Some Lexicological Aspects of Terminology and Terminography

Alguns aspectos lexicológicos da terminologia e da terminografia VALENTĪNA SKUJIŅA Instituto da Língua Letã, Riga Em 2006, foi organizado na Academia Letã de Ciências um encontro comemorativo do centenário do nascimento do linguista e terminólogo letão Rudolfs Grabis. Em abril de 2008, terminólogos da Lituânia, da Letônia e de outros países foram convidados a participar da conferência internacional que assinalou o centenário do lexicógrafo lituano e renomado terminólogo e terminógrafo Jonas Kruopas. Da década de 1950 à de 1970, ambos os estudiosos foram presidentes de Comissões de Terminologia: Jonas Kruopas — na Lituânia, Rudolfs Grabis — na Letônia. Meados da década de 1960 foi o período em que Lituânia, Estônia e Letônia começaram a desenvolver contatos mais estreitos sobre cultura linguística e terminologia. Por iniciativa de Moscou, em 1969 foi organizada em Riga a conferência regional sobre o desenvolvimento da terminologia e a preparação de dicionários terminológicos. Desde então, realizam-se conferências regulares em Vilnius, Tallinn e Riga, nas quais se discutem aspectos teóricos e práticos da terminologia. Jonas Kruopas participou dessas conferências. Foi membro do conselho editorial do livro com os materiais da conferência, publicado em 1973 (BPHTT 1973). O artigo escrito por Jonas Kruopas e seu colega Kazimieras Gaivenis (Kruopas, Gaivenis 1973) sobre o trabalho terminológico e a compilação de dicionários terminológicos na Lituânia revela uma série de problemas semelhantes no desenvolvimento da terminologia nacional tanto na Lituânia quanto na Letônia: • sobre as primeiras fontes escritas do século XVIth — textos religiosos; • sobre os decalques como padrão produtivo de formação de termos (em lituano — especialmente de origem latina, polonesa, alemã e russa; em letão — especialmente de origem latina, alemã e russa); Terminologija | 2008 | 15 17 • sobre a “circulação” de unidades lexicais • da LGP (língua para fins gerais) para a LSP (língua para fins específicos), e vice versa; • do vocabulário ativo para o vocabulário passivo, e vice versa; • sobre a busca do equilíbrio entre termos de fontes nativas e empréstimos; • etc. O título deste artigo – Some lexicological aspects of terminology and terminography – foi escolhido não só levando em conta o tema principal deste congresso comemorativo, mas também com o objetivo de definir com maior precisão (e atualizar) alguns princípios para o trabalho terminológico na Comissão de Terminologia da Academia de Ciências da Letônia. Do ponto de vista linguístico, antes de tudo, a terminologia era tradicionalmente tratada como parte da lexicologia. Antes da década de 1960, na Universidade Estatal da Letônia, no curso de lexicologia, apenas cerca de 15 minutos eram dedicados à terminologia como camada do léxico letão (Laua 1981: 138–141). A partir da década de 1960, sob a orientação de Rudolfs Grabis, iniciaram-se estudos científicos sobre questões teóricas da terminologia no Instituto de Língua e Literatura Letãs da Academia de Ciências da Letônia. Antes disso, podemos falar de uma abordagem científica à seleção e formação de termos a partir da segunda metade do século 19th, quando diversos livros didáticos e manuais de várias áreas da ciência e da tecnologia, assim como dicionários terminológicos, foram publicados em letão e quando problemas essenciais da formação da terminologia (o papel dos derivados nativos e dos empréstimos, a brevidade de um termo etc.) foram discutidos em artigos separados escritos por J. Alunāns, K. Valdemārs e outros, os chamados Novos Letões (em letão – jaunlatvieši). A partir do final da década de 1960, a terminologia foi proclamada um ramo autônomo e interdisciplinar das ciências, tendo o termo como objeto específico de investigação científica, e o termo terminology, nesse sentido, passou a ter um sinônimo preferencial: terminology science (em letão – terminzinātne; em russo – терминоведение). Desde então, foram organizadas conferências, seminários e oficinas sobre terminologia em vários países, e centenas de livros e artigos foram publicados especificamente sobre questões terminológicas. A terminologia tornou-se um ramo da ciência multifacetado e de grande amplitude, com 18 Valentīna Skujiņa | Some lexicological aspects of terminology… significado interlinguístico. Os termos são compilados não apenas em dicionários, mas também em bases de dados, incluindo coleções multilíngues (por exemplo, a base de dados ETB). Embora hoje a terminologia seja reconhecida como um ramo independente (interdisciplinar) da ciência, seus estreitos vínculos com a linguística determinam o papel significativo dos princípios linguísticos (intralinguísticos) na formação de termos. O aspecto lexical dos princípios linguísticos pressupõe respeitar o caráter específico da camada terminológica no sistema lexical geral da língua, as inter-relações entre termos e não termos, entre vocabulário terminológico e geral, as conexões entre a terminologia e as camadas lexicais limitadas profissional, social, territorial, histórica e estilisticamente, etc. O inventário lexical de uma língua é reunido em dicionários. A lexicografia é um sub-ramo da linguística em que se desenvolvem a teoria e a prática da preparação de dicionários de termos, bem como princípios e métodos para compilar, sistematizar, analisar e descrever palavras. Tentemos responder à pergunta: existe alguma diferença entre um dicionário da língua comum e um dicionário de termos? Para esse fim, comparemos algumas entradas de conteúdo «processual» e «atributivo» de dois dicionários explicativos: o Latvian Language Dictionary (LVV 2006) e o Dictionary of Basic Linguistic Terms (VPTSV 2007). ENTRADAS PARA EXPRESSAR O CONTEÚDO «PROCESSUAL» (I) LVV (dicionário da língua comum): tulkot (em inglês: to translate) -oju, -o, -o, pret. -oju, trans. 1. Izteikt (ko) citā valodā (em inglês: to express (something) in another language). T. no oriģināla. Tulkotā literatūra. T. grāmatu krieviski. T. runu. latviskot (em inglês: to Latvianize) -oju, -o, -o, pret. -oju, trans. 1. Pārveidot atbilstoši latviešu valodai, tās īpatnībām; (pa)darīt latvisku (em inglês: to transform according to the Latvian language, its peculiarities; to make Latvian). L. uzvārdu. VPTSV (dicionário de termos): tulkošana a. tradução v. Tradução f, Übersetzung f, Übertragung f kr. перевод Em uma língua (língua original ou língua-fonte) escrita ou falada de uma palavra, Terminoloģija | 2008 | 15 19 conteúdo, sentido, pensamento do texto (incluindo subtextos etc.) expressão por meio de outra língua (a língua-alvo ou língua de tradução) meios (em inglês: expressar (a palavra, o texto, a ideia etc.) de uma língua-fonte para uma língua-alvo). ◊ tradução livre; tradução literal. Ver também língua original; língua-fonte; língua-alvo. adaptação à língua letã a. Latvianization, Lettonization v. Einlettischung f kr. латвиизация, летонизация Adaptação de modo a tornar algo conforme à língua letã, às suas particularidades e à sua estrutura. (Em inglês: transformação de acordo com a língua letã, em conformidade com a língua letã) VERBETES PARA EXPRESSAR O CONTEÚDO «PROCESSUAL» (II) LVV (dicionário de língua geral): declinar (declinar) –ēju, –ē, –ē, passado –ēju, intransitivo. 1. Em linguística – flexionar (substantivos) (em inglês: Em linguística – flexionar nomes). D. o adjetivo com terminação definida. Esta palavra não é declinável. conjugar (conjugar) –ēju, –ē, –ē, passado –ēju, intransitivo. Flexionar (verbos) (em inglês: flexionar verbos). flexionar (flexionar) flexiono, flexionas, flexiona, passado flexionei, intransitivo... 4. Na gramática – alterar as formas das palavras em casos ou pessoas (em inglês: Na gramática – alterar as formas das palavras em casos, pessoas). F. o substantivo. F. o verbo. VPTSV (dicionário de terminologia): declinação a. declension, declining v. Deklinieren f kr. склонение Flexão de nomes (substantivos, adjetivos, numerais) e de palavras usadas em seu lugar (pronomes, particípios declináveis), isto é, alteração das formas gramaticais quanto ao gênero, número e caso. (Em inglês: alteração das formas gramaticais de nomes quanto ao gênero, número e caso) 20 Valentīna Skujiņa │ Some lexicological aspects of terminology... Ver também conjugação. conjugação s. conjugação v. Konjugieren f rus. спряжение Flexão do verbo, isto é, alteração das formas gramaticais em pessoas, números, tempos, vozes e modos. (Em inglês: alteração das formas gramaticais dos verbos em pessoa, tempo, voz e modo) Ver também declinação. flexão ver declinação; conjugação VERBETES PARA EXPRESSAR O CONTEÚDO «ATRIBUTIVO» LVV (dicionário da língua comum): vienkāršs (simples) adj.; vienkārši (simplesmente) adv. 1. Que consiste em um elemento, uma parte... (em inglês: que consiste em um elemento, uma parte...) V. frase. 2. Que não é difícil, não é complexo... (em inglês: que não é complicado...) V. tarefa... 3. Comum, modesto... (em inglês: comum, modesto...) V. comida... 4. Que não tem privilégios especiais... (em inglês: que não tem privilégios...) V. trabalhador. VPTSV (dicionário de termos): passado simples, imperfeito a. passado indefinido v. Imperfekt n kr. passado simples Forma verbal de tempo que expressa uma ação ocorrida antes do momento da fala, por exemplo, Acabei de voltar para casa da escola... (Em inglês: a forma temporal de um verbo que expressa uma ação ocorrida antes do momento da fala) frase simples a. frase simples v. einfacher Satz n kr. frase simples Terminoloģija | 2008 | 15 21 Teikums, kurā ir tikai um único centro gramatical... (Em inglês: a frase com apenas um centro sintático) ◊ frase simples expandida. Ver também frase; frase composta; centro gramatical. Como podemos ver pela comparação dos verbetes, as principais diferenças são: No LVV (dicionário de língua geral), há: 1) apenas palavras isoladas como entradas; 2) formas gramaticais, indicação da classe gramatical; 3) explicações simples e abrangentes; 4) todos os significados em um único verbete; 5) ausência de sinônimos no início dos verbetes; 6) significado gramatical processual representado por um verbo. (Não há equivalentes terminológicos em outras línguas.) No VPTSV (dicionário terminológico), há: 1) tanto palavras isoladas quanto combinações de palavras como entradas; 2) ausência de informações gramaticais; 3) definições (explicações) com características relevantes do conceito; 4) apenas um conceito explicado em cada verbete; 5) sinônimos no início dos verbetes; 6) significado gramatical processual representado por um substantivo. (São fornecidos equivalentes terminológicos em outras línguas.) Conclusão: Levando em conta as peculiaridades acima mencionadas da língua comum e dos dicionários de termos, podemos concluir que, do ponto de vista teórico, há uma motivação substancial para tratar a terminografia como uma disciplina interdisciplinar específica, constituída pelos fundamentos da lexicologia, da lexicografia e da terminologia. Neste caso, deixando de lado outras peculiaridades, prestemos atenção adicional ao papel das diferentes classes gramaticais na terminologia, em geral, e nos dicionários de termos, em particular. É bem sabido que os termos não são palavras específicas. Os termos são palavras que desempenham uma função específica: denotar, por meio de uma palavra ou combinação de palavras, uma unidade do sistema de conceitos do respetivo ramo da ciência ou da respetiva esfera de atividade. Por outras palavras, costumamos dizer que os termos não são itens substanciais, mas funcionais. 22 Valentīna Skujiņa │ Some lexicological aspects of terminology... Esta função específica do termo é dupla: nomear e designar o conceito. As unidades linguísticas que nomeiam são geralmente substantivos (por exemplo, em linguística, os substantivos som, morfema, palavra, frase, transitividade são usados na função de termos linguísticos), ou combinações de palavras cujo componente principal é um substantivo (por exemplo, o substantivo língua é o componente principal das combinações de palavras língua natural, língua artificial, língua gestual, usadas na função de termos). Os substantivos são a classe de palavras com capacidade para [de]nominar todos os diferentes tipos de realia — objetos, processos, qualidades, quantidades, condições etc. Por isso, são precisamente os substantivos que se prestam bem à função de termos. O papel dominante dos substantivos como representantes dos conceitos correspondentes registados nos dicionários de termos é indiscutível e é salientado por vários linguistas e terminólogos. Há diferentes opiniões acerca das outras classes gramaticais, em particular dos verbos. Em alguns casos, encontramos tanto substantivos como verbos como entradas principais nas normas ISO (por exemplo, na ISO/IEC 2382). Compare-se algumas definições de substantivos e verbos apresentadas nessas normas ISO e preste-se atenção ao número de conceitos e às características essenciais mencionadas para os conceitos nessas definições: exibição Uma apresentação visual de dados. exibir Apresentar dados visualmente. armazenamento A conservação de dados num dispositivo de armazenamento. armazenar Conservar dados num dispositivo de armazenamento. programação A conceção, escrita, modificação e teste de programas. programar Conceber, escrever, modificar e testar programas. Se, de acordo com o triângulo semântico (e terminológico), o conceito é uma representação mental do objeto e o termo é uma representação linguística do conceito, quantos conceitos são apresentados nestes exemplos? Três ou seis? Se compararmos a «representação linguística» dos conceitos nestas definições: «uma apresentação visual» e «apresentar visualmente», ou «a conservação … num dispositivo de armazenamento» e «conservar … num dispositivo de armazenamento», ou: Terminologija | 2008 | 15 23 “conceber, escrever …” e “conceber, escrever …” — devemos concluir que conceitos são expressos por palavras com o mesmo conteúdo conceptual, diferindo apenas na forma gramatical de acordo com a classe gramatical correspondente. Portanto, parece mais convincente a visão dos linguistas e terminólogos que consideram os substantivos os principais representantes dos conceitos correspondentes na língua, enquanto os verbos, como unidades terminológicas que, de fato, expressam o mesmo conceito, diferem na variação ou modificação gramatical (morfológica ou sintática) e são usados conforme as necessidades do contexto, no discurso. Evidentemente, há algumas particularidades em diferentes áreas temáticas, por exemplo, na matemática, na terminologia técnica ou no esporte. A natureza substantiva de um termo baseia-se na natureza correspondente de um conceito. A concepção de um item terminológico como o termeme (Skujiņa 1996) oferece às palavras de diferentes classes gramaticais (e/ou formas de palavras) a possibilidade de ocupar um lugar definido no vocabulário terminológico: o termo (substantivo), enquanto representante do conceito, é o membro central do termeme (por exemplo, o termo tradução), ao passo que um verbo e outras palavras ou formas de palavras (particípios, advérbios, adjetivos), que de fato expressam o mesmo conceito, são membros secundários (por exemplo, traduzir, traduzindo, traduzido). Toda atividade científica se baseia em princípios. Na Letônia, durante várias décadas, as principais tarefas terminológicas foram realizadas e os princípios adotados de acordo com as concepções de E. Wüster (Wüster 1979) e da escola terminológica austríaca, em conformidade com a abordagem sistêmica no âmbito da chamada “teoria tradicional” da terminologia (Cabré Castellví 2000: 35). Essas tarefas foram suficientes para alcançar determinados objetivos no desenvolvimento da terminologia nacional, em consonância com os requisitos científicos e os princípios desenvolvidos na teoria clássica da terminologia interlinguística. Essas tarefas não foram realizadas apenas para padronizar a terminologia, mas também, em particular, para enriquecer o sistema lexical nacional. Em conclusão, gostaria de salientar que, ao longo de várias décadas (desde aproximadamente a década de 1960), a ciência da terminologia tornou-se uma disciplina multidisciplinar, constituída com base na linguística e em seus sub-ramos — lexicologia, lexicografia, derivatologia etc. —, bem como em elementos fundamentais da lógica, da filosofia, das ciências cognitivas, da ontologia, da ciência da comunicação etc. Besides (as it is stressed in terminology literature (Cabré Castellví 2000: 55)), while being interdisciplinary, terminology is also transdisciplinary, 24 Valentīna Skujiņa │ Some lexicological aspects of terminology… pois não existe disciplina estruturada sem terminologia, nem maneira de expressar e transmitir conhecimento científico sem terminologia. Embora seja característico da terminologia que a diversidade de aplicações dos principais princípios científicos de formação de termos desempenhe, até hoje, um papel central. Atualmente, na ciência da terminologia, podemos identificar uma busca por novas abordagens que ajudem a dar conta da complexidade das unidades terminológicas no âmbito tanto da comunicação geral quanto da especializada, levando em consideração a natureza sintática e comunicativa dos termos nos textos. No entanto, isso não significa rejeitar a abordagem tradicional. Significa que a base de uma nova teoria da terminologia levaria em conta tanto a função representacional quanto a função comunicativa da terminologia (Cabré Castellví 2000: 36, 46). A nova abordagem significa, em primeiro lugar, afirmar os principais princípios científicos e, em segundo, concentrar-se na diversidade de aplicações dos termos. É preferível que a “nova teoria” não seja apenas uma “teoria linguística para a terminologia”, mas uma “teoria da terminologia para a terminologia”, que “conceba os termos como conjuntos de unidades denominativas e conceptuais pertencentes à língua natural” e “que representem conhecimentos especializados em um domínio específico e sirvam à comunicação profissional” (Cabré Castellví 2000: 53). C O N C L U S Õ E S 1. Desde as primeiras fontes escritas, ao longo de cerca de cinco séculos, a terminologia lituana e letã tornou-se gradualmente multidisciplinar e bastante rica para cumprir todas as funções necessárias de uma língua estatal, que se tornaram urgentes no final do século 20th e continuam sendo relevantes até hoje. Os contatos mais estreitos entre terminólogos letões e lituanos começaram em meados dos anos 60ies do século 20th, quando se realizaram conferências regulares sobre terminologia e cultura linguística em Vilnius, Riga e Tallinn. Foi nessa época que a terminologia foi proclamada uma disciplina interdisciplinar autônoma, constituída com base na linguística e também em elementos fundamentais da lógica, da filosofia, das ciências cognitivas, da ontologia, da ciência da comunicação etc. 2. Do ponto de vista linguístico, em primeiro lugar, a terminologia foi tradicionalmente tratada como parte da lexicologia. O aspecto lexicológico da terminologia pressupõe respeitar o caráter específico da camada terminológica no sistema lexical geral de uma língua, as inter-relações entre termos e não termos, entre o vocabulário terminológico e o geral, as conexões entre Terminologija | 2008 | 15 25 entre a terminologia e as camadas lexicais limitadas profissional, social, territorial, histórica e estilisticamente, etc. 3. O inventário lexical de uma língua é reunido em dicionários. A lexicografia é um sub-ramo da linguística no qual se desenvolvem a teoria e a prática da compilação de dicionários e se formulam princípios e métodos para a compilação, a sistematização, a análise e a descrição das palavras. A teoria e a prática da compilação de dicionários de termos constituem a base de outra disciplina — a terminografia. Existe alguma diferença entre um dicionário de língua comum e um dicionário de termos? A terminografia é apenas uma parte da lexicografia? Levando em conta as peculiaridades dos dicionários de língua comum e dos dicionários de termos, podemos concluir que, do ponto de vista teórico, há uma razão substancial para tratar a terminografia como um campo interdisciplinar específico, constituído por fundamentos da lexicologia, da lexicografia e da terminologia. 4. Uma das peculiaridades é a atitude diferente em relação às classes gramaticais nos dicionários de termos, em comparação com os dicionários de língua comum. Isso decorre da função específica dos termos: nomear e designar o conceito. Os substantivos são a classe de palavras que tem a possibilidade de denominar todos os diferentes tipos de realia — objetos, processos, qualidades, quantidades, condições, etc. Portanto, são precisamente os substantivos que se ajustam bem à função de termos. Os adjetivos e particípios (isto é, formas verbais) geralmente são elementos designativos dos termos. 5. Em alguns casos, encontramos tanto substantivos quanto verbos como lemas nas normas ISO. Se compararmos as definições dadas a esses substantivos e verbos (com a mesma raiz ou radical), por exemplo, display — “uma apresentação visual”; to display — “apresentar visualmente”, devemos concluir que os conceitos são expressos por palavras com o mesmo conteúdo conceitual, diferindo apenas gramaticalmente conforme a classe gramatical correspondente. Portanto, parece mais convincente a perspectiva dos linguistas e terminólogos que consideram os substantivos os principais representantes dos conceitos correspondentes, enquanto os verbos afirmam-se como unidades terminológicas que, de fato, expressam o mesmo conceito, diferem na modificação gramatical e são usados conforme as necessidades do contexto. 6. A natureza substantiva de um termo como unidade da terminologia baseia-se na natureza adequada de um conceito. A concepção de um item terminológico como o termeme dá às palavras de diferentes classes gramaticais (e/ou formas de palavras) a possibilidade de ocupar um lugar definido no vocabulário terminológico, como unidades do léxico terminológico (em sua totalidade). 26 Valentīna Skujiņa | Some lexicological aspects of terminology... 7. Atualmente, na ciência da terminologia, podemos observar a busca por novas abordagens que ajudem a dar conta da complexidade das unidades terminológicas. Contudo, isso não significa rejeitar a abordagem tradicional. Significa que a base de uma nova teoria da terminologia daria conta tanto da função representacional quanto da função comunicativa da terminologia. A nova abordagem significa, em primeiro lugar, que os termos devem ser vistos como unidades de um sistema de termos que reflete o sistema conceitual correspondente e está de acordo com princípios científicos e, em segundo lugar, ao mesmo tempo, que se deve concentrar na diversidade das aplicações dos termos no discurso. REFERENCES Cabré Castellví M. T. 2000: Elements for a theory of terminology: Towards an alternative paradigm. – Terminology. Vol. 6, No 1, Amsterdam/Philadelphia; John Benjamins PC, 35–57. ISO/IEC 2382-1 Information processing systems. Vocabulary. Part1: Fundamental terms. ISO 2382-12 Information processing systems. Vocabulary. Part 12: Peripheral equipment. ISO/IEC 2382-13 Information processing systems. Vocabulary. Part 13: Computer graphics. Kruopas J., Gaivenis K. 1973: Юнас Крупас, Казимерас Гайвенис. Терминологическая работа и под- готовка терминологических словарей в Литовской ССР. – Вопросы разработки научно-технической терминологии, Рига, 23–36. Laua A. 1981: Latviešu leksikoloģija, Rīga. LVV 2006: Latviešu valodas vārdnīca (Latvian Language Dictionary), Rīga. Skujiņa V. 1996: The Specify of the Term and the Concept of the Termeme. – IITF Infoterm. Multilingualism in specialist communication. Vol. 2. Vienna: TermNet, 1123–1130. VPTSV 2007: Valodniecības pamatterminu skaidrojošā vārdnīca (Dictionary of Basic Linguistic Terms), Rīga. Wüster E. 1979: Einführung in die Allgemeine Terminologielehre und terminologische Lexicographie, Wien. BPHTT 1973: Вопросы разработки научно-технической терминологии, Рига. KAI KURIE LEKSIKOLOGINIAI TERMINOLOGIJOS IR TERMINOGRAFIJOS ASPEKTAI Per beveik penkis šimtmečius latvių, kaip ir lietuvių, kalba pasiekė tokį lygį, kad dvidešimtojo amžiaus pabaigoje mūsų kalbos buvo visiškai pasirengusios atlikti visas aktualias valstybinės kalbos funkcijas savo šalyse. Reguliarūs latvių ir lietuvių kalbininkų kontaktai prasidėjo nuo dvidešimto amžiaus septintojo dešimtmečio, kai buvo pradėtos rengti terminologijos ir kalbos kultūros konferencijos. Septintasis dešimtmetis – tai laikas, kai terminologija, iki tol laikyta leksikologijos šaka, dėl gausių teorinių tyrinėjimų tapo savarankiška tarpdalykine mokslo sritimi, besiplečiančia lingvistikos ir keleto gretutinių sričių – logikos, filosofijos, kognityvistikos, ontologijos, komunikacijos mokslų – sandūroje. Leksiniu atžvilgiu terminologija laikoma specifiniu kalbos leksinės sudėties sluoksniu, kreipiant dėmesį į terminų ir ne terminų santykį, terminų ir profesinių, socialinių, teritorinių, istorinių, stilistinių ir kitų leksikos sluoksnių sąsajas. Leksinę kalbos sandarą atskleidžia žodynai. Teoriniai ir praktiniai žodynų sudarymo aspektai – leksikografijos, kaip kalbotyros šakos, tyrimų objektas. Viena iš žodynų rūšių – terminų žodynai. Bendrinės kalbos ir terminų žodynų lyginimas leidžia apibūdinti terminografiją kaip gretutinę discipliną, esančią leksikologijos, leksikografijos ir termi- Terminologija | 2008 | 15 2 7 nologijos sandūroje. Terminų žodynų specifika atsiskleidžia atrenkant žodynų straipsnių antraštes ir leksiškai bei gramatiškai aprašant. Terminų žodynuose vyrauja daiktavardžiai, kadangi jie pavadina pačias įvairiausias realijas – daiktus (objektus), procesus, savybes, kiekius, aplinkybes ir kt. Daiktavardžiai geriausiai įvardija sąvokas. Kitos kalbos dalys, pavyzdžiui, būdvardžiai, dalyviai (t. y. veiksmažodinės formos) paprastai atlieka termino apibūdinančio dėmens funkciją. Kartais, pavyzdžiui, kai kuriuose ISO standartuose, pasitaiko antraščių ir su daikta-vardžiais, ir su veiksmažodžiais: display – „vizualinis pateikimas“ ir to display – „pateikti vizualiai“ (apibrėžčių vertimas pateiktas straipsnio autorės). Kaip matyti iš apibrėžčių, abiem atvejais kalbama apie tą pačią sąvoką, skiriasi tik žodžio gramatinės formos pasirinkimas. Toks dubliavimas yra netikslingas. Pakaktų išreikšti sąvoką daiktavardžiu, o veiksmažodis, reikalui esant, gali būti vartojamas tekste. Skirtingų kalbos dalių vietą ir vaidmenį terminologijoje padeda nustatyti terminema, kurios pagrindinis dėmuo yra daiktavardis, o kitos kalbos dalys (susijusios su ta pačia sąvoka) – antraeiliai dėmenys (plg. перевод – переводить, переведен, переведенный ir pan.). Pastaruoju metu terminologijoje ieškoma naujo požiūrio, pabrėžiant kompleksinį terminologinių vienetų pobūdį, tačiau tai nereiškia, kad atsisakoma tradicinio požiūrio. Dėmesys turi būti skiriamas ir reprezentacinei, ir komunikacinei termino funkcijai, t. y. termino sistemiškumui terminų sistemoje ir vartosenos įvairovei, atsižvelgiant į kontekstą. НЕКОТОРЫЕ ЛЕКСИКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЕРМИНОЛОГИИ И ТЕРМИНОГРАФИИ В течение около пяти столетий латышский, как и литовский, язык постепенно развиваясь достиг такого уровня, благодаря которому в конце 20го века наши языки полностью были готовы выполнять все актуальные функции государственного языка в наших государствах. Регулярные контакты латышских и литовских языковедов начались с 60ых годов 20го столетия с организацией конференций по терминологии и культуре языка. 60ые годы – время, когда терминология из подобласти лексикологии, благодаря многочисленным теоретическим исследованиям, приобрела статус самостоятельной междисциплинарной области науки, развиваясь на грани лингвистики и целого ряда смежных областей знания – логики, философии, когнитивистики, онтологии, коммуникативных наук и др. В лексическом аспекте терминология рассматривается как специфический слой лексического состава языка, обращая внимание на соотношение терминов и нетерминов, связи терминов с профессиональным, социальным, территориальным, историческим, стилистическим и другими пластами лексики. Лексическое богатство языка дано в словарях. Теоретические и практические аспекты составления словарей – объект исследования лексикографии как подобласти языкознания. Один из видов словарей — терминологические словари. Сравнение общелитературных и терминологических словарей дает основу для выделения терминографии как смежной дисциплины на грани лексикологии, лексикографии и терминологии, т. е. терминоведения. Специфика терминологических словарей 28 Valentīna Skujiņa | Some lexicological aspects of terminology... выявляется как при выборе, так и при лексическом и грамматическом описании заголовков словарных статей. В терминологических словарях преобладают имена существительные, так как именно при помощи существительных возможно назвать самые разнообразные реалии – предметы (объекты), процессы, качества, количества, обстоятельства и др. Существительные используются как представители понятий. Другие части речи, напр., имена прилагательные, причастия (т. е. формы глаголов) обычно используются в функции определяющего терминоэлемента. Иногда, например, в некоторых стандартах ИСО, наблюдается наличие заголовков как с существительными, так и с соответствующими глаголами: display – ‘визуальное представление’ и to display – ‘представить визуально’ (перевод дефиниций дан автором статьи). Как следует из дефиниций, речь в обоих случаях идет об одном и том же понятии, лишь отличается подбор грамматической формы слов. Подобное дублирование кажется не целесообразным. Репрезентацию понятия достаточно предъявить, используя существительное, а глагол автоматически согласно системе языка при необходимости может использоваться в тексте. Место и роль различных частей речи в терминологии помогает предопределить понятие о терминеме с существительным как основным компонентом термина и другими частями речи (имеющими связь с тем же понятием) – как второстепенными членами (сравн.: перевод – переводить, переведен, переведенный и т. п.). В последнее время в терминоведении наблюдаются поиски нового подхода с акцентом на комплексный характер терминологических единиц. Но это не означает отказа от традиционного подхода. Внимание следует уделить одновременно как на репрезентативную, так и на коммуникативную функцию термина, т. е. на системность термина в терминосистеме и разнообразность в употреблении в зависимости от контекста. Gauta 2008-05-26 Valentīna Skujiņa Terminology Commission at the Academy of Sciences of Latvia Akadēmijas lauk. 1, Riga, LV-1050, Latvia E-mail: [email protected] Terminoloģija | 2008 | 15 2 9