Selected Topics in Terminology Work: Best Practices and Beyond

موضوعات مختارة في العمل المصطلحي: أفضل الممارسات وما بعدها GEORG LÖCKINGER جامعة العلوم التطبيقية في النمسا العليا الكلمات المفتاحية: العمل المصطلحي، إدارة المصطلحات، التسميات، نمذجة المفاهيم، الأدوات المرجعية، المتخصصون اللغويون، التدريب على المصطلحات ١. المقدمة تُعدّ دراسات المصطلحات والعمل المصطلحي مجالين شيقين للدراسة والممارسة. ويتمحور كلاهما حول مجموعات المصطلحات، التي نعرّفها هنا بأنها «مجموعة منظّمة من المفاهيم وتسمياتها <…> في مجال موضوعي محدد» (Ahmad et al. ca. 2000؛ وانظر DIN 2342:2011، 16). ومن ثم، عند العمل على مجموعات المصطلحات، نكون ضمن مجال معين للدراسة أو الممارسة قد يكون تحديد حدوده أيسر أو أعسر. وتُسمّى الأنشطة التي تتناول مجموعات المصطلحات عملًا مصطلحيًا، ونعرّفه بأنه «العمل المعني بتحديد المفاهيم وتسمياتها وجمعها ومعالجتها ووصفها وعرضها واستخدامها» (انظر ÖNORM A 2704:2015، 6). وفي كلا التعريفين، تتسم الخاصية المتعلقة بالمفاهيم وتسمياتها بأهمية قصوى: إذ يجري التعامل مع المفاهيم والتسميات معًا عند تنفيذ مختلف مهام العمل المصطلحي. تهدف هذه المقالة إلى غايتين: أ) استعراض ثلاثة موضوعات في العمل المصطلحي كما يُمارَس اليوم، و ب) عرض تطورات مستجدة متصلة بهذه الموضوعات قد تسهم في رسم مستقبل العمل المصطلحي والتدريب على المصطلحات. ولذلك، تُناقَش الموضوعات الثلاثة في إطار مقارنة بين أفضل الممارسات وما يتجاوزها. وقد اختيرت استنادًا إلى جهود التقييس الحديثة والبحوث المتعلقة بالعمل المصطلحي: يتناول القسم 2 التسميات بوصفها وحدات مصطلحية، ويبحث القسم 3 نمذجة المفاهيم، ويناقش القسم 4 الأدوات المرجعية للمترجمين. ويعرض القسم 5 بعض الأفكار حول الآثار المحتملة على تدريب خبراء المصطلحات. ونختتم المقالة ونقدم لمحة موجزة عن آفاق الموضوع في القسم 6. 6 Georg Löckinger Selected Topics in Terminology Work: Best Practices and Beyond 2. DESIGNATIONS AS TERMINOLOGICAL UNITS أفضل الممارسات... وفقًا للمراجع المعيارية في العمل المصطلحي، يمكن تعريف مفهوم «التسمية» بأنه «تمثيل مفهوم... بعلامة تدل عليه» (ISO 1087-1:2000، 6). وبوجه عام، نميّز بين ثلاثة أنواع من التسميات: المصطلح، والاسم، والرمز (انظر Felber 1984: 169؛ Felber, Budin 1989: 3 وما بعدها؛ ISO 1087-1:2000، 6؛ Pavel, Nolet 2001: 18 وما بعدها و107؛ ISO 704:2009، vii و34؛ DIN 2342:2011، 10). فالمصطلحات، مثل «الاستشراب عالي الأداء» أو «علامة @»، تدل على مفاهيم عامة وتتألف من كلمات أو سلاسل محارف شبيهة بالكلمات (انظر ISO 1087-1:2000، 6). أما الأسماء، مثل «Tempo®» أو «جائزة نوبل للسلام 2013»، فهي مماثلة لها، لكنها تدل على مفاهيم فردية. وأخيرًا، فإن الرموز مثل or ، 1 «تمثل عونًا مهمًا للتواصل الدولي، لأن تمثيلها البصري للمفاهيم يعمل باستقلال عن أي لغة بعينها» (ISO 704:2009، 41). وهي تمثل مفاهيم عامة أو فردية (انظر ISO 704:2009، 34). ... وما وراء ذلك إن التمييز المذكور أعلاه بين المصطلحات والتسميات والرموز مفيد من حيث المبدأ. كما أنه يُثرى بوصفٍ لمختلف التسميات في ISO 704:2009، الصفحات 56 وما بعدها. غير أننا، إجمالاً، ينبغي أن يكون لدينا نظام مفاهيمي «للتعيين» أكثر تفصيلاً ومنهجيةً من التصنيفات القائمة. ويُعدّ المعيار النمساوي ÖNORM A 2704:2015 المنشور حديثاً محاولةً لتحقيق هذا الهدف: فقد وُضع، بالتعاون مع مختصي الأسماء وخبراء التسميات، تصنيف شامل للتعيينات، ولا سيما للأسماء الخاصة والتعيينات المرتبطة بها. لننظر، بوصفه المثال الأول، إلى التعيين 2. ما تصنيفه وفق التقسيم أعلاه؟ أهو تسمية لأنه يشير إلى مفهوم فردي مرتبط بشركة معروفة في مجال تكنولوجيا المعلومات؟ أم رمز لأن بعض أجزائه غير لفظية؟ ومع أن المصطلحات قد تتضمن رموزاً (راجع ISO 1087-1:2000، 6)، فإن الرموز لم تُعرَّف وتُصنَّف بعد تعريفاً وتصنيفاً كافيين. وفي كل من دراسات المصطلحات والعمل المصطلحي، 1 قصاصات فنية مأخوذة من https://openclipart.org/detail/7608/statue-of-liberty وhttps://openclipart.org/detail/194680/map-of-africa-with-countries-in-cylindrical-equal-area-projection, على التوالي. 2 مأخوذ من http://www.hp.com/hpinfo/images/hplogo.jpg. Terminologija | 2015 | 22 7 نحتاج إلى نظام مفاهيمي أكثر تفصيلاً لـ«الرمز»، ولا سيما لتيسير صيانة البيانات في قواعد البيانات المصطلحية (اختيار فئات البيانات واستيراد البيانات وتصديرها، إلخ). وبوصفه مثالاً ثانياً، لنتأمل التعيين «978-3-7329-0053-4» (ISBN). لن يعدّ كثير من خبراء المصطلحات هذه السلسلة المحرفية تعييناً على الإطلاق. لكن ما الفرق الجوهري بين رقم ISBN وعنوان الكتاب المقابل، الذي نعدّه تسمية؟ نحن بحاجة إلى توسيع تفسيرنا لما يشكّل تعييناً، إذ إن التعيينات غير التقليدية، مثل أرقام المقالات والمعرّفات المستخدمة في التجارة الإلكترونية، آخذة في الانتشار في مجالات كثيرة ومختلفة (راجع Galinski, Giraldo Pérez 2012). ومن شأن تصنيف أوسع، لكنه أكثر تفصيلاً، للتعيينات أن يتيح لنا أيضاً إقامة روابط أوثق بين الأدوات البرمجية المستخدمة في إدارة المصطلحات وإدارة المنتجات وتخطيط موارد المؤسسات وما شابه ذلك. ومن ثم يمكن زيادة درجة قابلية التشغيل البيني أيضاً. ولهذا الغرض، ينبغي لخبراء المصطلحات والتسميات ودراسات الأسماء (علم الأسماء) أن يتعاونوا على نحو أوثق في المستقبل. فثمة مشكلات مشتركة كثيرة يسهل حلها بالاستعانة بحلول مشتركة. 3. نمذجة المفاهيم أفضل الممارسات... عندما يرغب خبراء المصطلحية في توضيح نظام مفاهيمي بوسائل رسومية، فإنهم يفعلون ذلك عادةً برسم مخطط مفاهيم، أي «تمثيل رسومي لنظام مفاهيمي» (ISO 1087-1:2000، 4). وللتدوين المستخدم اليوم في مخططات المفاهيم جذور تاريخية، وهو موصوف في المؤلفات المعيارية حول العمل المصطلحي، مثل Wüster 1991؛ Suonuuti 1997؛ ISO 704:2009؛ Arntz, Picht, Schmitz 2014 (انظر الشكل 1).1 الشكل 1. مخطط المفاهيم «التزلج الألبي» (مستمد من ISO 6289:2003، مرسوم وفقًا لـ ISO 704:2009) 8 Georg Löckinger │ Selected Topics in Terminology Work: Best Practices and Beyond لكن التدوين الوارد أعلاه لا يتبع مواصفة مفصلة تقدم صياغة شكلية. كما يصعب تفسيره في التطبيقات الحاسوبية: إذ تأتي مخططات المفاهيم هذه غالبًا في هيئة ملفات ثنائية لا تتضمن أي دلالات إلى جانب المعلومات التصويرية ذاتها. ... وما بعده توجد لغات لنمذجة تقنية المعلومات، مثل لغة النمذجة الموحدة (انظر ISO/IEC 19505:2012)، تصلح للاستخدام لأغراض مصطلحية. ولذلك، بُذلت في السنوات الماضية جهود للتقييس من أجل تقديم أشكال بديلة للتمثيلات الرسومية. فعلى سبيل المثال، يتناول معيار حديث صادر عن ISO بشأن العمل المصطلحي نماذج المفاهيم، أي «مخططات مفاهيم<...> مُنشأة باستخدام لغة شكلية» (ISO 24156-1:2014، 1). وعلى نحو أدق، يُقترح استخدام تدوين لغة النمذجة الموحدة (انظر الشكل 2). الشكل 2. نموذج مفاهيمي «التزلج الألبي» (مستمد من ISO 6289:2003، مرسوم وفقًا لـ ISO 24156-1:2014) تتمثل الفائدة الرئيسية للتدوين الوارد أعلاه في أنه يتبع مواصفة مفصلة (ومتاحة مجانًا) تقدم صياغة شكلية. كما يمكن تفسيره آليًا باستخدام أدوات نمذجة UML مخصصة. وعلاوة على ذلك، قد يصبح التحويل شبه الآلي بين نماذج المفاهيم بـ UML والتعريفات المصطلحية، في كلا الاتجاهين، ممكنًا في المستقبل (انظر Löckinger, Kockaert, Budin 2015: 78 وما يليها). وهذه حجج قوية لاستخدام الوسائل المعيارية الشكلية بدلًا من التدوينات التقليدية وحدها (أو على الأقل إلى جانبها). ولابتكار أساليب لتمثيل المصطلحات بصيغة رسومية، لا بد من تعاون أوثق بين خبراء المصطلحية وخبراء نمذجة البيانات. Terminologija | 2015 | 22 9 4. REFERENCE TOOLS FOR TRANSLATORS أفضل الممارسات... يحتاج المتخصصون اللغويون إلى أنواع مختلفة من المعلومات المتخصصة بمجالات بعينها لإنجاز مهامهم المعقدة. والمترجمون، المعرّفون بأنهم «متخصصون لغويون يقومون <...> بصياغة محتوى اللغة المصدر المكتوب في صورة محتوى مكتوب باللغة الهدف» (ISO 13611:2014، البندان 2.5.1 و2.5.2)، ليسوا استثناءً من هذه القاعدة. لكن معظم أدوات المراجع لا تلبي احتياجاتهم في الوقت الحاضر؛ إذ غالبًا ما تكون المعلومات ذات الصلة موزعة على وسائط مختلفة (مطبوعة مقابل متاحة عبر الإنترنت)، وتظهر في تطبيقات حاسوبية متنوعة، مثل متصفحات الإنترنت وأنظمة إدارة المصطلحات وأنظمة ذاكرة الترجمة والقواميس الإلكترونية المحلية. ويمكن توضيح هذا الوضع على النحو الآتي (انظر الشكل 3). الشكل 3. المترجمون وأدواتهم المرجعية اليوم قد تكون بعض الموارد اللغوية المتاحة للمترجمين في الواقع أدوات مرجعية إلكترونية متطورة للغاية. غير أن هذه الموارد تُحفظ عادةً ضمن حاويات معلومات منفصلة، لكل منها واجهة مستخدم خاصة بها. ... وما بعده أظهرت الأبحاث الحديثة حول احتياجات المترجمين إلى المعلومات (Löckinger 2014 وLöckinger قيد النشر) أن الجمع الذكي بين الموارد المصممة خصيصًا ضمن «قواعد بيانات ديناميكية للمصطلحات وقواعد بيانات للنصوص الكاملة» (Löckinger 2014: 316) يُعد أمرًا مرغوبًا فيه لدى المتخصصين اللغويين 10 Georg Löckinger Selected Topics in Terminology Work: Best Practices and Beyond المعنيين. ولذلك، ينبغي أن تكون الأدوات المرجعية المبتكرة للمترجمين موارد لغوية متكاملة، كما هو موضح أدناه (انظر الشكل 4؛ وقارن أيضًا Bowker 2011 وAllard 2012). الشكل 4. المترجمون وأدواتهم المرجعية في المستقبل مع وجود العديد من الأدوات البرمجية التي تجمع بين ذاكرات الترجمة وقواعد البيانات المصطلحية، لا يكاد أيٌّ منها يضم مدونات نصية بوصفها ركيزة ثالثة. ونأمل أن ينظر مزيد من مورّدي تقنيات اللغة في المستقبل في إضافة ميزات ملائمة لإدارة مدونات النصوص إلى أدواتهم البرمجية. ومن شأن ذلك أن يساعد المترجمين على تلبية احتياجاتهم المعلوماتية بسرعة أكبر وبطريقة أكثر يُسرًا.3 5. الآثار المترتبة على تدريب العاملين في مجال المصطلحات يمكننا استخلاص بعض الاستنتاجات الخاصة بالتدريب على المصطلحات من المقارنة السابقة بين «أفضل الممارسات وما بعدها». وفيما يتعلق بـ التسميات بوصفها وحدات مصطلحية، ينبغي لمدرّبي المصطلحات في الجامعات وغيرها من السياقات توعية الطلاب بأنواع التسميات غير التقليدية، إذ تزداد شيوعًا تصنيفات المنتجات وأنظمة التجارة الإلكترونية وما شابهها. ويرتبط بذلك ارتباطًا وثيقًا ضرورة التأكيد على الطابع متعدد التخصصات للمصطلحات: فكثير من التخصصات الأكاديمية ومجالات الممارسة (دراسات الأسماء، والتسميات المنهجية، والتصنيف، وما إلى ذلك) تتناول المصطلحات، وإن كان ذلك من منظورات مختلفة. 3 لا تُدرج الترجمة الآلية هنا، لأن التركيز ينصب على الموارد اللغوية التي ينشئها البشر، لا على تقنيات اللغة التي تتيح العمليات المؤتمتة. Terminologija | 2015 | 22 11 فيما يتعلق بـ نمذجة المفاهيم، ينبغي إيلاء مزيد من الاهتمام لدور التمثيلات الرسومية لحقول المفاهيم وأنظمتها. وتتيح مخططات المفاهيم ونماذجها إمكانات تعليمية كبيرة مقارنة بالنصوص التقليدية الكامنة وراءها، أي نصوص «المصطلحات والتعريفات» (من حيث سهولة الفهم بفضل وضوح العلاقات بين المفاهيم، وما إلى ذلك). كذلك، ينبغي أن تكون الأدوات البرمجية لنمذجة المفاهيم جزءًا لا يتجزأ من التدريب على المصطلحات عند تمثيلها بصريًا. فيما يتعلق بـ الأدوات المرجعية للمترجمين، تتمثل الحاجة الأساسية في تدريب متعمق على المسائل المتصلة بتقنيات اللغة. وبعد تلقي تدريب راسخ في هذا المجال، سيتمكن المترجمون من تقييم ميزات البرمجيات الواقعية والقابلة للتطبيق اليوم على نحو أفضل، وتحديد مواضع التقاء الميزات الراسخة والمبتكرة. ثانيًا، ينبغي تشجيع المترجمين على إيصال احتياجاتهم (المعلوماتية) إلى مورّدي تقنيات اللغة بوتيرة أكبر وبوضوح أكثر. ثالثًا، ينبغي إنشاء موارد لغوية متكاملة، مثل تلك المذكورة أعلاه، و/أو استخدامها في تدريب المترجمين. 6. الخاتمة والآفاق المستقبلية تُنجز الأعمال المصطلحية اليوم على نحو مهني في مجالات ومؤسسات كثيرة. وهي تستند إلى رصيد معرفي متطور ومسجل في الكتب الدراسية والمجلات المتخصصة والمعايير الوطنية والدولية وغيرها. وكان الهدف الرئيسي من هذه المقالة تحديد ثلاثة موضوعات أساسية في العمل المصطلحي ومناقشتها: التسميات بوصفها وحدات مصطلحية، ونمذجة المفاهيم، والأدوات المرجعية للمترجمين. ولتحقيق ذلك، وصفنا «أفضل الممارسات» وعرضنا حلولًا جديدة («وما بعدها») استنادًا إلى جهود التقييس والأبحاث الحديثة. ينبغي لمجتمع الخبراء في المصطلحات أن يواصل مستقبلًا تعزيز الصورة المهنية للعمل المصطلحي وخبرائه وصقلها. كما ينبغي تعميق التفاعل بين دراسات المصطلحات والعمل المصطلحي، مثلًا من خلال البحوث التجريبية ومشروعات الصناعة ذات الصلة التي يمكن أن تسهم نتائجها في إثراء البحوث في دراسات المصطلحات. وأخيرًا، ينبغي أن نقيم التعاون مع المجالات ذات الصلة أو نعززه، لنتعلم بعضنا من بعض بما يحقق المنفعة المتبادلة والمصلحة المشتركة. 12 Georg Löckinger | Selected Topics in Terminology Work: Best Practices and Beyond REFERENCES Ahmad K., Bonthrone R., Engel G., Fotopoulou A., Fry D., Galinski C., Humbley J., Kalfon N., Rogers M., Roulin C., Schmalenbach K., Tanke E. (eds.). Ca. 2000: Pointer Final Report, section „What is Terminology“. Available online at http://www.computing.surrey.ac.uk/ai/pointer/report/contents.html. Allard M. 2012: Managing Terminology for Translation Using Translation Environment Tools: Towards a Definition of Best Practices. Doctoral thesis, University of Ottawa. Available online at http://www.ruor.uottawa.ca/handle/10393/22837. Arntz R., Picht H., Schmitz K.-D. 2014: Einführung in die Terminologiearbeit. 7. Aufl., Hildesheim: Olms. Bowker L. 2011: Off the Record and On the Fly. Examining the Impact of Corpora on Terminographic Practice in the Context of Translation. – Corpus-Based Translation Studies. Research and Applications. Kruger A., Wallmach K., Munday J. (eds.), London: Continuum, 211–236. DIN 2342:2011 Begriffe der Terminologielehre. Felber H. 1984: Terminology Manual, Paris: Unesco/Infoterm. Available online at http://unesdoc.unesco.org/images/0006/000620/062033eb.pdf. Felber H., Budin G. 1989: Terminologie in Theorie und Praxis, Tübingen: Narr. Galinski C., Giraldo Pérez B. S. 2012: Content interoperability as a prerequisite for re-using and re-purposing items of structured content as learning objects in eLearning – Seen under a standardisation perspective. – Terminologija 19, 6–32. Available online at http://www.lki.lt/LKI_Lt/index.php?option=com_content&view=article&id=841&Itemid=38. ISO 704:2009 Terminology work – Principles and Methods. ISO 1087-1:2000 Terminology work – Vocabulary. – Part 1. Theory and application. ISO 6289:2003 Skis – Vocabulary. ISO 13611: 2014 Interpreting – Guidelines for community interpreting. ISO 24156-1:2014 Graphic notations for concept modelling in terminology work and its relationship with UML. – Part 1. Guidelines for using UML notation in terminology work. ISO/IEC 19505-1:2012 Information technology – Object Management Group Unified Modeling Language (OMG UML). – Part 1. Infrastructure. Available online at http://www.omg.org/spec/UML/2.0/. ISO/IEC 19505-2:2012 Information technology – Object Management Group Unified Modeling Language (OMG UML). – Part 2. Superstructure. Available online at http://www.omg.org/spec/UML/2.0/. Löckinger G. 2014: Übersetzungsorientierte Fachwörterbücher. Entwicklung und Erprobung eines innovativen Modells, Berlin: Frank & Timme. Available online at http://research.fh-ooe.at/en/publication/4233. Löckinger G. forthcoming. Developing and Testing Novel Reference Tools for Translators. – Localisation Focus. The International Journal of Localisation. Löckinger G., Kockaert H. J., Budin G. 2015: Intensional definitions. – Handbook of Terminology 1, Kockaert H., Steurs F. (eds.), Amsterdam: Benjamins, 60–81. ÖNORM A 2704:2015 Terminologiearbeit – Grundsätze und Methoden. Pavel S., Nolet D. 2001: Handbook of Terminology. Minister of Public Works and Government Services Canada. Available online at http://publications.gc.ca/pub?id=9.689804&sl=0. Suonuuti H. 1997: Guide to Terminology, Helsinki: Tekniikan Sanastokeskus. Wüster E. 1991: Einführung in die allgemeine Terminologielehre und terminologische Lexikographie. 3. Aufl., Bonn: Romanistischer Verlag. TERMINOLOGIJOS DARBO PASIRINKTOS TEMOS: GEROJI PRAKTIKA IR ATEITIS Šiandien terminologijos darbas profesionaliai dirbamas daugelyje sričių ir organizacijų. Jis remiasi naujausiomis žiniomis, užfiksuotomis vadovėliuose, specializuotuose žurnaluose, nacionaliniuose bei tarptautiniuose standartuose ir kt. Pagrindinis šio straipsnio tikslas – išskirti ir aptarti tris svarbias terminologijos darbo temas: žymiklius kaip terminologinius vienetus, sąvokų modeliavimą ir informacines priemones vertėjams. Kalbant apie žymiklius kaip terminologinius vienetus teigiama, kad dabartinė sąvokos „žymiklis“ sistema nėra tokia detali ir sistemiška, kokia turėtų būti. Ypač reikalinga išsamesnė tikrinių vardų ir į vardus panašių žymiklių klasifikacija, turint omenyje Terminologija | 2015 | 22 1 3 augančią jų svarbą el. prekybos sistemose ir panašiais taikymo atvejais. Kalbant apie sąvokų modeliavimą atkreipiamas dėmesys į grafinio sąvokų laukų ir sąvokų sistemų vaizdavimo svarbą ryšiams tarp sąvokų parodyti. Tradicinė ženklų sistema turi keletą trūkumų (pavyzdžiui, nėra pagrindinės specifikacijos su formalia sintakse, sunku pritaikyti kompiuteriams), todėl pristatoma alternatyvi sąvokų modelių ženklų sistema, paremta Vieninga modeliavimo kalba (UML). Informacinės priemonės vertėjams yra trečia šiame straipsnyje nagrinėjama tema. Vertėjams, kaip ir kitiems kalbos specialistams, reikia įvairios tam tikros srities informacijos, padedančios atlikti sudėtingas užduotis, tačiau šiuo metu dauguma informacinių priemonių negali patenkinti jų poreikių. Remiantis naujais tyrimais, apimančiais empirinius tyrimus, „dinaminė terminologija ir visatekstės duomenų bazės“ siūlomos kaip informacinės priemonės vertėjams vietoj fragmentiškų kalbos išteklių, kurie dažniausiai naudojami šiandien. Aptariamas galimas šių trijų temų įtraukimas į terminologijos mokymą. Terminologijos ekspertams siūloma daugiau dėmesio skirti gretimoms sritims, tokioms kaip vardų tyrimai ar nomenklatūros. Tai padėtų rasti bendrus sprendimus bendrų problemų, susijusių su terminologijos tyrimais ir darbu. Gauta 2015-06-26 Georg Löckinger University of Applied Sciences Upper Austria Stelzhamerstrasse 23 4600 Wels/Austria E-Mail: [email protected] 14 Georg Löckinger Selected Topics in Terminology Work: Best Practices and Beyond