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Pirmųjų fizikos vadovėlių mechanikos terminai

Angelė Kaulakienė

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PRAEITIES AIDAI Angelė KAULAKIENĖ MECHANIKBEGRIFFE IN DEN ERSTEN PHYSIKLEHRBÜCHERN Zu Beginn des 20. Jahrhunderts wurden gleichzeitig zwei Physiklehrbücher für Gymnasien verfasst. Das eine war das Physiklehrbuch von I. Končius, das er während seiner Tätigkeit als Lehrer in Estland für das Mädchengymnasium Palanga schrieb, nachdem dieses in die Stadt Verro umgezogen war. Dieses Lehrbuch wurde nicht gedruckt. Sein 312 Seiten umfassendes Manuskript wird in der Handschriftenabteilung der Universität Vilnius aufbewahrt1. Im Manuskript ist genau angegeben, wann mit dem Schreiben begonnen wurde (28. Januar 1916) und wann es beendet wurde (23. Dezember 1919). Das andere Physiklehrbuch für Gymnasien stammt von K. Šakenis. Wie J. A. Martišius angibt, unterrichtete K. Šakenis Physik von 1912 bis 1926 an verschiedenen Gymnasien in Vilnius, Woronesch, Kaunas und Panevėžys. Im Schuljahr 1917–1918, als er in Woronesch eine Unterrichtsstunde auf Litauisch erklärte, erkannte er die große Notwendigkeit eines litauischsprachigen Lehrbuchs. In Woronesch schrieb er auch dessen ersten Teil, 1918 dann in Vilnius bis Weihnachten den II. Teil und 1919 in seiner Heimat in Veleniškiai (Gemeinde Vabalninkas) den III. Teil. Die Teile erschienen 1920 im Druck, wurden überarbeitet und bis 1940 wiederholt aufgelegt.2 Die Lehrbücher von I. Končius und K. Šakenis sind somit, kann man sagen, die wichtigsten Quellen für die zweite Entwicklungsphase der physikalischen Terminologie3, da die Lehrbücher von P. Vileišis, Pr. Mašiotas und J. Dragašius für Schüler der unteren Klassen bestimmt waren, während V. Čepinskis „Vorlesungen über Physik“ (1923–1926), die etwas später erschienen, für Studierende gedacht waren. Wie sieht also ihre Terminologie aus? Der Beitrag untersucht ausschließlich die Terminologie der Mechanikkapitel dieser Physiklehrbücher. Die Mechanikkapitel wurden ausgewählt, weil der Physikunterricht gewöhnlich stets mit der Mechanik beginnt. 1 K o n č i u s I. Fizika: Fizikos vadovėlis gimnazijoms: [Rankraštis]. 312p. // VUBR, F1. F1039 (toliau – KF). 2 M a r t i š i u s J. A. Konstantinas Šakenis – pirmųjų lietuviškų fizikos vadovėlių autorius // Fizikų žinios. 1996. Nr. 11. P. 16-17. 3 K a u l a k i e n ė A. Fizikos terminijos raidos tarpsniai // Lituanistica. 1997. Nr. 3(31). P. 66-73. 56 Hier ein Teil der Titel der Einleitungen und Unterabschnitte des Mechanikkapitels in beiden Lehrbüchern: KF | ŠF4 Einleitung | Einleitung 1. Physischer Körper.5 Medží̌? 1 28. Tiesioginis nelygnešinis kusėjimas (=Tiesus nelygnešinis judėjimas) 36 29. Greitumo grafika 37 30. Kusėjimų (=Judėjimų) ir greitumų sudėstymas 37 3. Judesio greitėjimas ir mažėjimas 20 4. Sudėtinis judesys 21 31. Mažuma apie spėkas (=jėgas) 39 Inercijos principas (Dinamika) 39 32. Spėkos (=Jėgos). Jų mataviniai 40 5. Inercija 22 6. Jėgos ir jų matavimai 23........................................................................................................................ 38. Spėkų (=Jėgų) sudėstymas 47 II. Jėgų sudėtis ir skaidyba 1. Jėgų žymėjimas 32 2. Atstojamoji jėga 33 39. Spėkų (=Jėgų) paralelogramas 47 40. Spėkų (=Jėgų) išdėstymas 48 6. Jėgų lygiagretainis 34 7. Vienos jėgos suskaidymas į dvi jėgas 36 41. Paralelių spėkų (=jėgų) sudėstymas 49 8. Dvi jėgos einančios į vieną pusę lygiagrečium 36 42. Paralelių spėkų (=jėgų) išdėstymas 51 9. Vienos jėgos išskaidymas į dvi lygiagretes jėgas 38 43. Paralelių spėkų (=jėgų) sudėstymas, kuomet jų linkiai eina į įvairias puses 51 10. Dvi lygiagretes jėgos, einančios į priešingas puses 38 Wie aus den angeführten Unterabschnittstiteln ersichtlich ist, unterscheidet sich der Aufbau der Lehrbücher ein wenig. Das ist durchaus verständlich, denn die Grundsätze für den Aufbau wählt gewöhnlich der Autor selbst. Die meisten Begriffe werden jedoch in beiden Lehrbüchern ähnlich definiert und sogar mit denselben Termini bezeichnet, zum Beispiel: Auf diese Weise ist der Druck der Flüssigkeit auf den Boden, unabhängig von der Form des Gefäßes und der darin enthaltenen Flüssigkeitsmenge, gleich dem Gewicht der senkrechten Flüssigkeitssäule KF76; Wenn wir also in einem allseitig geschlossenen Gefäß auf die Flüssigkeit Druck ausüben, so wirkt dieser Druck gleichmäßig nach allen Seiten, und jeder Quadratzentimeter der Gefäßwand wird gleich stark gedrückt ŠF58; der Hebel ist die einfachste aller Maschinen, ein Werkzeug, das eine Kraft auf einen Gegenstand überträgt KF52; Stellen wir uns einen Stab vor, der im Punkt C gestützt wird und an dessen Enden A und B zwei parallele Kräfte P und Q ziehen. Ein solcher Stab heißt Hebel ŠF47. Ein weiterer Teil der Begriffe wird in beiden Lehrbüchern definiert- 58 ebenfalls ähnlich, ihre Termini unterscheiden sich jedoch, z. B.: Erscheinung – jede Veränderung des Zustands oder der Lage eines physischen Körpers nennen wir Naturerscheinungen KF2, während ŠF „Erscheinung“ verwendet – alle Veränderungen des Zustands und der Zusammensetzung physikalischer Körper heißen Erscheinungen ŠF3; Kraft – jede Ursache einer Bewegung oder eine Ursache, die eine geradlinige und gleichförmige Bewegung in eine krummlinige und ungleichförmige verwandelt, nennen wir Kraft KF40, während ŠF „Kraft“ verwendet – alles, was irgendeinen Gegenstand von der Stelle bewegt und eine gleichförmige geradlinige Bewegung in eine nicht geradlinige oder ungleichförmige verwandeln kann, heißt Kraft ŠF23; Bewegung – eine Veränderung seiner Lage im Vergleich zur Lage irgendwelcher anderer unbewegter Körper nennen wir Bewegung eines Körpers KF34, während ŠF „Bewegung“ verwendet – wenn wir von der Bewegung der Dinge sprechen, haben wir stets auch andere Dinge im Sinn, die an Ort und Stelle bleiben. Diese Dinge helfen uns zu erkennen, in welche Richtung sich ein Gegenstand bewegt und welchen Weg er nimmt ŠF18. Weitere solche voneinander abweichenden ein- und mehrgliedrigen Termini ließen sich anführen. Einworttermini KF ŠF Umfang 14 Flüssigkeit 99 Volumen 17 Höhe 6 Höhe 5 Blasebalg 104 Blasebalg 92 Geschwindigkeit 35 Geschwindigkeit 19, Schnelligkeit 27 Länge 6 Länge 5 Bewegung 34 Bewegung 18 Breite (Dicke) 6 Breite 5 Gleichgewicht 45 Gleichgewicht 40 Porosität 7 Porosität 8 Flüssigkeit 71 Flüssigkeit 57, Flüssigkeit 58 Pickel 60 Punkt 43 Gedränge 92 Druck 81 Zerlegung 7 Teilung 7 Zusammendrückbarkeit und Ausdehnbarkeit 7 Kompressibilität (Glätte) und Zunahme 8 59 Benetzung 83 šampumas 63 Gewichtigkeit 15 Gewicht 13 Elastizität 7 Festigkeit 8 Zusammengesetzte Termini offenes Manometer 100 Manometer zur Messung des Drucks verdünnter Luft 88 Fall der Körper 63 Fall von Gegenständen 26 Schwere der Körper 57 Gewicht eines Gegenstands 41 resultierende Kraft 45 resultierende Kraft 33 Naugios Manometer 100 Metallmanometer 89 parallele Kräfte 49 parallele Kräfte 38 Parallelogramm der Kräfte 47 Kräfteparallelogramm 34 Schwerpunkt 57 Schwerpunkt 41 geradlinige gleichförmige Bewegung 34 gleichförmige geradlinige Bewegung 19 geradlinige ungleichförmige Bewegung 35 ungleichförmige geradlinige Bewegung 19 Feuerlöschpumpe 109 Feuerlöschmaschine 94 geschlossenes Manometer 100 Manometer zur Messung des Drucks verdichteter Luft 88 Wasserverdränger 88 Wasserantriebe 68 krummlinige Bewegung 37 krummlinige Bewegung 19 Häufig werden Begriffe in beiden Lehrbüchern nur mit zwei Varianten oder Synonymen bezeichnet, von denen eines gewöhnlich ein Lehnwort ist. Sie werden auf sehr unterschiedliche Weise präsentiert: durch ein Komma voneinander getrennt, mit der Konjunktion „oder“ verbunden oder in Klammern gesetzt, z. B.: duja KF 92, 106, 110 und dujos KF 110, ŠF 75; skystieji kūnai arba skystimai KF 4; aerostatas (orlaivis) KF 111 und aerostatas ŠF 85; apimtis (tūris) KF 90, 98 und tūris ŠF 17; naugis KF 187 und metalai arba naugės ŠF 104; slėgimas (spūstis) KF 92 und slėgimas ŠF 81; spustis (blandumas) KF 99 und tūris 17; špyžas (čiugunas) KF 67 und ketus (špižius) ŠF 13, 104; Arkimedo įstatas KF 79, 81 und Archimedo tiesa ŠF 70; gidrauliniai spaustuvai (presas) KF 76 und vandens slėgtuvai arba presai ŠF 60 usw. Bei einer solchen Darstellung der Synonymie (nur mit vielleicht etwas mehr Fällen, in denen beide 60 (litauische Synonyme) gibt es auch in großer Zahl, wenn man jedes Lehrbuch einzeln betrachtet, z. B.: KF – gasförmige Körper oder Gase 4; die Bewegung eines von der Seite beleuchteten Körpers horizontal oder schräg 65; das Verständnis des normalen (gewöhnlichen) Luftdrucks 95; Werkzeuge 95; relative (vergleichende) Bewegung des Körpers 43; Pfund oder Waagen 67, während SF – Stickstoff 77; Stickstoff 100; Parallelepiped 45; Schwefelsäure oder Vitriol 101; Radius 29; Pendel 55 usw. Darüber hinaus lassen sich in beiden Lehrbüchern Fälle einer Systematisierung der Termini sowie der Unterscheidung von Gattungs- und Artbezeichnungen beobachten. So wird der Aggregatzustand der Materie beschrieben. Z. B.: KF – „Die Materie befindet sich in drei Zuständen: fest, flüssig und gasförmig. 1) Gegenstände aus Holz, Glas, Eisen usw. nennen wir feste (3) <…>. 2) Solche Körper wie Wasser, Tinte, Quecksilber, Spiritus usw. nennen wir flüssige Körper oder Flüssigkeiten. 3) Solche Körper, deren einzelne Teile nicht nur sehr schwach miteinander verbunden sind, sondern sich bereits selbst in alle Richtungen auszubreiten suchen, <…> nennen wir gasförmige Körper (Gase)“ (4); vgl. ferner KF – Verlängerung: Verlängerung (1) ist direkt proportional zum Gewicht (p); Verlängerung (1) ist direkt proportional zur Länge (L) (27); Deformation: vorübergehende Deformation III; Dehnung V; bleibende Deformation III; Pumpe: Zweizylinder-Luftpumpe, Butterpumpe; Strahlwasser-Luftpumpe (102); Wasserpumpe (106). SF – „Ein Körper kann fest, flüssig oder gasförmig sein. <…> Ein fester Körper behält seine Form und sein Volumen von selbst, ohne Hilfe. <…>. Flüssige Körper können beispielsweise Wasser, Kerosin, Spiritus und andere Flüssigkeiten sein“ (4) <…>. „Gase nennen wir Luft, Wasserstoff, Dampf usw.“ (5); vgl. ferner SF – Gegenstand: kontinuierliche Gegenstände (95); bewegter Gegenstand (18); fester Gegenstand (16); eingetauchter Gegenstand (72); flüssiger Gegenstand (57); zusammengesetzte Gegenstände (95); rotierender Gegenstand (29); dichter Gegenstand (8); zerbrechlicher Gegenstand (9); Gase: explosive Gase (98); Leuchtgas (77, 103); Kraft: Atmosphärenkraft (81); resultierende Kraft (33); Gegenkräfte (72); Zentrifugalkraft (29); parallele Kräfte (38); anhaltende Kraft, fortdauernde Kraft (25); zerlegbare Kraft; Druckkraft; plötzliche Kraft, Stoßkraft 61 (25); resultierende Kräfte (36) usw. Daraus lässt sich schließen, dass die Terminologie der Physik damals noch im Entstehen begriffen war und alle Merkmale einer Entwicklungsphase der Terminologie aufwies: Dies ergibt sich aus der Variation der Begriffsbezeichnungen in den genannten Lehrbüchern, der Synonymie der Termini, ihrer Systematisierung sowie der Abstimmung von Art- und Gattungsbezeichnungen. 62