur le plan sémantique) toutes les unités lexicales. 5. L’uniformisation de la présentation formelle des dérivés se heurte à des problèmes inattendus d’ordre disciplinaire, qui entravent à leur tour le respect cohérent du principe de systématicité. Par exemple, ce n’est qu’après avoir étudié en détail l’emploi au singulier et au pluriel des noms abstraits, les avoir classés sous cet aspect et défini strictement la méthode de présentation, qu’on pourrait espérer que D. MURMULAITYTĖ. Vedinių pateikimo sistemiškumas Bendrinės lietuvių kalbos žodyne 87 Dans le dictionnaire, les noms désignant des notions abstraites qui s’emploient uniquement au singulier ou possèdent les deux formes de nombre sont correctement signalés. Ce problème n’est apparu qu’après avoir extrait les noms abstraits des articles consacrés aux verbes et aux noms de base, puis avoir jugé nécessaire d’indiquer leurs caractéristiques grammaticales, dans le but de présenter systématiquement toutes les unités lexicales du BŽ. Il ne peut être résolu qu’en mobilisant les efforts des lexicographes, des grammairiens, des spécialistes de la normalisation et d’autres spécialistes de la langue. 6. Étant donné qu’une version électronique du BŽ paraîtra tôt ou tard, une présentation systématique des dérivés permettrait d’éviter les problèmes rencontrés lors de l’informatisation d’un dictionnaire traditionnel, lorsqu’il faut tenir compte de nombreux éléments non harmonisés concernant la présentation formelle des données. En traitant les dérivés comme les autres unités lexicales et en les présentant de manière systématique, les données du dictionnaire peuvent être transférées plus précisément dans une base de données. Une structure de données plus précise, prévoyant moins d’exceptions, offrirait davantage de possibilités pour les étudier sous divers angles; l’analyse statistique des données serait sans aucun doute plus exacte. Il est prévu de mettre cela en œuvre lors de la préparation des éditions ultérieures du BŽ. 7. La systématicité a toujours été et demeure un objectif des rédacteurs du BŽ. Le dictionnaire dont la préparation s’achève sera, à certains égards, plus systématique que ses prédécesseurs. Il a été impossible d’éviter certaines manifestations de non-systématicité lors de l’élaboration du dictionnaire sans recourir à une base de données électronique. L’utilisation, à l’avenir, des données de celle-ci, organisées de manière plus systématique, permettrait d’éviter de nombreuses erreurs et inexactitudes formelles et d’améliorer de façon plus cohérente le dictionnaire déjà préparé; elle permettrait aussi de préparer, sur cette base, des outils de normalisation, d’enseignement et d’apprentissage de la langue lituanienne plus perfectionnés, plus diversifiés et de meilleure qualité scientifique. ŠALTINIAI BŽ – Bendrinės lietuvių kalbos žodynas (rengiamas). 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NSJP 2002: Nowy słownik języka polskiego, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. SJP: Słownik języka polskiego, Wydawnictwa Naukowego PWN. Prieiga per internetą: <http://sjp.pwn.pl>. WNWD 1988: Webster’s New World Dictionary of American English, 3rd college edition. Editor-in-chief V. E. Neufield. Cleveland and New York: Webster’s New World. БТСРЯ 2002: Большой толковый словарь русского языка, Санкт-Петербург: Норинт. ТСОШ – Толковый словарь русского языка С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой. Prieiga per internetą: <http://slovari.ru/default.aspx?s=0&p= 244>. LITERATŪRA DLKG 1996: Dabartinės lietuvių kalbos gramatika. Red. V. Ambrazas. 2 leidimas, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Jakaitienė E. 2005: Leksikografija, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas. KTŽ 1990: K. Gaivenis, S. Keinys. Kalbotyros terminų žodynas, Kaunas: Šviesa. Liutkevičienė D. 2010: „Bendrinės lietuvių kalbos žodyno“ struktūra, tikslai ir perspektyvos. – Kalbos kultūra 83, 141–150. 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This article discusses how successful the attempts to apply this principle have been when presenting derivates in this dictionary and what difficulties have been faced. Different derivates are researched: verbal and nominal abstracts, diminutives, derivates with the negative prefix ne- and reflexive verbs. The comparison with other dictionaries of the Lithuanian language (Dabartinės lietuvių kalbos žodynas (Dictionary of Contemporary Lithuanian), academic Lietuvių kalbos žodynas (Dictionary of the Lithuanian Language), etc.) and explanatory dictionaries of the other languages (Latvian, Russian, Polish, English) is made and the main principles and methodology of the presentation of derivates in Bendrinės lietuvių kalbos žodynas are introduced. The main principle is that derivates (except for verbs with the prefix ne- and the majority of reflexive verbs) are presented not in the entries of underlying words, but as separate entries. In such entries the presentation of abstract nouns (for instance miauktelėjimas, priglaudimas, paskiepijimas, broliauvimasis, audringumas, aukštybė, brangybė, brolystė), diminutives (for instance auselė, balandelis, namukas) and words except for verbs with a negative prefix (for instance nedarna, nedaugelis, nedidelis, neblogas, neblogai, neginčijamai) is analogous with the presentation of other lexical units. Different meanings are separated according to their usage, each lexeme has appropriate grammatical, lexical, stylistic, usage field and other marks and illustrative examples of usage which reveal the semantic and syntactic valency are presented. Transpositional derivates and abstracts (names of qualities or actions) are presented with their underlying nomen or verb and the number corresponding to one of the meanings. Lexicalized abstracts are defined or (and) explained through synonyms. The non-formal presentation of abstract nouns raised a number of problems which were probably not encountered when preparing dictionaries with a different structure. For instance, grammars suggest that abstract nouns are usually used in singular, though not every lexeme of an abstract noun presented in a separate entry can be marked as vns. (sing.) – quite a lot depends on the semantics of a particular verb. This aspect of abstract noun presentation is still being discussed. There are two ways of presenting words with the prefix ne- in Bendrinės lietuvių kalbos žodynas. Nouns, adjectives and adverbs are presented in separate 90 KALBOS KULTŪRA | 85 entries and verbs – in the entries of the corresponding underlying verbs as their illustrative examples. The consistent application of the principle of systematicity and the presentation of such verbs analogically to the presentation of other parts of speech which have a negative prefix would enlarge the volume of the dictionary substantially and extend the term of preparation. It would take even longer if at the final stage twofold presentation (incorporated and separate) of reflexive verbs was changed. Thus in the meantime an exception is made for these two groups with the hope to return to this issue and to search for alternative solutions in future editions. KEYWORDS: derivate, defining dictionary, systematicity, underlying word, dictionary entry. DAIVA MURMULAITYTĖ Lietuvių kalbos institutas P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius [email protected] D. MURMULAITYTĖ. Vedinių pateikimo sistemiškumas Bendrinės lietuvių kalbos žodyne 91