Enciklopedinis geografijos žodynas

T E R M I N O L O G I J A I R L E I D I N I A I ΕΓΚΥΚΛΟΠΑΙΔΙΚΟ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ Ι Ζούμε σε μια περίοδο αλλαγών. Αλλάζουν επίσης το σχολείο της Λιθουανίας, το περιεχόμενο και η μορφή της διδασκαλίας. Γράφονται νέα εγχειρίδια, μεθοδολογικά συγγράμματα και λεξικά. Ένα από αυτά είναι το νέο «Εγκυκλοπαιδικό Γεωγραφικό Λεξικό» του Stasys Vaitekūnas, που εκδόθηκε από τον εκδοτικό οίκο «Šviesa» το 19941. Απευθύνεται σε μαθητές που διδάσκονται φυσική και κοινωνική γεωγραφία στο σχολείο. Οι γεωγραφικές έννοιες και όροι ορίζονται στο λεξικό πολύ ευρύτερα απ’ ό,τι στα εγχειρίδια· επιπλέον, εδώ θα βρούμε όρους χωρίς τους οποίους είναι αδύνατο να τα βγάλει κανείς πέρα διαβάζοντας συμπληρωματική βιβλιογραφία του συγκεκριμένου πεδίου. Στη Λιθουανία η γεωγραφία άρχισε να αναπτύσσεται ήδη από τον 18ο αιώνα. Ωστόσο, τότε η γεωγραφική ορολογία ήταν λατινική ή πολωνική. Οι ουσιαστικά λιθουανικοί γεωγραφικοί όροι άρχισαν να δημιουργούνται μόλις σε αυτόν τον αιώνα. Ούτε κατά τα λεγόμενα σοβιετικά χρόνια αυτός ο τομέας «παραμελήθηκε», όπως, για παράδειγμα, η στρατιωτική τέχνη ή οι μεταφορές. Αυτό οφειλόταν στο ίδιο το αντικείμενο της γεωγραφίας, δηλαδή τη γεωγραφική σφαίρα. Και οι όροι αυτού του τομέα χαρακτηρίζονται από το ότι μεγάλο μέρος τους είναι λέξεις της καθομιλουμένης που έχουν αποκτήσει εξειδικευμένη σημασία: žas, paplūdimys, lanka κ.ά. Ένα άλλο μεγάλο μέρος αποτελείται από παλαιούς διεθνείς όρους που χρησιμοποιούνται στις κύριες ευρωπαϊκές γλώσσες και προέρχονται κυρίως από τα ελληνικά ή τα λατινικά, όπως horizontas, irigacija, introdukcija, litologija, populiacija κ.ά. Ίσως γι’ αυτό οι γεωγράφοι δεν αντιμετωπίζουν ιδιαίτερα προβλήματα λόγω της έλλειψης λεξικογραφικών έργων — το νέο λεξικό είναι ήδη το τέταρτο μέσα στα τελευταία σαράντα χρόνια. Πράγματι, τα λεξικά του 1972 και του 1987 είναι μεταφρασμένα, αλλά δεν έχουν «αμαρτήσει» εις βάρος της λιθουανικής ορολογίας. Η γεωγραφική ορολογία βρίσκεται σε καλή κατάσταση και ως προς το ότι δεν υπάρχει σύγχυση σχετικά με την πολυσημία των όρων. Μόνο λίγοι όροι (akvatorija, ašigaliai, locija) έχουν περισσότερες από μία σημασίες. Ο συγγραφέας του «Εγκυκλοπαιδικού Γεωγραφικού Λεξικού» τονίζει ότι εδώ καταβλήθηκε προσπάθεια να συνδυαστούν οι γεωγραφικές γνώσεις με τις γνώσεις άλλων τομέων —βιολογίας, ιστορίας, γεωπολιτικής, αστρονομίας και γεωλογίας. Στόχος είναι η φυσική και η κοινωνική γεωγραφία να καταλαμβάνουν ίσο μέρος της γενικής γεωγ- ¹ Vaitekūnas S. Enciklopedinis geografijos žodynas. K.: “Šviesa”, 1994. 256 p. 92 ραφίας· γι’ αυτό δεν είναι τυχαίο ότι το λεξικό περιλαμβάνει πολλούς οικονομικούς και κοινωνικούς όρους και τις επεξηγήσεις τους. Ο συγγραφέας είναι πεπεισμένος ότι οι οικονομικές γνώσεις είναι απαραίτητες για όλους· γι’ αυτό εδώ θα βρούμε ένα βασικό ελάχιστο οικονομικών όρων. Στο λεξικό συνεχίζεται η ανάπτυξη της λιθουανικής ορολογίας στη γεωγραφία και στους άλλους προαναφερθέντες τομείς, η οποία σε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί κάλλιστα να ανταγωνιστεί τους καθιερωμένους διεθνείς όρους, π.χ.: αεροπορικές μεταφορές (πρβλ. aviatransportas), γεωγραφία της αναψυχής (πρβλ. γεωγραφία των υποδομών), καταθέσεις (πρβλ. депозит), φιλανθρωπία (πρβλ. φιλανθρωπία), μεσοπαγετώδης περίοδος (πρβλ. interglacialas), ηλιοστάσιο (πρβλ. solsticija), παραλία (πρβλ. pliažas). Στις περιπτώσεις αυτές ο διεθνής όρος διατηρείται ως συνώνυμο. Αξίζει να επισημανθεί (αν και δεν είναι πάντοτε ακριβής) και η προσπάθεια να προταθεί λιθουανικός όρος για το συγκεκριμένο λιμάνι — oruostis, για τον γαλαξία — Paukščių Takas, για το οζ — ožnugaris. Είναι αξιέπαινος ο πατριωτισμός στην επιλογή των όρων unikālus (όχι «ηφαίστειο»), vandenynas (όχι «ωκεανός»), smailė (όχι «κορυφή»), pusiauja (όχι «ισημερινός»), Paukščių Takas (όχι «Pieno Takas»), lygiagretes (όχι «παράλληλοι»), ašigaliai (όχι «πόλοι»), stačiatikybė (όχι «ορθοδοξία»). Ο συγγραφέας προτείνει έναν νέο όρο για τη συσκευή μέτρησης της ποσότητας των κατακρημνισμάτων. Εδώ βρίσκουμε τον όρο lietmatį, που εμφανίζεται σε προηγούμενα λεξικά, ως συνώνυμο του kritulmačio. Αυτός ο όρος, αναμφίβολα, αντιστοιχεί ακριβέστερα στον ορισμό, αλλά δεν υπήρχε λόγος να αντικατασταθεί, επειδή: α) προφέρεται πιο δύσκολα και η λέξη είναι κατά μία συλλαβή μακρύτερη· β) όλα τα κατακρημνίσματα μετρώνται αφού έχουν μετατραπεί σε νερό, με άλλα λόγια, δεν διαφέρουν από τη βροχή (δηλαδή «υγρά κατακρημνίσματα που πέφτουν από τα σύννεφα με σταγόνες διαμέτρου μεγαλύτερης από 0,5 mm», σ. 112). Άσκοπα αντικαταστάθηκε ο παραστατικός και καθιερωμένος όρος «αγορά πουλιών» από τον όρο «αποικίες πουλιών». Πρέπει να παραδεχτούμε ότι ο τελευταίος είναι συναισθηματικά ουδέτερος, όμως η ορολογία χάνει έτσι λίγη από τη ζωντάνια της, αφού εξακολουθούμε να λέμε «λευκές νύχτες», «μαύρη αγορά» και τα παρόμοια. Ο διακηρυγμένος στόχος «να αντικατασταθούν όσο το δυνατόν περισσότερες ξένες λέξεις με λιθουανικές» (σ. 3) ξεχνιέται όταν χρειάζεται να μιλήσει κανείς για τη μεταρρύθμιση της γης, την προσαρμογή, το αρχιπέλαγος, την αγορά, τη δημοπρασία, το εμπόριο — εδώ χρησιμοποιούνται οι όροι agrarinė reforma, adaptacija, archipelagas, turgus, aukcionas, komercija. Και δεν μπορεί να δικαιολογηθεί κανείς λέγοντας ότι οι λιθουανικοί όροι είναι ελάχιστα γνωστοί ή μη δημοφιλείς! Πρέπει να επαινέσουμε τους συντάκτες του λεξικού για την ορθότητα των όρων. Τον κανόνα επιβεβαιώνει και η εξαίρεση — μη αναγνωρισμένα ιπτάμενα αντικείμενα. Στην ορολογία χρησιμοποιούνται συνήθως οι οριστικές μορφές των επιθέτων, π.χ.: υγρά τροπικά δάση, ακαθάριστο εθνικό προϊόν, ορυκτός πλούτος. Επομένως, ο όρος θα έπρεπε να είναι τα μη αναγνωρισμένα ιπτάμενα αντικείμενα. 93 Στην έκδοση «Εγκυκλοπαιδικό λεξικό γεωγραφίας» προκαλεί προβληματισμό η έκτη ερμηνεία του όρου «στάσιμα κύματα». Πρέπει να σημειωθεί ότι δεν πρόκειται για επινόηση του συντάκτη του λεξικού· ο όρος έχει ληφθεί από παλαιότερες εκδόσεις. Λογικά, οι σημασίες των λέξεων του συνδυασμού συγκρούονται, πρβλ. στέκομαι – 1. βρίσκομαι σε όρθια θέση· 2. δεν προχωρώ, μένω ακίνητος, δεν ενεργώ· 3. μένω ακαλλιέργητος» (DŽ, 737) και κύμα – «υδάτινος όγκος που ολισθαίνει στην επιφάνεια του νερού, κυματισμός, προκαλούμενος από τον άνεμο ή από κάτι άλλο». Ίσως θα έπρεπε να ερμηνεύεται ως «υδάτινος όγκος» ή με κάποια άλλη λέξη. Ένα από τα επιθυμητά χαρακτηριστικά των όρων είναι η συστηματικότητα. Οι ονομασίες εννοιών της ίδιας κατηγορίας θα πρέπει να αποδίδονται με ενιαίο τρόπο. Ο όρος πρέπει να αντανακλά όσο το δυνατόν σαφέστερα τις σχέσεις των εννοιών με άλλες έννοιες στο σύστημα. Έτσι, αν τις «παράλληλους των 23° 27' βόρειου και νότιου γεωγραφικού πλάτους» τις ονομάζουμε τροπικούς κύκλους, τότε θα θέλαμε να βρίσκουμε αυτόν τον όμορφο λιθουανικό όρο και στους παράγωγους όρους, και όχι τους τροπικούς (υγρά τροπικά δάση, τροπική αέρια μάζα, τροπικές ζώνες, δάση των τροπικών). Παρόμοια είναι η περίπτωση με τις οριζόντιες καμπύλες – ισοϋψείς. Και οι δύο λέξεις είναι ελληνικής προέλευσης, αλλά η δεύτερη εντάσσεται αρμονικά στο σύστημα των ισολινών: ισοϋψείς (ίδιου υψομέτρου), ισόθερμες (ίδιας θερμοκρασίας), ισοβαρείς (ίδιας ατμοσφαιρικής πίεσης), ισοβαθείς (γραμμές που συνδέουν σημεία ίδιου βάθους σε χάρτη ή σχεδιάγραμμα). Είναι εξαιρετικό ότι ο συντάκτης του λεξικού επιδιώκει να διευκολύνει και τη μάθηση άλλων αντικειμένων, συμπεριλαμβάνοντας δημοφιλείς όρους από την οικονομία, την ιστορία και την κοινωνιολογία. Ωστόσο, δεν θα πρέπει να ξεχνάμε ότι το λεξικό είναι, τελικά, «εγκυκλοπαιδικό γεωγραφικό». Οι μαθητές (στους οποίους απευθύνεται αυτή η έκδοση) καλό είναι να γνωρίζουν τι είναι η δημοκρατία, ο καθολικισμός, οι Κρεολοί, αλλά θα σκεφτούν άραγε στο μέλλον να αναζητήσουν σε ένα γεωγραφικό λεξικό τη σημασία του όρου προσευχητάρι ή εγχειρίδιο; Μπορούμε να κατανοήσουμε τα πιθανά αισθήματα νοσταλγίας του συγγραφέα για τους χίπις, αλλά ένας κάπως νεότερος αναγνώστης απογοητεύεται όταν δεν βρίσκει τους πανκ. Αν πρόκειται να «εξανθρωπιστεί» η γεωγραφική επιστήμη, γιατί να μην γίνει αυτό συστηματικά; Αν εξετάσουμε το λεξικό ως σύνολο, είναι δύσκολο να κατανοήσουμε τα κριτήρια επιλογής των όρων. Στον πρόλογο αναφέρεται: «Σε αντίθεση με τα μέχρι σήμερα μεταφρασμένα λεξικά και εγχειρίδια (κυρίως από τα ρωσικά), στο παρόν λεξικό παραλείφθηκαν πολύ τοπικοί όροι και έννοιες (τοπικοί και ειδικοί), που δεν χρειάζονται στον Λιθουανό επιστήμονα και χαρακτηρίζουν τη γεωγραφία μακρινών χωρών» (σ. 3). Με άλλα λόγια, εγκαταλείπεται η ιδέα που διατύπωσε ο V. Gudelis στο «Λεξικό-εγχειρίδιο φυσικής γεωγραφίας» των A. Solovjovas και G. Karpovas: να διαδοθούν πολλές λιγότερο συνηθισμένες λέξεις της καθομιλουμένης, οι οποίες χρησιμοποιούνται ήδη στην επιστημονική βιβλιογραφία, αλλά είναι ελάχιστα γνωστές στους νέους που σπουδάζουν. Έτσι, ως πολύ «τοπικοί» φαίνεται να θεωρούνται οι dauba, duburys, dulks- 94 na, dumblas, gruodas, kalvynas, marios, raistas κ.ά., ωστόσο αμφίβολο είναι αν υστερούν σε κάτι ως προς την τοπικότητα οι rūzgos, panuovalis, žiogis, palios, palvė, plova, šėklius, žandaras, που περιλαμβάνονται στο λεξικό. Για παράδειγμα, δεν υπάρχει ο όρος raistas, ενώ υπάρχει το lieknas, δηλαδή «τοπική ονομασία του έλους, αντίστοιχη του raistas». Παρατίθεται ολόκληρο το σύστημα του ανάγλυφου, αλλά τα συστατικά του μέρη εξηγούνται επιλεκτικά: Ανάγλυφο Μεγαανάγλυφο: οροσειρές (−), οροπέδια (+), πεδιάδες (+), ωκεάνιες λεκάνες (−) Μακροανάγλυφο: υψίπεδα (−), οροπέδια (+), πεδινές περιοχές (+), ορεινοί όγκοι (−), οροπέδια (+), ενδοορεινές πεδινές περιοχές (−) Μεσοανάγλυφο: κοιλάδες (+), λόφοι (+), ράχες (+), κοιλώματα (−), φαράγγια (+) Μικροανάγλυφο: εξάρσεις (−), αμμόλοφοι (+), λεκάνες (−) Νανοανάγλυφο Ποιος μπορεί να εξηγήσει σε έναν μαθητή ποια είναι η διαφορά ανάμεσα στην «κοιλάδα» και στο «κοίλωμα»; Στο λεξικό βρίσκουμε τους όρους kalalius και prezidentas, αλλά είναι εξίσου απαραίτητο για έναν μαθητή στη Λιθουανία να γνωρίζει τι είναι ο kunigaikštis. Αν θεωρείται σημαντική η λετονική και η λιθουανική γλώσσα, τότε οι πολωνικές και οι ρωσικές είναι εξίσου σημαντικές με την κινεζική. Η ίδια κατάσταση επικρατεί και με τους όρους για τους χώρους λατρείας: για κάποιον λόγο παραλείφθηκε η συναγωγή, ενώ περιλαμβάνονται η εκκλησία, το τζαμί και η ορθόδοξη εκκλησία. kalalius, prezidentas, αλλά είναι εξίσου απαραίτητο για έναν μαθητή στη Λιθουανία να γνωρίζει τι είναι ο kunigaikštis. Αν θεωρείται σημαντική η λετονική, λιθουανική γλώσσα, τότε η πολωνική και η ρωσική είναι εξίσου σημαντικές με την κινεζική γλώσσα. Η ίδια κατάσταση επικρατεί και με τους όρους για τους χώρους λατρείας: για κάποιον λόγο παραλείφθηκε η συναγωγή, ενώ περιλαμβάνονται η εκκλησία, το τζαμί και η ορθόδοξη εκκλησία. Ακόμη μεγαλύτερη σύγχυση επικρατεί με τους βιολογικούς όρους. Γιατί θεωρεί ο συγγραφέας σημαντικό να εξηγήσει σε ένα σύντομο λεξικό γεωγραφικών όρων τι είναι οι ρέγκες, οι ελέφαντες, οι καμήλες και τα δελφίνια; Είναι άραγε αυτοί οι όροι πιο σύνθετοι ή πιο σημαντικοί από τους όρους ψάρια, θηλαστικά, τους οποίους μάταια θα αναζητούσε κανείς εδώ; Δημιουργείται η εντύπωση ότι τα κριτήρια επιλογής των όρων- Οι όροι που σημειώνονται με συν είναι παρόντες στο λεξικό· όσοι σημειώνονται με μείον απουσιάζουν. 95 τήριο – «τι άλλο θυμάμαι εδώ;» Να μια μικρή συλλογή παραδειγμάτων: ichtiofauna, ichtiologija, ichtiozaurai, iguanodontai, iguanos, jūrų fauna, jūrų karvė, jūrų kopūstai, jūrų lelijos, jūrų liūtai. Τηρείται άραγε η αρχή σύμφωνα με την οποία αποφεύχθηκαν οι ειδικοί όροι που χαρακτηρίζουν τη γεωγραφία μακρινών χωρών; Άλλωστε, οι ichtiozaurai είναι απλώς μία από τις οικογένειες ερπετών της τάξης των πτερόσαυρων δεινοσαύρων, και μάλιστα έχουν εξαφανιστεί. Οι εκπρόσωποι της θαλάσσιας πανίδας που απαριθμούνται σίγουρα δεν είναι κάτι το ιδιαίτερο ώστε να χρειάζεται να αναφέρονται ξεχωριστά (οι όροι της βιολογίας αποτελούν μόλις περίπου το ένα τρίτο του λεξικού). Θα μπορούσε κανείς να συνεχίσει την απαρίθμηση. Δεν ευσταθεί εδώ ούτε η δικαιολογία ότι τάχα αποφασίστηκε να μην συμπεριληφθούν στο λεξικό όροι κατανοητοί από όλους. Αν είναι σαφές σε όλους τους μαθητές τι σημαίνει ο όρος gyvenvietė, είναι εξίσου κατανοητό τι είναι ένας miestelis ή ένας vienkiemis. Επομένως, πριν αρχίσει η σύνταξη ενός λεξικού, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε για ποιον και για ποιους σκοπούς προορίζεται, καθώς και ποια θα είναι η έκτασή του. Αν προορίζεται για το σχολείο, θα ήταν σκόπιμο να αποφεύγονται επεξηγήσεις όρων όπως gargždas «χονδρόκοκκο κλάσμα χαλαρών και τσιμεντοποιημένων πετρωμάτων <...>» (ίσως να ταίριαζε καλύτερα ο ορισμός του DŽ: «πέτρες που έχουν λειανθεί και αποστρογγυλευτεί από τα θαλάσσια και ποτάμια νερά»). Αν είναι αδύνατο να καλυφθούν σε ένα λεξικό όλοι οι όροι του συγκεκριμένου πεδίου, θα πρέπει να επιλεγούν προσεκτικά οι απαραίτητοι, με βάση τον βαθμό αφαίρεσης, τη συχνότητα χρήσης και τη θέση τους στη δομή της ορολογίας του πεδίου. Θα βοηθούσε πολύ η αλφαβητική παράθεση των συνωνύμων· για παράδειγμα, ένας μαθητής βρίσκει στο εγχειρίδιο τον όρο izohipsės, δεν τον βρίσκει επεξηγημένο στο λεξικό, και πώς να ξέρει ότι πρέπει να αναζητήσει την επεξήγηση στο λήμμα horizontalės; Αν όμως έβρισκε παραπομπή «βλ. horizontalės», δεν θα υπήρχε παρανόηση. Επιπλέον, αυτός είναι ένας πρακτικός τρόπος να διαδοθούν τα λιθουανικά ισοδύναμα των όρων: ο αναγνώστης γνωρίζει ότι η «ειδικά οργανωμένη δημόσια πώληση, το εμπόριο, που διεξάγεται περιοδικά σε συγκεκριμένο χώρο πώλησης» είναι varžytinės, που ονομάζεται επίσης aukcionu, και όχι το αντίστροφο. Επιπλέον, θα έπρεπε να αξιοποιηθεί δημιουργικά το υλικό παλαιότερων εκδόσεων του συγκεκριμένου πεδίου. Έτσι θα αποφεύγονταν δυσκίνητοι όροι όπως svyruojamieji Žemės plutos judesiai, ενώ στην ήδη υπάρχουσα λιθουανική μετάφραση του «Γεωγραφικού λεξικού» του S. Agapov υπάρχει ο απλούστερος όρος Žemės plutos svyravimai. Επομένως, για να είναι το λεξικό πραγματικά χρήσιμο στους μαθητές και σε όσους ενδιαφέρονται για τη γεωγραφία, θα έπρεπε να βελτιωθεί· η ιδέα της προετοιμασίας μιας τέτοιας έκδοσης είναι πράγματι καλή. Jurgita JĖRINAITĖ II Geografijos žodyno“ („Enciklopedinis geografijos žo- 96