Dėl ataskaitų pavadinimų sandaros
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RASUOLĖ VLADARSKIENĖ
Istituto della lingua lituana
SULLA STRUTTURA DEI TITOLI DELLE RELAZIONI
Apie lietuviškų dokumentų pavadinimus rašyta ne kartą (Kniūkšta 2005: 142–165; Vladarskienė 2005: 79–89), jų darymo ypatumai aptarti ir kalbos rekomendacijas teikiančiuose leidiniuose – Kalbos patarimų knygelėse ir Kanceliarinės kalbos patarimuose. Atrodytų, kad dokumentų pavadinimų sandara nusistovėjusi, reglamentuota ir didesnių problemų kelti neturėtų. Deja, laikmečio sąlygos griauna įprastą tvarką. Narystė Europos Sąjungoje (toliau – ES) paveikė ir lietuvių administracinę kalbą. ES dokumentų vertimas į lietuvių kalbą ir lietuviškų dokumentų derinimas prie europinių reikalavimų daro neabejotiną poveikį ir sintaksinei jų struktūrai, todėl prie kai kurių svarstytinų atvejų tenka vėl grįžti.
Una questione ancora attuale è l’uso delle costruzioni preposizionali nei titoli dei documenti. Lina Murinienė (2008: 173), scrivendo sui tipi di titoli dei documenti dell’UE tradotti, ha osservato che «la costruzione con la preposizione apie è usata più spesso insieme al sostantivo ataskaita», sollevando la questione della correttezza normativa di questa costruzione. In effetti, anche nei documenti in lituano, e soprattutto in quelli dell’UE tradotti, abbondano i titoli di relazioni con la preposizione apie. L’obiettivo dell’articolo è discutere le varianti preposizionali nei titoli delle relazioni, tenendo conto delle tendenze dell’uso attuale, e formulare raccomandazioni sul loro impiego.
SUL SIGNIFICATO DELLA PAROLA ATASKAITA
Innanzitutto occorre discutere il significato della parola ataskaita. Nel Dizionario della lingua lituana contemporanea (di seguito DLKŽ), essa è spiegata così: «comunicazione ufficiale, orale o scritta, sul lavoro svolto, su una determinata situazione e simili: Presentare una relazione sul lavoro. Relazione statistica». Nei Consigli per la lingua amministrativa (di seguito KancKP) viene data una definizione più circoscritta di ataskaita: si tratta di una comunicazione sul lavoro svolto e sui suoi risultati.
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e sui suoi risultati. Il DLKŽ indica che questa parola può avere due sfumature di significato, legate al contenuto della relazione: rendiconto del lavoro svolto (per esempio, relazione sull’attività) oppure descrizione di una determinata situazione (per esempio, relazione sulla situazione finanziaria). Le relazioni del secondo tipo sono particolarmente tipiche dei documenti dell’UE; nei titoli di alcune relazioni si specifica esplicitamente che il documento presenta una panoramica dei dati statistici, per esempio: Sesta relazione annuale della Commissione al Parlamento europeo. Panoramica delle misure di difesa commerciale applicate alle comunità di paesi terzi (dati statistici relativi al periodo fino al 31 dicembre 2008; le osservazioni sui singoli casi e il testo sono stati aggiornati nel marzo 2009) (relazione della Commissione europea, 2009–07–101); spesso si effettuano anche analisi dei dati oppure si esamina la situazione esistente, ciò che è stato fatto, le difficoltà incontrate, l’impatto dell’applicazione di altri documenti sulla situazione attuale e le prospettive delle attività future. Questa differenza di significato è importante nella scelta della forma espressiva di ataskaita.
STRUTTURA DEL TITOLO DELLA RELAZIONE
I titoli delle relazioni possono essere brevi (indicano soltanto l’oggetto della relazione o chi l’ha redatta, per esempio: relazione di audit, relazione del servizio) oppure lunghi (possono indicare chi ha redatto la relazione, il destinatario, il periodo di riferimento e l’oggetto della relazione, per esempio: Relazione della Commissione al Consiglio e al Parlamento europeo sull’uso, nel periodo 2005–2008, delle disposizioni relative alla mutua assistenza per il recupero di crediti concernenti determinati prelievi, dazi, imposte e altre misure).
Chi redige la relazione è sempre indicato al genitivo (indipendentemente dal fatto che si tratti della relazione di un funzionario o di un’istituzione): relazione del Presidente / del Governo / del dipartimento / del Fondo di garanzia / del direttore dell’Amministrazione / del responsabile del Centro informazioni.
Il destinatario della relazione è indicato al dativo; in tal caso, di norma, viene indicato anche chi l’ha redatta: Relazione della Commissione all’autorità di gestione del bilancio. Il tipo può essere indicato con un aggettivo in -ale o -ario: relazione annuale / finanziaria / statistica. Il periodo di riferimento può essere indicato con un complemento di specificazione oppure con la costruzione preposizionale «per» (per i titoli
1 Gli esempi sono stati raccolti nella banca dati di ricerca degli atti giuridici del Seimas della Repubblica di Lituania (indirizzo www.lrs.lt).
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più appropriato il genitivo): relazione 2005–2009 e relazione relativa al periodo 2005–2009; relazione dell’anno scorso e relazione relativa all’anno scorso; relazione dell’esercizio finanziario in corso e relazione relativa all’esercizio finanziario in corso.
L’oggetto della relazione è di norma espresso con il genitivo (che può essere accompagnato da parole dipendenti): relazione sull’esecuzione del piano di lavoro /delle spese /sulle variazioni dei prezzi /sulle entrate e le uscite /sulla sicurezza /sul monitoraggio /sull’attività. Gli oggetti della relazione possono essere espressi anche con costruzioni preposizionali:
costruzione con la preposizione apie: relazione sui risultati dell’attività del progetto; relazione sulle azioni e misure attuate; relazione sull’attuazione del programma di manutenzione e sviluppo delle strade; relazione sull’utilizzo dei fondi del bilancio statale; relazione sulla produzione e vendita di zucchero bianco e sull’acquisto di barbabietole da zucchero; relazione sullo stato della sicurezza dello Stato lituano; relazione sullo stato e sullo sviluppo della sicurezza nazionale; relazione sulle variazioni dei mercati del gas e dell’energia elettrica; relazione sugli investimenti mondiali; relazione sui beni di proprietà dello Stato;
costruzione con la preposizione dėl: relazione di audit pubblico sull’attività dell’impresa statale Centro dei registri; relazione sull’applicazione della direttiva; relazione su una migliore regolamentazione; relazione sui prestiti e i finanziamenti delle Comunità europee nel 2007; relazione sulla regolamentazione della promozione delle opere europee nel 2005–2006; relazione sul conseguimento degli obiettivi in materia di assistenza all’infanzia negli Stati membri; relazione sulla trasparenza delle banche nella comunicazione di informazioni sulle attività interessate dai recenti disordini sui mercati finanziari;
costruzione con la preposizione už: relazione sui lavori svolti; relazione sulle merci vendute; relazione sui fondi ricevuti.
Attualmente, come titoli di documenti, si usano sinonimicamente le seguenti principali varianti di espressione dell’oggetto della relazione: la costruzione con la preposizione apie, la costruzione con la preposizione dėl e il sintagma al genitivo: Relazione sui progressi compiuti nell’attuazione delle direttive sulla salute nel periodo 2000–2005 (relazione della Commissione europea, 2006-11-13); Relazione della Commissione al Parlamento europeo e al Consiglio sui progressi compiuti dalla Romania nell’ambito del meccanismo di cooperazione e verifica (relazione della Commissione europea, 2009-07-27); Relazione sui progressi nella creazione del mercato interno del gas e dell’energia elettrica (comunicazione della Commissione europea, 2009-03-11). In questo articolo non esamineremo tutte le possibili varianti dei titoli delle relazioni presenti nei documenti dell’Unione europea, poiché sono numerose, ma ci limiteremo all’uso delle costruzioni preposizionali.
L’uso della costruzione relazione apie cosa nella lingua amministrativa è stato verificato nella banca dati di ricerca degli atti normativi del Seimas (www.lrs.lt, consultata il 2009-09-04).
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Sono stati individuati 5466 casi d’uso di questa costruzione negli atti normativi lituani, di cui 2019 in documenti pubblicati nella Gazzetta ufficiale; inoltre, 2575 casi in traduzioni di documenti dell’Unione europea. Si osserva che nei documenti sottoposti a un grado maggiore o minore di revisione (pubblicati nella Gazzetta ufficiale), relazione con la preposizione apie rappresenta circa un terzo dei casi d’uso. Nelle traduzioni dei documenti dell’Unione europea si usa soprattutto l’accusativo singolare: 1222 casi, quasi la metà di tutti i casi d’uso individuati. I dati presentati mostrano che questa costruzione è ampiamente utilizzata.
La costruzione relazione dėl è molto meno diffusa nella lingua amministrativa: 732 casi nei documenti lituani, di cui solo 163 negli atti normativi pubblicati nella Gazzetta ufficiale. Ma sono stati individuati ben 618 casi nelle traduzioni di documenti dell’UE, quasi quanti nei documenti redatti in Lituania, sebbene la banca dati di ricerca contenga un numero incomparabilmente maggiore di questi ultimi.
RACCOMANDAZIONI SULLA STRUTTURA DEI TITOLI DELLE RELAZIONI
La maggior parte delle ambiguità nei titoli delle relazioni riguarda l’indicazione dell’oggetto della relazione e del periodo di riferimento. KancKP afferma che l’oggetto della relazione è espresso al genitivo (relazione sul lavoro, relazione sull’attività), mentre la costruzione con la preposizione «už» può essere usata soltanto per mettere in risalto l’oggetto o il periodo di tempo; non vengono però forniti esempi, precisando che, in generale, per entrambi i significati si usa il genitivo (KancKP 2002: 38). Pranas Kniūkšta (2005: 159) ha precisato meglio nella sua opera Amministrazione e uso della lingua: non è appropriato usare come titolo nemmeno relazione sul lavoro, sebbene l’espressione in sé non sia scorretta. La costruzione è valutata in modo simile anche nei Consigli linguistici: come variante secondaria della norma, utilizzabile per esprimere una caratteristica legata a un determinato intervallo di tempo: Abbiamo scritto la relazione del circolo per l’anno passato (|| la relazione del circolo dell’anno passato) (KP S2 112–113).
Tra le varianti espressive sinonimiche indicate per l’oggetto del rapporto, la costruzione più problematica è rapporto su. Le raccomandazioni sull’uso normativo delle costruzioni con la preposizione su sono riportate nel secondo opuscolo di Consigli linguistici, Sintassi, intitolato Uso delle preposizioni e delle postposizioni. Si afferma che la preposizione su, con i verbi, è usata con significati diversi: per esprimere luogo, tempo, quantità e oggetto. Per esprimere una caratteristica può essere usata con sostantivi che indicano il parlare e con sostantivi di significato analogo. È più comunemente usata con
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i sostantivi verbali, soprattutto quando il verbo regge una costruzione con apie, per esempio: racconti sulla guerra, lezione sulla situazione internazionale, dati sulla migrazione degli uccelli. Si precisa inoltre che nella lingua amministrativa la forma apie ką non è adatta ai titoli dei documenti, per esempio: Sulla scrittura dei cognomi (=In merito alla scrittura dei cognomi) (delibera); Sull’assegnazione dei premi (=In merito all’assegnazione dei premi) (ordinanza), ma può essere usata in espressioni come: attestazione dello stipendio percepito, comunicazione della consegna del pacco (KP S2: 32). Analogamente, le particolarità d’uso della preposizione apie sono descritte, ma in modo molto più ampio, da Jonas Šukys. Egli osserva che le costruzioni con la preposizione apie sono adatte a indicare soltanto l’essenza del contenuto dei documenti informativi, e ne fornisce alcuni esempi: informazioni sull’andamento dei negoziati, comunicazione sulle linee di riforma, certificato sulla composizione del nucleo familiare (Šukys 1998: 367–373). Le pubblicazioni citate indicano gli usi corretti delle costruzioni con la preposizione apie e i casi in cui sono sconsigliate, ma non menzionano le varianti d’uso della parola «ataskaita».
KancKP (2002: 38) teikiama labai aiški rekomendacija – peikiama konstrukcija su prielinksniu apie: „nei su ataskaita, nei su veiksmažodžiu atsiskaityti prielinksnis apie netinka: ataskaita apie normų prisilaikymą (=normų laikymosi ataskaita), ataskaita apie 1996 metų darbą (=1996 metų darbo ataskaita)“. Atsižvelgiant į šią rekomendaciją, atrodo, kad konstrukcijų ataskaita apie neturėtų būti, nes administracinėje kalboje dėl jos šabloniškumo yra gana paprasta paskleisti taisyklingus variantus ir išvengti netaisyklingų. Tačiau, kaip jau minėta, realioji vartosena rodo ką kita. Vadinasi, reikia ieškoti priežasčių, kodėl taip yra.
Dopo aver esaminato le indicazioni normative, si può supporre che l’argomento principale contro l’uso della preposizione apie con la parola ataskaita sia che il verbo da cui deriva questo sostantivo non regge tale preposizione. Tuttavia, questa prescrizione non è assoluta, poiché, per esempio, l’espressione pažymėjo apie būtinumą è sconsigliata, mentre pažyma apie può essere usata. Anche nella lingua amministrativa non sempre si rispettano le raccomandazioni secondo cui la preposizione apie non si usa con il verbo atsiskaityti: Il gruppo di gestione del progetto è un organo collegiale costituito dall’istituzione attuatrice del progetto, al quale il personale amministrativo del progetto (il responsabile del progetto, il finanziere e altri) rende conto (cfr. informa) su (=dell’) andamento dell’attuazione del progetto (Žin. 2005, 102–3799); Alle autorità pubbliche sarà chiesto di rendere conto regolarmente ai servizi della Commissione (cfr. informare) su (=delle) tali misure (proposta della Commissione europea, 2007-08-20). La preposizione apie con il verbo atsiskaityti è evidentemente ancora usata per analogia con costruzioni simili: informare, ragguagliare su.
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Un’altra prescrizione normativa generale è che apie è sconsigliata nella lingua amministrativa nei titoli dei documenti per indicarne l’ambito tematico generale; ciò, tuttavia, riguarda soprattutto i titoli degli atti amministrativi. Al contrario, apie può essere usata nei titoli di alcuni documenti informativi, per esempio: attestazione su, comunicazione su, informazioni su e così via. Anche la relazione è un documento informativo ed è persino definita come una comunicazione (DLKŽ, KancKP); è quindi del tutto comprensibile che, per analogia, si usino titoli di relazioni con la preposizione apie. Tanto più che alcuni documenti prescrivono persino di fornire informazioni sotto forma di relazione: Il comitato di gestione del programma ha il diritto di: [...] ricevere dall’unità strutturale alla quale, in base alle competenze, il comitato di gestione del programma ha affidato lo svolgimento di un determinato compito, informazioni (una relazione) sul completamento del compito (Žin. 2009, 32-1256). Un’altra parola semanticamente affine a ataskaita, duomenys («dati»), si usa anch’essa con la preposizione apie: cfr. occorre presentare una comunicazione / informazioni / dati / relazione sui dati relativi alla concessione di prestiti.
Pertanto, le parole ataskaita e atsiskaityti contengono il sema della comunicazione; per questo i parlanti le associano a parole come pranešimas, pranešti; informacija, informuoti. La vicinanza semantica tra le parole induce a usare anche costruzioni sintattiche della stessa struttura.
DIFFERENZE DI SIGNIFICATO TRA LE PREPOSIZIONI APIE E DĖL
KancKP afferma che la preposizione dėl «è ampiamente usata nella lingua amministrativa per indicare il contenuto dell’oggetto e gli aspetti a esso connessi; può esprimere la causa, i motivi, la natura della cosa descritta o semplicemente il suo ambito» (KancKP 2002: 76). Le costruzioni con la preposizione dėl si diffondono ampiamente nella lingua amministrativa e competono con successo con forme espressive sinonimiche; spesso le costruzioni consuete vengono estromesse dall’uso. Ciò vale soprattutto per i titoli dei documenti, nei quali abbondano titoli di questa struttura: attestazione dėl (attestazione relativa alla valutazione delle qualifiche / al mancato recupero del danno per motivi oggettivi / al rimborso dei fondi); domanda dėl (domanda per la concessione di una garanzia / per il finanziamento del progetto con fondi dei Fondi dell’Unione europea / per la determinazione della sostenibilità economica); richiesta dėl (richiesta di cancellazione dell’oggetto dal registro / di consenso alla cessazione delle procedure di acquisto / di proroga del termine di restituzione del prestito / di concessione dello status di disoccupato).
Con alcune parole si possono usare sia le costruzioni con la preposizione apie sia quelle con la preposizione dėl; anche le differenze di significato sono indicate in KancKP:
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Le espressioni con la preposizione apie indicano soltanto l’oggetto di cui si parla, mentre le espressioni con dėl comprendono anche altri aspetti connessi all’oggetto in questione, cfr.: Informacija apie padėtį mieste (qual è la situazione) e Informacija dėl padėties mieste (qual è la situazione e come migliorarla, che cosa occorre fare) (KancKP 2002: 76). Da questa descrizione si evince che la preposizione dėl ha un significato più ampio e può essere usata nei titoli delle relazioni quando i documenti contengono non solo una rassegna di dati statistici, ma anche un’analisi della situazione attuale, delle sue cause e degli orientamenti previsti per le azioni future. Per esempio: [Comitato per lo sviluppo della società dell’informazione] Una volta ogni 5 anni prepara una relazione sulle deroghe al diritto di concludere contratti per via elettronica, nella quale indica i motivi per cui tali deroghe sono necessarie (Žin. 2006, 65–2380). Nei casi in cui il titolo della relazione non consente una costruzione al genitivo e la relazione non contiene soltanto dati statistici, è appropriata la costruzione con la preposizione dėl: Relazione della Commissione sull’applicazione della direttiva 2004/38/CE relativa al diritto dei cittadini dell’Unione e dei loro familiari di circolare e di soggiornare liberamente nel territorio degli Stati membri; Relazione della Commissione sulle attività del Fondo europeo di adeguamento alla globalizzazione nel 2008; Relazione della Commissione sull’attuazione dei programmi del sistema globale di navigazione satellitare. Questa costruzione è particolarmente adatta quando comprende nomi astratti deverbali di significato ampio: relazione sull’applicazione di un regolamento / sull’attuazione di un programma / sull’utilizzo di disposizioni / sul funzionamento di una direttiva / sulla preparazione all’adesione.
La costruzione ataskaita apie, oggi ampiamente usata, è necessaria quando le altre modalità espressive non sono adatte, per ragioni semantiche o di altro tipo. I casi in cui ataskaita apie è inevitabile sono particolarmente chiari quando l’oggetto della relazione è una persona o un’istituzione, che al genitivo potrebbero essere interpretate come il soggetto che redige la relazione: ataskaita apie kontroliuojamuosius ir kontroliuojančius vienetus bei gyventojus (atto giuridico adottato dal Seimas della Repubblica di Lituania il 19-02-2009) – cfr. kontroliuojamųjų ir kontroliuojančių vienetų bei gyventojų ataskaita; Kas trejus metus rengiama ataskaita apie jaunimą Europoje (comunicazione della Commissione europea, 27-04-2009) – cfr. jaunimo Europoje ataskaita. Si può inoltre menzionare la ataskaitą apie darbuotojus («relazione sul personale»), proposta nel glossario dei termini dell’UE Eurovoc (in inglese staff report).
Ataskaita apie è necessaria quando la costruzione con la preposizione dėl non è adatta a causa delle differenze di significato tra le preposizioni già menzionate, ossia quando occorre descrivere direttamente l’oggetto della relazione senza altri aspetti correlati, per esempio: La direttiva sugli animali utilizzati a fini scientifici impone di presentare regolarmente, almeno ogni tre anni, una relazione sul numero e sulle specie degli animali utilizzati negli esperimenti (relazione della Commissione europea, 02-07-2008) – cfr.
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ataskaitą apie bandymuose naudojamų gyvūnų skaičių ir rūšis (occorre fornire dati precisi sugli animali usati negli esperimenti: quali specie e quanti animali sono stati utilizzati) e – ataskaitą dėl bandymuose naudojamų gyvūnų skaičiaus ir rūšies (si possono fornire non soltanto dati sul numero e sulle specie degli animali usati negli esperimenti, ma anche informazioni sulle questioni correlate, per esempio l’idoneità delle specie o l’aumento o la riduzione del numero);
Privatizavimo komisijos ataskaita apie privatizavimo eigą 2000 metais (conclusione del Comitato, 03-05-2001) – cfr. ataskaita dėl privatizavimo eigos 2000 metais; Komisija iki 2008 m. rugsėjo 30 d., remdamasi bendro sausųjų pašarų rinkos organizavimo įvertinimu, turėtų pateikti Tarybai ataskaitą apie šį sektorių (regolamento, 01-10-2008) – cfr. ataskaita dėl šio sektoriaus; Lietuvos Respublikos Seimas susipažino su 2003 metų ataskaita apie valstybei nuosavybės teise priklausantį turtą (Žin. 2005, 54-1828) – cfr. ataskaita dėl valstybei nuosavybės teise priklausančio turto.
Una costruzione al genitivo non è molto adatta a indicare l’oggetto della relazione se al genitivo è espresso il soggetto che la presenta, per esempio: Relazione della Commissione al Parlamento europeo e al Consiglio sul settore del lino e della canapa (relazione della Commissione europea, 20-05-2008).
Va sottolineato che la costruzione ataskaita apie può essere considerata ammissibile soltanto nei casi inevitabili in cui le altre modalità espressive non sono adatte. Occorre quindi correggere: Le persone che hanno creato per la prima volta un posto di lavoro per sé presentano all’ufficio di collocamento, per ciascun trimestre, una relazione sull’attività svolta (= per ciascun trimestre presentano una relazione sull’attività svolta) (Žin. 2009, 98-413); Gli allevamenti presentano al Servizio certificati sul numero effettivo degli animali controllati o valutati e una relazione sull’effettivo utilizzo dei fondi (= una relazione sull’effettivo utilizzo dei fondi) (Žin. 2008, 64-2427); La relazione sulle elezioni dell’aprile 2009 (= la relazione sulle elezioni dell’aprile 2009) sarà presentata l’anno prossimo (comunicazione della Commissione europea, 23-04-2009).
TITOLO DEL DOCUMENTO
E LE DIFFERENZE NELLA DESIGNAZIONE DEL DOCUMENTO
Occorre inoltre prestare attenzione al fatto che si può distinguere tra il titolo di un documento specifico e la descrizione del documento usata in senso generale. Quest’ultima è spesso più lunga e cerca di descrivere con precisione il contenuto del documento, ad esempio:
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Ad esempio: Il Dipartimento di audit interno del Ministero presenta ai consigli una relazione sulla valutazione dell’attività dell’ente e del controllo interno, svolta nell’arco degli ultimi tre anni (Žin. 2009, 41–1600); I gestori dei conti sono tenuti a presentare, secondo le modalità e le procedure previste dal contratto, una relazione sullo stato del conto degli strumenti finanziari alla fine dell’ultimo giorno dell’anno precedente (Žin. 2007, Nr. 17–627). L’uso di costruzioni diverse è confermato dai casi in cui, nello stesso documento, il titolo ufficiale della relazione è costituito da una costruzione al genitivo, mentre nel testo l’oggetto della relazione viene descritto liberamente con la costruzione introdotta dalla preposizione apie «su» (indicando che cosa deve esservi presentato): Ogni ufficiale giudiziario è tenuto a presentare al Ministero della giustizia la relazione sui redditi percepiti e sulle spese sostenute nello svolgimento delle funzioni di ufficiale giudiziario e nella prestazione di servizi e Dispongo che gli ufficiali giudiziari presentino al Ministero della giustizia, entro il 1º settembre 2009, la relazione relativa al primo semestre del 2009 sui redditi percepiti e sulle spese sostenute nello svolgimento delle funzioni di ufficiale giudiziario e nella prestazione di servizi (Žin. 2009, 79–3312). La relazione sull’esercizio, nell’anno ___, delle funzioni archivistiche delegate ai comuni dallo Stato (Žin. 2009, Nr. 29–1159).
In questi casi, l’oggetto della relazione, descritto liberamente (e non nel titolo del documento), potrebbe essere indicato anche mediante la costruzione con la preposizione «per»: relazione per i redditi percepiti e le spese sostenute dall’ufficiale giudiziario; relazione per i risultati dell’esercizio della funzione delegata. Tale uso dimostra che la differenza tra queste costruzioni è significativa e che, quando si descrive in modo dettagliato l’oggetto, nel testo del documento le costruzioni relazione su possono essere usate più frequentemente che nei titoli dei documenti, se non è possibile usare la costruzione relazione per.
CONCLUSIONI
Le pubblicazioni contenenti raccomandazioni indicano il caso genitivo come principale modalità di espressione dell’oggetto della relazione; esso dovrebbe continuare a essere la variante sintattica privilegiata. Chi redige relazioni dovrebbe innanzitutto cercare di formulare il titolo del documento proprio mediante un sintagma al genitivo.
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Accanto alla costruzione con il caso si possono usare altre costruzioni quando il sintagma al genitivo non è adatto per ragioni di significato o per altri motivi. La costruzione relazione a causa di può essere usata quando vengono presentati non soltanto dati statistici, ma anche la loro analisi, e si indicano inoltre le cause che determinano una situazione del genere, si esaminano le difficoltà da affrontare, si delineano le prospettive future dell’attività e si trattano altri aspetti connessi alla situazione esistente. La costruzione relazione su può essere giustificata se altri mezzi espressivi (un sintagma al genitivo o la costruzione relazione a causa di) non sono adatti per ragioni di significato, per la possibile ambiguità o quando la posizione al genitivo è già occupata.
LITERATŪRA
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Gauta 2009 11 10
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ON THE STRUCTURE OF TITLES OF REPORTS
Summary
The paper discusses prepositional phrases used in the titles of reports in the context of present-day tendencies of usage and provides recommendations. Publications offering recommendations give reference to the genitive case as a major means of expressing the object of report. Thus, report titles should first of all include genitival constructions.
Prepositional phrases could be used if the genitival construction is unsuitable for semantic reasons. The phrase ataskaita dėl (‘report on’) can be used when the statistical data is given together with its analysis, reasons for the problematic situation, difficulties, predicted outcomes and other issues related to the existing situation. The phrase ataskaita apie (‘report about/on’) can be used when other means of expression (like the genitival construction or the phrase ataskaita dėl) are unsuitable for semantic reasons, are ambiguous or when the position of the genitive is already taken.
RASUOLĖ VLADARSKIENĖ
Lietuvių kalbos institutas
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