Regina Kvašytė. Mokomasis terminologijos žodynėlis

Regina Kvašytė. LEHRWÖRTERBUCH DER TERMINOLOGIE. Šiauliai: Verlag der Universität Šiauliai, 2005, 148 S. Im Jahr 2005 erschien in einer Auflage von 200 Exemplaren das von der Dozentin und Dr. Regina Kvašytė vom Lehrstuhl für litauische Sprachwissenschaft und Kommunikation der Geisteswissenschaftlichen Fakultät der Universität Šiauliai erstellte erklärende Übersetzungswörterbuch Mokomasis terminologijos žodynėlis. Es ist der erste Versuch, ein Wörterbuch mit den für das Terminologiestudium erforderlichen Termini vorzulegen. Obwohl die Anzahl der Termini weder im Vorwort noch auf der Titelseite angegeben ist, dürfte das Wörterbuch mehr als 230 Termini umfassen. Es wurde von Dr. A. Auk-soriūtė, Leiterin des Terminologiezentrums am Institut für litauische Sprache, und der Dozentin und Dr. Jolanta Vaskelienė vom Lehrstuhl für litauische Sprachwissenschaft und Kommunikation der Geisteswissenschaftlichen Fakultät der Universität Šiauliai durchgesehen. Das Wörterbuch richtet sich an Studierende verschiedener Fachrichtungen im Vollzeit- und Fernstudium an Hochschulen, insbesondere an Masterstudierende. Das Lehrbuch besteht aus dem Vorwort (4), dem einleitenden Teil – Aufbau des Wörterbuchs (5), Abkürzungen (7) und Konventionelle Zeichen (7) –, dem Hauptteil – Terminologisches Wörterbuch (8–90) –, den Indizes der englischen (91–94), russischen (95–98) und lettischen (99–102) Termini. Außerdem gibt es Indizes der Terminbestandteile (103–106) und der Beispielwörter (107–117). Am Ende des Wörterbuchs finden sich Verzeichnisse der Quellen (118–120), der Literatur (121–123) und der ergänzenden Literatur (124–127) sowie Anhänge (128–148). Wie die Autorin schreibt: „Der Anhang des Wörterbuchs enthält Schemata und Beispiele für Seiten aus Terminologiewörterbüchern verschiedener Fachgebiete und Typen“ (6). Das Lehrwörterbuch ist ein alphabetisch geordnetes, nestartig gegliedertes erklärendes Übersetzungswörterbuch. Alle Stichworttermini sind mit Akzenten versehen. Akzentuierungsfehler treten nicht auf. Bei der Erörterung des Aufbaus des Wörterbuchs erklärt die Autorin, die Herkunft internationaler Termini sei „auf der Grundlage von Wörterbüchern internationaler Termini“ (5) bestimmt worden; im Quellenverzeichnis wird jedoch nur ein im Jahr 2001 erschienenes Fremdwörterbuch aufgeführt. Die Etyma internationaler Wörter werden in Klammern angegeben. Es fällt auf, dass die Herkunftserklärungen der internationalen Termini ekstensija und intensija voneinander abweichen: lat. extensio „Ausdehnung, Erweiterung, Ausstreckung“ (ekstensija), aber lat. extensio „Erweiterung“ (ekstensinė apibrėžtis), lat. intensio „Anspannung“ (intensinė apibrėžtis), obwohl lat. intentio „Anspannung, Bemühung“ (intensija). Bei den zweigliedrigen Termini darybos kompleksas (20), gramatinė kategorija (34) und gramatinis ryšys (34) fehlen Etymologien des internationalen Bestandteils; vgl. gramatinė reikšmė (52). Zu präzisieren ist die Herkunft der Wörter motyvacija (siehe darybos motyvacija; 21), internacionalybė (37), internacionalizmas (37) und kalkė (38). Es ist fraglich, ob die Herkunft internationaler Wörter überhaupt erklärt werden muss. Es sei denn – in einem Lehrwörterbuch. 166 Im Lehrwörterbuch der Terminologie finden sich auch Termini aus der Wortbildung, der Lexikologie und anderen Wissenschaftszweigen; es heißt, hier seien die für das Terminologiestudium erforderlichen Termini zusammengestellt. Es wird nicht erwähnt, woher die Definitionen stammen. Vielleicht hat die Autorin sie selbst verfasst … Die Erläuterungen der Terminbedeutungen stehen jeweils in einer neuen Zeile. Meist sind die Bedeutungen knapp erklärt. Ein interessantes Merkmal des Wörterbuchs ist, dass die Erläuterungen der Termini durch verschiedene Beispiele ergänzt werden, die die Autorin als Illustrationen bezeichnet (5). Zweifelhaft sind die Erläuterungen zu den Illustrationen, das heißt zu den Wortbildungsbeziehungen einiger Wörter, zum Beispiel: tarifikav-imas (: tarifikuoti; 18). Offensichtlich ist das Wort tarifikavimas nicht vom Infinitiv des Verbs tarifikuoti abgeleitet, sondern vom Präteritum tarifikavo (Keinys 1999: 39). Weitere Ungenauigkeiten dieser Art sind beispielsweise: mit-yba (: mįsti; 45), asmenav-imas (: asmenuoti; 45), emaliav-imas (: emaliuoti; 45) usw. Ungenaue Erläuterungen zu Wortbildungsbeziehungen führen die Leser in die Irre, insbesondere wenn sie noch studieren. Im Lehrterminologie-Wörterbuch werden der einfache Terminus und der zusammengesetzte Terminus verwendet, z. B.: Antonym und lexikalisches Antonym, metaphorischer Terminus usw. Außerdem wird am Ende des Stichwortartikels einwortiger Terminus ein Verweis „siehe“ angegeben, der bedeutet, dass der Terminus auf einen zur Verwendung vorzuziehenden Terminus verweist; in diesem Fall ist laut der Verfasserin des Wörterbuchs einfacher Terminus (74) vorzuziehen, obwohl es in der terminologischen Literatur üblich ist, den Terminus einwortiger Terminus. zu verwenden. Einige Termini sollten korrigiert werden. Es sollte nicht Wortbildung, sondern Wortbildungslehre heißen (KTŽ 1990; Keinys 1999: 115), nicht Suffixbildung, sondern Suffixderivation (KTŽ 1990; Keinys 1999: 109). Auch die folgenden Termini sind zu korrigieren: hybride Wortbildung (= Hybridbildung), suffigierte Wortbildung (= Suffixderivation Keinys 1999: 112), präfigierte Wortbildung (= Präfixderivation Keinys 1999: 112), wortbildnerische Bequemlichkeit (= Bequemlichkeit der Wortbildung). Unklar ist, warum das Wörterbuch die Termini Determinierung, Reterminologisierung, Standardisierung, Terminologisierung, Transterminologisierung. aufführt. Da es in der Terminologie üblich ist, von einer E r s c h e i n u n g oder S a c h e zu sprechen und nicht von einer H a n d l u n g, sollten daher Termini mit dem Suffix -ation verwendet werden, d. h. Determination, Reterminologisation, Standardisation, Terminologisation, Transterminologisation (vgl. Motivation, Denotation usw.). Interessanterweise wird der Terminus Antonym folgendermaßen definiert: „E i n f a c h e r oder M e h r w o r t t e r m i n u s beziehungsweise sein B e s t a n d t e i l, der einen Begriff derselben Kategorie bezeichnet, der in demselben Tätigkeitsbereich verwendet wird und sich in einem wesentlichen Merkmal unterscheidet. Δ ist ein Element einer binären Opposition und seiner Herkunft nach litauisch oder international.“ Im KTŽ 1990 werden Antonyme als „Wörter mit entgegengesetzter Bedeutung“ erklärt. Vielleicht wäre es genauer zu sagen 167 nicht Antonym, sondern antonymischer Terminus. Ebenso ist synonymischer Terminus präziser als Synonym (59). Im Vorwort finden sich stilistische Ungenauigkeiten, z. B.: Wenn ein Terminus kein Nest bildet, wird er alphabetisch eingeordnet (= alphabetisch, 5) nach dem ersten Bestandteil (vgl. KP 2003: 93). Die Bestandteile der im Wörterbuch aufgeführten Termini und die Verbindungen, in denen sie verwendet werden, sind alphabetisch (= nach dem Alphabet, 5) im Register der Terminusbestandteile verzeichnet (vgl. KP 2003: 93). Die Publikation wurde äußerst sorgfältig erstellt; es wurde nur ein Korrekturfehler gefunden – asbėstcemen tis (= asbėstcemen tis). Diese Anmerkungen mindern keineswegs den Wert des Mokomojo terminologijos žodynėlio. Es bereichert die litauische Terminografie. Die Anmerkungen werden hoffentlich bei der Vorbereitung einer nächsten, verbesserten Ausgabe dieses Wörterbuchs von Nutzen sein. LITERATŪRA Keinys St. 1999: Bendrinės lietuvių kalbos žodžių daryba, Šiauliai. KP 2003: Kalbos patarimai 2: Sintaksė: 1. Linksnių vartojimas. Sudarė R. Miliūnaitė. Vyr. red. A. Pupkis, Vilnius. KTŽ 1990: Gaivenis K., Keinys St. Kalbotyros terminų žodynas, Kaunas. LoLėŽ 1996: Kuzavinis K. Lotynų–lietuvių kalbų žodynas, Vilnius. TŽŽ 2001: Tarptautinių žodžių žodynas. Ats. red. A. Kinder ys, Vilnius. VaitkTŽŽ 2003: Vaitkevičiūtė V. Tarptautinių žodžių žodynas, Vilnius (e. leidimas). Aušra RIMKUTĖ Gauta 2005-12-07 Lietuvių kalbos institutas P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius E. paštas [email protected], [email protected] 168