scieee AI-readable full text Open interactive document viewer

On Genus-Species and Whole–Part Structure of Linguistic Terminology

Сергей Шелов

Full text

Despre caracterizarea structurii gen-specie și întreg-parte a terminologiei lingvistice* СЕРГЕЙ ШЕЛОВ Institutul de Limbi și Culturi „Lev Tolstoi” (Moscova, Rusia) În lucrarea [Шелов 2009] au fost prezentate rezultate informatice și lingvistice obținute și implementate în Sistemul informațional automatizat al terminologiei științifice WinTerm al Centrului Terminologic al Institutului de limbă rusă „V. V. Vinogradov”. O parte dintre aceste rezultate a constat în reprezentarea formalizată a structurii conceptuale a terminologiei lingvistice, construită pe baza materialului terminologic din manualul de lingvistică al lui Ю. С. Маслов Введение в языкознание (М.: Высшая школа, 1998; denumit în continuare „Sursa”, vezi [Маслов 1998]). Au fost analizați numai acei termeni care fie au definiții sau explicații proprii în Sursă, fie apar în fragmente de text care servesc drept definiții (interpretări) ale acestor termeni (adică sunt folosiți pentru a-i defini sau interpreta). În total, în Sursă există 2066 de astfel de termeni. Obiectivul a fost de a reprezenta structurile conceptuale ale terminologiei într-o formă formalizată, pe baza definirii sau explicării termenilor corespunzători în Sursă. În realizarea obiectivelor stabilite au fost utilizate pe scară largă unele rezultate lingvistice și informatice obținute în cursul dezvoltării și funcționării bazei de cunoștințe terminologice computerizate (în continuare BCT); o descriere suficient de detaliată a acestora se găsește în lucrările [Шелов 2002; Шелов 2003; Шелов 2004; Шелов 2009; Shelov 2003; Shelov 2005]. Printre aceste rezultate se numără identificarea și demonstrarea tuturor cercurilor logice din sistemul definițiilor terminologice, stabilirea computerizată (identificarea) diferitelor structuri conceptuale * Articolul a fost pregătit cu sprijinul financiar al Fundației Ruse pentru Științe Umaniste (proiectul 07-04-241а). Terminologija | 2009 | 16 23 ale terminologiei (logico-conceptuale, gen-specie, întreg-parte) și a organizării lor pe niveluri, precum și identificarea unor tipuri de construcții conceptuale controversate sau nereușite, a căror corectare necesită o evaluare „în afara computerului”, pur creativă, a situației existente sau chiar intervenția unui specialist-cercetător. În prezentul articol vom prezenta caracterizarea structurilor gen-specie și întreg-parte ale termenilor lingvistici, formate din ansamblul tuturor relațiilor gen-specie și, respectiv, întreg-parte dintre termenii din Sursă, și vom oferi un scurt comentariu asupra rezultatelor obținute (remarcăm că obținerea unor rezultate a fost practic imposibilă fără utilizarea instrumentelor software și a BCT existente). Pentru analiza structurii de conținut a terminologiei ca parte a cunoașterii științifice, o astfel de caracterizare este deosebit de importantă. În primul rând, fiind strâns legat atât de teoria clasificării, cât și de teoria definiției, studiul relațiilor gen-specie dintre obiectele și conceptele unui anumit domeniu științific are o tradiție îndelungată, care datează cel puțin de la Aristotel, pentru care genul era „esența lucrului”. Prin intermediul logicii, al semanticii logice și lingvistice, al informaticii și al terminologiei, cercetarea legăturilor gen-specie dintre concepte și termeni a ajuns până în zilele noastre. Ierarhia gen-specie, studiată în profunzime din punct de vedere formal și structural, este de asemenea un construct teoretic suficient de bogat pentru a reprezenta o parte importantă a structurii cunoașterii. În particular, ea nu trebuie să fie doar o structură arborescentă (orientată) (prin care este ilustrată cel mai adesea), deoarece un concept (obiect) specific poate avea mai multe concepte (obiecte) generice aflate cel mai aproape de el. În al doilea rând, analiza conceptuală gen-specie stabilește structuri binare promițătoare pentru aplicațiile practice, de tipul „CONCEPT (OBIECT) – PROPRIETATEA SA SPECIFICĂ” și „CONCEPT (OBIECT) – RELAȚIE – (CONCEPT) OBIECT”. Fiecare dintre acestea reprezintă o afirmație importantă (predicație) dintr-un anumit domeniu al cunoașterii, iar în cazul definițiilor terminologice această afirmație este adevărată (pur și simplu în virtutea definiției). Mai mult, modelarea computerizată a ierarhiei gen-specie a obiectelor și a proprietăților acestora permite uneori să se asigure coerența logico-semantică 24 Сергей Шелов | К характеристике родовидовой... concluzie conform cunoscutului principiu al „moștenirii caracteristicilor”: tot ceea ce este adevărat pentru conceptul (obiectul) genului este valabil și pentru conceptul (obiectul) speciei și, astfel, fiecare obiect specific „moștenește” mulțimea caracteristicilor obiectului generic. În al treilea rând, ierarhia gen-specie a obiectelor este o structură universală, semnificativă statistic, care străbate orice domeniu tematic. Astfel, potrivit unor date, în elaborarea standardelor terminologice, conceptele legate prin relații gen-specie, care determină definițiile corespunzătoare, apar în 71% din totalul relațiilor dintre termeni. În sfârșit, în al patrulea rând, formularea conceptului generic se dovedește adesea a fi un indicator al relațiilor semantice în care termenul definit (Dtd) intră cu alți termeni din expresia definitorie (Dfn); ulterior, relațiile semantice identificate în acest mod pot reprezenta structura conceptuală a terminologiei. Astfel, analiza ierarhiei gen-specie a conceptelor dintr-un anumit domeniu al cunoașterii, consemnate într-un sistem de definiții, deschide perspective ample pentru identificarea și reprezentarea (inclusiv pe cale computerizată) a structurii cunoașterii științifice. În lucrările [Щелов 2003; Щелов 2009; Shelov 2003] a fost descrisă o procedură de analiză lingvistică a definițiilor terminologice verbale (explicite). Procedura pornește de la premisa preliminară a respectării unor cerințe, în general destul de stricte și rigide, dar, în ansamblu, suficient de bine cunoscute, impuse unui sistem de definiții: absența sinonimelor, a cuvintelor polisemantice și a construcțiilor ambigue în expresia definitorie, utilizarea unor construcții sintactice de același tip în cazurile unor condiții logico-semantice de același tip etc. Rezultatele aplicării acestei proceduri permit să se răspundă fără echivoc la următoarele întrebări: este această definiție de tip gen-specie și, dacă într-adevăr este astfel, să se stabilească ce fragment concret al textului său numește conceptul generic cel mai apropiat (pentru conceptul sau obiectul definit) și care fragment numește trăsătura sau trăsăturile specifice (diferențiale) ale acestui concept sau obiect. În special, aceste lucrări prezintă următoarea regulă, cu ajutorul căreia au fost stabilite fragmentele corespunzătoare în materialul prezentat mai jos: Terminologija | 2009 | 16 25 cu ajutorul căreia au fost stabilite fragmentele corespunzătoare în materialul prezentat mai jos: Fragmentul generic al expresiei definitorii este partea sa minimă, semantic completă și sintactic independentă, care include termenul definit anterior cu lungimea verbală și structura sintactică maxime (sau o combinație liberă de termeni definiți anterior), pentru care și partea rămasă este completă și coerentă; această parte rămasă a expresiei definitorii constituie o trăsătură specifică (dacă partea respectivă se raportează sintactic la unul și același cuvânt) sau o reuniune (conjuncție) de trăsături specifice (dacă partea respectivă se raportează sintactic la cuvinte diferite). Această regulă se aplică termenilor și sistemului lor de definiții, indiferent de domeniul tematic și de ramura cunoașterii, iar ideea sa generală este că cel mai apropiat concept generic 1) exprimă un fragment de text complet din punct de vedere semantic, 2) acest fragment conține denumirea exprimată integral a celui mai specific termen posibil din același domeniu al cunoașterii și 3) fragmentul de text rămas trebuie, de asemenea, să fie complet din punct de vedere semantic și să îndeplinească funcția de definire a unuia sau a mai multor obiecte numite în fragmentul evidențiat. Vom arăta ce procedură pune în aplicare această regulă pe baza exemplelor prezentate mai sus; în acest scop, vom analiza expresiile definitorii ale definițiilor corespunzătoare (pentru aplicarea și justificarea aceleiași proceduri pe material tematic divers din limbile rusă și engleză, a se vedea publicația [Шелов 2003]): Ablaut. „Alternanță” (termen din lingvistică, deci candidat pentru formularea celui mai apropiat concept generic) – „alternanță vocalică” (termen din lingvistică, deci și acesta candidat pentru formularea celui mai apropiat concept generic, fiind chiar mai potrivit decât cel precedent, întrucât exprimă terminologic un concept mai specific) – „alternanță vocalică condiționată/necondiționată...” (expresie incompletă semantic, dar care include un cuvânt suplimentar cu sens lexical deplin („condiționată”), care nu este un termen din lingvistică, ceea ce impune revenirea la fragmentul „alternanță vocalică”, care este cel ce denumește 26 Сергей Шелов | К характеристике родовидовой... cel mai apropiat concept generic; „necondiționat fonetic și exprimând... valori flexionare și derivaționale” – formularea trăsăturii specifice). Astfel, fragmentul de text căutat, care exprimă cel mai apropiat concept generic pentru termenul ablaut, este „alternanța vocalelor”. În mod analog, avem: Acomodare. „Adaptare” (nu este un termen de lingvistică și, în consecință, nu devine candidat pentru formularea celui mai apropiat concept generic) – „adaptarea articulațiilor” (termen de lingvistică, dar expresia este incompletă semantic: adaptarea la ce? articulațiile a ce?) – „adaptarea articulațiilor consoanei” (termen de lingvistică, dar expresia este incompletă semantic: adaptarea articulațiilor consoanei la ce?) – „adaptarea articulațiilor consoanei și vocalei” (termen de lingvistică, expresia este completă semantic și constituie un candidat pentru formularea celui mai apropiat concept generic) – „adaptarea parțială a articulațiilor consoanei și vocalei” (aceleași condiții ca în pasul anterior, dar expresia include un cuvânt lexical suplimentar („parțială”), care nu este termen de lingvistică, ceea ce impune revenirea la candidatul formulat anterior) – „adaptarea articulațiilor consoanei și vocalei învecinate” (aceleași condiții ca în pasul anterior, dar expresia include un cuvânt lexical suplimentar („învecinate”), care nu este termen de lingvistică, ceea ce impune revenirea la candidatul formulat anterior – „adaptarea articulațiilor consoanei și vocalei”, care denumește cel mai apropiat concept generic; „parțială” este formularea trăsăturii specifice referitoare la conceptul de adaptare; „învecinate” este formularea trăsăturii specifice referitoare la conceptele de consoană și vocală. Astfel, fragmentul de text căutat, care exprimă cel mai apropiat concept generic pentru termenul acomodare, este „adaptarea articulațiilor consoanei și vocalei”. Procedura de identificare a celui mai apropiat concept generic, efectuată într-un mod complet analog pe baza celorlalte exemple prezentate, conduce la următoarele rezultate: pentru termenul anticipare, cel mai apropiat concept generic este „abaterea de la succesiunea elementelor anaforei”; pentru termenul categorie gramaticală – „siste- Terminologija | 2009 | 16 27 mul de serii de forme gramaticale”; pentru termenul istorism – „unitate lexicală și semnificația unei unități lexicale”. În același timp, celelalte părți lexico-sintactice ale expresiei definitorii indică diverse trăsături specifice diferențiale (una sau mai multe) ale conceptului definit: de exemplu, pentru ca sistemul de serii de forme gramaticale să poată deveni o categorie gramaticală, seriile trebuie să fie opuse unele altora, iar formele gramaticale trebuie să aibă valori omogene. Să prezentăm încă câteva exemple de relații generice și specifice identificate pe baza Sursei, sub forma unor articole de dicționar separate pentru termenii corespunzători: Disimilare Cel mai apropiat concept generic: „Dezasimilarea” sunetelor Cel mai apropiat concept specific: Disimilare la distanță Disimilare inerțială Disimilare de contact Disimilare anticipativă Universalii Gen proxim: Propoziții formulate de lingvistica generală și, în special, de lingvistica tipologică Specie proximă: Universalii absolute Universalii statistice Fonogramă Gen proxim: Semn scris 28 Сергей Шелоп | К характеристике родовидовой... Cel mai apropiat termen specific: Prosodemogramă Silabogramă Fonemogramă Procedura descrisă pentru identificarea termenilor generici (și a conceptelor) se aplică și definiției termenului psiholingvistică, pentru care obținem două concepte generice cele mai apropiate: 1. „Disciplină care se dezvoltă la intersecția dintre lingvistică și psihologie” și 2. „Disciplină care studiază regularitățile generării și perceperii enunțurilor verbale; mecanismele care guvernează aceste procese și asigură stăpânirea și însușirea limbii; capacitatea lingvistică a omului” (cu privire la posibilitatea identificării ambigue a celui mai apropiat concept generic pentru una și aceeași definiție, a se vedea lucrarea [Щелов 2007]). Întrucât analiza vizează formularea expresiei definitorii propriu-zise, termenii polisemiantici din Sursa ale căror sensuri diferite au definiții diferite pot avea termeni generici cei mai apropiați (și concepte) diferiți; de exemplu, termenul etimologie, în sensul de „ramură specială a lexicologiei care se ocupă de elucidarea motivărilor uitate, pierdute și, astfel, de cercetarea originii cuvintelor corespunzătoare”, are drept concept generic cel mai apropiat unul exprimat prin fragmentul „ramură a lexicologiei”, iar același termen, în sensul de „însăși originea cuvântului și motivarea sa inițială”, are drept concept generic cel mai apropiat unul exprimat prin fragmentul „originea cuvântului și motivarea sa inițială”. În mod similar, termenul polisemantic alternanță are termeni și concepte generice diferite: într-un sens, cel mai apropiat termen generic este fragmentul terminologic „înlocuirea fonemelor (sau a variantelor fonemelor)”, iar în celălalt, termenul „lege fonetică”. Să remarcăm, de asemenea, că nu toți termenii (de bază) intră în relații de gen și specie unii cu alții. Acest lucru nu este surprinzător: nu toți termenii de bază au definiții și nu toate definițiile terminologice sunt de tip gen-specie. Cu toate acestea, atunci când definiția este de tip gen-specie, termenul (de bază) are atât un concept generic, cât și trăsături specifice. În ТБЗ sunt prezentate toate relațiile de gen și specie identificate, atât între termenii propriu-ziși de bază, cât și între termenii de bază și cei nebazici. Terminologija | 2009 | 16 29 Numărul total al acestor perechi care formează relații de gen și specie este de 448. La primul nivel al structurii de gen și specie se află 39 de termeni, printre care actant, formație analitică, asimilare, afix, grupare gramaticală a unităților lexicale ale limbii, categorie gramaticală, structură gramaticală, disimilare... frazeologism, accent frazal, instanță a cuvântului, exponent al semnului, limbă. La al doilea nivel se află 147 de termeni, la al treilea 47, iar la al patrulea 6. Nivelul maxim al structurii de gen și specie este al cincilea. La acesta se află patru termeni de bază, printre care gerunziu, infinitiv, participiu, supin. Caracterizarea acestor termeni ca fiind suficient de profunzi în ierarhia de gen și specie poate fi ilustrată prin următoarele șiruri ale ierarhiei de gen și specie: gerunziu – verboid – verb – parte de vorbire – grupare gramaticală a unităților lexicale ale limbii, infinitiv – verboid – verb – parte de vorbire – grupare gramaticală a unităților lexicale ale limbii, supin – verboid – verb – parte de vorbire – grupare gramaticală a unităților lexicale ale limbii. Șase termeni se află la al patrulea nivel al ierarhiei de gen și specie: verboid, verbe reciproc convertibile, surd, sonor, desinență, sufix. Trebuie menționați în mod special termenii extranivel ai structurii de gen și specie, fapt care prezintă un interes lingvistic independent. Într-adevăr, existența unor termeni de bază care intră în relații de gen și specie cu anumite denumiri terminologice, dar nu au termeni de bază nici generici, nici specifici, este departe de a fi un fapt evident. Cu toate acestea, astfel de unități terminologice nu doar că există, ci constituie cea mai mare parte a relațiilor de gen și specie: numărul perechilor corespunzătoare care le includ este de 238. Mai jos sunt prezentate exemple de astfel de perechi; în fiecare dintre ele primul termen este de bază, iar termenul generic cel mai apropiat este nebazic (cel din urmă, prin urmare, nu are nici propriul articol de dicționar), cf.: tendință aglutinativă de afixare – tendință de afixare, acomodare – modificări ale articulației consoanelor și ale articulației vocalelor, act de vorbire – proces care cuprinde vorbirea, precum și perceperea auditivă și înțelegerea celor auzite, structură activă a propoziției – structură a propoziției... comunicare lingvistică – schimb de informații cu ajutorul unei anumite limbi; 30 Сергей Шелов | К характеристике родовидовой... semn lingvistic – unitate a limbii; uniune lingvistică – comunitate de limbi; „heterogramă” – semn scris. Vom încheia descrierea structurii conceptuale a terminologiei lingvistice cu informații despre structura sa parte–întreg. Relațiile parte–întreg identificate pe baza definițiilor terminologice din Sursa se împart în două grupuri: relații între termeni de bază, precum și relații între termeni dintre care unul este de bază, iar celălalt nu. Numărul total al perechilor care formează o relație parte–întreg este 55. În cadrul materialului lingvistic, relațiile parte–întreg leagă, de regulă, fie a) unele entități științifice mentale, precum subdomenii și discipline distincte ale unei anumite științe și știința în ansamblu, fie b) părți materiale (fragmente) ale formațiunilor de semne lingvistice și, în consecință, unitățile care le includ, de exemplu: fonologie – lingvistică, stilistică – lingvistică, semasiologie – lexicologie, lingvistică aplicată – știința limbii, baza formatoare a cuvântului – cuvânt, inventarul grafemelor scrierii fonemografice – alfabet. La primul nivel al structurii parte–întreg a termenilor lingvistici de bază se află, de exemplu, termenii cuvânt, silabă, familie de limbi, lingvistică. La al doilea nivel al structurii parte–întreg se află termenii de bază gramatică, lexicologie, baza cuvântului, limbi înrudite, stilistică, baza formatoare a cuvântului și alții. Al treilea nivel al structurii parte–întreg este caracteristic termenilor tipologie morfologică, morfologie, semasiologie, sintaxă, tipologie sintactică. Nivelul maxim al structurii parte–întreg este al patrulea; la acesta se află termenii de bază morfologie propriu-zisă și formarea cuvintelor, care au un „lanț parte–întreg” de același tip, în care fiecare termen următor denumește o parte din ceea ce denumește termenul precedent și care, astfel, demonstrează profunzimea ierarhiei corespunzătoare: lingvistică – gramatică – morfologie – morfologie propriu-zisă, lingvistică – gramatică – morfologie – formarea cuvintelor. Să prezentăm câteva exemple suplimentare de relații parte–întreg identificate pe baza materialului din Sursă, sub forma unor articole de dicționar distincte pentru termenii corespunzători: Terminologija | 2009 | 16 31 Cuvânt Parte: Baza cuvântului Baza formatoare a cuvântului Formativ formator Lingvistică Parte: Accentologie Gramatică Lexicografie Lexicologie Lingvistică generală Lingvistică aplicată Stilistică Lingvistică tipologică Fonologie Lingvistică particulară Limbi înrudite Întreg: Familie lingvistică Silabă Parte: Finală Lingvistică tipologică Întreg: Lingvistică Parte: Tipologie morfologică Tipologie sintactică Universalii statistice Tipologie fonologică Tipologie fonologică 32 Сергей Шелов | К характеристике родовидовой... Cuvânt derivat Parte: Formativ derivativ Baza formatoare a cuvântului Întreg: Cuvânt Alfabet Întreg: Inventarul grafemelor scrierii fonemografice Etimologie Întreg: Lexicologie Așadar, am încercat să oferim o imagine asupra structurilor gen-specie și întreg-parte ale terminologiei lingvistice, însoțindu-le descrierea de câțiva indicatori cantitativi. După cum se poate observa cu ușurință, criteriile de descriere a structurii conceptuale a terminologiei utilizate în această lucrare sunt aplicabile și terminologiilor celor mai diverse domenii ale cunoașterii și disciplinelor științifico-tehnice, ceea ce permite să sperăm că cercetarea întreprinsă va fi de perspectivă pentru cercetările semantice și tipologice ulterioare. C O N C L U Z I I Articolul descrie o metodă de identificare a relațiilor gen-specie și întreg-parte dintre termenii lingvistici, pe baza definițiilor terminologice din unul dintre cele mai cunoscute manuale de lingvistică destinate studenților din Rusia. Rezultatele analizei „manuale” a definițiilor terminologice sunt introduse în baza de cunoștințe terminologice computerizată. Având la dispoziție datele corespunzătoare, programul informatic stabilește automat structura (ierarhia) gen-specie și întreg-parte corespunzătoare, în care fiecare termen este caracterizat prin nivelul său și care are o reprezentare vizuală proprie. Aceasta permite utilizatorului bazei de cunoștințe terminologice să navigheze prin aceste structuri, să sta- Terminologija | 2009 | 16 33 bilească adâncimea structurii gen-specie și a celei întreg-parte, să determine câți termeni se află la un anumit nivel și care sunt aceștia etc. Astfel, la primul nivel al ierarhiei gen-specie se află 39 de termeni, printre care актант, formație analitică, asimilație, afix, grupare gramaticală a unităților lexicale ale limbii, categorie gramaticală, structură gramaticală, disimilație etc.; la al doilea nivel se află 147 de termeni, la al treilea — 47 etc. Cei mai profunzi termeni ai ierarhiei gen-specie sunt, de exemplu, деепричастие, инфинитив, причастие, супин, care se situează la al cincilea nivel al ierarhiei gen-specie, deoarece există lanțuri gen-specie precum деепричастие – вербоид – глагол – часть речи – грамматическая группировка лексических единиц языка, инфинитив – вербоид – глагол – часть речи – грамматическая группировка лексических единиц языка etc. Afirmații similare sunt stabilite automat și pentru structura întreg-parte a terminologiei, care are patru niveluri ierarhice. Criteriile de descriere a structurii conceptuale a terminologiei sunt aplicabile și terminologiilor celor mai diverse domenii științifice și tehnice ale cunoașterii și disciplinelor, ceea ce permite speranța că cercetarea întreprinsă va fi promițătoare pentru viitoarele cercetări semantice și tipologice. ЛИТЕРАТУРА Маслов Ю. С. 1998: Введение в языкознание: Учеб. для филол. спец. вузов. Изд. 3-е, испр., Москва: Высшая школа. Шелов С. Д. 2002: Об иерархии в графовых структурах: Опыт применения к лингвистическим задачам. – Научно-техническая информация. Сер. 2, № 2, 1–7. Шелов С. Д. 2007: О множественности результатов родовидового анализа терминологических определений. – Научно-техническая терминология: Материалы XII международной конференции “Нормативное и описательное терминоведение”. Вып. 1, 59–62. Шелов С. Д. 2004: Теория терминоведения и терминологическая лексикография: Соотношение в терминологической базе знаний. – Scripta linguisticae applicatae. Проблемы прикладной лингвистики. Вып. 2. Сборник статей, Отв. ред. Н. В. Васильева, Москва, 20–42. Шелов С. Д. 2003: Термин. Терминологичность. Терминологические определения. Санкт-Петербург: Изд-во СПб-го ун-та. Шелов С. Д. 2009: Терминологическая база знаний WinTerm: Сводка лингвистических и компьютерных результатов. – Терминология и знание: Материалы I Международного симпозиума, Москва: ИРЯ РАН, 130–166. Shelov S. D. 2003: On generic definition of a term: an attempt of linguistic approach to term definition analysis. – Terminology Science & Research. V. 14, 52–58. Shelov S. D. 2005: Terms, Termness and Term Definitions (Seven Steps Towards Terminological Theory. – Pabaltijo tautų terminologijos problemos ir Europos Sąjunga (Problems of Baltic States Terminology and the European Union). Vilnius, 122–153. 34 Сергей Шелов | К характеристике родовидовой... APIE KALBOTYROS TERMINIJOS GIMININĖ–RŪŠINĘ IR VISUMOS–DALIES STRUKTŪRĄ Straipsnyje nagrinėjami kalbotyros terminų gimininiai–rūšiniai ir visumos–dalies santykiai, atsispindintys šių terminų apibrėžtyse, pateiktose viename populiariausių kalbotyros vadovėlių. Rankiniu būdu atliekant gimininių–rūšinių santykių analizę, apibrėžties žodžiai išskirstomi į giminę ir skiriamuosius požymius įvardijančius žodžius. Gimininių–rūšinių ir visumos–dalies santykių analizės rezultatai įvedami į Terminologijos žinių bazę, kurioje kompiuterio programa nustato kalbotyros terminų giminę–rūšinę ir visumos–dalies struktūrą. Toks skaidymas leidžia Terminologijos žinių bazės vartotojams orientuotis atitinkamose struktūrose ir jose rasti kiekvieną atskirą terminą tame lygmenyje, kuriam jis priklauso. ON GENUS-SPECIES AND WHOLE-PART STRUCTURE OF LINGUISTIC TERMINOLOGY The article deals with Genus-Species and Whole-Part relations between terms of linguistics as evidenced by their definitions in one of the most habitual student's books on linguistics. A procedure of Genus-Species analysis is specified to parse Definiens wording into Genus wording and Differentia Specifica wording(s). The resulting data of Genus-Species and Whole-part analysis have been entered into computer Terminology Knowledge Base to present the Genus-Species and Whole-Part structure of linguistic terminology in computer form which enables the Knowledge Base consumer to navigate in the respective structures and to find every particular term at its own level of these structures. Gauta 2009-07-11 Сергей Дмитриевич Шелов Институт языков и культур имени Льва Толстого ул. Хабаровская, д.18а, Москва, Россия Эл. почта: [email protected] Terminologija | 2009 | 16 35