Trijų Baltijos valstybių terminologijos seminaras

SEMINARIO DI TERMINOLOGIA DEI TRE PAESI BALTICI Il 21 ottobre 2003, la Commissione statale per la lingua, alle dipendenze della Presidente della Repubblica di Lettonia, ha organizzato un seminario di terminologia dei tre Paesi baltici, Il lavoro terminologico oggi e in futuro in Lituania, Estonia e Lettonia: piani di cooperazione nel contesto degli Stati membri dell’UE, al quale ha invitato i collaboratori del Centro di terminologia dell’Istituto di lingua lituana a presentare il lavoro terminologico in Lituania. Il vicepresidente dell’Accademia lettone delle scienze, accademico Juris Ekmanis, aprendo il seminario ha affermato che i termini devono essere creati a un ritmo innaturalmente rapido e che sono in pochi a occuparsene. Ha sottolineato che la società non sempre accoglie favorevolmente i nuovi termini e che alcuni sono criticati anche dal governo. I termini provenienti dall’inglese sono spesso elementi gergali. Ekmanis ha chiesto come i termini siano compresi e spiegati negli altri Paesi baltici. Le banche dati terminologiche sono ampie e devono essere sincronizzate; occorre creare banche dati comuni dei termini lettoni, lituani ed estoni. Sul lavoro terminologico in Lituania, sulle istituzioni che vi partecipano e sui problemi affrontati dai terminologi lituani hanno parlato i collaboratori del Centro di terminologia dell’Istituto di lingua lituana A. Auksoriūtė, J. Gaivenytė-Butler e A. Umbrasas. La terminologa Hiie Tamm del Centro estone di lingua giuridica ha passato in rassegna le istituzioni attive nel campo della terminologia e ha parlato dei terminologi dell’Istituto estone di lingua, dell’Associazione estone di terminologia (indirizzo del sito web: www.eter.ee) e del Centro estone di lingua giuridica, dove lavora (per maggiori dettagli, cfr. l’articolo di Hiie Tamm in questo numero di Terminologijos). La presidente della Commissione di terminologia dell’Accademia lettone delle scienze, l’accademica e professoressa Valentīna Skujiņa, ha presentato uno schema di tutte le istituzioni lettoni che svolgono attività terminologica e ha illustrato la struttura e il lavoro della Commissione di terminologia. La Commissione, che opera presso l’Accademia delle scienze, conta 24 sottocommissioni di terminologia: aeronautica; biblioteconomia, bibliografia, bibliologia e scienze dell’informazione; botanica; demografia; trasporto ferroviario; economia; energia; filosofia; geologia; ingegneria idraulica; tecnologie dell’informazione e telecomunicazioni; diritto; chimica e tecnologia chimica; macchine agricole; medicina; meccanica e ingegneria meccanica; silvicoltura; arte militare; musicologia; veicoli a motore; sport; industria tessile; storia; calore, gas e acqua 171 tecnologie. Nelle sottocommissioni elencate lavorano circa 250 specialisti provenienti da istituti di ricerca, istituti di istruzione superiore e altri enti; alcuni, per esempio quelli delle tecnologie dell’informazione e delle telecomunicazioni e dell’energia, sono molto attivi. Skujiņa ha sollevato alcuni problemi della terminologia lettone: 1. Il compito principale della Commissione di terminologia dell’Accademia lettone delle scienze è occuparsi della preparazione di una terminologia uniforme; tuttavia, la Commissione di terminologia non è una persona giuridica e la sua base giuridica è quindi insufficiente. 2. Le case editrici pubblicano innanzitutto dizionari destinati alla vendita, dei quali la Commissione di terminologia non sempre è informata. In passato c’era un’unica casa editrice centralizzata e un solo quotidiano; ora ci sono molte case editrici e molti quotidiani, ma le informazioni sono insufficienti. La Commissione di terminologia pubblica Terminologijos naujienas: ne sono usciti quattro numeri, ma non tutti ricevono la pubblicazione, che non viene inviata in altre città lettoni. 3. L’aspetto educativo è molto importante. Deve cambiare l’approccio all’insegnamento della lingua lettone nelle scuole secondarie. È necessario inserire l’insegnamento della terminologia nei programmi degli istituti di istruzione superiore. 4. Lo Stato destina pochissimi fondi al lavoro terminologico e alcuni terminologi lavorano senza essere retribuiti. Anche le relazioni con il pubblico richiedono molte risorse e molto impegno. Il direttore di Tildės, Andrejus Vasiljevas, ha parlato della banca terminologica in corso di realizzazione in Lettonia. Ha ricordato che è possibile consultare alcune piccole banche terminologiche, ma che manca una banca ampia e affidabile; è quindi importante creare una base uniforme che includa anche i termini approvati dalla Commissione di terminologia. Le sottocommissioni della Commissione devono disporre di attrezzature tecnologiche e banche dati; è inoltre necessario garantire la pubblicazione delle decisioni delle sottocommissioni. Vasiljevas ha sottolineato che anche la società deve essere coinvolta nella creazione dei termini. Anche Marta Jaksone, direttrice del Centro di terminologia e traduzione, ha sottolineato che in Lettonia non esiste una banca dati uniforme che fornisca terminologia approvata. Una delle priorità è quindi creare banche dati terminologiche ampiamente accessibili. Ha osservato che è molto importante rafforzare e migliorare le qualifiche dei traduttori, poiché il livello di conoscenza della lingua lettone di alcuni di loro è molto basso. Kārlis Timmermanis, dottore in ingegneria all’Università tecnica di Riga e presidente della sottocommissione per l’energia, ha affermato che nella creazione dei termini si incontra il problema di armonizzare il sistema dei concetti. Secondo lui, nella creazione di na- 172 Per coniare un termine nazionale, occorre rispettare i requisiti generali per la creazione dei termini e coordinare il nuovo termine con gli equivalenti nelle altre lingue. In Lettonia sono stati pubblicati 5 dizionari bilingui e 2 dizionari esplicativi di energetica e sono stati recepiti 7 standard internazionali. Timmermanis ha osservato che mancano informazioni sulle attività svolte in questo ambito in Lituania e ha prospettato la possibilità di una collaborazione metodologica tra gli specialisti dei Paesi baltici. Gli specialisti lettoni, lituani ed estoni potrebbero non solo scambiarsi informazioni, ma anche elaborare insieme dizionari plurilingui nel proprio settore e organizzare incontri congiunti tra gli specialisti e i terminologi dei tre Paesi. Ha proposto di istituire un Centro nazionale di terminologia, che si occupi di questioni strategiche globali. Parlando dell’istruzione terminologica, Timmermanis ha sottolineato che i corsi di terminologia dovrebbero essere previsti in tutti gli istituti di istruzione superiore e professionale e che, per l’uso dei termini approvati, è necessario un decreto governativo. Konradas Fuhrmannas, capo della rappresentanza in Lettonia del Servizio di traduzione della Commissione europea, ha sottolineato la carenza di traduttori qualificati per la traduzione dei documenti dell’UE. Ha proposto di istituire a Riga un centro di traduzione comune ai tre Paesi baltici. Al termine del seminario è stata adottata una dichiarazione (pubblicata in questo numero di Terminologijos). Albina AUKSORIŪTĖ Istituto di lingua lituana P. Vileišio g. 5, LT-2055 Vilnius E-mail: [email protected] Ricevuto il 2003-11-06 173