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Variación y posición de variables: estrategias para su estudio exploratorio

Abstract

En la medición de preferencias y en la comparación de ítems entre sí, surge la necesidad de interpretar las variables resultantes con respecto a diversos criterios. Los dos más habituales son una medida de variación o dispersión y una medida de posición o tendencia central. En este trabajo se proponen algunos modelos de representación gráfica, bajo la denominación común de “diagrama de posiciones y variaciones” donde el conjunto de variables se dispone en un espacio bidimensional. Una de las dimensiones está representada por una medida transformada de tendencia central. La otra dimensión representa una medida transformada de dispersión. Como estrategias de transformación se recurre a la estandarización y a la acotación en el intervalo (0,1). Esta representación gráfica permite comparar las variables en cada dimensión por separado y extraer conclusiones exploratorias en cuanto a la relación entre ambas dimensiones, a la vez que establecer impresiones sobre el conjunto de variables, objetos o ítems.

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Variación y posición de variables: estrategias para su estudio exploratorio

Author: Manzano Arrondo, Vicente
Year: 2002
Source: https://idus.us.es/bitstreams/cc70fc19-f219-4140-9ee6-1d8bed4d6d16/download
Me odología de Encues as ISSN: 1575-7803
Vol 4, Núm 1, 2002, 45-61
RESUMEN
En la medición de p e e encias y en la compa ación de í ems en e sí, su ge la nece-
sidad de in e p e a las a iables esul an es con espec o a di e sos c i e ios. Los dos
más habi uales son una medida de a iación o dispe sión y una medida de posición o
endencia cen al. En es e abajo se p oponen algunos modelos de ep esen ación g á i-
ca, bajo la denomiación común de “diag ama de posiciones y a iaciones” donde el
conjun o de a iables se dispone en un espacio bidimensional. Una de las dimensiones
es á ep esen ada po una medida ans o mada de endencia cen al. La o a dimensión
ep esen a una medida ans o mada de dispe sión. Como es a egias de ans o mación
se ecu e a la es anda ización y a la aco ación en el in e alo (0,1). Es a ep esen ación
g á ica pe mi e compa a las a iables en cada dimensión po sepa ado y ex ae conclu-
siones explo a o ias en cuan o a la elación en e ambas dimensiones, a la ez que es a-
blece imp esiones sob e el conjun o de a iables, obje os o í ems.
Palab as cla e: ep esen ación g á ica, diag ama de posiciones y a iaciones ans o -
madas, aco ación de a ianzas, análisis explo a o io.
VARIACIÓN Y POSICIÓN DE VARIABLES:
ESTRATEGIAS PARA SU ESTUDIO EXPLORATORIO .
Vicen e Manzano A ondo
46 V. Manzano
Análisis p e ios
Es gene alizado el consejo de ealiza de e minados análisis con los da os ecogidos
de un es udio an es de p ocede a los p ocesos es adís icos que se de i an de sus obje i-
os (po ejemplo, F eixa y o os, 1992; Rojas, 2000). Es a e apa p e ia ha ecibido nom-
b es muy di e sos, como análisis explo a o io de da os (Tuckey, 1977) o análisis p e io
de los da os (Cha ield, 1985). Pe o las ca ac e ís icas que la de inen son las mismas.
Consis e en una ase del p oceso de análisis donde se p ocede a e isa la in o mación,
habi ualmen e con el obje i o de encon a e o es o incohe encias y depu a las, señala
alo es ausen es e impu a los, iden i ica casos peculia es o a os y oma decisiones
sob e las condiciones de su inclusión, comp oba supues os y, al ez, ealiza ans o -
maciones de a iables implicadas, e c. Pe o ambién es la si uación ideal pa a comenza
a amilia iza se con los da os, con su compo amien o uni a iable, con sus posibles ela-
ciones, e c.
La iqueza de es a ase de análisis es imp esionan e y puede consis i en la apo a-
ción más ele an e del es udio. Rao (1994) mues a, po ejemplo, si uaciones donde
es os p ocesos pueden demos a la manipulación in encionada de los da os. Y Cha ield
(1985), incluso, expone algún ejemplo donde el análisis desc ip i o p e io a los es udios
de in e encia puede desaconseja és os.
Lamen ablemen e, es una cos umb e muy ex endida ealiza los análisis de in e en-
cia con p on i ud, sin lle a a cabo las ope aciones p e ias que se acaban de menciona .
U ilizando una analogía ácil, ealiza análisis pa a omas de decisión sin conside a la
ase de explo ación p e ia, es como i de acaciones a una isla desie a, acompañado po
un g upo de desconocidos. Es a ci cuns ancia al ez sea debida a una mezcla en e la
o mación o p epa ación insu icien e y la acilidad pa a la ealización de los análisis, aún
complejos, g acias a las he amien as in o má icas (Solanas y o os, 2001).
¿Qué se lle a ía us ed a un día de campo?
Pa a plan ea el ecu so que se p esen a en es e abajo, asen ado sob e necesidades
p e ias, amos a u iliza un ejemplo conc e o, eal, pe o a bi a io pa a el obje i o de
mos a el diag ama de posiciones y a iaciones ans o madas:
20 p o eso es uni e si a ios ue on en e is ados. La a ea que debían ealiza consis ía
en la o denación de un conjun o de 8 a je as. Las ins ucciones ue on las siguien es:
“Vas a pasa el día en el campo, en soledad. Alguien e lle a á po
la mañana y e ecoge á po la noche. Te pe mi en lle a de 1 a 8
cosas, además de u es imen a. O dena los siguien es elemen os
(del más p e e ido al menos p e e ido) según u in e és po lle á e-
los con igo.”
Los elemen os ue on:
1. Un bo iquín 5. Un pe o.
2. Un eloj. 6. Un lib o.
3. Papel y lápiz. 7. Unos p ismá icos.
4. Una hamaca. 8. Un almue zo.
Va iación y posición de a iables: es a egias pa a su es udio explo a o io 47
Cada elemen o ocupaba una a je a independien e. El conjun o de a je as e a ba ajado
de una en e is a a o a.
Cuad o 1: espues as de p e e encia.
Los esul ados numé icos ob enidos, una ez eo ganizada la in o mación, se mues-
an en el cuad o 1. Cada columna ep esen a a cada uno de los ocho obje os, en el o den
en que han sido expues os. Cada ila cons i uye el ec o de espues as po pe sona en-
e is ada. Las can idades numé icas se e ie en al o den de p e e encia. Así, po ejem-
plo, la p ime a columna, que se e ie e al obje o “Un bo iquín”, ha sido p e e ido en
sép imo luga po el p o eso 1, en e ce luga po el p o eso 2, e c.
Posiciones y a iaciones
No es nues a in ención aquí ep oduci un p oceso comple o de es udio explo a o-
io. Incluso, algunos de los ópicos ca ecen de sen ido aquí, como la ausencia de espues-
a pa cial (ha o di ícil en a eas de p e e encia) o p oblemas di e sos de depu ación.
En lo que se e ie e al an eo de in e p e aciones uni a iables, un in e ogan e básico
es ob ene alguna medida que ep esen e el g ado de p e e encia de cada obje o. Dado
que con amos con las espues as de a ios en e is ados, una es a egia espe able es
acudi a una medida p omedio, como puede se , po ejemplo, la media a i mé ica. En
nues o ejemplo, los alo es de la media a i mé ica pa a cada obje o se encuen an en el
cuad o 2. Se puede obse a , al espec o, que el obje o p e e ido, po é mino medio, es
el 8 (Un almue zo, μ=1.85), mien as que el obje o menos p e e ido es el 2 (Un eloj,
μ=5,95) seguido, muy de ce ca, po el 5 (Un pe o, μ=5,85).
El cuad o 2 con iene ambién o a medida obligada: un índice de a iación. Sabe-
mos que el g ado en el que un p omedio ep esen a al conjun o del que p o iene es una
p opiedad ela i a al g ado de a iación. Es ácil acep a que con o me es mayo la dis-
7 6 5 8 4 3 2 1
3 8 7 6 4 5 2 1
7 8 4 5 2 3 6 1
6 7 3 5 8 2 4 1
6 4 3 7 8 2 5 1
7 8 4 5 6 3 2 1
5 7 2 4 8 1 6 3
5 7 4 2 8 3 6 1
7 3 5 4 8 2 6 1
8 6 5 1 7 2 4 3
6 8 3 7 2 1 4 5
6 4 2 7 8 1 5 3
7 8 1 6 5 3 2 4
6 8 5 7 1 3 4 2
7 4 2 6 5 1 8 3
6 5 7 3 8 2 4 1
4 3 5 6 8 2 7 1
2 3 6 7 8 5 4 1
1 8 5 7 3 4 6 2
2 4 7 8 6 3 5 1
48 V. Manzano
pe sión de los da os, es meno el pode de ep esen ación de cualquie alo único. Así,
se puede obse a que el obje o 5 (Un pe o) mues a una ele ada des iación (σ=2,372),
al menos en compa ación con el conjun o de los alo es de a iación. Es a ci cuns ancia
indica que se a a de un obje o más y menos p e e ido (según los p o eso es en e is a-
dos) que el obje o 2 (σ=1,936), a pesa de cons a ambos con un p omedio simila .
Cuad o 2: medias y des iaciones ipo pa a las a iables
del es udio.
Medidas es anda izadas
La compa ación en e a iables es un caso habi ual de es udio explo a o io donde
las ca ac e ís icas de un elemen o se in e p e an en unción del g ado en que el es o de
los elemen os pa icipan de la misma ca ac e ís ica. En nues o es udio, la a iable “p e-
e encia po lle a un almue zo” es peculia , pues o que acapa a el ex emo in e io de la
escala (es el obje o más p e e ido, po é mino medio). Pe o ambién esul a peculia la
a iable “p e e encia po lle a un pe o”, debido, es a ez, a su ma cada dispe sión:
señala la exis encia de impo an es desacue dos en e en e is ados.
La ca ac e ización de las a iables po a ias p opiedades es adís icas ab e el cami-
no pa a in e p e a és as conside ando a ias dimensiones. De hecho, algo se ha hecho ya
en ese sen ido cuando se ha in e p e ado el alo p omedio de la p e e encia po “Un
pe o” en unción de la dispe sión o g ado de desacue do en e los en e is ados. No
obs an e, se puede i más allá, conside ando los alo es ipi icados pa a las dimensiones
“posición de la dis ibución” o “ endencia cen al” (en es e caso, media a i mé ica) y
“ a iación” o “dispe sión” (en es e caso, des iación ipo).
La es anda ización o ipi icación pe mi e exp esa las mediciones en é minos ela-
i os, de al o ma que esul en independien es a las ca ac e ís icas de a iación y en-
dencia de la escala. Es e e ec o se consigue g acias a exp esa el alo o iginal como
núme o de des iaciones ipo que lo alejan del p omedio de su dis ibución. El cuad o 3
mues a los esul ados de la ipi icación pa a el ejemplo.
La obse ación de es as dos columnas de pun uaciones es anda izadas nos mues a
que lo más sob esalien e es el al o g ado medio de p e e encia po el obje o “Un almue -
zo”, seguido po el ele ado desacue do ( ela i o, pues o que es un alo ele ado en
compa ación con el es o de las dispe siones) con espec o a la p e e encia po el obje o
“Un pe o” y po el ele ado acue do o coincidencia en la p e e encia po el obje o 6 (Un
lib o).
V
a iable Media Des iación Tipo
1 5.400 1.934
2 5.950 1.936
3 4.250 1.728
4 5.550 1.883
5 5.850 2.372
6 2.550 1.161
7 4.600 1.685
8 1.850 1.195
Va iación y posición de a iables: es a egias pa a su es udio explo a o io 49
Cuad o 3: medidas es anda izadas pa a la media y la
des iación ipo.
Un análisis algo más po meno izado de la abla nos puede mos a la ci cuns ancia
de que los alo es posi i os de a iación an acompañados de alo es ambién posi i os
de p omedio. O o an o puede deci se de los alo es nega i os. Es a ci cuns ancia sólo
posee la excepción de la p e e encia po el obje o 7, “Unos p ismá icos”; sin emba go,
sus alo es de endencia y dispe sión se encuen an an ce canos a ce o que el cambio de
signo no pa ece se ele an e. Es a elación es ácilmen e iden i icable si la compa ación
se ealiza en e ambas dimensiones es anda izadas, y pe mi e es ablece una egla de
elación en e ambas: con o me aumen a la p e e encia po un obje o, lo hace ambién el
g ado de acue do o coincidencia en e en e is ados. Reco demos que nos encon amos
en una ase de an eo, de conocimien o p e io sob e los da os y sus posibles elaciones.
La a i mación de endencia en e des iaciones ipo y medias a i mé icas, se es ablece
únicamen e an e el espacio de compe encia de la mues a.
Ex ensión e in o mación g á ica
Las e lexiones ealizadas has a el momen o cuen an con la en aja de ealiza se so-
b e un conjun o simple de da os que compa en la misma escala. Exis e una g an di e si-
dad de si uaciones donde la compa ación en e medidas es anda izadas de p omedios y
des iaciones es muy uc í e a, pe o mues a cie as limi aciones. Algunos de los pun os
que jus i ican es a a i mación son:
• El con ex o de espues as de p e e encias si e de excusa pa a mos a be-
ne icios asociados a la compa ación de las dimensiones es anda izadas po-
sición del conjun o de espues as y dispe sión del conjun o de espues as.
El abanico es mucho más amplio. En gene al, cualquie con ex o donde
medie un cues iona io, en sen ido amplio, es suscep ible de se abo dado
con es as es a egias explo a o ias.
• En si uaciones que se alejan de los da os de p e e encia, como las espues-
as a í ems independien es, las escalas de medida de és os pueden a ia
sensiblemen e. Así, po ejemplo, es ecuen e que un mismo cues iona io,
V
a iable Media Des iación Tipo
1 .622 .524
2 1.003 .529
3 -.173 -.022
4 .726 .390
5 .933 1.689
6 -1.348 -1.531
7 .069 -.137
8 -1.832 -1.441
Mínimo: -1.832 -1.531
Máximo: 1.003 1.689

50 V. Manzano
u ilizado en una encues a, con enga bloques de í ems con o ma os di e en-
es. En ales casos, las compa aciones en e a iables pueden gene a ses-
gos en la in e p e ación. Un í em con o ma o Like de 5 pun os, po ejem-
plo, mos a á unos alo es espe ados pa a el p omedio y la dispe sión me-
no es que un o ma o Like de 7 pun os. Tal ci cuns ancia obliga a equipa-
a la escala de odos los í ems conside ados en es e p ocedimien o desc ip-
i o. En é minos gene ales, una a iable ∈ (a,b) puede se ecodi icada
en o a, ’ ∈ (a’,b’) siguiendo la ans o mación:
()
'
''
'a
ab
ab
a +
−
−
−=
La media a i mé ica queda ans o mada del mismo modo, mien as que la
des iación ipo esul an e se e a ec ada de o ma:
ab
ab
SS −
−
=''
'
Es as ope aciones debe ían ealiza se con an elación a la es anda ización
de las medidas.
• En la mayo ía de las si uaciones eales, el núme o de a iables gene adas a
pa i de los í ems de los cues iona ios es muy supe io a las 8 que hemos
u ilizado en el ejemplo. En al caso, la u ilización de ablas numé icas no es
ecomendable, pues o que la abundancia de in o mación es in e samen e
p opo cional a la capacidad pa a ob ene conclusiones po pa e de quien
las ealiza.
Pa a es ablece conclusiones sob e la posible elación en e las medidas de posición
y de a iación, así como pa a ob ene una imp esión de conjun o, es necesa io algo más
que un núme o manejable de a iables. Así, po ejemplo, el cuad o 3 ha pe mi ido la
posibilidad de mos a una elación más o menos lineal posi i a, pe o es a conclusión no
es inmedia a, ni sal a a la is a. Resul a ía mucho más uc í e o o dena las medidas
es anda izadas en unción de alguna de ambas dimensiones, pues o que no es posible
es ablece una o denación bidimensional al mismo iempo.
Sin emba go, sí exis e un ecu so pa a o ganiza la in o mación de al o ma que: se
pe mi a un c i e io de dos o denaciones simul áneas, sea compa ible con un núme o más
ex enso de a iables y acili e las conclusiones no sólo po cada dimensión po sepa ado,
sino ambién con espec o a la elación en e dimensiones y a la imp esión global: la
ep esen ación g á ica en un espacio, en es e caso, bidimensional.
La igu a 1 mues a un diag ama de posiciones y a iaciones es anda izadas que aún
debe se ma izada.
El diag ama mues a con cla idad cua o g upos de a iables y una endencia ap o-
ximadamen e lineal posi i a. El eje de abcisas ep esen a la medida de posición del con-
jun o de da os en cada a iable (en es e caso, media a i mé ica). El eje de o denadas se
e ie e a la medida de dispe sión de los da os suminis ados po cada a iable (en es e
caso, des iación ipo). La endencia lineal posi i a se e ie e aquí a la ci cuns ancia de
que un aumen o en el alo del p omedio de la a iable a acompañado de un aumen o
en el alo de la dispe sión. En é minos más ajus ados al ejemplo: con o me exis e un
obje o más p e e ido po é mino medio, ambién lo es po é mino gene al, es deci ,
exis e mayo acue do en escoge lo como obje o p e e ido.
Va iación y posición de a iables: es a egias pa a su es udio explo a o io 51
Figu a 1: diag ama de posiciones y a iaciones es anda izadas.
Figu a 2: diag ama cuad iculado de co as cons an es.
Los cua o g upos de a iables quedan de inidos como: (1) al a p e e encia y acue -
do pa a los obje os 6 y 8 (un lib o y un almue zo, espec i amen e), (2) ni eles medios
de p e e encia y acue do pa a los obje os 3 y 7 (papel y lápiz, y unos p ismá icos, espec-
i amen e), (3) ni el lige amen e bajo de p e e encia y de acue do pa a los obje os 1, 2 y
a
52 V. Manzano
4 (un bo iquín, un eloj y una hamaca, espec i amen e) y una p e e encia lige amen e
baja, con un ma cado desacue do, pa a el obje o 5 (un pe o).
Las conclusiones pod ían ma iza se o, incluso, ex ae aún más in o mación de es as
dimensiones, si se ope a a con una ep esen ación g á ica de ca ac e ís icas algo di e en-
es. Dos cambios sencillos pe mi i ían es as posibilidades:
• Cuad icula el diag ama siguiendo las unidades es anda izadas como sis ema de
medida.
• Man ene cons an es las co as de los ejes.
Ambos ecu sos acili an la ob ención de nue as conclusiones. Así, po ejemplo, se
obse a que el obje o más ex emo lo ep esen a el 8 en la dimensión “posición”. Lo más
sob esalien e es, pues, el al o ni el de p e e encia (pun uación más baja) po es e obje o.
Su pun uación ipi icada en la dimensión p omedio (-1,832) es la que de ine la co a en
los cua o ex emos. G acias a es a es a egia, esul a e iden e que el g ado en que es e
obje o es p e e ido es mucho más ele an e que el g ado en que no lo son los obje os 2 y
5, po ejemplo (obsé ese, al espec o, la dis ancia a que sepa a el obje o menos p e e i-
do, el 2, del ex emo de echo de es e espacio bidimensional). Po o o lado, el cuad icu-
lado (es ablecido, en es e caso, pa a ½ des iación ipo) pe mi e obse a , en e o os
aspec os, que el alo de la dis ancia a se ace ca a 1 des iación ipo.
Valo es aco ados
El ecu so de compa a las medidas según sus e siones es anda izadas, iene la
en aja y el incon enien e de esul a dependien e de las medidas del es o de a iables.
No obs an e, és a como cualquie o a ans o mación lineal no modi ica á las elaciones
en e pa es compa ados, sino más bien las conclusiones gene ales con espec o a las
dis ancias absolu as. Así, en la igu a 2 se obse a que el ex emo se encuen a ocado
po el obje o 8 en la dimensión ho izon al. Ello no signi ica que sea imposible un p o-
medio in e io , implica únicamen e que no hay alo p esen e que sea más ex emo. Es,
pues, una co a empí ica, no eó ica.
Una es a egia al e na i a implica ía e-exp esa las medidas u ilizadas aco ándolas
en un in e alo cons an e, como (0,1), de al o ma que ambos ex emos señalen las co as
máximas absolu as o eó icas, en el sen ido de que pueden no se alcanzadas en la p ác i-
ca. Si la exp esión implica una ans o mación lineal, la con igu ación de elaciones no
su i á ningún cambio, pe o sí la in e p e ación con espec o a las co as. Puede llega a
obse a se, po ejemplo, que las dis ancias en e p omedios y a iaciones son poco im-
po an es a la luz de lo lejos que se si úan de los má genes eó icos.
Una unción ϕ puede se aco ada en (0,1) si se ope a con su alo máximo, max(ϕ),
y su alo mínimo, min(ϕ), de al o ma que
pa iendo de:
φ)max(φφ)min( ≤≤
es ando el alo mínimo:
φ)min(φ)max(φ)min(-φ0−≤≤
y di idiendo en e la dis ancia de co as:
Va iación y posición de a iables: es a egias pa a su es udio explo a o io 53
φ)min(φ)max(1
φ)min(φ)max(
φ)min(-φ
0>≤
−
≤pa a (1)
Si el í em o la a iable pe mi en espues as en el in e alo (a,b), cualquie alo
p omedio, μ, puede se aco ado, siguiendo (1), median e la es a egia:
abpa a
ab
a>
−
=-μ
μa
En el caso de la des iación ipo, pueden segui se dos c i e ios: la especi icación de
un máximo absolu o (qué alo máximo es posible ob ene pa a la a iación, conside-
ando los ex emos a y b) o és e en consonancia con el alo p omedio ob enido (qué
alo máximo es posible ob ene pa a la a iación, conside ando los ex emos a y b y un
p omedio de alo M).
Dado que el alo de la a ianza es an o mayo cuan o mayo es son ambién las dis-
ancias a la media, su máximo se encon a á cuando odos los da os mues en únicamen e
como alo es a o b. Si se cuen a con n da os pa a la a iable X (de media M y a ianza
D12), de los que k da os mues an el alo a, en onces:
b
n
ba
k
n
bknka
ni
x
M+
−
=
−+
=

=)( (2)
y, po an o:
=





+
−
−
−+
=−= 2
22
2
2
2
1)( b
n
ba
k
n
bknka
M
n
x
Di





−−= n
k
ba
n
k1)( 2 (3)
El alo mínimo pa a D12 ocu i á cuando las dis ancias sean nulas, es deci , cuando
no exis a a iación y, po an o, D12 = 0. El alo máximo end á luga cuando su de i a-
da pa cial con espec o a k se anule, es deci :
2
1
22
1
)( 22
1n
k
n
k
n
k
n
ba
k
D==





−
−
=
∂
∂ (4)
Así, sus i uyendo (4) en (3):
24
)( 1
2
1ab
D
ba
D−
=
−
= (5)
No obs an e, pa a n impa , las soluciones más ce canas son
k = (n+1)/2 y k = (n-1)/2
60 V. Manzano
Pe o la igu a 8, que ecu e a la ecodi icación en el in e alo (0,1) mues a cómo
los í ems se encuen an aglu inados en la zona de baja dispe sión (no son elemen os muy
disc imina i os en e suje os) y con un ni el de acue do más bien al o que pod ía hace
sospecha de un con ol insu icien e de la aquiescencia.
Conclusiones
Los diag amas de posiciones y a iaciones ans o madas, especialmen e si se man-
iene una co a cons an e pa a los ex emos de ambas dimensiones, pe mi en ob ene
imp esiones sob e las a iables del es udio que son más di íciles de conc e a median e
o os ecu sos. Po un lado, se es ablecen conclusiones que se e ie en a cada dimensión
po sepa ado, con emplando la in e p e ación de las a iables más ex emas. Po o o
lado, se posibili a el es ablecimien o de conclusiones en é minos de la elación que
puede llega a ocu i en e la medida de endencia o posición de la dis ibución y la
medida de dispe sión que se hayan conside ado. Y, po úl imo, acili a el es ablecimien o
de imp esiones asen adas sob e la con igu ación del conjun o de las a iables, obse an-
do, como ha ocu ido en el p ime ejemplo expues o, ag upaciones en e a iables simi-
la es en sus medidas de a iación y posición.
Sabemos que las conclusiones gene ales sob e el compo amien o p omedio de una
a iable sólo son acep ables si se cuen a con una dispe sión mode ada o educida, lo que,
en é minos g á icos se co esponde con los cuad an es in e io es. Pe o la cuan ía de la
dispe sión es en sí ambién una ca ac e ís ica de g an in e és. La exis encia de una am-
plia a iación (cuad an es supe io es) mues a la posibilidad de ag upa los casos o indi-
iduos, de iden i ica í ems disc imina i os. Así, en los esul ados mos ados con mo i o
de las p e e encias po los ocho obje os, el diag ama aconseja ealiza un es udio especí-
ico pa a explica las a iaciones obse adas con espec o al obje o 5. En es udios de
me cado, po ejemplo, ales esul ados ab en la pue a pa a el es ablecimien o de seg-
men aciones.
En de ini i a, pues, los diag amas que se han p esen ado en es e abajo, a la ez
que las medidas aco adas en las que se asien an, cons i uyen una he amien a muy senci-
lla y simple con amplias posibilidades pa a la in e p e ación de las a iables o í ems de
un es udio, localizada en esa impo an e e imp escindible e apa inicial de los análisis
donde se p e ende conoce los da os, amilia iza se con ellos y comenza a ensaya con-
clusiones.

Va iación y posición de a iables: es a egias pa a su es udio explo a o io 61
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