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Kūrybiškumo sampratų klasifikacija ir kūrybiškumo sąvokos apibrėžtis

Gediminas Beresnevičius

Abstract

    Straipsnyje suklasifikuotos mokslinėje literatūroje dažniausiai pasitaikančios sąvokos kūrybiškumas sampratos. Išskirtos penkios jų rūšys: kūrybiškumas kaip vidinis kūrėjo ypatumas, kaip kūrybos procesas, kaip kūrybos rezultatas, kaip komponentinis darinys ir kaip įvairiapusę pažangą skatinantis veiksnys. Kiekviena sampratų rūšis turi po keletą porūšių. Sampratų analizė rodo, kad vienintelė semantine ir logine prasme teisinga yra kūrybiškumo kaip vidinio kūrėjo ypatumo samprata, o vartotina – kūrybiškumo kaip kūrybinių gebėjimų porūšio samprata. Priimtina ir kūrybiškumo kaip proceso, produkto ar aplinkos ypatumo samprata. Remiantis atlikta mokslinės literatūros analize suformuluota tokia kūrybiškumo apibrėžtis: kūrybiškumas – kūrėjo gebėjimas kurti ką nors kokybiškai nauja, kūrybos proceso, sukurto produkto ir aplinkos naujumas.

Full text

Gediminas Beresnevičius 76 Kūrybiškumo sampratų ir kūrybiškumo sąvokos apibrėžtis klasifikacija doi.org/10.35321/term29-05 Kūrybiškumo sampratų classificação ir kūrybiškumo sąvokos apibrėžtis GEDIMINAS BERESNEVIČIUS Vilniaus universiteto Komunikacijos fakultetas ORCID id: https://orcid.org/0000-0001-5357-0697 ANOTACIA Artipsnyje classificados na literatura científica mais frequentemente apertando conceitos criatibiškumas concpratos. Excluídas cinco delas espécies: criatibiškumo como interno criador peculiaridade, como processo de criação, como resultado de criação, como componente darinys e como diversasiapusę progresso estimulante factornys. Cada espécie de sampratas tem por vários porūšių. Sampratų análise mostra que a única semantine e logine sentido correta é criatividade como conceito de peculiaridade do criador interno, e vartotina criatividade como criatividade de habilidades porūšio conceito. Aceitável e criatividade como processo, produto ou conceito de peculiaridade ambiente. Com base realizada análise da literatura científica sucrulada tal definição de criatividade: cribiškumas kūrėjo gebėjimas kurti kautkas kokybiškai nauja, processo de criação, criado produto e ambiente novidade. ESMINIAI VOODŽIAI: criatibiškumas, criatibiškumo sampratų klasifikacija, definições do conceito de criatibiškumo. ABSTRACT The article classifies the conceptions of concept of creativity that are most often found in scientific literature. Five types of them are described: creativity as an internal singularity of the creator, creativity as a creative process, creativity as a product, creativity as a formation of different components, and creativity as a driving factor of multi-sided progress. Each type of the conception has several subtypes. A análise of the conceptions mostra que the only semantically and logically correct conception is that of creativity as an internal singularity of the creator, and the definition of creativity as a subtype of creative abilities should be used. The conception of creativity as a process, product, or an environmental feature is also acceptable. Based on the analysis of scientific literature, the following definition of creativity was formulated: creativity is the creators ability to create something qualitatively new; the novelty of the creative process, the product or environment created. KEYWORDS: creativity, classification of the conceptions of creativity, definition of creativity. 77Terminologia | 2022 | 29 ĮVADINS NOTABOS Kūrybiškumo1 sąvoka vis dar kelia nemažai klausimų. Psichologai ir kiti pesquisadores nãoutaria, como definir esta concepção. Na literatura acadêmica nos deparamos com nem raras vezes uma outraí contráriaujantes definições de criatividade gausa. Mesmo em dicionários e enciclopédias apresentam diferentes definições de criatividade2. Isso não só cria dissonance teórico, mas e complica empiricos pesquisas de criatividade. Tad termo e conceito criatibiškumas definição é nepaprastai actuali psicologia, edukologijoje, sociologijoje e outras scisluas. Entendeama, especialistas de várias áreas criatibiškumą percebe diferentemente e defineia esta concepção a eles apropriadíssima maneira e dá a este termo savitą conteúdo. Acreditamos que qualquer concepção de criatividade deveria ser correta, e não enganinga (causofrequentemente apascuda na literatura científica), independentemente do contexto ou área de pesquisas. Savitus, termos concretos podem nos fixar e psicólogos, e sociologos, e de outras áreas cientistas. O mais importante, que a essência do conceito de criatividade terminijoje fosse percebida corretamente. Maior clareza poderia proporcionar classificação de concpratos de criatividade. No entanto, os cientistas fornecerem criatividade grupavimai não apanaikina mencionadas confusões. Por exemplo, a divisão da criatividade em mažą c e didelį C (Sawyer 2012) é mais classificação do trabalho, e não da criatividade. Kūrybiškumo divergência em herojinį, istorinį (Černevičiūtė, Strazdas 2014) ou outrookį kūrybiškumą não abrange todo o discutido conceito de sampratų campo, e sinais, segundo os quais agrupada, são muito dúvidosini. Kūrybiškumo sampratų confusão e grande teórico indefinzimento suppõe o objetivo deste estudo criar científica análise grįstą existentes criatibiškumo sampratų classificação, leisiançada suformular apropriada e vartotiną definição de criatibiškumo. Objeto de estudo concepvoca de criatividade. Visando o esboçado objetivo a levantar as tarefas: 1) resumir e classificar os mais importantes conceitos de criatividade publicados na literatura científica; 2) ianalisar conceitos de criatividade e avaliar sua corretoidade e vartotinum; 1 Artigos neste falaremos sobre criatibiškumą, embora na língua litavians haja e conceito de criabingumo. Tokį escolha é lida análise de conceitos, mostrando que a criatividade conceito de campos significativos é mais amplo do que creatividade campos significativos (mais a mais sobre isso ver Beresnevičius 2022). Citatas deixamos autorais originalia dessas palavras vartosená. 2 Dicionários publicados na Lituânia apresentam definição de criatividade discuia Aurelija Ganusauskaitė, Agnė Blažienė e Jolita Vveinhardt (2020). Gediminas Beresnevičius 78 Kūrybiškumo sampratų klasifikacija ir kūrybiškumo sąvokos apibrėžtis 3) baseada feita análise da literatura científica definir a criatividade conceito. Método de pesquisa literatura científica comparativa e apibendrinamoji kokybinė analizė. A pesquisa foi realizada de 2007 até 2022 anos. Foram examinados conceitos de criatividade, apresentados em publicações de cientistas estrangeiros e lituanos, cujos títulos contêm a palavra criativiskumas ou criatividades em qualquer linksnyje ou a palavra creativity, se se trata de publicação inglês fala3. Absoluuti maioria tirtas publicações são de psicologia e edukologia sritas. Outras áreas sociologia, economia, filosofia trabalhos, nos quais menciona concepção de criatividade, é muito pouca. No estudo são examinadas não só as definições de criatividade apresentadas em textos científicos, mas e conceitos, i. i. como texto autorio (s) entende criatibiškumą: como criou um peculiaridade interno, como processo, como produktą ou como alguma outra. O conceito de conceito entendemos tal afirmação ou de um contexto surgindo idéia, que unsaco o conceito semanico campo (continho). Neste trabalho tratam-se apenas os essenciais atributos do conceito de criatividade, que constituem apresentadas classificação base. Consideramos correta aquela definição (sampratá) que satisfaz os seguintes requisitos: 1) apibrėžčiai galioja jos sudarymo taisyklės; 2) apibrėžtis nepažeidžia esminių logikos principų; 3) o conceito definidô (nosso caso cribiškumą) é unareikšmis4 (seu significado é fixado e não depende do contexto); 4) samprata é científicka, i. i. adequada teóricos modelos de criatividade e empíricos estudos descrever. 1. KURYBISKUMO COMPRAT Classificação Como sabe, definiçãotê constitui três partes: definêmiomi expressão, definêzian expressão e jungian expressão (reiškiama palavras são, chamada, significa). Perfinėžtis é da definidora e da definidora partes iguaisė (Plečkaitis 2001). Sąvokos geralmente definem-se mantendo regras de definição. Infelizmente, não todas as afirmações, definindo criatibiškumą, consideritini definiçõesis por várias 3 Plačiau apie tyrimą, охватывающий ученых Литвы публикации 19792019 m., см. Beresnevičius 2020. 4 Neste artigo refere-se à lógica unareikšmiškumo taisykle. 79Terminologija | 2022 | 29 definições aplicáveis a regras de violações ou akivaizdžių logских ошибок. Apriėžim (loginiu ação) determina-se específica do Tokius teiginius vadintume netinkamomis apibrėžtimis. objeto investigável e significância das expressões lingubinas usadas. Kuo definêiantia expressão é estreuresnė, pelo definição é amplnė, e inverso. Se, digamos, a expressão definê-niente é limitada uma palavra, isso objeto pertencerá muito largai classe de objetos ou mesmo várias classes. Indicando objeto peculiaridades, sinais, propriedades, conceito a precisamos e junto estreurinha definição. Apibrėžtį com minimalia defineiançada expressão de glustumo deflei chamaremos concepto do conceito. Semprata elementaríssima definição, mais importante atributo de objeto a definir, construído removido nereikšmingus palavras descritoras objeto e deixando esminį konstruktą X = A, onde A é um ou vários essencialmente conceitoX descritorantes palavras. Por exemplo, Ala Petrulytė escrevo: Kūrybiškumas um dos essenciais saudáveis psicologicamente ponto de vista personalidade traužų (Petrulytė 1995: 3.) Atmetem o esminį teiginį especificinčius palavras obtemos creatividade sampratą: <...> kreativbiškumas isso traužas. Quando há grande diversidade de definições, o único caminho para maior clareza é sua classificação e análise. A base da classificação grupos de objetos segundo essenciais seus atributos. Kūrybiškumo sampratas grupuosemos em espécies e porūšius. Cada conceito tem muito muitas concretas definições. Por exemplo, citado em A. Petrulytės (1995) definição de criatividade personalidade traožas é interno criador peculiaridade. Ypatumų são muito muitos e bruožas um deles, tad interior criador peculiaridade é espécie de concepto creatividade, e bruožas sua porūšis. A seguir resumai revistaremos geralmente nos trabalhos científicos ocorrentes sampratas espécies. Muito raras definições não nenagrinaremos devido ao limitado alcance do artigo. 1.1. Kúrybiškumas como uma peculiaridade interna criador Kūrybiškumo como concepção de peculiaridade interno do criador é mais difundida na literatura científica. A esta espécie de criatividade sampratos atribuirinas definições, criatibiškumą nusakančios como humano criativinho gebėjimą, personalidade qualidade, bruožą, galią kurti, qualidade ou kvalifikação. Alguns deste conceito de tipos de exemplos: [Kūrybiškumas] pode ser definido como habilidade criar trabalhos, que são novos e apropriados (Lubart Gediminas Beresnevičius 80 Kūrybiškumo sampratų klasifikacija 2009: 339); Tanto na mídia popular, quanto em documentos políticos criatiškumas ir kūrybiškumo sąvokos apibrėžtis significa difícilmente racionalizável, mas pozityvią galią <...> (Trilupaitytė 2015: 26); Kūrybiškumas uma das qualificações gerais, atribuída à área cognitityvinė às formais habilėjimas humanas (Laužackas 1998). Nemaža parte Lituânia autores na literatura científica creativskumu identifica com humano traožos e habilidades ou complexo de saibas de pessoa. Tal conceppratão encontramos em Leono Jovaišos Encyclopediniame edukologijos diccionário: Kūrybingumas <...> um complexo de qualidades de personalidade, permitindo trabalho produtivo alcançar originais, socialmente significativos, qualitativamente novos resultados de atividades (Jovaiša 2007: 127). Ellis Paulas Torranceas é notado que os pesquisadores criativismo ligaram com importbiausių habilidades estrela (Torrance 1965: 665). Nas publicações científicas lituanas ocorrem casos, quando criatibiškumas define-se como humano polinkis kurti. A. Petrulytė afirma que criativiskumas é individo polinkis em nova, originalų ou novatorišką couns componavimą, modeliavimą ou mąstymą (Petrulytė 2001: 8). Kūrybiškumo como polinkio definições pode ser encontrado e em trabalhos de autores estrangeiros. Kūrybiškumas é definido como propensão a criar ou reconhecer idéias, alternativas ou possibilidades […]> (Franken 1993: 396). Apibendrinê podemos afirmar que criativiskidade como gebição, propriedade, traožas, galia, qualidade, savybių complexo e polinkis são criativismo como criador de interior peculiaridade concepto rūšies porūšiai. Kúrybiškumas como processo Enciclopedias, livros de pesquisadores dos Países Ocidentais e muitos artigos afirmam que criativskidade é ideios geração, solução de problemas, produtos fabricação (produkavimas), tecnologias criação ou outro processo. Mais comum definir a criatividade como processo, no qual se cria algo novo e útil, afirma John C. Houtzas e Patricola Cathryn (Houtzas, Patricola 1999: 1). A eles concorda Michaelas D. Mumfords: Perto do último decendio, parece que chegamos ao comum acordo de que criativskidade significa produção de novos, úteis produtos (Mumford 2003: 110). Na literatura acadêmica encontram-se não poucas definições, nas quais criatibiškumas nusacomas como atividade ou comportamento humano. Estes conceptos também podemos atribuir à processos do concepto rūšies. Junona Almonaitienė ponderando as opiniões de vários cientistas faz a conclusão de que kūrybingumas isso 81Terminologia | 2022 | 29 veikiau ne vidinė žmogaus savybė, arba potencija, bet tam tikras elgesys“ (Almonaitienė 2000: 83). Nos trabalhos de psicólogos de direção Humanistina podemos encontrar kūrybiškumas – tai žmogaus saviraiška, asmenybės aktualizavimas, kūrybos potencialo išraiška, kūrybinių poreikių realizavimas. Išvardyti dalykai – taip pat procesai. Pavyzdžiui, Markas A. Runco’as (2007) cituoja afirmações de que Albertą Banduraą, anot cujo, kūrybiškumas é uma das mais elevadas formas de expressão humana (Runco 2007: 385). À criatividade como processo deveriam atribuir e sampratá, segundo a qual esta concepção percebe-se como criatividade ou divergentinis pensamento. J. P. Guilford identificou criativismo com divergentinho pensar <...>, afirma Daiva Grakauskaitė-Karkockienė (2002: 10). Kūrybiškumo prêmioginimento criativo ao pensamento encontramos e um dos mais famosos no mundo criatividade tyrėjų E. P. Torranceo trabalhos. Cientistão de opinião, criativo pensamento é um processo, durante o qual: 1) é buscada neaprefėžtumų, problemas, informações spragų, keistų e neįprastų dalykų; 2) formulam-se hipóteses, levantam-se perguntas; (3) são avaliadas e verificadas as hipótese e conjecturas levantadas; 4) se necessário, reverificam-se as decisões; 5) publicam-se os resultados (Torrance 1988). Há definições, criativiskidade prismigantes problema solução, que (caip e pensar) é smegenyse vyktantis processo. Aqui Dean Keithas Simontonas escreve: Kūrybiškumas geralmente define-se como soluções bem sucedidas de problemas, exigentes de certa insights, (Simonton 2009: 116). Nestas vezes criativiskume define-se como reiškinys ou fenomenas. Rūta Girdzijauskienė afirma: Nos trabalhos de cientistas Šiuolaikinių criatibiškumas é examinada como complexa e multidiamatis reiškinys (Girdzijauskienė 2014: 80). O anotado Lukaszo Swiatek, kūrybiškumas é um fenômeno multidiabriaunis e complexo, abrangendo multidão processos e práticas (Swiatek 2014: 73). As palavras reiškinys e fenomenas tratamos como sinônimos, porque fenomenas extraordinar reiškinys, acontecimento ou fato. Neste artigo fenômeno concepção a sustourinamos compreendendo, que suas sampratão são muito muito. Assim, criatividade como conceito de processo atribuiríamos tais suas porūšius: criativiskumas como criação, fabryba ou produavimas, atividades, comportamento, saviraiška ou saviaktualizavimas, criativis ou divergentinis mąstymas, problemos5, reiškinys ou fenomenas. 5 A solução do problema aqui entendemos como uma ação mental. Penso resultado a mais caberia chamar resolviniu. Gediminas Beresnevičius 82 Kūrybiškumo sampratų klasifikacija ir kūrybiškumo sąvokos apibrėžtis Kúrybiškumas como resultado 1.3. Na literatura acadêmica apascenta sampratos, nas quais criatibiškumas aprazam-se ao resultado da atividade criativesa. Robert Drazin, Robert K. Kazanjian e Mary Anna Glynn escrevem: Nesses estúdios criativiskidade quase sempre é entendida como um produto importante para a sistema social e as variáveis independentes são consideradas como fatores que podem ser controlados para que melhoremos aqueles produtos (Drazin, Kazanjian, 2009 Glynn: 268). Há grupo de pesquisadores, criativismo definidante como avaliação. Segundo Cameron Fordo e Maribethês Kuenzi, criatibiškumas é subjetivo, dependente da área concreta da novidade e valor da resultado de certa ação (Ford, Kuenzi 2009: 66). Embora a avaliação (caim e solução de problemas) possa ser entendida dvejopai, aqui o tratamos como produto de processo (mąstymo) opinião, que expaco ou assasho os avaliadores. Assim, criatividade como produto de criatividade sampratas espécie classificarini tais porūšia: criativiskum como produto ou resultado de atividades, avaliação, também problemos resolinys ou idėja e interacveikos resultado. 1.4. Kúrybiškumas como componente darinho Nas publicações acadêmicas encontram-se definições de criatividade, nas quais há algumas diferentes espécies de concertos. Por exemplo, kūrybiškumas pode ser descrita como resultado e como processo (Shalley, Zhou 2009: 4). À complexos (sudessem de várias partes) definições de criatividade atribuírini e os chamados componentes de criatividade modelos. Um dos primeiros e bene mais notável deles Melo Rhodeso 4P modelis (Rhodes 1961). Nesse modelo, criativskidade consiste de 4 componentes: personalidade (angl. person), processo (angl. process), produto (angl. product) e impacto ambiente (angl. press). Em seu artigo M. Rhodesas (1961) esses elementos descrevem não como elementos de criatividade ou componentes partes dele, mas como sferas de pesquisas científicas, que de uma forma ou outra se relacionam com criativiskum. No entanto, autor ainda um modelo chamou de modelo de criatividade. Precisamente assim este modeloį entendeu maioria dos pesquisadores, tad científica literatura propagou a mentir, que creativiskum é constituído de várias diferentes partes. Mais tarde surgiu teóricos criatividade schemų, contendo mais de 4 kūrybiškumo elementos. Um dos mais pesquisadores citados modelos de criatividade Teresos M. Amabile (1983) schema, na qual representam-se processos criativos e as etapas que os veemikiantes criador gebėjimai, žinios, motyvacija. Mais tarde esta schemá 83Terminologija | 2022 | 29 autorė modificou e complementou com efeito do ambiente autora motivação (Amabile 1996). T. Amabile (1983, 1996) seu schemá chamou Kūrybiškumo modeliu. Savitą kreatibiškumo modelį foi criado Mihalyis Csikszentmihalyiis (2009). Seu modelo tem 3 partes principais: criador, avaliadores e sotas de criação. Kūrėjas neste modelo entendido como indivídido, tendo das necessárias capacidades e adequada preparação para criação. Os interpretadores são toda a sociedade parte, e a sarea de criação entra em sua contempormecia cultura. Sukūręs produto o criador o apresenta avaliar a especialistas da respectiva área. Se os especialistas produto avaliam favoravelmente, o produto (já como kūrinys) entra em área de criação. Por exemplo, um artigo científico publica-se em revista, se ele foi aceitado editoria e positivamente avaliou revisores. Kūrybiškumo modelos na literatura psicológica há bastante muito. Um do outro eles diferem pelos seus componentes e entre eles representados relações. Menėtieji M. Rhodeso, T. Amabile, M. Csikszentmihalyiio modelos mais conhecidos e mais frequentemente discutidos na literatura científica. Às vezes criatibiškumo é descrito como interacção entre internas personalidade e ambiente factores ou Sukonstruído modelo teórico partes. Kūrybiškumas é a interação entre gabumos, processo e ambiente, graças à qual indivíduo ou grupo cria apčiuopiamas novos e no naudingus produktus“, – teigia Jonathanas A. Pluckeris ir Sasha A. Barab (Plucker, Barab 2005: 201). Kūrybiškumas retsykiais pavadinamas sąveikos contexto social resultado. Aparardando M. Csikszentmihalyiio (2009) modelo, Emma Policastro e Howard Gardneris escreve: Kúrybiškumas é percebida não como produto do pensamento do indivíduo, mas mais como resultado de uma interação dinâmica entre o indivíduo criativo, área, em que ele ou ela trabalha, e o juízo de todo (campo) em que avalia a qualidade do trabalho (Policastro, Gardner 2009: 214). Kūrybiškumo como concepção de interveikos reiktų atribuir ao processo concepção rūšies, e sąveikos rezultatą à kreatividade como resultado rūšies. Podemos constatar, que pesquisadores de criatividade já há muito falam sobre criativismo como sobre complexo, sussistente de vários componentes diferentes. A esta espécie de conceitos atribuiríamos e componentes modelos de criatividade. 1.5. Kúrybiškumas como sortenho Internete, literatura popular na literatura, e às vezes e de econômico, sociológico, político natureza em artigos há sampratų, nas quais criativiskidade é apresentada como economia, ciência, técnica e outrookią progresso Gediminas Beresnevičius 84 Kūrybiškumo sampratų klasifikacija incentivando fatoresnys. Kūrybiškumas […]...> é agora uma determinante ir kūrybiškumo sąvokos apibrėžtis fonte de vantagem competitiva, afirma Richard Florida (Florida 2002 5: Passo a esta conceptai de acordo semmę próximosų, figurdingos criatibiškumo definições, das quais mais recorda sparnuotas frazes ou poetiškas metaforas. Por exemplo: Kūrybiškumas cultura evoliução varantis locomotivas (Csikszentmihalyi 2009: 320); Cūrybiškumas e criatividade são o principal motor de progresso científico, porque apenas criabiška científica mente e possuímos capacėjimas criativas geram diversos inventos e inovações (Barevičiūtė 2014: 19). 2. KŪRYBIŠKUMO SAMPRAT ANALIZ Neste capítulo изanalizaremos anteriormente apresentados sampratos espécie e porūšius aspektu de justiça, i. i. tentaremos determinar, quais creatividade concepções são corretas ou incorretas, vartotinos ou não. 2.1. Kúrybiškumas como peculiaridade interna Baseando-se lingüine das palavras da língua lituânica da da logica, caractervardžių com prefeitos -ingas, -a e -iškas, -a vediniai indicam, que característica tem o objeto: kreatividade nusca aquela característica abundância, e creativiskumas características esmę (DLKG 1997). Ambos os conceitos são muito próximos de acordo dessas palavras semna e vartoseną: podemos dizer que criatibiškumas e kreatividade unsaca a peculiaridade de objeto, mostra, como é aquele objeto, com que ele se caracteriza e etc. se falamos de um homem criador, isso mencionado peculiaridade, sem dúvida, é a capacidade de construir. Precisamente habilidades humanas e são tais mecanismos psíquicos, que permitem realizar mentina ou física função, neste caso kurti. Então a noção de que criativiskude é capacidade de criar, completamente correta. Tokia noção não prejudica da lógica da linguagem e é apropriada descrevendo resultados de pesquisas psicologas, criatividade de ugdimento, efeito ambiente e outros com criação relacionados assuntos. Como mencionamos, a esta espécie de criatividade sampratos atribuíveis não só de habilidades, mas e criatividade como de pessoa quidades, quebras de complexo, traužo, poderos, qualidade e polinkio. Descrėžtos, nas quais criativiskidade introduz-se como propriedade do homem, em essência são corretos, porque habilidade também propriedade. Savidade é mais constante darinys psíquica do que gebėjimai, que dependem do lavinimo(si), i. i. gebėjimas fortėja aprendizado e ugdymosi tempo. Os estudos mostram que 91Terminologija | 2022 | 29 Na literatura acadêmica apresentados na definição de criatividade raramente menciona, embora às vezes a partir do contexto pode entender-se que criatibiškumas é um certo interno não só criador, mas e próprio obra ou criatividade como processo peculiaridade. De acordo semantina da palavra criatibiškumas significado assim e devíamos entender esta concepção é um objeto ou vyksmo descriúdening. Atraipiamos atenção que criativiskume não idėja, não objeto, não processo, e idėjos, objeto, processo característica ou peculiaridade. Assim, podemos dizer que criativskidade é a criancio criador išsiugdomas habilidade criar qualitivamente novos menamus ou materiaisus objetos, processo e criador produto das atividades bem ambiente qualitiviskas novidade. Dada definição não pretenduoja em última verdade e pode ser aperfeiçoada. IŠVADOS 1. Revisitando a literatura científica, na qual escreve sobre criatibiškumą, todo encontrado este conceito de conceito suklasificavamos em cinco principais espécies: 1) criatibiškumas como peculiaridade interna de criador, 2) criatibiškumas como processo criativo, 3) criatibiškumas como resultado criativo, 4) criatibiškumas como componente darinys, 5) criatibiškumas como ação de progresso. Cada espécie de samprata tem por vários porūšių. Oitos, a esta classificação não cabendo de criatividade sampratos constituem muito não conhecida a parte sampratas desta noção. 2. Atlikê classificados criatividade sampratos análise, determinámos, que corriga e vartotina é criatividade como capacitação kurti samprata. 3. Com base efectuada análise de concepratos de criatividade e expandidas a concepção criatividade até ao objeto bem como às peculiaridades do processo, criatibiškumą podemos definir como criador išsiugdomão a habilidade de qualitivamente novos menamus ou materialius objetos, processo e criador de produtos e actividades e ambiente. LITERATŪRA Almonaitienė Junona 2000: Šiuolaikinis požiūris į kūrybingumą ir įvertinimo problemos. – Psichologija 21, 117–121. Amabile Teresa M. 1983: The Social Psychology of Creativity, New York: Springer-Verlag. Amabile Teresa. M. 1996: Creativity in Context: Update to The Social Psychology of Creativity, Boulder, CO: Westview Press. Barevičiūtė Jovilė 2014: Pagrindiniai kūrybiškumo ir kūrybingumo aspektai šiuolaikiniuose humanitariniuose bei socialiniuose moksluose. – Filosofija. Sociologija 25(1), 19–28. 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This raises theoretical problems and complicates empirical research. The only method to reduce the current misunderstanding related to the concept of creativity in psychology is the classification of the concepts of creativity and its scientific analysis. This would allow to determine the correct and usable concept of creativity. In this article, we consider such a definition (conception) to be correct that meets the following requirements: (1) the rules for its compilation apply to the definition; (2) the definition does not violate the fundamental principles of logic; (3) the term defining the conception is unambiguous; (4) the conception is scientific, i. e., suitable to describe theoretical models of creativity and empirical research. In this article, conceptions of creativity are grouped into types and subtypes. Five types of the conception of creativity are distinguished: creativity as an internal singularity of the creator, creativity as a creative process, creativity as a product, creativity as a formation of different components, and creativity as a driving factor of multi-sided progress. We identified that the type of the conception of creativity as internal singularity of the creator has the following subtypes: creativity as an ability, characteristic feature, power, quality, a complex of features, and predisposition. Creativity as a creative process has the following subtypes: creativity as creation, production, activity, behaviour, self-expression or self-actualisation, creative or divergent thinking, and a problem-solving (as a mental act) phenomenon. The type of creativity as a product has the following subtypes: creativity as a product or result of activity, an evaluation, a solution to a problem or an idea, and the result of the interaction of different factors. Conceptions perceiving creativity as a theoretical structure or a formation that consists of several components (parts) are based on Mel Rhodes (1961), Teresa Amabile (1983, 1996), Mihaly Csikszentmihalyi (2009), and other componential models of creativity. The fifth type of the concept of creativity describes it as a factor that promotes economy, science, technology, culture, and other kinds of progress. After the analysis of the classification of the conceptions of creativity, we determined that the conception of creativity as the ability to create that belongs to conception of creator’s inner characteristic is correct and usable. Based on the analysis of the conceptions of creativity, we can define creativity as the creator’s ability to create qualitatively new imaginary or material objects, as well as the qualitative novelty of the process, the product or environment created. Recebido 2022-08-10 Gediminas Beresnevičius Vilniaus universiteto Komunikacijos fakultetas Saulėtekio al. 9, I palmai, LT-10222 Vilnius E. paštas [email protected]